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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的蓮花作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
蓮花作文600字 篇1
花，是一個(gè)美麗的物種。她或有美麗的色澤，或有濃郁的芬芳，或有優(yōu)美的姿態(tài)，以各種各樣獨(dú)具一格的特點(diǎn)吸引著人們贊嘆的目光�；ㄓ械纳陉懙厣�，有的生在水中。陸地上的花千千萬萬，各有風(fēng)姿，讓人目不暇接；而水中的花相對來說就屈指可數(shù)了，蓮花就是其中之一。蓮花，花色純白無暇，麗質(zhì)天成；花葉寬大有形，亭亭如蓋；花徑中通外置，不蔓不枝，以其獨(dú)特魅力贏得了人們一致贊譽(yù)，宋代哲人周敦頤更是賦予了其“君子”的形象。
蓮花是君子之花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，氣質(zhì)清新淡雅，讓人一眼望去，就頓生好感。他不以出身鄉(xiāng)野而卑躬屈膝，也不以居于富貴豪門而倨傲無禮。他總是那樣不亢不卑，風(fēng)輕云淡，如同它的香氣一般，不濃郁，不流俗，不孤芳自賞，一陣陣、一波波地傳播到很遠(yuǎn)的.地方。他又像一位“富貴不能淫，威武不能屈”的士大夫，陸地上雖有潑天富貴、無上權(quán)力，也無法讓其摧眉折腰，擇地而棲。即使棲息之地已污濁不堪，也要用一己之軀，凈化這一畝方塘，還你個(gè)碧水藍(lán)天。他不拉幫結(jié)伙，不隨波逐流，雖無錚錚鐵骨，卻有堅(jiān)毅品格，每當(dāng)嚴(yán)寒襲來，百草皆枯萎倒地，蓮花雖不能幸免于難，但他氣韻長存，留下了一根根筆直的纖梗，裝飾了一個(gè)又一個(gè)寒塘。
有人說“生活如同是一片巨大的泥淖，精神卻是蓮日日生起，盼望著浮出水面，開綻出一朵花來”，蓮花之德令人崇敬。世人都愛將純潔之物喻為白蓮花，可見蓮花之高潔，此種高潔凡人無法匹配，于是蓮花變得神格化，被更多的用于神佛之物上，這何嘗不是對蓮花最好的肯定呢？
蓮花作文600字 篇2
初秋的黃昏，我來到公園的蓮花池旁，本想趁剛?cè)肭锊痪�，再來看一看蓮花的芳容�?/p>
可這酷暑的余熱還未散去，花兒卻已經(jīng)有了衰老凋亡的勢頭。之前的花柄原本是高高挺著的，現(xiàn)在卻已經(jīng)被壓彎了腰，本應(yīng)昂揚(yáng)盛放的蓮花此時(shí)便的有些萎靡了，還有那即將落下的太陽，讓人看著有些凄涼。
正當(dāng)我心中充滿著遺憾和惋惜時(shí)，一聲嘹亮的吆喝聲吸引了我的注意，蓮葉蓮蓬，來看看嘍，向聲音傳來的方向看去，有個(gè)人正坐在板凳上邁著什么。
我走回去看，那人看上去有些蒼老，頭發(fā)幾乎全是白的，里面偶爾能挑出一絲灰色，嘴唇干裂，眼角和臉頰的皺紋仿佛是刀刻一樣，但他的腰挺得很直，眼睛也很亮，體型精瘦，皮膚泛著健康的小麥色。
此時(shí)一個(gè)婦人抱著孩子來到他的攤前看蓮蓬，他一直一個(gè)勁兒地推薦著，幫他挑了幾個(gè)好的裝到袋子里，雙手遞給婦人，突然他仿佛又想起了什么，又從攤子里挑了一個(gè)最大的遞給那個(gè)婦人，看了一眼孩子，那肉嘟嘟的小臉笑著說，是我送給孩子的。
我被他打動了，忍不住走上前去，恭敬地問：老爺爺，您這么大年齡了，為什么不回家休養(yǎng)休養(yǎng)呢？那老人聽了我說的話，又笑了說：我這不是不想麻煩兒女嗎。他們也不容易，既要照顧孩子，還要照顧我們。再說了，我也不愿意閑著，能多動就多動動唄得了，我先回家了，小朋友，天有點(diǎn)晚了你也早點(diǎn)回去啊。
我聽到這話笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送他離去，轉(zhuǎn)眼又看到了蓮花，雖然身形已經(jīng)佝僂，最好的年華已經(jīng)逝去，但他們?nèi)耘Φ鼐`放自己的光輝，正如天邊那即將落下的太陽，光芒雖然微弱，但也能照亮人們的`心房。
厲害了我的蓮花。無論是盛夏還是初秋，無論是朝陽還是夕陽，變了的是你的身姿，你的外貌，不變的是那一城一池澄澈的水，不虞的是那蓮花般的心，蓮子般的情。
