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    慈善的作文600字

    時(shí)間:2024-12-03 19:49:57 600字作文 我要投稿
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    慈善的作文600字合集八篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的慈善的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    慈善的作文600字合集八篇

    慈善的作文600字 篇1

      “爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”

      小何玥在說這句話的時(shí)候,臉色蒼白,語(yǔ)氣也是有氣無(wú)力,身體虛弱得如易逝的花朵。唯一例外的,只有她黑夜中的皓月般明亮的雙眼,閃爍著希翼,堅(jiān)定不移地盯著身邊的父親。

      這是她最后的心愿,生前唯一的未完成的。

      “何處春江無(wú)月明”在為她的頌獎(jiǎng)勵(lì)上的詩(shī),是多么地貼切她的名字,她凋落卻彌漫在每個(gè)人心中的明亮光芒,平凡而偉大,是許多人對(duì)她的形容詞,亦是我對(duì)她的最初映像。

      她從來(lái)都是希望著能盡自己的力量給別人希望,而這一次,她用盡生命最后的懷念,賦予了三個(gè)生命重生的希望。

      “我們應(yīng)該好好地向她學(xué)習(xí)!”所有人都在這么說,可又有幾人,能夠?qū)W習(xí)她那在生命的盡頭仍心念著“眾”,而不是“一”的勇敢呢?也許還有許多人也在喊著“我也要捐獻(xiàn)器官!”

      而最后付諸行動(dòng)的又有幾人?何玥的父親在她死后也為自己簽下了器官捐獻(xiàn)書,也許這就是思念了,離她最近的人才會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為她所渲染,想要追逐著她的腳步,看看她心中那充滿愛的世界。而我們,無(wú)數(shù)知曉了她的美麗的人們,更好地,便是為她祝福,被她帶來(lái)的純凈洗滌,繼而以自己獨(dú)特的方式向她已達(dá)成的,“為世”的目標(biāo)前行。

      她的同學(xué)曾經(jīng)講述過一件事,何玥為了給垂病的同學(xué)捐款,將身上僅有的十元錢全部掏出,毅然放進(jìn)捐款箱,十元錢,是她全部的'路費(fèi)。

      她說,這沒什么,大不了走路回去。

      這份什么,只有對(duì)同學(xué)的支持與祝福。為此,她愿多走那漫長(zhǎng)崎嶇的數(shù)里山路,這沒什么,只有對(duì)世界人的愛心與幫助,為此,她愿留那些印記于人間。這才是真正的慈善之人,不是賜予,不是施舍,是與人分享自己所擁有的一切,不論是多是少,自己永遠(yuǎn)是最后。

      有人說,生命的質(zhì)量,取決于自己的選擇,使她的心壓在了每個(gè)人心底深處,那一片屬于永久的感動(dòng)的區(qū)域。

      被她所救的索朗旺姆點(diǎn)燃的一百盞酥油燈還仍在亮著光,長(zhǎng)長(zhǎng)的燈火為她指著方向。。

      安息,何玥,花雖逝,依舊香。

    慈善的作文600字 篇2

      我出身在一個(gè)熱衷慈善的家庭。爸爸媽媽都是熱愛慈善事業(yè)的熱心人士,創(chuàng)辦了家族“厚德關(guān)愛兒童慈善會(huì)”。媽媽是慈善會(huì)的會(huì)長(zhǎng),爸爸是副會(huì)長(zhǎng)。從小爸爸就經(jīng)常跟我說:孩子,你想獲得快樂,就去幫助別人吧。當(dāng)時(shí)聽了這句話,我感到很疑惑:幫助了別人,自己真的就會(huì)開心嗎?

