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    分享作文600字

    時(shí)間:2024-09-06 21:40:54 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的分享作文600字九篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的分享作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的分享作文600字九篇

    分享作文600字 篇1

      假期里閑來(lái)無(wú)事,便在書(shū)桌旁看書(shū)。偶然發(fā)現(xiàn)一篇古文《岳陽(yáng)樓記讀》。讀完后我感慨萬(wàn)千,便把讀完后的感受和大家一起分享。

      我第一感受是美:岳陽(yáng)樓聳立在湖南省岳陽(yáng)市西門城頭、洞庭湖畔,自古有“洞庭天下水,岳陽(yáng)天下樓”之盛譽(yù)。特別是從“至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣!边@一段,因?yàn)橹灰巧显狸?yáng)樓,就有心懷開(kāi)闊,精神愉快;榮耀和屈辱一并忘了,端著酒杯對(duì)著風(fēng),那心情真是快樂(lè)極了,這充分體現(xiàn)了岳陽(yáng)樓美的神奇。

      第二我感受到了范仲淹的憂愁:從這一段“嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?”這一段,因?yàn)樗囊馑际牵喊!我曾?jīng)探求古代品德高尚的人的思想感情,或許不同于以上兩種心情,是什么原因呢?不因?yàn)橥馕锏?好壞和自己的得失而或喜或悲,在朝廷里做高官就為百姓擔(dān)憂;不在朝廷上做官就為君主擔(dān)憂。這樣看來(lái)是在朝廷做官也擔(dān)憂,不在朝廷做官也擔(dān)憂。既然這樣,那么什么時(shí)候才快樂(lè)呢?那一定要說(shuō):“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)”吧。唉!如果沒(méi)有這種人,我同誰(shuí)一道呢?這也充分體現(xiàn)了范仲淹的憂愁。

      經(jīng)典名篇《岳陽(yáng)樓記》讓我知道了岳陽(yáng)樓的美,也讓我懂得了“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂(lè)之后才快樂(lè)!

    分享作文600字 篇2

      這個(gè)世界真奇妙,在幼時(shí),我就遇上不定過(guò)一件新鮮事。

      那時(shí)我3歲。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我準(zhǔn)備隨母親去郊區(qū)外婆家。那里依山傍水,著實(shí)好看。就在我一蹦一跳向前進(jìn)時(shí),忽然,聽(tīng)到了“吱吱”聲。我想,也許是知了在樹(shù)梢上的一聲抱怨吧,也就沒(méi)太在意。

      稍頓足之后,我又牽著母親的手出發(fā)了。但沒(méi)過(guò)多久,那奇怪的聲音又跳進(jìn)了我的'耳邊。這時(shí),我開(kāi)始害怕起來(lái),到底是什么在跟蹤我?會(huì)不會(huì)吃了我與母親?真是越想越糟,我的手不由得握得更緊了。母親似乎察覺(jué)到什么,探下身來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了,寶貝?”我膽怯地說(shuō):“好像有東西在跟蹤我們!蹦赣H聽(tīng)了這話,迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭,向身后看去,遲疑了一會(huì)兒,居然笑起來(lái)。循著笑聲看去,我頓時(shí)吃了一驚,原來(lái)是一群老鼠。

      這群老鼠全身呈灰黑色,看起來(lái)毛絨絨、肥嘟嘟的,活像一個(gè)個(gè)小球,尾巴特別長(zhǎng)。這倒很普通,只是它們的隊(duì)列非常龐大,也很整齊。最前頭是一只體型較大的老鼠,緊接著的是五只小老鼠,它們的眼睛還未睜開(kāi),一個(gè)跟著一個(gè),互相咬著尾巴,搖頭擺尾地邁著小碎步。

      那陣勢(shì)像我和母親牽著手,十分溫暖;又像帶著新兵,十分嚴(yán)肅;也像月亮領(lǐng)著一排星星,十分神奇。我想:它們?yōu)槭裁锤遗c母親?也許這里有親情的氣息吧!為什么它們沒(méi)被我們的動(dòng)作嚇跑?也許人類與動(dòng)物并不陌生吧!正在我想得入神之時(shí),母親已經(jīng)把老鼠趕走了。

      沒(méi)想到我初來(lái)乍到就遇上了這樣新鮮的事——老鼠不怕人類,且嚴(yán)陣以待。我想:其實(shí)人與動(dòng)物之間本沒(méi)有界線,或許是因?yàn)槿瞬涣私鈩?dòng)物,并對(duì)其做出過(guò)激的行為,才會(huì)發(fā)生人獵動(dòng)物、動(dòng)物避人的狀況!