蓮花作文600字 篇3
五月一日的上午，我和爸爸、媽媽等一行9人，到鄂州蓮花山游玩。
剛下車，就看見大門上“蓮花山”幾個(gè)大字，很氣派。上了臺階，進(jìn)門就看見高大的“九龍壇”，九條龍栩栩如生，像真的一樣!朝前走就是“和字壁”，上面有16句話，什么“天和”、“人和”……，很壯觀，形狀像塔。媽媽和姨媽在這里留影。
首先，我們到“摸心臺”，就是讓人閉上眼睛往前走，摸前面墻壁上的一個(gè)大大的“愛”字的`正中間(愛字是古體字，中間是“心”字)，有人摸到“心”的左邊，有人摸到“心”的右邊，引起周圍的游人哈哈大笑。真逗!朝前走是“六合園”，里面有許多動物，鱷魚懶洋洋地睡在石條板上，小鳥在籠中唧唧喳喳，山雞走來走去，梅花鹿伸直了脖子咬樹葉。最有趣的是猴子，在籠中跳來跳去，爬上爬下，抓癢搔腦。印象最深的是孔雀，游人一逗它就開屏。 然后我們走上“通天橋”，合影留戀。大人們想休息，我和表妹要劃船。兩家的爸爸只有陪同上船，我們從“通天橋”中間的大洞劃過去，又叢小洞劃過來，還繞者水中的蓮花轉(zhuǎn)著劃，真高興啦!我體會到了劃船的樂趣。 接著上“元明塔”，塔有13層，八個(gè)角，很雄偉!站在塔上往下看，蓮花山的大片景色盡收眼底，太陽照得湖水波光閃閃 …… 下了塔，我們參觀“碑林”，它有八個(gè)文化長廊，我們主要看了儒家、道家和科技文化長廊，了解了許多古代的、現(xiàn)代的知識，增長了見識。 最后，我們參觀了“祈福堂”，表示人民祈求平平安安、五谷豐登、多福多壽、萬事如意等愿望。這一次旅游真快樂!
蓮花作文600字 篇4
年幼時(shí)，上學(xué)放學(xué)的路上總會看到兩排美麗的馬蓮花在學(xué)校里，讓我覺得很美麗。
忽然萌生個(gè)想法，要將它們帶到自己家去，于是，偷偷摘了一把種子，在家里的園子里中了下來。
時(shí)時(shí)幻想著開花時(shí)的美麗，卻并不盡如人意。一兩年過去了，她還是沒有絲毫反應(yīng)，也就漸漸遺忘她了。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)光如行云流水般匆匆行走，而今已過去十年之久，光陰荏苒，物是人非。
十年間發(fā)生了翻天覆地的改變，幼時(shí)的那所學(xué)校早已不復(fù)存在，那兩排馬蓮花也已成為記憶，我不再那么童稚，不會對一切都好奇，當(dāng)時(shí)一些竭盡全力想得到的東西現(xiàn)在看來也無足輕重，從前認(rèn)為美麗的馬蓮花也不再美麗。
前幾天，走進(jìn)園子，發(fā)現(xiàn)了一簇綠色的植物。走近一看:一團(tuán)綠中有幾顆青雪色的花，共六瓣，分兩組，每一組各組成中心重合的三角形，其中一組站立著，亭亭玉立，嬌嫩細(xì)小，另一組則躺著，身子寬大，像在守護(hù)著保護(hù)著。而大多數(shù)則是葉子，長長的寬寬的，摸起來很柔韌，用手翻開，是粗壯的根。
這種花大新奇，花色絢麗，鮮艷奪目的花引起了我的思索，究竟是甚么花呢？終于，想到了答案，原來是馬蓮花。
可沒人種植她，她怎麼會突然冒出來，一道靈光，記憶的大門敞開了:一個(gè)小孩在種植著一些馬蓮花的種子。原來是我親手種下的，因?yàn)闀r(shí)機(jī)不成熟，她等了十年啊。
我看著她：不僅是花，更是兒時(shí)的記憶啊�，F(xiàn)在看來，她依舊那么美麗，卻與兒時(shí)的有所不同。引發(fā)我深思的.是：十年了，她才萌發(fā)，究竟是為神魔？
一個(gè)詞語揭開了這一切————等待。她默默的等待了10年，十年間，雖被遺忘，卻積蓄力量，只為等到那一天，開出美麗的花。如今，她等到了。
即使無人欣賞，她也要默默積蓄力量，為成功做準(zhǔn)備，直到成功的到來，厚積薄發(fā)，開出最美的花，這就是她的哲學(xué)。
她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們:現(xiàn)在不積蓄力量，等待成功，還在猶豫什么？
蓮花作文600字 篇5
那一天你告訴我美要絕對，那一天你告訴我美要純粹，于是我便踏著尋找完美，沉醉在你的溫情里，消融在你的酒香中．