      很小開始,爸爸媽媽就帶著我參加他們慈善會(huì)的活動(dòng),有時(shí)是去肇慶給貧困的小朋友送學(xué)習(xí)用品,送學(xué)費(fèi);有時(shí)是去南海區(qū)兒童福利院,陪那里的小朋友玩…看著因?yàn)橛辛诵聲、新文具的小朋友們露出開心的笑容,我也覺得很快樂?粗职謰寢屢?yàn)閹椭藙e人,而露出的發(fā)自內(nèi)心的笑容和幸福,我暗下決心,將來(lái)我也要成為一個(gè)樂于助人,對(duì)社會(huì)有用的人。

      進(jìn)入小學(xué)后,我更積極的參與爸爸慈善會(huì)的'活動(dòng)。還參加了學(xué)校的義工隊(duì),是宿舍值日生,不管冬天還是夏天,我都堅(jiān)守在天橋上,常常是已經(jīng)四12點(diǎn)之后了,老師經(jīng)常問我累不累?我發(fā)自內(nèi)心的覺得能為同學(xué)們做一些事物,是十分幸福的。我還是一年級(jí)宿舍管理志愿者,每天下午都會(huì)去幫助弟弟妹妹整理內(nèi)務(wù)。小朋友們都親密的叫我“小熊姐姐”。我還是學(xué)校“故事達(dá)人”,上學(xué)期被學(xué)校評(píng)為了“優(yōu)秀小義工”,我特別驕傲和自豪。

      如果你問我累不累?我會(huì)說確實(shí)累呀。如果問我值不值?我會(huì)堅(jiān)定的回答:非常值得。

      慈善是開在我心中的花,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。每當(dāng)我?guī)椭藙e人,我自己也變得更快樂了。也許我的力量渺小,但是我會(huì)一直呵護(hù)著心中這朵嬌嫩的慈善之花,讓它將世界點(diǎn)綴得更美好,哪怕只是一個(gè)小小的角落。

    慈善的作文600字 篇3

      楊綾子學(xué)校,我很久以前就聽說過,這是一所專門給有智力障礙的人上的學(xué)校,但一直都沒怎么深入了解。今天的免試班課程中,就有一項(xiàng)活動(dòng)是前往楊綾子學(xué)校進(jìn)行愛心慈善活動(dòng),體驗(yàn)殘疾人的生活,還一對(duì)一的送給那兒的小伙伴們禮物。

      一路上,我們的心張既期待又緊張,想象著里面是什么樣的。

      終于到了,我們?cè)诖箨?duì)部唐老師的帶領(lǐng)下,走進(jìn)了這所特殊的學(xué)校,并跟著他們的大隊(duì)輔導(dǎo)員葛老師進(jìn)入了一間教室。一路上,我看見樓道旁邊掛滿了這兒的學(xué)生參加各類活動(dòng)時(shí)的照片,上面記錄這各行各業(yè)的人對(duì)他們獻(xiàn)出了愛心,從中我體會(huì)到了社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷。

      看完短片后,我們開始了體驗(yàn)之旅中最有趣的'——走盲道。我們一人發(fā)到了一個(gè)眼罩,我戴上了它,四周頓時(shí)變得一片漆黑,感到十分的害怕,失去了方向,我用盲杖橫掃著盲道,仔細(xì)聆聽這那指引我方向的“噠噠噠”的聲音,小心翼翼的向前走去。不久,只聽在終點(diǎn)等著的麻老師對(duì)我說了聲“到了”,便摘下眼罩,看見一片光明,不禁松了口氣,當(dāng)盲人的滋味真不好受啊!

      接著,我們進(jìn)行了手語(yǔ)舞蹈、輪椅風(fēng)采等體驗(yàn)活動(dòng),從中深切的體會(huì)到了肢殘人士行動(dòng)的不便、工作的艱辛以及與人溝通時(shí)的困難。我們送給了楊綾子伙伴們自己精心準(zhǔn)備的禮物,他們大聲的說了“謝謝”,還與我們合了影,一點(diǎn)也不拘束,使我們倍感親切。

      經(jīng)歷了如此有意義的活動(dòng),我明白了,我們以后要關(guān)心有缺陷的人,因?yàn)樗麄兊纳畈⒉幌裎覀冞@樣方便,我們應(yīng)該盡自己的能力去幫助他們,讓我們的每一天都充滿愛與感恩!