      這幼時(shí)的新鮮事,讓我感到人與動(dòng)物的距離其實(shí)并是那么遙遠(yuǎn)。

    分享作文600字 篇3

      當(dāng)自己向別人灑香水時(shí),自己也必定沾上些許馨香之氣。這是從古至今不變的道理,分享永遠(yuǎn)要比獨(dú)享還要來(lái)得快樂(lè),表面上似乎失去了什么,但其實(shí)你所獲得的是無(wú)可限量的。有人說(shuō):“懂得分享的人是的”,因?yàn)榉窒頃?huì)讓你變得更快樂(lè),使我們的生活變得更多彩多姿。

      自上幼兒園開(kāi)始,我就一直有個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)回到家中后,總會(huì)和媽媽分享一些學(xué)校發(fā)生的大小事,而就如我的知心好友一般,有時(shí)在廚房里忙得滿頭大汗,但仍是仔細(xì)專注的聆聽(tīng)著我所說(shuō)的每一句話,給我些許的建議。每當(dāng)我看到媽媽臉上的笑容時(shí),彷佛再次嘗到當(dāng)初的快樂(lè)與喜悅,甚至愉悅的心情更是加倍;當(dāng)然人生不如意事十之八九,當(dāng)我感到彷徨無(wú)助的時(shí)候,這時(shí)和媽媽“分享”心中的不快和委屈,在說(shuō)出的瞬間,心中的負(fù)擔(dān)似乎會(huì)瞬間減輕許多。以真誠(chéng)的心分享每一件事,沒(méi)有拐彎抹角的話語(yǔ);沒(méi)有不安好心的心思或暗里藏刀;沒(méi)有你爭(zhēng)我斗的心術(shù)戰(zhàn),讓分享成為一件既單純又美好的事,以心無(wú)城府的方式相待。雖然現(xiàn)在不比從前,時(shí)間是越來(lái)越緊迫,但不論我再怎么忙碌,我仍然會(huì)抽空和媽媽聊聊天,分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這個(gè)習(xí)慣從未改變過(guò)。

      記得我曾看過(guò)一本,書(shū)中深深的刻畫(huà)著兩種不同的人物,一種是既大方又慷慨的人;而另一種是小氣巴拉,就連雞毛蒜皮的'小事也要斤斤計(jì)較。慷慨的人所得到的物質(zhì)不一定比小氣的人還要多,但他所得到的是與日“巨”增的;而小氣的人則剛好反之,我認(rèn)為凡是人一定都會(huì)有占有心,但你所表現(xiàn)出來(lái)分享的態(tài)度到底是真心分享,還是做一下表面功夫,甚至是在算計(jì)他人,對(duì)方所得到的感受是有極大的差異的。

      古人說(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè),還不如眾樂(lè)樂(lè)!”美妙的音樂(lè)自己獨(dú)享,還比不上大家一同分享。分享并不是失去,而是擁有更多!讓我們的生活,以分享為出發(fā)點(diǎn),向身邊的人們分享你所擁有的一切,讓人間處處充滿溫情吧!

    分享作文600字 篇4

      操場(chǎng)上響起了振奮人心的音樂(lè),沒(méi)錯(cuò)——校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了!大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮!籃球場(chǎng)人群密密麻麻!對(duì)!踢毽比賽開(kāi)始了!快去參加吧!

      我快速地跑到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)球場(chǎng)還用石灰畫(huà)了許多個(gè)圈兒,每個(gè)圈里站了三個(gè)人。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),一聲清脆的哨聲已響起,開(kāi)始了!參賽的運(yùn)動(dòng)員頭上不斷冒出晶瑩的汗水,比星星還多!五彩的毽子在他們的腳上跳來(lái)跳去。參賽的`努力地踢著,觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊:“加油!加油!”胡欣怡同學(xué)真厲害!她仿佛給自己的毽子施了法術(shù),毽子就像一只歡快小鳥(niǎo),在她腳上飛上飛下,忽左忽右,讓人驚嘆不已!“吱――”哨聲再次響起,運(yùn)動(dòng)員們放下毽子,離開(kāi)了比賽場(chǎng),我們迎上前去,慶賀他們創(chuàng)下的好成績(jī)。