清風(fēng)長著迷人的翅膀，吹綠了河岸的柳樹，吹紅了山間的桃花，也吹醒了沉睡中紅潤的臉頰．在你的夢中嬌艷的盛開——一朵艷美的水蓮花．
蜻蜓跳著動人的芭蕾在你我的`周圍旋轉(zhuǎn)，象一個(gè)愛美的天使引著你蠢蠢欲動的目光．我們也都沉醉了，因?yàn)檫@不知道疲憊的美，坐在月光上蕩秋千，躺在彩虹中竊竊私語．
湖面波光閃閃，是凋零的晨星嗎？是野游的魚兒嗎？是寂寞的螢火蟲嗎？只見它一閃一閃的，抖動它美麗的羽絨，活躍在你我渴望美麗的視線中．
我看見河對岸飄飛著紅紅綠綠的衣裳，象是為河伯訴苦，為自己鳴冤的魂靈，跪著，乞求著，舞動著哀傷的美．
我看見那片空調(diào)的云兒被死死的禁錮在了天上，上帝把他鎖著，沒有給它遨游的微風(fēng)，沒有給她舞動的紗裙，又怎么能演繹那份空靈與圣潔呢？云兒在守望，在空氣中哭腫了眼，綻放出星星點(diǎn)點(diǎn)美的霞光？
你都看見了什么，為何總躲在芳草邊低吟，而不愿意出來陪襯這花的芬香？
天空中下著流星雨，那是我的眼淚嗎？你說那是美的．
地面上生長著含羞草，那是我害羞的身影嗎？你說那是美的．
你說你害怕聞薰衣草的芳香，因?yàn)槟�，沒有給它編織的憂傷？
我沉醉了，消磨著一層又一層的迷茫；我沉醉了，�？吭谀銣厝岬募绨颍蛑睒O星遠(yuǎn)望，尋找你凄美的的臉龐．
生命不再孤單，因?yàn)橛忻�；生命不再孤單，因�(yàn)槲覑壑溃?/p>
我微笑這，享用著人世間最神潔的沒．
我等待著：上帝為我降臨，你那神圣的美，為我誦讀，你那低回徘徊的憂傷．
我沉醉了，象一朵雪蓮花！
蓮花作文600字 篇6
蓮花是我心中的最愛，對于這種植物，我似乎沒有抵抗力，我只知道這美麗的蓮花可以讓我的心瞬間清明了起來。
蓮花，根系生于污泥之中，綠葉浮于水面。夏日，蓮就搖曳于清水、綠葉之間，似九天仙姝，或玉潔冰清，或高貴艷麗。美、妙，清香，使人愛慕之心油然而生，尊敬之情從心而發(fā)，自然而成。
蓮，花中之君子也，中通外直，不曼不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛蓮說》一文中對蓮花的描寫與評價(jià)。如果說這幾句話是先生對蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的.描寫與評價(jià)，那么下面這段話則當(dāng)是對蓮之神韻，蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫了，“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁，長于淤泥而無污垢，生出的是清香，是美麗，這就是蓮。
蓮是美麗的，蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱耍О倌陙�，無數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰，都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會，在物欲橫流的社會，蓮給了人們多少信心、勇氣，使人們勇于堅(jiān)守真、善、美，抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中，在黑暗中，放出清香、美麗，放出光明，放出心香一縷，心光一片，照亮一片世界，造就一片清涼。
世人愛蓮之美，敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì)，又稱它為出水芙蓉。如果說蓮在俗世生活中為人們所愛。那么蓮花在東方的佛教中就更為人所稱道。蓮花的完美，超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫，雕塑與典籍中，諸佛與大菩薩常常端坐于蓮花之上。在此，蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對永恒，對未來，對超越而美好世界的渴望與理想。
這就是我心中最美麗的蓮花，蓮花是過么高潔我或許并不理解，但是我希望每個(gè)人都能像蓮花一般給世界帶去一點(diǎn)清香，增添一筆美麗的色彩!
