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以告別為話題作文（精選51篇）
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。那么優(yōu)秀的話題作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的以告別為話題作文，歡迎大家分享。
以告別為話題作文 篇1
我不去想是否會成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我不去想身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。這才是青春。
——題記
青春，是如花般綻放的流年；青春，是追逐夢想的時代。青春，熏染出不羈的年華。青春，如墨似的飛灑！
有人說，延長青春的心就等于續(xù)接了青春的年齡。也有人說，青春是一場夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤。我不知道我的青春該怎樣度過。想籃球場是，跑道上正在揮灑青春熱血的少年們一樣度過嗎？還是像教室里的芊芊學子用學習填補的度過嗎？也許，我的青春在還沒來之前，我就在揮著手與它說“再見”了。
屋外，煩躁的蟬聲響起，把我拉出了思緒……也許，我的青春終將埋沒與茫茫學海之中，終將被學習填補那個空洞。我真希望那個空洞就想日本科幻作家星新一所寫的那個空洞一樣，填進去，又將會還回來，那樣，我便能好好把握青春的時光。記得父親曾說過：“人生如一段旅程，漫步其中，將受益匪淺。青春的.花季，來也匆匆，去也匆匆，好好把握自己所擁有的，不要等到失去時，卻已來不及，不要讓自己此生后悔啊！”可是，這一切，又能怎么辦呢？21世紀廣大的芊芊學子下，他們的青春都是淹沒在學海之中。按照他們大人的說法也就是：“現(xiàn)在不好好學，以后怎么辦？想想你以后的路，又何談‘青春’呢？”所以，在大人們的眼里，現(xiàn)在的時光要‘學’，也自能學。
我的青春應該是在我“暢游”學海時，流失的吧！那親愛的青春，對不起了，我已選擇了去“遠方”（學）的路，就不能放棄，因為我只能風雨兼程地趕往目的地。
親愛的青春，再見了！
再見——再也不見！
以告別為話題作文 篇2
白云飄過了，悄悄地，靜靜地，卻不知它從哪飄來。晚風吹過了。你，是否也在思念我呢？那長，又短的八天，你是否還在回憶？人生中，我有許多朋友。但，你卻是，那讓我記憶深刻的……
我們是在云南認識的……
那一天，我們在旅游大巴上，我和你對視了好久。后來，我問了你一句：“你好，你是哪里人呀？”你回答“重慶來的……你呢？”我笑了笑：“溫州呀！”你聽了，好像很有文化地和我聊起了溫州和重慶。我記得很清楚，你有說過，回重慶時你會給我打電話的。在我的記憶中，你的小名叫——偉偉。
我對你最最深刻的印象是——爬虎跳峽的那時候。我記得那時，導游說虎跳峽是哈巴雪山與玉龍雪山中間一條屬于長江的峽谷。你一下車，就對我說“我們一起爬吧！”于是，我們一起鼓勵，一起攀爬。中途，我不時停下休息，你也不會煩燥，也只是說：“一起爬吧！快點！”我立刻想到導游說的虎跳峽的雄偉風光和你一開始對我的`希望。我就努力地爬上去。正當我們爬到虎跳峽時，你松了口氣，回頭喊“姑巴！（姑姑）快幫我們拍一張照！”于是，我們對視，笑了笑。
可，八天卻悄悄過去了，我們就在第七天的晚上——登上火車的那一刻，我們就這樣告別了……我哭了，只見你回了句：“再見了！”我心里的情感，復雜了起來……本來，回家是快樂，溫州才有我的家。但是，我為什么希望和你去重慶呢？
晚風也許會吹過我夢中的你，那個和我做了八天的閨蜜你吧……
以告別為話題作文 篇3
我是一個非常粗心的人。在平時的生活中，我不是上學忘記了帶書本，就是煮飯忘記了放水;作業(yè)也是錯誤百出，都是粗心惹得禍：常把乘法看成了除法、126看成128之類的，數(shù)不勝數(shù)。我也因此吃了不少虧。
數(shù)學試卷發(fā)下來了。77分，是我這五年來考的最差的`成績，我的心情一下子墜入了冰谷。仔細看了試卷，大部分題目都是因為計算時粗心算錯了，我的腸子都快悔青了。完了，回家肯定要遭到老爸老媽的“男女混合雙打”了，想到這兒，我禁不住打了一個哆嗦。回到家后，爸媽看了我的試卷，臉色立刻晴轉(zhuǎn)多云。老爸語重心長的對我說“昕辰啊，俗話說‘吃一塹，長一智’，你都因為粗心錯過那么多次了，怎么就是不長記性呢?如果醫(yī)生在給病人做手術(shù)時粗心了，就會把手術(shù)刀丟在病人的肚子;如果科學家在設計火箭時粗心了那火箭就飛不上天�！�
大約過了一個星期后，數(shù)學又考試了。我時刻記住爸爸的話“凡事都要細心，不要粗心�！弊鲇嬎泐}時，我非常細心，并反復驗算;做應用題時，我反復閱讀題目，搞清楚題目中提供的條件和要求解的部分，做完后，我又將試卷從頭到尾細細地檢查了一遍，然后才將試卷放心的交給老師。
成績出來了，98分，我興奮地將試卷拿給爸爸媽媽看，爸爸說：“亡羊補牢，猶未晚也，你是一個聰明的孩子，只要你不粗心，做任何事情只要認真、細心，凡事都能做好。”我認真地點點頭，便暗暗下定決心：我一定要告別粗心，做個細心認真的人。
以告別為話題作文 篇4
夜深了，工作了一天的人們進入甜甜蜜蜜的夢鄉(xiāng)。城市慢慢地安靜下來，只剩下街道上一閃閃的路燈。
“怎么這么晚了還沒做完作業(yè)！”媽媽的臉通紅，頭發(fā)豎了起來，看得出她想大聲地訓斥我，但是又怕吵到別人，只能降低聲音壓抑著自己。
“哎呀，就快寫完啦，不要再叫啦！”我不耐煩地回答道。是的，我的作業(yè)又沒做完，開始拼了命的.補作業(yè)了。
“唉，你每次都這么說，為什么還是這么慢呢？你要是快一點就好了……”媽媽已經(jīng)沒有力氣和我爭吵，離開了房間。
房間又安靜了下來，窗外的蟬還在高歌中，仿佛在慶祝這場戰(zhàn)爭的結(jié)束。
每天晚上都是這樣，都要被罵上一場，煩死了！我長嘆了一口氣，提起筆準備繼續(xù)寫作業(yè)。我為什么不改變一下我自己呢？想一想我的弱點是什么呢？一個念頭在我腦海里一閃而過。媽媽總說我怎么這么“慢”。我到底慢在哪里呢？我開始沉思，對了，上廁所次數(shù)太多，吃零食時間太長，看題目太慢……我恍然大悟，找到癥結(jié)所在，我是時候變“快”了！于是，我開始飛速做作業(yè)。15分鐘后，媽媽走進來，發(fā)現(xiàn)我坐在床上換睡衣，“你怎么還……”
媽媽看見了那一本本整齊的作業(yè)擺在桌面上。她翻了翻，看了看，瞬間用他那冰冷的手捂住了嘴巴。
現(xiàn)在是23點38分，我與“慢”，做了一個永遠的告別。
以告別為話題作文 篇5
六年時光，流逝飛快，就像流水一般，快得你抓不著。轉(zhuǎn)眼間，我已是畢業(yè)班的學生。離開學校的時間一天比一天近，大家的心情也一天比一天低落，一天比一天緊張。
走過校園的三棵大榕樹，六年來，它們一直生機勃勃，雖然經(jīng)歷了許多狂風暴雨，但依然矗立在那里。
走過操場，威嚴的主席臺有著大家一次次表演節(jié)目的印記；嶄新的塑膠跑道，留下了我們的腳印；籃球場上，回蕩著我們在球賽時喊加油的'聲音。
走過教室，那熟悉的課桌、講臺、黑板，都留下了我們的指紋，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們的腳印。
在畢業(yè)典禮之后，我就要永遠離開這所小學，我默默對它說：再見了。
親愛的母校，您的孩子即將離開您了，感謝您這些年來對我們的付出，給予我們知識，給予我們道德，給予我們溫暖。您就是一個知識的寶庫、溫暖的避風港，謝謝您！我將會以好的成績來報答您的。
以告別為話題作文 篇6
生活中，平常小事也浸潤著人世間的酸甜苦辣，蘊含著意味深沉的道理。
這周末，我們一家人借著回鄉(xiāng)祭祖的時機去看望了那些被遺忘的老房子。他們臨江而建，是標準的筒子樓樣式，一條長廊串起密密麻麻擠在一起的一堆小房間，也串起了這些房間中生活中的家家戶戶……
清晨，水汽從江面升騰而起，乘著微風從樓頂挾裹著野花的芬芳向下飄去，混著早起人家的飯菜香，順著半開的窗扇爬入房間，侵入趴在床上呼呼大睡的人的鼻腔。
房子里的人陸陸續(xù)續(xù)醒來了，刷牙咕嚕咕嚕、灶臺里火苗噼啪燃燒、鐵鍋與鍋鏟刷刷撞擊、街坊四鄰東家長西家短的.閑聊……這一出早晨的共鳴曲奏得好不熱鬧。
吃完早飯，樓道間的各種呼朋引伴的聲音便傳開了。先是小伙伴們?nèi)宄扇豪冻兜刈哌h了，然后是結(jié)伴而行的家長們漸行漸遠的腳步聲，回蕩在樓道中的人聲被點點吞沒，余下屋檐處小聲的燕呢與房頂上麻雀嘰嘰喳喳的嬉笑。
待到日暮，家長們從工廠回家，學校里的調(diào)皮鬼也開始成群結(jié)隊的回歸，長廊里飄揚的衣衫隔著老遠便開始列隊歡迎，路旁的野狗嗅到了玩伴的氣息，迫不及待地發(fā)出興奮地歡叫。稍后，老房子又開始飄散出濃郁的煙火氣息，熱油爆香的姜蒜、嗆人的油辣子、濃郁的豆瓣醬……交織在一起匯成舌尖上最美的滋味。
而如今，那被青苔侵襲的墻體，窗戶上殘余的不規(guī)則的破玻璃，還有墻角處茂密的野草，都在訴說著老房子的寂靜冷清。看著眼前被歲月刻下斑駁印痕的老房子，我忽然明白了什么。人啊，一生中無論擁有多么珍貴的東西，最終都會失去，所以，我們要學會珍惜，更要學會告別。
是啊，歲月飛逝，可我們前進的腳步不曾停歇。告別，則是成長路上的一堂必修課！
