有關惜時作文600字3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的惜時作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

惜時作文600字 篇1

　　時間，一去不復返，要想好好的利用它，唯一的方法——珍惜時間。也只有珍惜時間的人，時間才會珍惜他。

　　這天，我看著電視，電視上正在播放公益廣告，我突發(fā)奇想：我能自己畫一個公益廣告嗎？沒的說，我把電視關掉，找來紙筆，準備畫公益廣告。

　　坐在桌前，看著空白的紙，手中握著筆，卻遲遲下不了筆，畫什么主題好呢？我望著窗外的藍天冥思苦想，時間也在我不知不覺中溜走了�？纯幢恚�一不留神就過去了二十分鐘了，時間過得真快�。∥以谛睦镞@樣感嘆道。對了！既然這樣，那就以時間為主題吧！

　　主題找好了，下一步開始畫畫了。當我再次凝神思考后，馬上開始下筆�！八⑺⑺ⅰ保�筆尖不停在白紙上摩擦。不一會兒功夫，一幅圖案就出現(xiàn)在紙上。一個雙層圓圈，圓圈里用各種顏色涂出，因為在我看來，生活是美麗且豐富多彩的，所以我用各種顏色來表現(xiàn)。圓圈里面，我畫了一個沙漏，上下都用橘紅色涂上，在線的邊緣，我用橘紅色加重的涂上了，看起來好看了一些。在沙漏的里面，我畫了一個稍小的圓錐，再由沙漏的'中間向下漏，堆積在下半部分。在那些形似沙子的東西里面，我畫上一個個扭曲的表，代表那是我們的時間。在沙漏的旁邊，我用紅的的彩鉛寫上“時間，就像沙漏里的沙，只不過，它溜走了無法挽回”，拿鉛筆再在上面添了一遍。這下再一看，好看多了。在最右邊，我又寫了一句“珍惜時間，等于珍惜生命”，好啦，作品完成！

　　看著我的作品，我感慨道：生命是有時間組成的，珍惜時間也等于珍惜生命，好好利用時間也是好好利用生命！

惜時作文600字 篇2

　　我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。

　　我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的只有一個答案；懂得了珍惜時間，丟掉了懶惰。

　　有句話說的好，“放棄了時間的人，時間也會放棄他”。就是因為時間我才得以改變，之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個舞臺上，是因為我把握好了每一分，每一秒。

　　以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以為有無數(shù)個明天，所以我浪費了以前那么多時間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無為，一事無成。

　　如今我懂得了珍惜時間，懂得了誰都沒有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過去的'失敗已經(jīng)被時間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓卻是那么的刻骨銘心。

　　我還學到了“學之韌，習之恒”，我從中收獲了很多，學習要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學習基礎才會更穩(wěn)固，才會在學習方面擁有更好的方法和能力，才會得到令我們滿意的學習成績。

　　昨日不會重現(xiàn)，對于我們的現(xiàn)在，我們要更加珍惜。我記得理事長曾經(jīng)對我們說過，“要得學習好，必須拼命跑，與時間賽跑，時間就是成績。”所以在我人生的道路上，珍惜時間將會成為我的座右銘，時間始終是志成中學的第一領導人，也是我走向成功的見證者。

　　珍惜時間，失去的不會再重來，時間將是指引我們前進的路標，是讓我們成功的導航。

惜時作文600字 篇3

　　魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命�！笨梢娬湎�時間是非常重要的。

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地。反之不珍惜時間，碌碌無為的日子，明日復明日，就會毀了自己的前程。富蘭克林曾說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的'材料�！钡�是，仍有少數(shù)同學浪費這寶貴的時間，包括我。現(xiàn)在想起來真是后悔。那是讀一年級，我整天沉迷于電視，從來不看書，甚至對于作業(yè)我也是應付了事，下課后，與同學打打鬧鬧。就這樣，我的一年級一眨眼就過去了。我上了二年級，鄭老師告訴我：“開榮，你是個很聰明的孩子，從小要養(yǎng)成多看書的習慣。天才來自于勤奮，再聰明的孩子，如果不努力學習，也將會一事無成�！笔前�，鄭老師的話像一粒種子一樣種在我的心里。從那時起，我就開始努力學習，上課專心聽講，課后認真完成老師布置的作業(yè)。放學后馬上看書，我把別人午睡的時間拿來看書，把別人玩耍的時間拿來看書。珍惜每分每秒，通過兩年時間的閱讀，我已閱讀了兩百多本書。我從書中學會了知識，也體會到學習的快樂。

　　“花有重開時，人無再少年”。我看了六年級的一篇課文《匆匆》，作者感嘆時光的流逝，生命短暫得如“針尖上的一滴水，一個人一生中小得如同滴在大海里的一滴水，沒有聲音，也沒有影子�！币虼�，我們不得不感嘆，人的生命竟如此地短暫，生命的價值竟如此地渺小。

　　是的，人的生命是短暫的，因為時光老人給予我們的就是這樣小，如果我們能在有限的日子里創(chuàng)造出價值來，不就是把生命延長了嗎？生命不就更有價值了嗎？

　　同學們，我們作為一名小學生，應該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母和社會，體現(xiàn)自己的生命價值。但是要取得優(yōu)異的成績就必須珍惜時間，珍惜這分分和秒秒來刻苦學習。

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