蓮花作文600字 篇7
想著您那慈祥的臉龐，在腦海中努力尋找著那個(gè)叫做勝利的終點(diǎn)。一個(gè)月以前的那天，我認(rèn)識了您，也許這次在“拐角”中的偶遇，會讓我的人生另有了一個(gè)終點(diǎn)，它不再是勝利，它是永遠(yuǎn)。
看到您，我想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從那個(gè)在哭聲中降臨的女孩直到成為這樣一個(gè)總是我行我素的人。在這十三年里，我接觸過的每一個(gè)人，都不是那么完美，帶給我的，有快樂，有迷�！� 曾經(jīng)的我，沉浸在被別人稱為“公主”的日子里，她們總是認(rèn)為，我是個(gè)從一降臨，骨子里就帶著那么一股傲氣，那么一股幸運(yùn)的人�？偸沁@樣，我是他們常常議論的焦點(diǎn)。一朵雪白的蓮花略到一些傲氣，綻放在文一的校園中。 過了一年，我完全變了…… 還記得剛升初中的`那個(gè)我嗎？總是愛同朋友們在一起說說笑笑，校園中的每個(gè)角落，總是充滿我的笑聲。 可一年后，我變了，變得總是我行我素，好像這世間只有我一個(gè)人。孤獨(dú)這個(gè)代名詞總在我身邊陪伴著我。其實(shí)，我是個(gè)最怕孤獨(dú)的女孩，但是，因?yàn)橐晃焕蠋煹脑挘坏貌蛔屛疫@樣做，我不想再與她們（他們）有任何瓜葛，我只是我自己。只有點(diǎn)一個(gè)朋友。因?yàn)槲以桨l(fā)地覺得，那么多的朋友，根本沒有用，只是在一起嘻嘻笑笑，吵吵鬧鬧，只會像一窩蜂一樣在學(xué)校里亂竄。 放學(xué)了，我也總是自己背著書包獨(dú)自抄著布兜走在路上，不論耳邊有多少人在說著有趣的事，我總是像沒聽見似的。 不知，是什么改變了我。讓我變得如此冷漠，可有時(shí)，我又覺得這冷漠帶給我的是快樂，冷漠的快樂，孤獨(dú)的快樂。孤傲的蓮花獨(dú)自綻放，這不是凄涼，這是傲氣。我喜歡這種傲氣。 在我的潛意識里，也有“善良”這個(gè)代名詞，也許這是在我的骨子里就帶出來的一股善良的風(fēng)，這風(fēng)常常吹走那骨惡氣。
這朵孤傲的蓮花還能盛開到何時(shí)？ 花開花落，我能不變嗎？
英語老師，在那個(gè)拐角，我遇到了您，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那個(gè)拐角。
蓮花作文600字 篇8
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖——題記
自北宋學(xué)者周敦頤寫下了《愛蓮說》后，世人對蓮又有了新的認(rèn)識，那高尚的品質(zhì)，至今仍被人們傳誦。
蓮，花之君子者也。畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�？谥幸髡b著楊萬里的詩句，不知不覺中已來到了西湖十景之一的'曲院風(fēng)荷。
一眼望過去，那曲曲折折的荷塘，頗有詩意。目光落在那一隅。