以告別為話題作文 篇7
小樹又多了一個年輪，日歷又翻了一頁，人來來往往，車川流不息，我將用我今天的13歲，告別昨天的12歲。
12歲的我，你知道嗎？我已告別昨天的身份，成為了今天的中學生。我不再是昨天那個蒙懂無知的女孩，而是今日朝氣蓬勃的自豪的時代接棒人。
12歲的我，您知道嗎？我已告別了不懂事，成就了今日的我。有一次，我因為賭氣而不去應約，媽媽很生氣，批評了我，我卻頂嘴說：“我不去，沒有什么好稀罕的！”媽媽打了我，我因此一整天不跟媽媽談話。后來，我想通了，不應約是使我丟掉誠信的行為，媽媽也是為了我好。而如今，我絕對不會再重蹈覆轍，而是努力學習，來感謝于我有養(yǎng)育之恩的`雙親，平日里，我也收斂了自己的脾氣，讓他們不再因我而生氣。
12歲的我，你知道嗎？我已經(jīng)告別了不負責任，變得勇于承擔。對于錯誤，我不再隱藏；對于“工作”，我盡力而為；對于任務，我全力以赴。
13歲，我告別了12歲的很多東西，也收獲了很多12歲的我沒有的東西。在這個花季里，在豆蔻年華里，我放下了許多，也背負了許多。對于過去，我將釋懷，對于現(xiàn)在，我將盡我之力，好好珍惜。
有時，告別并不是意味著結(jié)束，也是新的開始，就像12歲的旅程結(jié)束，13歲的征程也繼也開始一樣。
在告別中，我們不斷成長，不斷努力，不斷進步，不斷成為更好的自己。在告別中，我們又將踏上新的旅程，開始人生嶄新的篇章！
以告別為話題作文 篇8
光陰似劍箭，日月如梭。不知不覺，我已經(jīng)度過了12歲生日，升入了初中成了一名青少年。又是一年“兒童節(jié)”，可是那已經(jīng)是不屬于我的節(jié)日了，我告別了美好幸�？鞓返耐晟�。
還記得上幼兒園時，我說同學的媽媽是警察叔叔，把媽媽樂得前仰后合；還記得上小學時放學不背書包，害得媽媽找老師開教室門給我拿書包，最后被媽媽狠狠地揍了一頓；還記得因為不會做題哭鼻子，因為被媽媽批評而傷心流淚；還記得第一次英語考試考了個不良好，自己也沒有認識到不良好就是很差，還驕傲地告訴媽媽全班五個人考不良好就有我一個。媽媽問我怎么知道的，我還特自豪地說：“老師讓不良好的人站起來了，我數(shù)了，一共五個！”，媽媽聽完后真是哭笑不得。后來想想也覺得很可笑，自己太天真了。這就是我懵懂的童年，那些有趣的'事現(xiàn)在想來還是回味無窮。
童年是操場上和同學們一起奔跑，是教室里聽老師講那一篇篇精彩的課文；童年是課間和同學嬉戲打鬧，是和小朋友一起開心快樂的玩耍；童年是捉一只螞蟻也能玩半天，是對什么東西都感到好奇……
童年生活是幸福的成長過程，在這個過程中有過失敗痛苦，有過傷心流淚，干過一些蠢事，也做過值得驕傲的事情。可童年就這樣悄悄地溜走了，真想再回到小時候，再回到那個無憂無慮只知道玩的童年，可惜，我沒有哆啦Ａ夢的時光隧道，也再回不去了，但是我的未來是美好的，我要珍惜現(xiàn)在，不斷努力。
告別童年的無知懵懂；告別童年的膽小怯懦；告別童年，希望自己變得勇敢堅強，懂得感恩，知道勤奮努力……揮揮手向童年大聲地說聲“再見”！
以告別為話題作文 篇9
寬闊的校門，在綠樹的掩映下，是那樣的熟悉，那樣的親切。五年來的每個上學的日子，我與同學們和值日老師互道早安，從這里開始我們緊張而快樂的一天�，F(xiàn)在，我即將離開您，我的母校，心中充滿了依戀與不舍。
邁入大門，迎面矗立著紫白相間的教學大樓，在陽光的照耀下格外生機勃勃，穿過敞亮的教學樓門廳，沿著開闊的操場，來到了體育館。
體育館屋頂呈圓弧形，生動而活潑。陽光透過窗戶，潑灑在館內(nèi)淡黃色的地板上，越發(fā)顯得體育館高大而又明亮。體育館里正舉行著羽毛球賽，看！球場上的兩對選手正廝殺得不可開交，場外的同學們給各自的班級吶喊助威，有幾個女同學還舞動著金光閃閃的啦啦球，又蹦又跳。
我駐足在體育館里，撫摸著一件件體育器材，聽著同學們的加油聲與喝彩聲，看著小健將們敏捷的身姿，五年的點點滴滴，像秋日的片片楓葉，在眼前緩緩飄落下來。特別是我們班參加歌詠比賽的一幕幕情形更讓我激動不已。
那是三年級的'全校歌詠會，為了能展現(xiàn)我們班的實力和形象，我們?nèi)嗤瑢W可是卯足了勁，比賽前一月我們就開始利用課余時間進行排練：背歌詞，練動作，調(diào)整發(fā)音。我們一遍又一遍地操練，歌聲越來越動聽悅耳，動作越來越協(xié)調(diào)優(yōu)美。最后，我們終于勝利了！手捧亮閃閃的獎狀，我們笑得嘴巴怎么都合不攏……
感謝您，母校！是您讓我從一個稚嫩懵懂的頑童成長為一個陽光開朗的少年。我即將從這里起航，去遨游在更加廣闊的知識海洋上！再見了，母校！我將永遠想念您！
以告別為話題作文 篇10
風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
再見，敬愛的老師!是您，把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年；是您，把我們領(lǐng)進了知識的海洋；是您，帶我們從人生的起點，努力向終點奔去。 每一次的成功，都離不開您細心的教導；每一次失敗后，得到的總是您的開導。 如今，小學的“賽跑“已進入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時刻，讓我再對您說一聲：“謝謝您，老師!謝謝您在這過去的六年里對我的教育!”
再見，親愛的'同學!在這過去的時間里，有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞，不再孤單，不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子里，我們一起學習，一起玩耍，一起走過了小學的學習生活。在這六年里，我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情，是這友誼的手把你我的心系在一起。每當我遇到困難，你們總是指導我，無論多少次，你們也都不厭其煩。也許，我們曾發(fā)生口角，但在這離別時刻，讓我們把一切不愉快都拋到腦后，再和同學說一聲：“再見!”
再見了，母校！謝謝你給我了那美好的五年！在這里，我看到的是：美麗，和諧，自然，團結(jié)……
以告別為話題作文 篇11
我看著兩只相互打鬧而不知道內(nèi)幕的兩只巴西紅耳龜不覺得哭了，我只是迫不得已。
媽媽打算把他們倆放入河里，因為他們兩個在家里，要抽很多時間照顧，只能把他們放生。
本來是一個晴朗的早晨，在我看來是烏云密布，我拿出放兩只小烏龜?shù)暮凶�，把他們裝進去，兩只小烏龜依然互相打鬧，我忍著不看他們快樂的樣子，把它們放進了車子。
我打開窗子聽著風呼嘯而過的聲音不由得哭了，我看著兩只小烏龜眼淚落到了盒子里，兩只烏龜害怕的躲到角落里，我自己安慰自己說，沒事的他倆雖然弱小，但誰會去吃他們呢？又一個聲音說，他們?nèi)跣【秃苋菀妆怀缘簟?/p>
我慢慢地慢慢地睡著了，我夢到兩只烏龜被放入大海，被一個無比巨大的生物吃了……我被一個聲音叫醒。媽媽說下車吧，我的手開始微微顫抖。
下了車我把盒子抱在懷里，走河邊的石梯時我故意放慢腳步又故意系鞋帶，本來很短的'石梯，卻被我走了一分多鐘。
到了河邊，我慢慢地拿出了一只烏龜，扶下身子問哥哥哪樣讓它安全點，哥哥說讓它貼著邊上安全點，我把其中一只烏龜貼著河邊，但并沒有放下去，大概還有5cm，它的四肢不停地動，我抓緊它，發(fā)呆了好一會兒才戀戀不舍的把它放進了河里。
我眼淚涌了出來，又發(fā)呆了一會兒準備拿出另一只烏龜，可它好像發(fā)現(xiàn)了危險不停地跑動可我一抓就被我抓住了。它還是動，可動了一會兒他就認命了，我輕輕地把他放入河里，看了好一會兒直到看不見他了為止。
我開始嚎嚎大哭，又靜了靜想便不哭了。
我想告別總是會很悲傷，時間怎么過得如此快，只能保佑他們倆一路平安了。
以告別為話題作文 篇12
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過去了十多年。想想我虛度的時光，也是時候該和無知告別了。
告別使我感到痛苦，因為我心中還放不下那些美好時光。至今，我還能想起那段美好而又歡快的點點滴滴，它環(huán)繞在我的心頭，久久都不肯散去，我也不想失去它。但是，已經(jīng)遲了，時光在我不經(jīng)意間像小偷一樣，偷偷摸摸地溜走了。我不得不向它告別。這時，我的腦海里突然出現(xiàn)了一句名諺：“時間一去不復返”，不是正好證明了這件事嗎？
我向自己那彩色的童年告別，向那逝去的時光告別，向我那壞了的玩具告別，向……縱使我十分不舍，但又無能為力。這是萬物法則，所有人都要遵循，沒有人能改變，萬物都是如此。
我不知道，我是否已經(jīng)學會了告別并習慣了告別。但我想，我還沒有，我只能嘗試著去適應它，而不是去改變它。我不想告別，我想：失去了一些寶貴東西，大概我會后悔終生吧！
我一步一步地向前，定會失去了丟掉了一些東西，我要學會告別，只是走得越遠，要告別的就越多。當我回頭望去才發(fā)現(xiàn)，告別的人和物已多的數(shù)不勝數(shù)。
人的'一生就是在不斷的失去、得到和告別中成長的，這樣人們才會懂得珍惜！
以告別為話題作文 篇13
要說令我印象最深，最遺憾的是那次錯過南老師的告別。
