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    放手作文600字

    時間:2023-06-12 14:56:13 600字作文 我要投稿
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    【精品】放手作文600字三篇

      在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的放手作文600字3篇,歡迎大家分享。

    【精品】放手作文600字三篇

    放手作文600字 篇1

      那天,我知道了,爸爸的愛不僅僅是保護,還是放手。

      那天,我們一家人去爬山,在山腳的時候,我頭上就冒出了個小燈泡,有了個好主意:我們全家分兩隊、兩個路線,比比哪隊先到山頂。這個主意得到了大家的贊同。我和爸爸一隊,媽媽則和妹妹一隊。很快,我們兵分兩路,踏上登山的旅途。

      爬山,當然是我和爸爸擅長啦。我們的速度很快,沒過多久,我們的步伐就已經接近山頂了?墒茄矍坝幸惶幎盖偷男∩狡,這高度都快有我高了,上去自然很難。爸爸輕輕地笑了笑,兩三下就跳了上去!鞍职郑趺催@么厲害。 蔽殷@訝道,下意識地把手伸向爸爸?墒撬孟駴]有半點要拉我上去的意思。

      “你自己上來!卑职制届o地說。

      我的眉頭皺了皺,很是疑惑。

      “爸爸,您不是開玩笑吧?這個接近我身高的山坡,您讓我自己上來?”

      “對,我不會拉你!

      “可……”我收回了本來要說的話,因為我知道,爸爸的決定是不能改變的,F在,我只能思索該怎么上去。

      像爸爸那樣跳上去是不可能的,要么爬上去,要么沖上去。可是爬上去的方法奏效嗎?我不知道,就試了試。結果,不但手磨破了皮,還浪費體力,最要命的是我上不去。我只好試試另外一種方法。

      沖上去,肯定要助跑。我退后幾步,做出了運動員百米沖刺的.姿勢,在心里倒數:三、二、一,沖!我注意到了山坡上那幾個坑坑洼洼的地方,把它們當做階梯踩了上去,再將腳一跨,我就到了山坡上。

      我看向爸爸,他的臉上露出了欣慰的笑容:“不錯,能自己上小山坡了!倍业靡鈽O了,得意的不是沖上了這個小山坡,而是得到那份特殊的愛,那份放手的愛。

    放手作文600字 篇2

      每次上興趣班的時候,都是我自己去的,因為家里離興趣班很近,走幾分鐘就到了。而我好羨慕其他同學,上下學都是父母接送的,我好失望。

      那是一個雨天,一開始下的是蒙蒙細雨,不知不覺就下起了傾盆大雨。天空陰沉沉的,狂風大作。糟了,我沒帶傘,只好焦急地跺腳,因為我知道媽媽是不會給我送傘的,每次都叫我自己帶,可我充耳不聞。我只好淋著豆大般的雨珠飛奔到家,遠遠地就望見媽媽站在窗口用擔憂的眼神望著我,心中充滿了焦慮。我飛快跑到窗口邊,媽媽緊皺的眉頭一松,一顆懸掛的心終于落下了。我到家了,呈現在媽媽面前的是一個“落湯雞”。媽媽頓時從白雪公主變到可怕的巫女來斥罵我,說我每次都不帶傘,現在淋濕了,待會兒要感冒了。在她斥責我的同時又馬不停蹄地用毛巾輕輕地幫我把頭發(fā)擦干。就在這一瞬間,媽媽的愛溢滿了我的心田,我知道她是刀子嘴豆腐心啊!

      媽媽的'“放手”不僅讓我體會到了母愛,還深深地教誨我,讓我學會了獨立。

      有一次,我興趣班學完回來,路上因為跟妹妹鬧別扭吵了一架。我一回家,媽媽就擔心地問:“今天發(fā)生什么事了?和妹妹吵得這么兇?姐妹就應該相親相愛的,怎么能在馬路上吵架呢?多危險!”我腦子里充滿了無數個問號,。繈寢屧趺粗赖?我回家的時候就已經隱藏了所有的氣憤了,難道媽媽有千里眼不成?……為了探究這個問題,下一次上興趣班的時候,我向四周張望。果然讓我看見我家的窗口上露出一張臉,!是媽媽!是媽媽!這次我終于解開了這個謎!我朝著媽媽揮手,媽媽也微笑地沖我點頭。我在媽媽的注視下興奮地蹦去興趣班了。

      媽媽就是透過窗戶來關注我的一舉一動,每當我遇到恐懼害怕時,就會情不自禁地望向我們家的窗口,因為我知道媽媽就在那兒,于是我就像吃了顆定心丸似的什么也不怕了。窗臺使我感到了無比的溫馨。

    放手作文600字 篇3

      有人說過:適當的放手,才能更好地成長。通過李老師的一堂畫畫課,我才真正明白了這句話的含義。

      又一個星期六下午,李老師要給我們上畫畫直播課啦!在我的滿懷期待之下,終于到了下午2:30,老師果然準時出現在“釘釘”的彩鉛素描直播畫面里,可當我一看到老師發(fā)上來的范畫---一盆肉肉植物,就傻眼了:這幅畫也太難了,我從來都沒畫過呢!頓時,我的整個人像被霜打了的'茄子,毫無信心。看到我一臉絕望的樣子,爸爸媽媽立馬鼓勵我:“還沒試過,怎么能輕易放棄呢?不管畫得好不好,參與才是最重要的。”聽了這話,我找回了一點信心,連忙打起精神跟著李老師的直播一步一步打型、上色、排線……

      忽然,令我意想不到的事情又發(fā)生了。畫到中途的時候,老師突然說:“今天老師想放手,讓你們獨立畫完這幅畫。上色的過程可以參考老師前面畫的方法,如果遇到什么問題,就在群里問我,我會回復大家!甭牭竭@個消息,我震驚地停住了筆:才學了四節(jié)彩鉛素描課,都是跟著老師一步一步畫下來,都還沒獨立完成過一幅畫的我,這該怎么辦呢?我慌亂地抬起頭,看到媽媽正凝視著我。那堅定、溫柔的眼神,仿佛在和我說:“孩子,不要怕。抓住這次獨立面對的機會,媽媽相信你一定可以的!”我豁然開朗,朝媽媽會心地點了點頭,又繼續(xù)拿起了筆,并接著對照著畫了下去。慢慢地,整個肉肉植物就成型了,它的葉子綠中帶紅,胖嘟嘟、水靈靈的樣子,真讓人喜愛。看著這幅畫得有模有樣、栩栩如生的肉肉植物,我覺得滿意極了!

      李老師的一堂特殊的畫畫課——“放手行動”,讓我受益匪淺。不僅學習彩鉛素描的信心又“更上了一層樓”,還明白我可以去獨立做好一件事了。原來大人們的適當放手,是為了讓我們更好地成長。

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