    慈善的作文600字 篇4

    敬愛的慈善人士

      你們好!

      在此我很感謝你們出錢出力,為我們舉辦圖書角。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。要知道,一本書對(duì)于我們小學(xué)生是多么重要啊!

      多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地面對(duì)困難,讓你用自己的方法來(lái)解決問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了一步。讀書也是一種休閑,一種尋找快樂的方式。所以在書的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂的事情。讀書能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)!

      從很小的時(shí)候,我對(duì)書籍就是情有獨(dú)鐘了,尤其是愛珍藏圖書,無(wú)論走到哪,都帶上所有的書,好像怕別人搶走似的,可是到了后來(lái),我積累的'書越來(lái)越多,我搬不動(dòng)了,才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么愚蠢。我認(rèn)為最夸張的經(jīng)歷是在四年級(jí),當(dāng)時(shí)我正在津津有味的讀《西游記》。

      那孫行者大鬧天宮,一個(gè)人對(duì)付十萬(wàn)天兵天將,若隱若現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的腦海中,仿佛我就是孫悟空,揮起棒打巨靈神,這一打讓我的手狠狠拍在桌子上,但我卻沒有逃出書籍的魔力。糟糕,孫悟空被如來(lái)佛祖壓在了五行山下了,他正在拼命掙扎,同時(shí)我也到達(dá)了高潮!突然間,眼前一閃,我從椅子上摔倒了,屁股重重地落在地面,疼痛讓我清醒了。從此我再也‘不敢’再讀《西游記》了。

      看吧!我就是一只如饑似渴的餓狼,你們的書籍是我的食物,填飽我的肚子,給予我無(wú)限動(dòng)力。再次謝謝你們做出的無(wú)私奉獻(xiàn)!因?yàn)橛辛四銈兊膼坌膸椭,我們才有了希望,能在?yáng)光下茁壯成長(zhǎng),我絕不辜負(fù)你們!

      祝你們

      身體健康,天天開心

      李志啟

      20xx年4月13日

    慈善的作文600字 篇5

      慈善,說白了就是一個(gè)念頭,這個(gè)念頭可大可小,也許就是一個(gè)側(cè)隱之心,也許是一句關(guān)心的默語(yǔ),也是一個(gè)助人一臂之力的豪舉。在我們的生活中常常會(huì)看見一些人,他們可能工作平凡,也可能其貌不揚(yáng),但他們有一顆善良的心。我的媽媽也不例外。

      那是在我六歲的夏天,我和媽媽一起到好又多超市去購(gòu)物。到了超市門口,突然我愛我的媽媽!她真是一位善良有愛心的好媽媽。

      看見在超市旁邊的空地上,坐著一位老奶奶和一位生病的老爺爺,老奶奶在一旁不停地流淚,面前放著一張大白紙,上面大概寫著:好心的兄弟姐妹們,你們好!我的'老頭子得了心臟病,因?yàn)榧揖池毢瑹o(wú)錢醫(yī)治,請(qǐng)你們行行好,救救他老人家吧!我們?nèi)乙欢〞?huì)感謝你們的,祝你們?nèi)倚腋#∥也欢@是什么意思,就問媽媽,媽媽說:“這位老爺爺?shù)昧诵呐K病,家里沒錢醫(yī)治,我們應(yīng)該幫助他”。說著,她從包里拿出十元錢放在老爺爺面前,我也學(xué)著媽媽的樣子,拿出身上唯一的一元錢放在老爺爺?shù)拿媲熬烷_心地去好又多買東西去了。雖然我們?cè)蛩阗I的東西沒有買完,但我卻很高興。因?yàn)槲覀儙椭艘晃焕蠣敔敗?/p>