南老師是一名體育老師，她有著一頭短發(fā)，一張愛笑的'面容，和她一起上體育課，總能感覺到很快樂，不會一開口就是說我們班吵，受不了之類的話，而是和藹可親地告訴我們哪里不對。因此我們都很喜歡她。
但二年級的時候，南老師突然對我們說：“我因為要回老家探親，所以下個星期要回老家了，今天是我為你們上的最后一節(jié)課，下次就是另一個體育老師來教你們了�！蹦侠蠋煹纳らT并不大，但我們都聽到了，一下子雅雀無聲，默默地跟著南老師走向操場。這節(jié)課，同學們提早完成了老師布置的任務，圍在一起商量怎樣送走南老師，要開個告別會。然后，每人寫一張告別書，還可以叫家委準備一些氣球，總之，告別會肯定會很熱鬧。
我在一旁聽得津津有味，別看我們才二年級，其實開個告別會可難不倒我們。我回家把這件事跟媽媽說了，本以為她會贊同，沒想到，她無比冷酷地說：“下周一？不行，不行，我們要去大姑家吃酒，不能去那個告別會了。”我一聽，像是一塊石頭砸到了我頭上，一震。我無比失望地把這個不好的消息告訴給了同學們，同學們也無比惋惜，但告別會也不能因我而取消吧。
我去了大姑家吃酒，但總是想著告別會，哎，錯過真是一種遺憾啊，希望以后還能再見到南老師。
同學們后來也跟我說了告別會，他們說南老師當時都感動地哭了，和女生抱在一起了。而且南老師最后是抱著一大堆禮物和告別書回去的。我聽著都好羨慕。
以告別為話題作文 篇14
我靜靜地坐在窗前，仰望藍天，不想被任何人打擾。時間過得真快。第一年的第一天。它讓我的鋼琴停下來，帶走了我的時間。在它離開后的天空中，我像斷了線的風箏，努力尋找，尋找我的另一片天空。
記得那是小學二年級，父母帶我去音樂世界，我毅然選擇了它的——古箏陪伴我度過快樂的小學時代。幾年過去了�，F(xiàn)在，每天早上，當我睜開眼睛時，我看到它已經(jīng)在晨光中失去了昔日的輝煌。也許很難發(fā)出一個過去很平穩(wěn)的.聲音。與其說是時間限制自己，不如說是我限制自己。多少個周六過去了，同步的同學都超過了我，但我在最關(guān)鍵的時刻放松了腳步。我開始大大咧咧，不認真練習，馬馬虎虎，總想應付老師。鋼琴黯然失色，沒有以前那么厲害了，很難得到老師的表揚。初中的時候，我不得不放手。才恍然大悟，拿著九年級證書，垂頭喪氣，就差一步，就差一步十年級！我可以完成它，實現(xiàn)我的夢想。我曾經(jīng)想過：初一是什么？不會影響我對古箏的進一步學習。但是有問題。我知道我不是特別擅長學習。如果我在這樣一個競爭激烈的環(huán)境中放松下來，我可能永遠沒有機會趕上和超過別人，我也會犯同樣的錯誤。所以，我要放下古箏，告別古箏，告別屬于我的燦爛天空，重新探索另一片更有希望、更陽光的天空！
我靜靜地看著天空，試圖找到失敗的機動，只期待暴風雨后的彩虹帶著微笑平靜下來！
以告別為話題作文 篇15
不知為什么，這次分離我有了一次特別的感受。那種滋味令人回味無窮。記得五年前，我們都還是小孩子，一起打鬧惹事。做錯了事，拍拍胸脯，替對方承擔。五年后的我們，懂事了，長大了，但之間的情誼卻更深了。
分離遮擋不了我們情誼的`燦爛。笑容依然還在，諾言依然等著我們兌現(xiàn)。分離算什么？兩個字，無視！但是從我的心底，發(fā)出了最后的吶喊：“等我，四。四！”
記得某一天，陰雨蒙蒙，天空上飄下了朵朵雨花。我，因為沒注意天氣，連一吧避雨用具都沒帶。就在我準備沖出學校的時候，你來了……你微笑著把傘遞給我，我當時就想：“我和他打一把嗎？一個男生和女生，別人會說閑話的！”我正要把這句話說出口的時候。你，作為一個男子漢，奮不顧身地沖進雨中，我向前趕了幾步。望著你慢慢離去的身影，臉上滴滿了淚水……
你就是那么壞，總是讓我掉眼淚。但是淚水卻無緣也無悔。我總想讓你也像我一樣，為我給你做的事，哭一次，可是沒有機會。每件事，你都搶著去錯，盡量不讓我做。每一次，你總會扮演默默付出得人。我的生日聚會，你每次都參加。盡管有一次，你發(fā)高燒了，但你仍舊堅持的來。在結(jié)束的那一剎那，你暈倒了……
俗話說，天下沒有不散的宴席。朋友，在這里，我代表我們的友誼，向你告別！
以告別為話題作文 篇16
無形之中，似乎有一道枷鎖鎖住了我，我想掙脫，卻又掙脫不開�！}記
我是一只蝶。
我是一只孤寂，卻芳菲的蝶。
晚風拂起，我的雙翼上倒映著深秋的藍月，浸透著冬日的凄白。
多少個春秋，多少個冬日，就如一種無形的壓力在我展翼欲飛時牢牢鎖住。不知過了多少夜晚，我靈巧的雙翼不知何時已被淚水與痛楚所侵蝕。想要飛，眼前似乎出現(xiàn)了一雙雙充滿期望的眼睛，那是老師的期盼，父母望子成龍的渴望，那一刻 ，我猶豫，我憂愁，我徘徊，我悲寂。我知道，我已經(jīng)不能再飛了。
時光匆匆，人生的旅途上我又有了幾個腳印。我的雙翼已不足當時的輕靈，枷鎖一天天的加固，我就如困在籠中的小鳥，雖活著但卻又死了。
我要碧藍的天空，我要自由地飛翔，我要掙脫枷鎖。我向往自由，可卻又不得不被鎖。
站在一條蜿蜒的小路上，此時的我勞累得幾欲倒下，卻始終有一道枷鎖支撐著我走過那段曲折的路。身，早已死；心，早已碎，卻似乎有什么一直在支撐著我。
雙翼早已落下，是那樣的傷痕累累，它已不再輕巧。身軀緩緩落下，串串珍珠從天而降。只見那凄楚的'明眸中兩行清淚悠悠而出，化作漫天雨滴與之共舞。
告別，我只能與之告別。我要告別，告別父母的期望；告別老師的期盼；告別心中精神的枷鎖。放心吧，我自由但我也不會辜負你們，我要做一只展翼高飛的蝶。
漫天殷紅，孤寂的小路上已不見人影，卻惟獨只有一個瘦小卻又偉岸的身影向遠方飛去，飛去，飛去……
以告別為話題作文 篇17
難忘那年的那一天，天邊才剛吐出魚肚白時的那一次分別。
這是一個夏日的早晨，太陽還沒散發(fā)出灼人的熱量，一片花香鳥語生機勃勃的場景，那個清晨，我們在此別離。
這個暑假，我報了一個夏令營，即將和父母分別，這是我的首次夏令營出行。
早上7點了，我就要和父母告別了。媽媽早早把我送來，爸爸也在緊張的工作中擠出時間，為我送別。
正值三伏天，7點半的'氣溫都讓人難以忍受，還有半小時，我就要離別了�？粗鴭寢尩哪槪趾盟坪诹嗽S多;看著爸爸的頭發(fā)，在不密的頭發(fā)中長出根根銀絲;看著他倆的背影，在陽光中矮了許多，這就是為了我，日夜奔波勞累的吧!
7點50了，最后只剩下10分鐘了，遠處，一個小販在叫賣著：“冰鎮(zhèn)水果嘍，冰鎮(zhèn)水果嘍，快來看看。”爸爸一聽，轉(zhuǎn)過身，說：“你在這等著，我去買些水果�！庇忠晦D(zhuǎn)身，走了。
我坐在椅子上，靜靜地等著。遠處傳來一陣聲音。“這蘋果多少一斤?”“8塊8，8塊8。”“來兩個吧!”“7塊”。“好!好!”。在我的心里，平時很節(jié)省的爸爸，有一點貴的東西都在砍價，這次這樣貴都下了手。
爸爸回來了，我也走了。在熱烘烘的客車上，吃著冰涼涼的蘋果，看著父母在車下對我揮手，淚水一滴滴落下，滴在蘋果上，吃了一口，咸咸的，甜甜的。
以告別為話題作文 篇18
煙是一把槍，將子彈打入你的心田里，煙是一定隱形殺手，讓你在不知不覺中離世；煙更是一個魔鬼，毫不留情的傷害你。
我曾看過這樣一側(cè)新聞：有一位女士長期吸煙，有一次，她不幸倒在地上，口吐黃水而死亡。經(jīng)醫(yī)生現(xiàn)場鑒定，這位女士皮膚粗糙，發(fā)黃，并且血壓升高，嘴唇和牙齒發(fā)黑，屬于吸煙過多而死。
煙里含有大量尼古丁，吸一口，將成為毒癮。蘇聯(lián)有一名青年第一次吸煙，吸一支大雪茄后死去，英國一個長期吸煙的40歲的健康男子，因從事一項十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香煙，早晨感覺難受，經(jīng)醫(yī)生搶救無效死去，法國在一個俱樂部舉行一次吸煙比賽，優(yōu)勝者在吸了60支紙煙，未來得及領(lǐng)獎即死去。
吸煙等于慢性自殺，當吸入的煙越來越多的時候，身體的某些部位如肺部，呼吸道等會產(chǎn)生病變，從而導致各種疾病的復發(fā)，嚴重者會致癌，會體力不足。吸煙孕婦的胎兒易發(fā)生早產(chǎn)和體重不足，嬰幼兒期免疫功能降低，容易生病。
吸煙的危害有多么大��！還會給家庭帶來負擔。當你吸煙時，孩子就會吸到二手煙，長期，孩子就會很容易得白血病。這樣自己身體不好，別人的`身體也會不好。
讓我們向煙告別吧！不被煙的魔掌所控制。吸煙的人們，當你想吸一口時，就可以吃棒棒糖，久而久之，你的煙癮就會減少如果每天喝6-8杯水，吃維生素B的食物，就能排出尼古丁。這樣，就能成功走出煙癮了。
“煙毒危害，眾人皆知”讓我們向煙告別吧！
以告別為話題作文 篇19
不知不覺的，時刻把什么都改變了。屋外的松柏已從幼苗長到翠綠，秦磚漢瓦早已釀成了高樓年夜廈。成長中的我們，成長中的心，卻如那向日葵般輝煌。時過境遷，相遇、辭別亦然成為了人們生命的必經(jīng)之路。
“勸君更絕一杯酒，西出陽關(guān)無故人。”前人老是把友人望得很重，臨走時還不忘送上一杯餞別酒，愿情意長存，去去忘懷了“國內(nèi)存良知，海角若比鄰”的深摯；“舉頭瞅明月，垂頭思家鄉(xiāng)�！倍嗄暝谕鈿v經(jīng)風霜雪雨，在這夜深人靜之夜，人們老是觸目傷懷，而忽略了“人有離合悲歡，月有陰晴圓缺”的真理。如斯這般，辭別雖然殘酷，但也錦繡。
漆黑吞噬了最后一縷陽光，進夜了，年夜地也靜靜了，人們不敢面臨這冰涼的世界，終要與夕照分袂。而在那之后，第二天，地平線上的金黃又呼叫出了人們無限的等候，那是曙光；花兒謝了，樹木用它枯黃紛飛的.葉子預示了冷冬的到來，落葉回根，詮釋了春往春歸，季節(jié)交替；翹首昂視，月圓月明，贊嘆不已，月缺星稀，卻不由自己……人生苦短，卻又相伴著辭別，演繹分歧的糊口，透露分歧的寒熱。任秋水劃過筆尖，聆聽耳畔的歌聲，恰似漁翁垂釣，樂得安閑。林間，落葉繽紛，那才是人生最美的點綴……