      第二天早晨,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng),觀看比賽。。厩虮荣愰_(kāi)始了!我放下手中的東西,奔跑著,跳躍著,興奮地來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)看比賽。哇!運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)比一個(gè)強(qiáng),都不愿輸給別的班,都想為自己班級(jí)爭(zhēng)光。輪到我們班的楊紫琳登場(chǎng)了!只見(jiàn)她舉著那白色壘球,輕輕踮著腳,手用力一揮,壘球在空中畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線,像一片輕輕的鴻毛,又似一個(gè)重重的石頭,輕輕地滑過(guò)空中,重重地落在地上,哇!十六點(diǎn)五五米!本來(lái)平靜的球場(chǎng)沸騰起來(lái),響起一片歡呼聲與羨慕聲!我心里也暗暗地說(shuō):“楊紫琳,你真行!”

      校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,大家分享著這些勝利與榮譽(yù),仿佛得到了說(shuō)不出的幸福,我心里還想著張老的那句話:眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你總得選一樣!

    分享作文600字 篇5

      親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友:你們好!

      回想起5月12日那天,我們正在明亮的教室里上課,老師傳授于我們各種各樣的知識(shí),校園里處處可聽(tīng)到我們洪亮的聲音。你們也是在上課,可課還沒(méi)上到一半,地震就光臨了,把你們的學(xué)校震塌了,讓還來(lái)不及躲避的學(xué)生壓在了廢墟里。你們離開(kāi)了雙親,成了可憐的孤兒,書(shū)不能再讀了,學(xué)校也沒(méi)有了,老師也被壓死了;叵胍郧啊傲弧惫(jié)的時(shí)候,你們?cè)谖枧_(tái)上唱啊跳啊,還能得到“六一”節(jié)發(fā)的零食,老師來(lái)教你們讀書(shū)……

      現(xiàn)在,你們只能坐著,盼望時(shí)間倒流,回到5月12日以前,但這永遠(yuǎn)是不可能的。想想這些,我真為你們傷感。今天是兒童節(jié),我們補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們一邊聽(tīng)老師講課,一邊吃零食,讓我們享受這節(jié)日的快樂(lè)。當(dāng)時(shí),我多么希望你們那邊也有這么愉快的學(xué)習(xí)。我在補(bǔ)習(xí)班中得了一份小禮物,我多么希望能和你們?cè)谝黄,分享這份小禮物。媽媽、老師和同學(xué)們向我祝福,讓我享受祝福帶來(lái)的快樂(lè),我真希望和你們一起分享這種快樂(lè)啊!

      媽媽給我買了一件新衣服作禮物,我多么希望還能再買一件一模一樣的衣服,來(lái)送給你。爸爸給我買了一個(gè)變形金剛,我還想再買一個(gè)送給你,希望你能像我一樣有吃有喝。我會(huì)翻出我所有的漫畫(huà)書(shū)送給你們,讓你們也笑口常開(kāi)。我還會(huì)購(gòu)買許多磁帶,還有錄音機(jī),讓你們聽(tīng)歌,還能通過(guò)磁帶來(lái)自學(xué)。我們的'生活豐富多彩,希望你們那里也是這樣。啊!

      在這舉國(guó)歡慶的節(jié)日了,希望你們臉上帶著笑容,而不是掛著晶瑩的淚珠。災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們快快振作起來(lái),和我們一樣過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日。祝你們:節(jié)日快樂(lè)!

    分享作文600字 篇6

      秋天到了,天氣秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),果子都碩果累累。蘋果樹(shù)上掛滿了紅通通的'蘋果,又大又甜,讓人垂涎三尺。

      正好走過(guò)來(lái)兩只老鼠,它們分別是:鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來(lái)垂頭喪氣,原來(lái)它們?nèi)ネ等思壹依锏募Z食,所以被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。警察把它們關(guān)了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來(lái),它們已經(jīng)一整天沒(méi)有吃東西,肚子餓得咕咕直叫。

      兄弟倆正走著,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見(jiàn)一棵碩果累累的蘋果樹(shù),鼠弟弟口水都流下來(lái)了,它迫不及待向那蘋果樹(shù)跑去,結(jié)果一踩空,差點(diǎn)掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧,到處都是懸崖峭壁、萬(wàn)丈深淵,鼠弟弟不禁失望起來(lái)。

      鼠哥哥眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法。它扛了一塊木板,搭在懸崖上,因?yàn)槟景逄,所以鼠哥哥只好壓著木板,讓鼠弟弟去摘蘋果。

      鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大蘋果。

      鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時(shí)眉開(kāi)眼笑,它得意洋洋地想:“這個(gè)大蘋果是我自己摘的,所以我要自己吃!

      鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快給我。”鼠弟弟朝哥哥做了個(gè)鬼臉說(shuō):“就不給你,就不給你!

      哥哥氣急敗壞地拍了拍地板,怒氣沖沖地說(shuō):“你不給我,我自己去摘。”于是鼠哥哥一步跨上了木板。結(jié)果木板失去了平衡,它們一齊摔下了懸崖,摔得粉身碎骨,森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。

      學(xué)會(huì)分享很重要,要是兄弟倆知道這個(gè)道理,就不會(huì)摘不到蘋果,最后還把性命也搭上了。

    分享作文600字 篇7

      海輕輕地告訴我:“最美麗的人生是將自己的歡樂(lè)與悲傷與別人分享,把別人的快樂(lè)、痛苦和自己一起分享!”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣。分享是一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的`財(cái)富與收獲。

      小時(shí)候,常聽(tīng)妹妹喊:“哥哥,你有一顆青平果,我有一顆紅蘋果,個(gè)人切一半,我們不就可以品嘗到兩種滋味了?”那時(shí)我并沒(méi)有妹妹這句漫不經(jīng)心的話,更不能領(lǐng)會(huì)其中的道理。 后來(lái)上了小學(xué),老師常常對(duì)我們講:“同學(xué)們,你們都漸漸長(zhǎng)大了,也都有了自己的思想,你有一種思想,他也有一種思想,彼此互換后便都有了兩種思想!蹦暧椎奈也⒉磺宄^的“思想”。只是懵懵懂懂地覺(jué)得老師要告訴我們的道理:“好東西不能獨(dú)占,要懂得分享!庇谑牵议_(kāi)始找朋友和我一起搭積木,搭公園,動(dòng)物,森林,開(kāi)始讓我大開(kāi)眼界,每次都在快樂(lè)的笑聲中度過(guò)。

      我常常和許多好朋友一起出去玩,習(xí)慣各自買許多好吃的東西,一路上互相分著吃,讓我嘗到了不少的美味。在課余時(shí)間,我把自己心愛(ài)的“笑話”書(shū)拿出來(lái),與其他同學(xué)交換看看,幾天下來(lái),盡然讓我看了十幾本書(shū),直到現(xiàn)在,我還時(shí);貞浧鹉嵌畏窒碇R(shí)的歲月。

      歲月悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到中學(xué),依然喜歡且留戀那種分享的感覺(jué),因?yàn)榉窒砜梢韵硎芨嘁环N感覺(jué),因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼,拉近彼此間的距離,著實(shí)給多姿的生活增添了不少樂(lè)趣。

      細(xì)細(xì)想來(lái),分享從表上看是自己所付出的而從另外一種意義上來(lái)講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把我的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí),其實(shí)你的胸襟已開(kāi)始變得寬闊了,快樂(lè)也離你不遠(yuǎn)了。

      分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。

    分享作文600字 篇8

      上次,我們校園組織春游活動(dòng),同學(xué)們從四面八方健步來(lái)到校園。

      柔和的陽(yáng)光普照大地,路旁的花兒競(jìng)相開(kāi)放,大地上的萬(wàn)我呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。我們乘坐的公共車在馬路上行駛,公共車上不斷傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲和優(yōu)美的歌聲,是誰(shuí)這么高興呢?原來(lái)是我們六年級(jí)要去岳飛將軍廟、曲院風(fēng)荷春游哩!