      在我家小區(qū)的樓下,有一個(gè)愛心捐贈(zèng)箱,是小區(qū)組織大家獻(xiàn)一份愛心---拿出好一點(diǎn)的可以保暖的衣物獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友。媽媽把我不能穿的衣服整理了一袋,太短不能穿的鞋子也整理了一小袋,就帶著我向樓下的捐贈(zèng)箱走去。一邊走一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:”只要我們有能力,應(yīng)該為災(zāi)區(qū)人民盡自己的義務(wù)!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同。

      聽完后,你們是不是和我一樣覺得我的媽媽是一位很有愛心的媽媽呢?

    慈善的作文600字 篇6

      從小我就聽媽媽說過,外公是個(gè)令鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親最敬重的人。我看到的外公總是笑容可掬,不管遇到什么人他都主動(dòng)地打招呼,熱情地接待。在外公眼皮底下長(zhǎng)大的孩子是絕不容許有傲慢與輕視別人的存在。外公常說的一句令我印象頗深的話:每個(gè)人,都有一次被原諒的權(quán)利。

      是的,學(xué)會(huì)包容,世上沒有什么錯(cuò)誤是大到不可原諒,沒有什么仇恨是無(wú)法化解的。

      記得有一次我家與鄰居家在宅基的問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),媽媽向外公訴說事情的經(jīng)過。面對(duì)鄰居欺人太甚的做法,外公竟和顏悅色、語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸誡媽媽:“你不會(huì)不知道‘六尺巷’的佳話吧!退一步海闊天空。 蔽耶(dāng)時(shí)聽了疑惑不解,回去后查了資料,才恍然大悟:凡事都要先學(xué)會(huì)忍讓,才能令各自獲得快樂,事情才能得到圓滿的解決。

      原來(lái)外公就是一直用他慈悲的胸懷撐起了一個(gè)令人敬重的世界,用他獨(dú)有的經(jīng)歷,言傳身教地告訴我們,不僅是對(duì)人,對(duì)大自然的一切生靈都應(yīng)懷有慈悲之心!這使我想起我曾經(jīng)讀過的一篇課文巜灰雀》,當(dāng)小男孩把灰雀放飛大自然,看它振翅飛往天空見到的第一縷金色的陽(yáng)光。我想,小男孩眼里涌動(dòng)著的不只是閃爍的朝霞吧!

      我自豪我在這種滲透著中華民族美德的家庭中長(zhǎng)大,我似乎有些明白慈善的含義。我們生活的`環(huán)境太需要關(guān)愛了。人首先要善良,對(duì)人寬容,當(dāng)別人需要幫助時(shí),請(qǐng)熱心地伸出充滿愛心的手。慈善不分大小,不一定是驚天動(dòng)地的行為,它更體現(xiàn)在曰常生活中一一我看到公交車上的主動(dòng)讓座的、開車的主動(dòng)避讓行人的、拾金不昧的、捐款捐物的?我們的舉手之勞,收獲的卻是受助者發(fā)自內(nèi)心的連聲感謝!在這樣的環(huán)境中你會(huì)感覺不到溫暖嗎?

      我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,我要從我做起,做一些力所能及的事情。社會(huì)需要弘揚(yáng)除惡揚(yáng)善的美德,代代相傳。當(dāng)遇到事情時(shí)你只需要反思一分鐘,那我們的社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)充滿愛的世界。那是人人都喜歡看到的和諧畫面!