我欲仰天長嘯，笑破歲月，笑望殘缺。語云：辭別亦錦繡！
以告別為話題作文 篇20
在陣陣鞭炮聲中，在龍的咆哮中，我告別了如流水般過去的時間，告別了從前的那份懵懂，還告別了愛哭的年紀。
這天，沒有什么不同的，一樣地做作業(yè)，一樣地彈琴。“哎喲�！蔽肄抢碜幼叱龇块T，“累死了�！碧痤^，看到的`就是奶奶和媽媽拿著一個插座在那里擺弄著。我好奇探上去問：“干什么呢？一個電插座那么好玩兒！”話落音好一會兒，奶奶才回答：“取暖器插頭插不進去�！蔽倚α诵�，捧著個熱水袋坐在沙發(fā)上。伴隨著鬧鐘的滴答聲，已經(jīng)過去了十五分鐘，她們還沒插進去。我說：“我來試試！”拿過電插座和插頭，我立著胳膊肘，用力地一插，還真差不進去，我這不認輸?shù)膭艃嚎缮蟻砹耍钩鼍排６⒅�，當插頭入了插座的一剎那，砰！黑色的煙猛地從插座口冒出來，我驚得把插座一扔，右手掌刺啦啦地疼，黑色的污漬也隨之爬上，心里不禁顫動好久。不知道為什么，在痛的威脅下，我的眼眶竟沒有眼淚在打轉(zhuǎn)，要是以前，早就淚流滿面，去求助媽媽，然后，在媽媽的安慰中平靜�，F(xiàn)在，我只是咬咬牙，讓痛在牙縫間徘徊。最后，自來水沖走了手上的污漬，只留下了一兩個水泡。這水泡，突然讓我覺得特別珍貴，是它，讓我撕破了懵懂與嬌弱交織的網(wǎng)。
此時，我忽然發(fā)現(xiàn)其實每一個人都不是愛哭的，只是自己的內(nèi)心想要一個在困難來臨的時候有一個依靠罷了。
真希望，以后的每一個告別我都能微笑著。
以告別為話題作文 篇21
清晨，太陽惺忪。寂靜中如綠寶石凝聚成的精華，仿佛有點微冷，又仿佛有點恐怖。
告別感恩還不如從媽媽手中放開那灼疼而又甜絲絲的溫柔；還不如從聳高松樹頂端展開飛向天空的蒼鷹；還不如轉(zhuǎn)身回頭瞧瞧如何？
小時候我感恩我的父母，不是給予從她身中掉出的一塊肉，而是感恩她與他傳遞的愛。在我蹣跚學步時，是你扶持我走路，激勵我從那跌倒就從哪里爬起。
再長大一些，我要感恩的是我的“母親”。你叫我“己所不欲，勿施于人”教我“生活就像海洋，只有意志堅強的人。”教我“我們愛我們的民族�！苯涛�，或許只感謝這真理，但不是這些，視你為我們牽路，引人人生，將我們年幼無知的心踏入對生活的憧憬，您如梅花，我們?nèi)缑坊ǖ陌铩Ｄ悴粩鄬⒒ò晁腿胪恋�，為的是足夠成為下一個冬季的梅花。
成長了，我長大了。我不斷感恩他人，卻忘了你——開心，希望，痛苦。你給我們將面臨的'考試增添了更多絢麗的氣息。
“想感恩告別，留出自己的成長足跡”所謂“一日無書，百事荒蕪”如果沒有成長就沒有喜悅和激情；如果沒有成長就沒感恩與回報；如果沒有成長就沒有創(chuàng)造與尋覓。
如果用成長鑲邊，就會更燦爛奪目。
告別清晨，千萬別成落伍者，雖然僵樹皮會死去，但是里頭還孕育著新的生命。
我感恩成長，或非成長感恩自己。告別感恩向前方宇宙般的軌道前進！
以告別為話題作文 篇22
看來我很久沒有寫日記了。這一次，我感到有些難過，好像這是我青春期初露頭角的心理。
他很帥。班上很多女生都喜歡他，但他的成績不好。此外，他是個惡棍，喜歡和那些人混在一起。然而，我不知道我什么時候開始喜歡他了。
他坐在我旁邊桌子的第一排。他喜歡在課堂上有意無意地瞥他一眼。他喜歡看他戴眼鏡，認真做筆記，笑。它們都很漂亮。他一直在我的腦海里蕩漾，他有酒窩，很深很深，但是把我拉進一個很深的漩渦里是非�？珊薜�，毫不留情。
有幾天，我以為他也喜歡我。我總覺得他在默默地看著我，默默地愛我，默默地支持我，在心里想象。我不能長時間釋放我的溫暖。
直到后來我才意識到這一切只是我的浪漫感覺。
他們說，我經(jīng)歷了愛和痛苦有多深。他也有他喜歡的`人。他是我們班上的一個惡霸。她很漂亮。不用說，她的成績是溫柔和嬌小的，這讓人想保護。但是我，啊，是一個女人和一個男人。這就是區(qū)別。
班上沒有人認識我，一個女孩喜歡他。這個女孩喜歡和我說話。那天，她告訴我，他喜歡的女孩似乎已經(jīng)同意了他。我應該對她說些安慰的話，但那時，我找不到任何理由讓自己難過。鍵盤很長時間都打不下來，所以我只能微笑。嘿，你在想什么？
過了很久，我漸漸看不見它了。沒關(guān)系。我已經(jīng)放手了。你不再是我的羈絆。再見，首先是你和初戀。
第二天，人做了9個痛苦的夢
以告別為話題作文 篇23
大家在生活中一定經(jīng)歷過許許多多的告別吧，與親人、朋友的告別等。而讓我最傷心的一次告別還是與表姐的告別。每年寒暑假，我都會離開茂名，去到廣西，那里是我的老家。每逢這時候，我就會天天去表姐家串門。
有一次，我和表姐約好了一起去北海的老街玩。可那一天，我突然發(fā)燒了，于是，活動被取消了。我心想：這下怎么辦？表姐不會生我的氣吧？還沒等我回過神來，敲門聲響起，我站起來去開門，發(fā)現(xiàn)是表姐。我慌忙退后，說：你怎么來了？我會感染你的！”表姐卻露出了微笑：“傻瓜，我是來照顧你的�！薄安恍胁恍�，你快回去！”我焦急地說。表姐不顧我反對，直接硬闖進了我的.家門。現(xiàn)在想起來，當時要是沒有表姐，我恐怕都快要無聊到崩潰了！這件事又為我們的友情增加了幾分厚度。
可是，終究還是會有離別。我臨走前，表姐一臉哭喪的表情，還用一種快要哭了的聲音說：“下次一定要再回來，不然我饒不了你！”說完，我們又緊緊地摟在一起，久久不愿分開。最終，我們還是被迫分開，互相說了幾句友好祝福的話，才依依不舍地分開。上車后，我透過車窗看見表姐的眼眶紅了，我也情不自禁地落下了眼淚。
分別后，必定會再次重逢。因為只要心連在一起，即使人分開了也會互相掛念。
以告別為話題作文 篇24
告別是我們生活中必不可少的一項，從幼兒園到六年級，我經(jīng)歷的告別，若要講的話，估計三天三夜都講不完。其中一次告別令我印象頗為深刻。
三年級的某天，媽媽又要去廣州處理工作上的事了，怕不是一天兩天能搞定，估計還得半年才能相見一次。我心里萬分不舍，可這又有什么辦法呢？
第二天一大清早，媽媽便動作麻溜地收拾好了行李，坐在沙發(fā)等著車來。我也早早起了床來目送媽媽出行。
媽媽又要去工作了，我們又好久不能見面了�？墒强吹接心赣H來接送、有媽媽來參加活動的孩子們時，我總是格外羨慕，但這些話我可不敢跟媽媽講，因為我怕媽媽心里難過。
“嘀嘀——”一陣短促的'車笛聲打斷了我的思緒，我跑到窗前一看，哦，原來是接媽媽的車來到了。我扭回頭一看，坐在沙發(fā)上的媽媽不知什么時候沒了蹤影，再望向窗時，媽媽已經(jīng)站在車旁了。
我雙眼噙著淚，向站在車旁的媽媽揮了揮手，喊道：“媽媽！工作順利！再見！”媽媽的眼眶似乎也有些紅，她也向我揮了揮手，喊了聲“認真學習！”便上車走了。我定定地望著汽車駛?cè)サ姆较�，怔了怔神，心里說不難過那是假的。
那次的告別使我又成長了一回，從那開始，我便開始發(fā)奮圖強，沒了之前的吊兒郎當，因為我很清楚，我不能讓媽媽失望。
以告別為話題作文 篇25
“一日為師，終身為母�！弊蛱斓囊患铝钗医K生難忘……
昨天語文課前，江老師來到班里，讓我們把前后的門都關(guān)上，神秘地對我們說：“我給你們說個悄悄話，我們的李老師要來給我們道別啦！”全班頓時人聲鼎沸，江老師整頓好紀律后，接著說：“記得在我回來時，你們給了我一個大驚喜，我們也給李老師一個大驚喜，你們說好不好？”全班同學異口同聲地回答道：“好！”江老師講了講要送給李老師什么樣的驚喜，同學們都稱好！我們一起練了一遍。
墻上的掛鐘快速地走了一分鐘，兩分鐘……不一會兒，李老師面帶笑意地走來了，她披著烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛在白白的皮膚上顯得像顆黑寶石。
這時，我們?nèi)嗥鹆�，一起說道：“老師您好！李老師，您幸苦了！”說完這些，我們又開始唱：“感謝親愛的爸媽，給我擋風遮雨的家，為我做香噴噴飯菜，陪伴我長大……”這是江老師以前教我們的，雖然只是一首兒歌，卻含滿了真情實感。
唱完了歌，我們不約而同地鼓起了掌。李老師特別開心，但依然無奈地告訴我們，她在美蓮小學教書的時間結(jié)束了，她今天是和我們告別的，不過她為我們每個人都準備了禮物……聽到一半，我不經(jīng)哭了出來，不是因為禮物太少了，不是因為我不喜歡那禮物，也不是因為自己哪里不舒服，只是，我舍不得李老師。
李老師雖然走了，但我對她的印象，深深的刻在我的腦海里。
以告別為話題作文 篇26
教室的門虛掩著，講臺上的試卷，在微風吹拂下翻著。黃昏輕輕映在老教室的桌角，墻上鋪滿灰塵的跡象。音箱響起歡快悅耳的下課鈴，大大的'黑板上依然留著“畢業(yè)了”三個大字，似乎有些顫抖，沒錯，設計黑板的人是我，是我在黑板上顫抖著，含著淚寫下的。
一塊長長的黑板上，如電影一般切換著畫面，黑板上還深深印著老師粉筆的痕跡。
誰錯過了這一瞬間？它不會再恩賜第二次。六年來，這不可錯過的時光，我卻在十字口與它擦肩而過。黃昏的金光透過窗戶，歡歌笑語的場面在眼前一幕幕浮現(xiàn)，遺憾的是我從來也沒珍惜過去的日子，沒學會真正怎樣告別。我也知道，沒有那么多第二次的機會。一座橋建完后便塌了，就不會再給你機會去第二次修建。