      到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛(ài)滿意,有情人的歡樂(lè)開(kāi)懷,有孩子的天真笑容……大自然一幅欣欣向榮的景象。春光明媚,高高的白柳楊,綻出出嫩綠的小葉,柔軟的柳條像小姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)。

      不知不覺(jué),我們便到了第一個(gè)目的地:岳飛將軍廟。當(dāng)我們踏進(jìn)岳飛將軍廟時(shí),一座高大威武的岳飛將軍塑像呈現(xiàn)在我們眼前,我不禁:“哇!~~”地叫了出來(lái)。“岳飛將軍(1103-1141),南宋軍事家、民族英雄,字鵬舉,相州湯陰(今屬河南)人……”我輕聲讀了出來(lái),就仿佛看到了當(dāng)時(shí)的常勝將軍——岳飛將軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺……

      我們參觀完岳飛將軍廟后,便向下一個(gè)目的地——曲院風(fēng)荷,進(jìn)發(fā)。一路上,車輛來(lái)來(lái)往往地在馬路上行駛著,大家談天說(shuō)笑地走到曲院風(fēng)荷的一塊草坪上,就地休息。本應(yīng)坐在墊子上休息、吃東西,但大家都閑不住,玩起了“抓抓兒”的'游戲……玩累了,有的坐在椅子上,有的則坐在自己帶的墊子上,都向著遠(yuǎn)處看去,窄窄的小河上也有船在行駛,還不時(shí)有幾條小魚(yú)游過(guò)……在我們玩得汗流浹背的時(shí)候,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我們便急忙享受這清涼的春風(fēng)。其中,略帶一絲淡淡的青草味兒,和泥土的氣息。玩后的疲勞頓時(shí)消失了。

      在回去的路上,我們坐在車上,窗外那美麗的風(fēng)景匆匆從我們的眼前掠過(guò)……

    分享作文600字 篇9

      這一年的傳統(tǒng)清明佳節(jié)來(lái)的真快!正如唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

      以前我總是以為傳統(tǒng)清明佳節(jié)很好,可以放假了,我就多么想要傳統(tǒng)清明佳節(jié)快一點(diǎn)到,終于傳統(tǒng)清明佳節(jié)到了,可是那個(gè)時(shí)候一開(kāi)始還玩的很好,一到了星期一就一直下大雨,下個(gè)不停,還得我們上學(xué)都成了個(gè)麻煩,從家里到學(xué)校就已經(jīng)濕了全身的一半,雨一下就是2個(gè)星期半了,還記得一次去上學(xué)的時(shí)候也是傳統(tǒng)清明佳節(jié)后的最后一天下的雨了,那一天偏偏就下大雨又冷又刮風(fēng),我最不喜歡的下大雨時(shí)鞋子進(jìn)水,一進(jìn)水就很難受了。但下那么大的雨也有好處和壞處。

      雨的.好處,F(xiàn)在中國(guó)有很多的國(guó)家都是缺水的,像我老家那樣,那里的和都已經(jīng)快干枯了。那一年是過(guò)年,我回了老家一次,幾天后就很無(wú)聊就到爺爺?shù)奶锏厝タ纯,一看就嚇一跳,那里的那條用來(lái)澆菜的河水就只能裝2個(gè)水桶那么多了,不但是這里還有被的地方也是這樣。一次我又和爺爺我的奶奶去他們種的新田地,我又看到了那些河都已經(jīng)干渴,就只有小小的水了。水都還是黑的。

      我在老家也有半個(gè)月了,也應(yīng)該回廣州了,在我沒(méi)回之前就下了一場(chǎng)大雨,第二天就回去了,但那些河也已經(jīng)裝滿水了。加上現(xiàn)在又是傳統(tǒng)清明佳節(jié)下了這么多天的雨,老家那里的河水也夠種田地的人用也用不完了。

      雨水的壞處。清明一到,就下去了大雨,學(xué)生們上學(xué)就出問(wèn)題,雨就不停的下著,人也只好撐著雨傘去上學(xué),盡管帶了雨傘照樣也會(huì)被雨淋濕。而且雨下了這么多天隨時(shí)隨地都會(huì)引起洪災(zāi),雨即有好處也有壞處,雨少下也不行,雨多下也不行,就像我家對(duì)面有條河,里面養(yǎng)著很多魚(yú),但河水都早被污染了,清明下雨那時(shí),河水就漲起來(lái)了,那些魚(yú)也游上來(lái)了,那水越長(zhǎng)越高,幸好人們及時(shí)處理了,才退出了危險(xiǎn)。

      清明雨上,我又學(xué)到不少知識(shí)。

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