    慈善的作文600字 篇7

      我校向來(lái)都舉辦一年一次的愛心義賣會(huì),主要目的是將大家買賣物品所得的錢捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的學(xué)生。

      今年的愛心義賣會(huì)定于3月6日中午中午12點(diǎn)舉辦,愛心義賣會(huì)前的準(zhǔn)備活動(dòng)在同學(xué)和老師們的熱心籌備下,已經(jīng)如火如茶的拉開了序幕。

      “我捐這個(gè)!”“我要捐那個(gè)!”幾乎每節(jié)下課同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后的到班長(zhǎng)那里登記物品。每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得盼望著愛心義賣會(huì)的到來(lái)。

      3月6日這一天終于來(lái)到了,中午十二點(diǎn)整,同學(xué)們都集中到教學(xué)樓下的一塊長(zhǎng)方形的場(chǎng)地上,只見大家一個(gè)班一個(gè)班的按順序排列著。

      義賣員大聲吆喝“信用卡貼,各式各樣,每張3元”、“可愛的小熊,一只僅售8元啊”。買著大聲討價(jià)還價(jià):“這個(gè)4元怎么樣”、“太貴了,便宜一點(diǎn)”在這個(gè)人擠人的環(huán)境下,喝杯雪碧也要大叫“讓一讓”;

      不過也能看到大家互相幫助的身影!澳懿荒茏屢蛔尅、“好的”、“謝謝”這樣的話時(shí)常在我耳邊響起!岸b忊彙鄙险n預(yù)備鈴響了,沒有賣掉物品的同學(xué)干著急,賣到物品的同學(xué)新滿意足地回到了教室。

      我們生活在大都市里的.孩子感受不到什么是在貧窮,吃著麥當(dāng)勞、KFC長(zhǎng)大的我們已不能想象餓的面黃肌瘦、穿著補(bǔ)丁衣褲的日子。

      可是曾經(jīng)這些貧窮的日子普遍存在,并且即便到了今天,那些偏僻地區(qū)的人們,很多人還過著吃不飽、衣不遮體的苦難生活。

      他們需要我們的幫助,那些沒錢上學(xué)的孩子愛心學(xué)校舉辦的義賣會(huì)能為那些需要幫助的孩子們提供幫助,希望愛心義賣會(huì)越辦越好。 --------校報(bào)記者(楊菲)

      ……

    慈善的作文600字 篇8

      有一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。

      一天,他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。

      一家十分感激,高興地接受了他的幫助。

      一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。

      一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了。

      上面的富翁作慈善本是善行,但如果不得法卻也是作惡事。為什么這么說呢,一個(gè)家徒四壁,捉襟見肘的貧困家庭,每日艱苦度日,無(wú)時(shí)不想過上好日子,現(xiàn)在忽然天上掉餡餅,有人捐助,從此不用三更眠,五更起,日子也過得比以前好。在貧窮時(shí)所立下的大志,在突然降臨的幸福面前,一醉不醒。每天靠救濟(jì)過活,不思進(jìn)取,這樣的幫助不是作惡又是什么呢!

      古人云:授之以魚,不如授之以漁。我則要說,既授魚,亦授漁。白手起家,成了富翁,想回饋社會(huì),但對(duì)于慈善,既是一種事業(yè),便要講究經(jīng)營(yíng)之道,因此也要講究方法。

      了解到貧困家庭,也應(yīng)了解貧困的緣由。若是貧困戶中全無(wú)勞動(dòng)能力,上有八十老母親,下有嗷嗷待哺的幼兒,中間頂梁柱臥病在床,此時(shí)人見人憐,那便應(yīng)慷慨解囊,盡最大能力去幫助他。

      若是貧困戶中有勞動(dòng)能力,只是為生活所迫,此時(shí)的'方法便應(yīng)變一變,而有人在此時(shí),便認(rèn)為應(yīng)該授之以漁了。我當(dāng)然說不,生活難以為繼者,便如同莊子所說的,取萬(wàn)里之遙的海水來(lái)救車溝里的魚,那魚早就死了。對(duì)這種迫在眉睫的情況,我們不僅要立時(shí)助其解困,還應(yīng)為謀求一份職業(yè),使其有所為,亦可使之掌握生活技能,自食其力,豈不更妙。

      慈善乃是救人于危難之際,要避免救人過度反害人。

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