請原諒我的無聲告別。同學們在最后一次的下課鈴聲后不再蹦蹦跳跳了，這鈴聲變得那么漫長、寂寞。每個人在悠悠的鈴聲中，伴隨著離校的傷感，你我之間沉默不語。當我收拾書包時，發(fā)現(xiàn)抽屜中一張帶有卡通圖案的小熊明信片上面寫著：如果有機會，我還要與你賽跑，有緣江湖再見！當時的我也是匆匆，我明白這才是最好的告別，連忙寫一張紙給他，扭頭就跑了。我很后悔當初沒喊住他，最后一次再見，永遠永遠烙在心中。
他沒有如期歸至，這正是一次離別的意義。也許離別是一次新的開始，是為了更好重逢。
以告別為話題作文 篇27
秋天不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是秋天也有它獨特的美。
秋天仿佛是一只神奇的畫筆，一夜功夫就將那碧波蕩漾的樹林，一下子就染成金黃色的了。
從前我有點兒討厭秋天，因為秋天會讓梧桐樹的葉子傷心地離去。所以，我那時甚至還有點恨秋天，恨不得秋天像風一樣“呼”的飛走，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)秋天也不是那么壞，我也對秋天產(chǎn)生了好感。
落下的梧桐葉鋪成了一條金燦燦的小道，漫步其中，我感覺自己好似與大自然融為了一體。我仿佛聽到地上在搬面包渣的.小螞蟻在對同伴說：“我們得加把勁兒了，不然一會兒下雨就慘了�！蔽覔炱鹨黄茳S的小梧桐葉，仔細地觀察，這片葉子只有半個手掌那么大。葉子里好像有幾個字，我拿出放大鏡給你看，里面好像有王、月這幾個字。我又撿了幾片各不相同的梧桐葉，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，有一些梧桐葉里還有一只正在熟睡的沒有殼的蝸牛。這只蝸牛黃黃的，我小心翼翼的把它放了回去，生怕把他吵醒，我將這些梧桐葉夾在隨身攜帶的書里頭出了樹林。嘴里還在念：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
秋天是歸去之美，樹們將葉子歸還給大地，歸還給明天的自己，把絢麗化作淳樸，秋天是值得我們珍藏的季節(jié)。
秋天，讓我難以忘懷，我舍不得和你告別。
以告別為話題作文 篇28
“我將不能到百草園了�！边@是魯迅告別百草園時說的，那么，在我老家拆遷時，我也該對那幢二層樓房這么說吧。
那一年，我九歲。九年的時間是漫長的，但現(xiàn)在回想起來，也如白駒過隙般，“嗖”的一下就瞬間飛逝。記得拆遷前的那一個月中，大隊的人來了多次，那些叔叔很快便說服了家里的長輩，拆遷指日可待了。
接下來，就是測量人員無休止地測量數(shù)據(jù)，不厭其煩地計算、核實。媽媽四處奔波，尋找合適房源，整天焦頭爛額，忙得不可開交。爺爺、爸爸則負責商量一些大件家具的處理、空間利用等，繁雜的物品使他們暈頭轉(zhuǎn)向。奶奶和我也沒閑著，不時對他們提點建議。
最后那幾天，搬家公司來了，看著那滿載家具的貨車慢慢淡出視線，看著那個裝滿三代人歡聲笑語、美好記憶的那個家，那個用這世界上最華麗、最高尚、最曼妙的辭藻也無法形容的`家，那個令我無限留戀的家漸漸空無一物，“凄涼”這個詞已不足以形容我的心情了。
最后一天，人都走了，那只金黃色的松獅犬“貝貝”也送人了，那個老家，再也不是曾經(jīng)的那個我熟悉的“夢幻家園”了。我們一家三代坐在汽車里，車緩緩地行駛著，車內(nèi)一片寂靜，誰也沒有說話……
告別，人生中要經(jīng)歷無數(shù)次的告別，但為什么每一次都令人難以釋懷？這大概就是留戀吧。與其告別時失落傷感，不如好好珍惜眼前的一切吧！
以告別為話題作文 篇29
今天是開學第一天，大家都興高采烈的背著自己的新書包去上學。
我剛走進教室就看到數(shù)學老師，我心里想：怎么只有數(shù)學老師，沒有語文老師呢？我到了自己的座位上，我剛坐下就有人問我:"王馨怡，你覺得語文老師會換嗎？“我說:"當然不換了，這么好的老師，上那兒找去。
過了一會兒，語文張老師走進教室，我們班同學用熱烈的`掌聲歡迎她的到來。我們安靜下來，卻聽到數(shù)學老師說：”語文老師是來跟我們告別的�！奥牭健备鎰e“兩個字的那一剎那，大家的笑臉變成了哭臉。語文老師眼睛里含著淚說：”我老了，再過一年就退休了，教不動了，現(xiàn)在鄧老師來教你們，你們一定要聽話，不能頂嘴�！袄蠋熯�說;"高子健你的腦子特別聰明，不要貪玩，好好學習，長大就是人才。安家志你要有個男孩子氣概。許海珍你和高子健一樣聰明，也是貪玩，只要不貪玩，長大也是個人才。”許海珍用手抹著自己的眼淚，點了點頭。我的眼睛里也含著淚。語文老師說完之后，帶著一萬個不舍轉(zhuǎn)身就走，大家眼睛里含著淚依依不舍的注視著老師遠去的背影。
張老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領(lǐng)走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟，承載這我們在書中盡情遨游。在這一年半里，謝謝您為我們五(一)班所付出的心血，謝謝您為我們所付出的汗水，總之，我們將永遠謝謝您。
以告別為話題作文 篇30
人生要經(jīng)歷無數(shù)次告別。我清楚地記得我人生中的第一次告別。
爸爸常年在外地干活，每年暑假我們都會去他那會面。與爸爸在一起的日子，我如被放生的鳥兒，歡樂無比。
笑著，笑著，一個暑假就過去了。開學慢慢臨近，我們不得不開始收拾行李回家。當晚12點，我們乘車來到火車站，走進候車室。爸爸在一旁看著我們，眼神憂傷。我明白，那是不舍的.愛。
火車來了，爸爸出示身份證，送我們?nèi)フ九_。等火車緩緩地停下了，我們進入車廂，爸爸被隔離在送行線外。我在車上找到床，把行李放下。透過窗戶，我向外望去。只見窗外都是送行的人群，人影竄動。�。∈撬职�！他在尋找著什么，見我在暗中觀察，就沖我笑了笑，眼里透著晶瑩剔透的淚珠。我這才明白，爸爸也在尋找我們，他想再看看我們。我鼻子一酸，眼淚止不住地往下滴，嘴巴一張一合，想說什么卻說不出來，喉嚨似乎被什么東西堵住。
火車向前移動了，我含淚撲上床，忍不住又抬頭望向窗外，望一眼爸爸。他仍像士兵一樣，站在那任風吹，直到我們消失在他的視線里。
我一下子栽倒在枕頭上，淚水匯聚在一起，流淌在枕頭上，帶著我那不舍的心情，久久不息。淚水，摸上去是冰的，蘊含著的愛卻是溫暖的。再見了，爸爸！我陷入了傷心狀態(tài)，完全無法自拔。
這是我人生中的第一次告別。那時，我第一次真正意識到，身邊的親人總要和我短暫分別。慢慢的，分別成了我的家常便飯，因此我更珍惜與父母一起的快樂時光。
以告別為話題作文 篇31
時光如流水，我們就要告別了當夜幕降臨，夜色漸深時，我總想著這一天怎么這么短暫！ 開始無從下筆，慢慢進入佳境，后來始你回味無窮讓你明白它的珍貴，它已經(jīng)變成抹不掉的記憶。
我的好兄弟清云我們正坐著過山車，馬上就要離別了不知要說什么，愛還是恨，我知道平時我們打打鬧鬧但是我們還是很好的。不是嗎？你還記住嗎？你說的：“籃球，你我友誼的見證，T-MAC，你我同樣的`偶像，我們有過的“分離”有過的“和好”同樣是最好的朋友。我會記住這一句話的的確你說的不錯我們友誼是永恒的，我會記住你這個好兄弟。 秉毅你還記的我們打球時之間的秘密嗎，你我三年的好朋友，籃球、悄悄話是我們之間必不可少的、你是一個永不服輸?shù)哪泻ⅲ@是我要想你學習的讓我們保持這一段珍貴的記憶吧！
雅靜 、 奕萍，我們在一起讀了六年，那時才相識。一轉(zhuǎn)眼六年的時光過去了，記住這一段友誼它是最珍貴的我們之間不知該說什么好，在這世上你們是我遇到的最不錯的女孩，溫柔，善良。唉！總是要離別的你們要記住我哦！記住我這個愛打籃球的小伙子。 “寂寞的車廂里布滿冷冷的空氣，搭上最后這班末班車”我就要離開你們腦海里靜靜的浮現(xiàn)以前的點點滴滴，記住、記住、記住，我們之間的友誼是永不破滅的，十年之約，一生牽手。讓愛、友誼永遠保留在這個美好的大家庭吧！！！
以告別為話題作文 篇32
“相見時難別亦難，東風無力百花殘”、“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”、“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”……在古代文人筆下，告別往往是一種不舍，一種惆悵，然而，我要說：“告別也美麗！”
告別之美，美在不同流合污的高尚情懷。
他站立著，一動不動，只有他的目光在眺望遠方。江邊，一輪殘陽緩緩下沉，這個吟唱著“世人皆醉我獨醒”的詩人，如今也醉了嗎？不然，又為何任憑秋風刮過他布滿皺紋的雙頰，任憑浪頭拍打他為民奔波的`雙腳，任憑余暉刺痛他看透朝野的渾濁的眼眸了。他靜靜地轉(zhuǎn)身，望著遠處的國都，一切都消失在不息的江水之中。他告別了天下人。
告別之美，美在“士為知己者死”的慷慨悲壯。
懷藏利刃，背向大風，他吟誦著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的千古名句，向朋友揮淚告別。酒罷風起，送著這位一去不復返的豪杰，風嗚咽了，卷起塵沙以懈心里的憤怒，壯士的身影漸漸消逝在風沙之中。
告別之美，美在“采菊東南下，悠然見南山”的淡然恬靜。
他早已習慣了現(xiàn)在的生活，清晨，薄霧輕紗，鳥語花香，在菊花叢中漫步在田園中勞作，閑適自在。外面的世界已經(jīng)被深山阻隔，想起自己憤然告別官場的決然，他微微一笑，“我不為五斗米折腰”，歷史將他定格在他告別的一瞬間。他留給后人一個遠去的背影，告別了充滿爾虞我詐的黑暗仕途。