看見了一位殘疾的小伙子，本還有些責(zé)備的想：真煞風(fēng)景。但再往后，就不這么想了。他長相平凡，身著素色的長衫，再加上比平常人少了一條腿，綜合起來，更讓他顯得身份卑微，不足掛齒。他坐在亭子里的長椅上，拐杖全在一只手上，就這樣坐著。
西湖美景天下文明，所以盡管只是一座小亭，同樣也是人山人海。就在他不遠(yuǎn)處，來了一位老奶奶，看得出來，已經(jīng)是八、九十歲了。老人看樣子是想坐下，可旁邊的游客，一個(gè)個(gè)都像沒看見似的，不理睬。就在我正鄙棄著那些沒有素養(yǎng)的人時(shí)，不料，他卻站了起來，行為極不敏捷，甚至有些笨拙。
他拿起了拐杖，極其吃力地用一只腿站起，再拄起拐杖，騰出了一個(gè)位子：老奶奶，您到這兒來坐。他微笑著。
那笑容中隱藏著幾分說不出的親切與樂觀。他完全沒有因?yàn)樽陨淼娜毕荻j廢、墮落，卻始終保持著積極向上的心態(tài)。
看著他，宛如塘中一朵盛開的蓮，即使出自淤泥，可是那又怎樣，他并沒有被沾染，品行依然那樣高尚。
予仍獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——后記
蓮花作文600字 篇9
周末，爸爸媽媽得知天氣還不錯(cuò)，于是便帶我和弟弟去天德湖公園玩，順便呼吸呼吸新鮮的空氣。
我們從天德湖公園的南門下車，將車停好后，我們一行人拿著一帶吃的和需要品，還有一個(gè)網(wǎng)子和一個(gè)塑料袋（馬上再告訴你們它們的用處），進(jìn)了南門。
一進(jìn)入南門，眏入眼簾的就是蓮花池了。雖然，現(xiàn)在不是蓮花盛開的季節(jié)，可是蓮花池里卻也有無數(shù)的“寶藏”。我拿著網(wǎng)子和塑料袋來到蓮花池的一處角落，先往塑料袋里灌水，然后拎在左手上，再用右手抓住網(wǎng)子，猛地往下一撈，撈起許多淤泥。我蹲下來把網(wǎng)子攤在草地上，把淤泥鋪平，就看到許多活蹦亂跳的'小蝦在淤泥里跳舞，我把小蝦們用拇指和食指一個(gè)個(gè)輕輕地捏起，然后丟在剛剛裝滿水的塑料袋里。我看見他們?nèi)胨岸紡澲碜�，入水后，就猛地挺直了身體，立刻變得精神起來。
我站直身子把網(wǎng)子放進(jìn)水里抖了抖，網(wǎng)子上的淤泥就無影無蹤了。我再次拿網(wǎng)子往水里猛地一撈，可網(wǎng)子里卻沒有蝦，估計(jì)是我剛剛撈的時(shí)候把其余的小蝦都嚇跑了吧。我換了一個(gè)地方，繼續(xù)撈著，這次看到網(wǎng)里竟然還有魚，小心地把魚抓到塑料袋里，好開心。于是我撈一網(wǎng)就換個(gè)地方，撈到很多小蝦和小魚，突然我看到網(wǎng)里有一個(gè)硬硬的、光滑的東西，我定睛一看，我的天吶！竟然是龍蝦！我小心翼翼地拿起龍蝦放到袋子里，還好沒有被它夾到手。
過了一會，我的撈寶行動結(jié)束了，看了下的我的勞動成果，有很多小蝦、小魚和一只龍蝦，真是收獲頗豐。我們回家后，我對這件事還意猶未盡，想著等下次天氣好的時(shí)候再去一趟。
天德湖的蓮花池里的驚喜真多，當(dāng)然也有可能是驚嚇，所以我決定給它改名，叫“寶藏”池。
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