告別之美，美在……
告別之美，是感人的情懷，告別也美麗。
以告別為話題作文 篇33
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了�；叵肫鹦W的生活，回想起和老師同學們一起學習的日子，就令人難忘。
忘不了敬愛的老師，忘不了您的諄諄教誨，忘不了您的悉心照顧，忘不了……從調(diào)皮搗蛋到懂事乖巧，您付出了多少努力，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁，為了培養(yǎng)鮮花，付出了多少辛勞。您是默默奉獻的春雨，為了滋潤小苗，操了多少心。您是無私的紅燭，為了照亮我們前進的方向，留下了多少汗，參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記老師呢？
忘不了親愛的同學，忘不了昨日朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。我們曾在同一間教室里書聲瑯瑯，我們曾在同一片樂土上嬉戲玩耍，我們曾在同一片天空下放飛夢想，昨日的美麗的點滴已深深刻在我的腦海里，再也抹不去�？赊D(zhuǎn)眼就要分開，心中又怎能平靜？
忘不了美麗的校園！您像一位慈祥的.母親，讓我們健康成長，在這里，我們受到了嚴格的教育，也養(yǎng)成了團結(jié)互助、遵守紀律、努力奮斗的好學風。我們在您溫暖的懷抱里懂得了感恩，也獲得了知識的源泉，做人的道理……
以前，我總想著快點長大，接觸更多的朋友和老師，可現(xiàn)在我只想留在小學生活里，因為有太多不舍。可時間的匆匆，使我不得不離開，但我卻不會忘記這些難忘的事，深厚的情。無論將來我去了哪里，都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。
以告別為話題作文 篇34
這天，天氣晴朗，我姐姐的媽媽送給了我一只可愛的小狗，我看它那金黃的毛，就給了它一個名字，叫：“毛毛”
這只狗非常漂亮，我很喜歡跟它玩，它見到別人就會叫。早上，就把起床晚的鄰居吵醒，爸爸和媽媽都覺得很不好意思。毛毛臟的時候，媽媽常常會幫它洗澡，但媽媽覺得這件事很麻煩。
有一次，因為毛毛洗澡，而感冒了。媽媽急得團團轉(zhuǎn)，馬上找藥給毛毛吃，這件事讓我非常著急，因為我怕再也不能和毛毛玩，也不想看到毛毛生病的樣子。 過了幾天，毛毛的病才好了一點點。爸爸和媽媽都因為這只狗麻煩而發(fā)愁。最后，媽媽說：“明天,把這狗送給別人去。”
到了早上，媽媽就把這只狗送給別人了，毛毛走的時候，我對毛毛說：“再見了，毛毛�！泵b遙尾巴，就好像在說：“我要走了，拜拜了，我的小主人�！比缓�，跟著別人走了。
毛毛走走了以后，我常常想念著它，連睡覺和吃飯都想念這它。媽媽看出了我的心思，就說：“不如，我們再買一只新的小狗，好嗎？”我搖搖頭，一聲不吭。媽媽再次問，我還是遙遙頭，媽媽又說：“我們已經(jīng)送給別人了，如果，別人喜歡的話，就不還給我們的.呀�！蔽艺f：“那只小狗是我們的，怎么能不還呢？”“送給別人就是別人的�！眿寢屨f。我無話可說，最后，我還是勉強地答應了，雖然，我家有了一只新狗，它也很可愛，但我不會忘記我可愛的小狗，“毛毛”。
以告別為話題作文 篇35
今天，我要和爸爸媽媽離開老家，一起回鄭州了！好朋友壯壯來為我送行，他還帶來了一個彈彈球作為禮物送給我。我激動地接過禮物彈起來，誰知用力過猛，彈彈球找不到了。
我們倆就開始了翻天覆地的大搜捕行動�？墒窃谖覀冋镜倪@一塊方圓幾米找來找去，也沒見蹤影！彈彈球會滾到哪里去呢？這可是友誼的象征，我怎能罷休呢？對了，遇到問題應該想想想想再想想，線索不放過，就像超級偵探！于是我停止了盲目地蠻找，開始思考起來：
第一，可能滾到樓下去了？于是我們飛跑下樓，滿院子尋找——沒有；
第二，可能滾到鄰居奶奶家院子了？于是我們飛跑到隔壁奶奶家，角角落落都尋了一遍又一遍——還是竹籃打水一場空；
天呢，到底滾到哪里了呀？還有什么別的可能呢？我再次陷入了沉思。
我再次認真地勘查了我們站立的地方，忽然看到了我身后的墻壁。對呀！我怎么忘了彈彈球可以反彈的！它一定是撞到墻上被反彈到相反的.方向去了！我馬上拉著壯壯向著墻相反的方向找去，在陽臺的墻角處，果然找到了我心愛的彈彈球！
拾起失而復得的彈彈球，好像是拾起了我和壯壯失而復得的友誼一樣！我激動地和壯壯緊緊地擁抱在一起！
我們要走了，我鄭重地對壯壯說：“再見！明年春節(jié)我還會回老家，還會回來看你的！”
以告別為話題作文 篇36
小時候，我有一個非常要好的朋友——珍珍。她的心靈就像凈水那樣純潔，她與我的友情比天還高，比海還深。她就是我童年記憶中一顆璀璨的珍珠，是一盞照亮我一生的航燈，是我童年時的一顆流星，她永遠停留在我心中，伴隨著我成長，叮嚀著我前進。
我小時候有很多朋友，但是，卻沒有一個朋友比我的`“跟屁蟲”朋友珍珍和我更貼心。和她在一起的時光，總是那么快樂。有時候，沒有別人愿意陪我玩，她卻樂此不疲地跟著我。不得不承認，和她在一起的日子，我的生活充滿了笑聲�？墒牵自捳f得好“天下沒有不散的宴席�！蔽液驼湔湟黄痖_開心心地玩了三年，突然有一天，她告訴我，她要離開大連，去媽媽所在的韓國了。聽到這個消息，我真是難過極了。
在她臨走的那一天，想到不知何時再能相見，我這個一向堅強的女孩跟在她后面，悄悄地流下眼淚。送到樓下，我心里百感交集，只覺得一股熱浪涌上心頭，好想高喊一聲：“珍珍，你別走了�！笨墒俏业纳ぷ訁s像被堵住了似的，什么也說不出來，只能悄悄地抹眼淚。珍珍看起來也很舍不得，她留戀地看了一眼小區(qū)，上了車。剛上車，她就使勁沖我擺手。車慢慢地開走了，那雙小手越來越小，越來越模糊。我望著出租車，直到它消失在馬路的盡頭。
珍珍是我最難忘的回憶。想起和她告別的那個場面，我就會提醒自己：在成長的路途中，珍惜情感，無論是友情，還是親情。不要等到失去了，才追悔莫及。
以告別為話題作文 篇37
溫暖的陽光透過窗簾灑入教室，徐徐的風吹拂著頭發(fā)，那歡快的上課鈴聲再一次響起，然而，寂靜無聲的教室里充滿了憂傷。和我們相處了兩個月的實習老師就要離開了。
實習老師走上講臺，深情地為我們上最后一節(jié)班隊課。我們趴在桌上，鎮(zhèn)定的微笑蓋不住憂傷與不舍。我們望著屏幕上我們燦爛的笑臉，失望的淚水，唉，時間飛逝，實習老師，你們真的要離開嗎？在離別前，老師送我們一支水筆和一個小本子。我翻開小本子，第一頁上用鋼筆寫著“水滴石穿”幾個字。那工整清晰的字跡，讓我想起上課時他們孜孜不倦的教導，下課后那無微不至的關(guān)懷。無論是恬靜的許老師，大方的'施老師，還是熱情的陳老師，都銘刻在我們心中，讓我們一生難以忘懷。
在一條環(huán)境優(yōu)美的小徑上，我們最后一次與實習老師告別。路旁的樹葉沙沙的響著，似乎是在歡送實習老師們。我們擠在老師身邊合影留念，用含著眼淚的微笑與他們告別。實習老師們離開了，他們不時回頭，向我們揮手，與我們說再見。我們一直目送老師們離開，直到他們的身影消失在路的盡頭。男生們用手抹著眼睛，不愿讓別人看到淚水，女士們失聲痛哭，哭紅了雙眼。我忍不住了，淚水奪眶而出，那晶瑩的熱淚一滴一滴，流下臉頰，如雨點般打濕衣服。
以告別為話題作文 篇38
時光悠悠，轉(zhuǎn)眼間我們都長大了，倘若相逢是必然的，那么告別也是必然的。，記得小學那段美好的時光，是記憶中永遠抹不掉的，上課時，我們都期盼著下課鈴，下課了，我們爭先恐后地跑出教室，手拉著手在操場上奔跑，手拉著手去小賣部，那時，我們都懼怕考試，可是時光是無情的，轉(zhuǎn)眼間大半學期過去了，大家好像心事重重，都不希望自己的好朋友離自己遠去，隨著我們的長大，一步步要踏入初中，學習氣氛更加安靜，下課了同學們再也沒有爭先恐后地跑出去過了，操場上不再在有我們的腳印，似乎是時間抹去了吧，可能是也不希望失去自己的好朋友。
但是考試邁著步伐來到了我們的`身邊。的記得那天大家臉上的神情幾乎是一致的，哎！考試前好像要分班，當時的一班，二班可以說是尖子班了，只要分到能夠分到這個班，大部分都是通過不懈的努力得來的回報，老師考試進行了一天了，準備收拾東西了，但是外我們沒有一個人去收拾東西，都是像往常上課一樣安靜，甚至是比上課還安靜，同學們都乖巧坐好，等待著老師的講話，想象中我以為同學們會把書丟成一堆對，可事實卻沒有一個動。
最后我們要“大掃除”，為下一階段的學弟學妹們打造一個良好的氛圍，臨走時我們都痛苦流涕，因為知道自己將要失去一個陪伴自己五年的一個朋友了……
告別可能是永遠的離別，但是不要傷心，到了初中可能會有一個要陪伴你三年的一個人在等著你，現(xiàn)實中何嘗不是這樣，明知不想離去，但我們也無可耐何……
以告別為話題作文 篇39
人們常說時間能沉潛一切，無論是痛苦和快樂，這個我信！任何事在進行的過程中有酣暢淋漓或山窮水盡，往往都是南柯一夢罷了……
公元前二十三，一隊人馬陪著一位絕代風華的女子，由長安出發(fā)，經(jīng)北地郡，上郡，西河郡，朔方郡至五原，向胡地的縱深走去……
那是一個秋風蕭瑟的.上午，汗元帝為呼韓邪送行。宮中洋溢著喜慶的氣氛，當昭君款款走來時，元帝不禁落下了眼淚……柳絮在空中飄蕩著……
思緒回到了昨晚：昭君身著紅嫁衣走向了皇明閣。汗元帝放下了手中的筆，道：“你，你是�！亢髮m竟有如此閉月羞花之貌之人！”昭君雙手合掌慢慢下蹲：“奴婢昭君參見皇上，皇上請您讓昭君和親吧，不必刀兵血刃，生靈涂炭�！痹鄣溃骸半薮蛩懔⒛銥槊麇�，和親之事毋須擔憂�！闭丫俅蜗露祝骸芭疽庖褯Q，求皇上成全！”
風瑟瑟地吹著，昭君身著紅裝手抱琵琶，唱著：“為誰望穿了秋水，夢里再敘前緣……”歌聲剛落，她像元帝揮了揮手，淚收不住的滴落：再見了皇上，再見了故鄉(xiāng)，為了更多人的活著，為了故土依存也為了皇上，我不得不如此決絕，或許我的離開能化解這一切一切的問題，只要大家活著……
“皇上其實，我們并沒有分開，雖然遠隔千里，但心卻近如咫尺。告別不一定是告別，而是為了自己所愛的能好好的活下去……
以告別為話題作文 篇40
成長中，人總要告別許多，它們是使我們停留腳步的種種原因，而正是因為告別，才使我們成長，走向青春，退卻兒時的稚氣，告別稚嫩，走向青春的天空。
兒時的我們，是稚嫩的，那時的我們，生活在溫暖的懷抱中，在被溫室包圍中成長，整天歡笑、奔跑，臉上帶著稚氣的笑容，而總有一天，我們會走向青春的世界。頭頂是青春的天空，腳下是青年的土地，在這個世界里，我們告別稚嫩，走向成熟。
那一次的獨立，使我真正走向青春，告別稚嫩。
那一天，當母親告訴我，你長大了，再不需要我的幫助了，你應嘗試著自己去做自己的事，母親沒有再送我上學。當我獨自走出家門時，雖然籌劃得信心滿滿。但卻不免又有些緊張，我壯著膽子走了，然而我發(fā)現(xiàn)，當初所沒想的根本不能戰(zhàn)勝我獨自上路的恐懼感。我的心隨著步伐越跳越快，像懷里有只小兔子般跳來跳去，我的大腦不斷閃現(xiàn)出許多畫面：交通事故，搶劫……我甚至想到了回到家去，但這個念頭很快便被我打消了，再回去就會遲到的，我感到自己已經(jīng)別無選擇，只好硬著頭皮向前狂奔，讓我緊張的心情因此而放松下來。當我走進學校的大門時，我的心驟然放松下來，心里有一種說不出來的'喜悅，回望那走過的路，我第一次感到了成長是這樣的快樂。那路上，留下了我成長的腳印。
就在那一天，我走向了青春，迎接了真正的成長，告別稚嫩，使我在成長的長路上快樂前進。
以告別為話題作文 篇41
我是游蕩在時間長河里的一尾扁舟，終日見聞著人類的喜怒哀愁，我聽過不知凡幾的謊言，又見過不可勝數(shù)的一諾千金之人，也偶有所悟只有告別謊言，才能不在光陰的洪流中迷失自己。
你可曾聽說過《狼來了》的故事？放羊娃一而再再而三地說謊，最后真的狼來了，卻沒有人相信他；你可曾聽說過《烽火戲諸侯》的故事？周幽王為博美人一笑，點起烽火，結(jié)果外敵入侵，幽王烽火再燃而諸侯未至，身死亡國；你可曾聽說過《國王的'牡丹花》的故事？未種出花的男孩被選為繼任者，因為花種都被煮熟了，無法成活。這些故事都告訴我們不信者不立，失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。
巴爾扎克曾經(jīng)說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣�！笨鬃右苍f：“人而無信，不知其可也�！笨梢娬\信有多么的重要，這兩則名言都告訴我們?nèi)绻粋�人做不到誠信就會毀掉自己的名譽，以后也會做不成事的。
我的一位同學曾把他媽媽心愛的花瓶打碎，謊稱是自己的弟弟弄的，他媽媽責備了他弟弟之后他弟弟再也不理他了。如果這里不是打碎一個花瓶，而是實施了犯罪行為，你把責任推給別人，讓別人來替你彌補你得罪過，不會覺得心慌嗎？而替你彌補罪過的人，以后會和你做朋友嗎？不會，因為你，讓他失去了一生的名譽。
商鞅立木為信，尾生抱柱而死，季布一諾千金。一個人誠實有信，自然得道多助，于是即使是光陰的洪流也無法使他們身上品格腐朽。生而為人，自當誠信。
以告別為話題作文 篇42
當我一遍又一遍地敲著記憶的門，翻看著微微泛黃的照片，體味著已成歷史的童年榮譽，我才發(fā)現(xiàn)，童心在我身上悄然褪去，童年的不成熟被默默帶走，漸漸褪去。
小時候，我一直是個堅強的人。我能做的，我很難做的，我擅長的，我不擅長的，我感興趣的，我不感興趣的，我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎典禮上，我連續(xù)五次獲獎，成為了一個認識年級里所有人的人。每當有人從我身邊走過，他們就會說：“看，就是那個一次拿五個獎的`！”“喂，你看，那不是一次拿五個獎的人嗎？”每當聽到這些話，我總是驕傲地抬頭，虛偽地告訴他們：“哦，沒什么，不只是五個獎項，不太簡單�！比缓笙硎軇e人的崇拜。
但如果別人得獎，我也必須得獎，而且至少我必須和別人得一樣的獎，絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高，我會吃醋，但會假裝微笑：“恭喜你，你比我強多了！”為此我很努力，在自己不擅長或者不感興趣的地方努力。別人學的我學會了，別人沒學的我也學會了。
但是，隨著我一天天長大，隨著接觸的人越來越多，我漸漸發(fā)現(xiàn)，雖然我得到了很多榮譽，但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應該走自己的路，而不是和別人做不必要的比較。
現(xiàn)在我開始學習什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低，我就低。我不需要比別人高。我的目標很明確，正在向自己的目標大步邁進。
以告別為話題作文 篇43
今天是六一節(jié)，第二天第二天我們進行了慈善義賣。這一天，雖然陽光不亮，但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日，但也是最后一個六月一日。
我還記得小學的時候，紅領(lǐng)巾是一種榮耀，第一批少先隊員無比羨慕。六年過去了，也許，紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷，有的可能換了好幾次。但它還在我的書包里，就像我們的書包一樣，總有它的位置。今天摘下來的時候，時間好像過得很慢，但是紅領(lǐng)巾一點一點從我們胸中消失，就像當初戴在脖子上一樣。老師說，今天我們脫下來，意味著我們是真正的青春，我們長大了，變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上，大家分享了童年的趣事。這些年來，唯一讓我們不由自主笑出來的，就是我們小時候做過的傻事。時光荏苒，紅旗下的那些人，在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里，成長得又快又快。最后，我們班主任發(fā)表了講話。這一天，她也分享了她童年的樂趣，告訴了我們很多她想說但從來沒有對我們說過的'話。但是我知道她今天很開心。和我們一樣，她希望我們能長得更快，在樹上結(jié)出最甜的果實。她說：“我為你驕傲！”眾所周知，在這里，成千上萬的千千學生摘下了他們的紅領(lǐng)巾，離開了這里，再也沒有回來，但我仍然希望，即使我們畢業(yè)了，我們?nèi)匀豢梢詰涯钗覀兡贻p時的無知和美麗。
門外的樹似乎長高了，樹蔭也厚了。
以告別為話題作文 篇44
美麗的校園，老師喜歡朋友，同學日夜生活在一起。面對這些時刻，隨著我的成長，這些東西即將消失，一種不情愿的感覺浮現(xiàn)在心里…
在學校住了六年，再過一個月就要告別母校了。記得我在這個學校遇到的第一個老師，毛世炎，脾氣很好。我的拼音不好嗎？她不厭倦一遍又一遍地教我。雖然我很快就會忘記這些拼音知識，但我永遠不會忘記這位老師。
搬到現(xiàn)在這個班認識的第一個朋友是吳佳瑋。我記得下課后我會和他一起玩。現(xiàn)在，我有了更多的朋友。當然，我在的時候，他給班里很多同學介紹過我。雖然我成績不好，他還是愿意教我不會的題�，F(xiàn)在他也是我的好朋友，也會給我講課，雖然大部分都是，不知道的問題比在一起的少很多。畢業(yè)后多久才能見到他？多久才能見到好朋友？再和他們玩多久？需要多長時間。
有很多漂亮的學校。就說后面的操場吧。操場上有許多五顏六色的花草，即使在冬天，那里也會有淡淡的綠葉！前面的操場沒有后面的操場綠，但是地面是大理石的，看起來很壯觀，很漂亮。不知道畢業(yè)后還要多久才能再來，還要多久才能回到這里，看到滿是花草的`操場。多久我才能去教室？我不小心用指南針在桌面上畫了一條細長的線。需要多長時間。
沒過多久，我們就要告別滿是我們腳印的操場；你要告別我們歌聲飛揚的道路；告別充滿我們歡笑的教室。
以告別為話題作文 篇45
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間6年過去了，我就要告別小學，跨入中學的大門了。每當想起這些，我的心頭就會涌現(xiàn)出絲絲不舍。
小學，多么令人親切的名字�。≡谶@里我們有了死黨，兄弟；在這里，我們學到了許多知識；在這里，保留著我們真摯的友誼；在這里，有我們美好的回憶……
上課時我認真聽講，積極思考，大膽提問；下課時，我會利用一切可以利用的時間，閱讀有用的書籍，豐富我小腦袋瓜里的的知識，每天我都在陽光下快樂的.成長。
在這里，我學會了堅持和刻苦。記得快要奧數(shù)競賽的那幾天，我每天都會研究許多很難的數(shù)學題，到了晚上我還會熬夜解題。雖然很辛苦，但是我只要想到老師與父母的期待，同學們的鼓勵，我就會立刻充滿信心，終于我成功了，贏得了競賽。
在這里，我懂得了友誼。那是一個陽光明媚的下午，同學們在操場上打羽毛球。本來像我這樣海拔一般，反應度還行的人做個候補隊員還差不多，但是在同學們的再三鼓勵下，我拿起了羽毛球拍。剛開始幾個打得不太好，但是后來我慢慢的找到了感覺，我成了操場上的一個精靈。我打羽毛球，我快樂！那天下午，我感受到了友誼。
現(xiàn)在，我就要離開這個啟蒙我并充滿著我美好回憶的地方了。小學，我會永遠把你記在我的心里！
以告別為話題作文 篇46
我給你一個久久的望著孤月的人的悲哀。
太陽在西邊垂首，他要休息了，這時候的他似乎格外溫柔，光也不似午時那般刺眼，我貪戀與它那少有的柔和，沉溺其中不愿抬首。
可太陽終究會下山，人也終會向前奔走。我無法留住我的童年，就像五歲那年從我手心撲騰翅膀奮力掙扎的蝴蝶，即使我撒潑哭喊也無法讓它永遠停留在傍晚，即使它那樣美好，那樣美麗，即使心中百般不舍。
“花自向陽開，人終向前走�！笨粗厣媳焕男揲L的影子，我揮揮手，輕聲道“我要走了，也許不會再回來了，我想 我該擁抱新的生活了。”于是我告別夕陽繼續(xù)向前邁步。
接著，我迎來了黑夜。在漆暗無光的夜晚，我吃夠了苦頭，各種負能撲面而來，偶爾也會有想要轉(zhuǎn)身投入夕陽的`沖勁，可當我抬頭看向那似玉的明月，看到她高潔孤傲的身影時，登時又信心滿滿向前踏步。
終于，黎明的歌聲奏響，一輪紅日沖出云霄穿透黑暗毅然站立在東方的邊角。我迎來了重生，希望再次萌芽。
如果我不曾見過初日的熱情，那我將永遠藏匿于溫暖的夕陽。
告別夕陽，勇敢邁步，不管前路黑暗漫長，我偏要一條路走到頭。
向夕陽告別，向過去告別，像黑暗告別。掙脫過往的束縛，打開心中的枷鎖，一同飛向自由自在的藍天。
以告別為話題作文 篇47
揮別浪漫無憂的兒童時代，我走進一寂寞而又悠長的雨季，自動陷入一個灰冷情結(jié)里。那感覺淡淡的，有一點兒澀。
初為少年向往雨季，是因為書的關(guān)系。我自小愛書。而且頗有點陶淵明的好讀書而不求甚解，大書架上的書幾乎都翻閱過，過早地翻到唐詩宋詞，（紅樓夢）之類，伴我度過了一個個漫長的夏夜午后。
漫漫地，心中相成為大人的那種感覺更加強烈了，想引人注目，證實自己的存在，迷迷糊糊走進了雨季。習慣在自修課上靜靜地凝視窗外，編幾個凄沒美淺白的故事陪伴自己，習慣在父親急切的眼神中沉默不語。
隨著閱歷增多，即從報章上看到社會的黑暗面也從一些事實中看到社會的不公正，我更加彷徨而無助，心中總是憤憤不平。我想改變事實卻又無能為力，因為自己的力量是那么微薄。也想潔身自好，只有躲避，為自己的心靈創(chuàng)造一個小小的籠子，免受刺激。雨季成了一個最好的氛圍，在無事可做，又在于雨地芭蕉的夜里，守著一盞孤燈，一杯清茶，似懂非懂地吟著：＂這次第，怎一個愁字了得；青鳥不傳云外言，丁香空結(jié)雨中愁。＂我刻意追求一種意境，一種情緒，我會在回廊下葡萄架的`陰影里回憶金秋的陽光。我把自己藏起來，不讓別人了解我，也不去了解世界。
如今，站在這燦爛陽光下，回首駐望，雨季只是我成長誤人的一個階段�？晌乙膊缓蠡凇�
失去的天真回不來，得來的成熟揮不去，生命的軌跡就是這樣無奈而有趣。
以告別為話題作文 篇48
這幾天，天一直陰者，看不見一點陽光。我們的心被雨淋濕了。
”語文作業(yè)、”語文科代表溫柔的說這，但溫柔中卻含著快點交的催促。我趕緊拿起語文作業(yè)做起來。接著數(shù)學科代表用他那大喇叭使得桑們喊：“數(shù)學作業(yè)快點交�！甭曇衾锊蝗菀姿箍咕�。一絲遲疑�？墒俏业恼Z文作業(yè)還沒做完這使同學們原聲四起，愛每天不知這么多作業(yè)。接下來是一片沉寂，這是如果你和誰說話，他就像爆炸的炸彈沖著你，都憋著一肚子氣呢。弄得同學們每天都是一幅階級斗爭的臉。是啊作業(yè)時太多了，我們真得喘不過氣來。
寫得累了。稍微休息，遠望那窗外的`天，不知何時竟然下起了雨。雖然一直陰天，可每下去，于是我越好幾個同學到門外透透氣。雨中，我發(fā)現(xiàn)一個小女孩正沖著與笑著。用手虔誠的就雨水，仰著臉親呢，那樣子定格成一幅美麗的圖畫。在我的腦海里久久不能離去。同樣是一樣的環(huán)境，有的人卻能從容得去面對，而且能是一種快樂達觀的態(tài)度，為什么我們不能呢？我回到教室，做起作業(yè)來，一種從未有過的輕松。作業(yè)比較多，不是正可以鍛煉我們的效率稍感無用功嗎？而且可以鍛煉我們珍惜時間的能力。這樣一句好幾的哈勒而不為呢？這樣想著。我不再苦惱。我想對同學們說不是事情本身讓你感到厭惡，而是你的主觀心態(tài)不夠開朗。同學們快樂得面對一切吧！
以告別為話題作文 篇49
還有幾個月的時間，我就要離開我生活了六年的小學了。我要為我的小學生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道告別母校。
在一個風和日麗的早上我進入我小學階段的`第一間學校，這間學校是我過得最開心的地方也是一個認識新朋友，學習知識的地方，它使我在這里度過了六年的光陰，“光陰似箭，日月如梭”我從一個什么知識也沒有的小孩仿佛一下子就飛上了要離開自己的母校時間。我的母校里有許多同學和老師讓我難忘，同學是和我在這間學校相處了六年的同學使我們大家都了解對方，而老師是從一年級教導我們，從小看著我們長大，認識道理和認識的人。
母校是我在讀書生涯待過最長的地方也是最珍惜的地方，我還記得在四年級時有一個同學在運動會上贏得了二等獎，我們?nèi)喽家詿崃业恼坡暁g迎他，掌聲仿佛是打雷，似乎全校的學生都聽見了。
往往在生活中和同學或老師們的事，你離開后會成為你最珍惜的，往事歷歷在目一件件快樂的事，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊，再見了老師，再見了同學們，讓我們這些美好的回憶永藏心中吧！
以告別為話題作文 篇50
期終考試結(jié)束后，我們放了28天的寒假，并且爸爸說我每天都可以上網(wǎng)。這下可把我高興壞了，在這28天里我可以隨時上創(chuàng)網(wǎng)和好朋友們聊天，發(fā)表文章……
可是，無意間我發(fā)現(xiàn)了一款很棒的網(wǎng)游，原本想嘗試一下，誰知自己就這樣一步一步地走向深淵。竟然把原本是一個乖乖女的我變成了一個不愛學習沉迷游戲的壞孩子。網(wǎng)絡游戲就像毒品一樣折磨著我無數(shù)日夜，使我和它形影不離，使我告別了創(chuàng)網(wǎng)里的好朋友，使我失去了家長對我的信任，使我丟失了無數(shù)珍貴的1分鐘……
眼看寒假就要結(jié)束了，在下面這段時間里我必須要好好學習。可是，我，始終沒有決心和勇氣還有舍不得放棄游戲；相比之下，我更無法離開創(chuàng)網(wǎng)里的好朋友們。在無奈和猶豫不決間我進了創(chuàng)網(wǎng)，看到了竹青青，常葉笛，天使的渴望和很多昔日的好朋友們發(fā)表了那么多的好文章，而我呢，卻一心想著游戲，一個寒假顆粒無收。我辜負了老師和家長，辜負了這么好的學習環(huán)境！想到這里，我毫不猶豫地把曾經(jīng)浪費了我20多個日夜而害苦我的游戲丟進了“垃圾箱”。從今以后，我不再會被區(qū)區(qū)一個游戲所迷惑的。因為創(chuàng)網(wǎng)，使我有了勇氣放棄這個游戲，因為那些伙伴們的'鼓舞，我才開始了自己新的生活。
在小學階段剩下的1年半里，我會努力地寫出很多精彩的文章，再也不會和創(chuàng)網(wǎng)分開了，更不會讓自己失望的！加油，我的未來不是夢，在接下來的日子里我會認真地過好每一分鐘！
以告別為話題作文 篇51
當我們背起沉重的書包，毅然邁入了初中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開始了青春……
童年時，無憂無慮的生活，讓我快樂，讓我自由。身邊一個個同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛與關(guān)懷，讓我明白了師愛如菊，讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對我的字字叮囑，同學們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時，超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚�；叵肫鹄蠋煂ξ乙淮未螄绤柕呐u，我卻是心存感激，回想起同學們對我一個個錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做游戲時，我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當我正要邁入這所陌生的校園時，不知為什么，我的腳又下意識地伸了回來。是因為難忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我，來到新的`校園，要更加的勤奮學習；同學們曾祝福過我，來到新的校園，能結(jié)識到更多的良師益友。然而，現(xiàn)在的我卻退縮了，腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學們的音容笑貌時，我已毅然邁入了這金色的大門……
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