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    小制作作文600字

    時(shí)間:2023-06-13 12:28:25 600字作文 我要投稿
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    【精選】小制作作文600字四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小制作作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精選】小制作作文600字四篇

    小制作作文600字 篇1

      吸塵器是人們生活中的衛(wèi)生管家,無論是大型集會(huì)的場(chǎng)所,還是舒適衛(wèi)生的家庭,都會(huì)出現(xiàn)它的身影,用唐代詩人劉禹錫的詩“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,來形容今天的事情,真是太合適不過了。那么,我和吸塵器,又會(huì)發(fā)生什么故事呢?快來走進(jìn)我們今天的故事吧!

      第一步,就是組裝眼前這些五花八門的零件,這些都是平常隨處可見的'小零件,它們還能組成一個(gè)新的吸塵器嗎?看:這就是吸塵器的心臟—電池,如果沒有它們,就不會(huì)有那些電子用品了,哎?這兩根又細(xì)又長的“小辮子”又會(huì)起什么作用呢?這兩根小辮子,就相當(dāng)于吸塵器的血管,用來傳送電子和量子。當(dāng)然,這些五花八門的零件中,還有一個(gè)不容輕視的角色—馬達(dá),俗稱發(fā)動(dòng)機(jī),把它們連接在木板上。好了,第一步就大功告成了!

      第二步,就是安裝風(fēng)扇了。吸塵,吸塵,如果吸不起來,那你不就功虧一簣了嗎?所以,一定要安緊,否則就容易出現(xiàn)中途“斷扇”的情況了。你看,將吸塵器的所有零件都組裝完成時(shí),發(fā)現(xiàn)是不是還少了些什么?沒錯(cuò),你得給它穿上衣服。“疡R達(dá)的外殼安上,第二步就完成咯!

      第三步,也是最簡單的一步了,那就是通電。電池盒上的那個(gè)猶如小鍘刀一般的就是開關(guān),你可別小看它,它可是相當(dāng)于人體的大腦。∷倏刂磺,不打開,吸塵器就不會(huì)動(dòng)起來,這一步,令我十分激動(dòng),緊張,但更多的是興奮。難道吸塵器就這么簡單?難道不會(huì)變成“吹風(fēng)機(jī)”?但聽著同學(xué)們那一陣陣的歡呼聲,使我充滿了勇氣,“嗡……嗡……”天哪,我成功了,我做好吸塵器了!一瞬間,我的心中充滿了喜悅。

      科技的靈感來源于生活,讓我們變廢為寶,讓我們共同用科技改變生活,創(chuàng)造美好的未來吧!

    小制作作文600字 篇2

      深受大家歡迎的“科技節(jié)”又來了!李老師告訴我們,三年的同學(xué)可以參加動(dòng)手制作“各種各樣的昆蟲”的活動(dòng)。我想:做手工可是我的強(qiáng)項(xiàng),我一定要參加。

      可是做什么呢?在放學(xué)回家的路上,我總算有了主意;氐郊,我告訴爸爸媽媽,我打算做一只蚊子。他們很驚訝地問我:“為什么想做蚊子呢?”我的意的說:“因?yàn)榍皟商煳冶晃米佣5难劬Χ急牪婚_,我恨死蚊子了,所以對(duì)它印象最深!眿寢尮笮Φ卣f:“好,我支持你!

      我翻出了家里各種各樣的手工紙,爸爸詳細(xì)地跟我描述蚊子的'特征。最后,我選擇了瓦楞紙。因?yàn)檫@種紙很硬,能夠折疊出立體感。接著,我把紙剪成大大小小四個(gè)長長的三角形,最大的卷成身體,兩個(gè)小的松松的卷成眼睛,最小的一個(gè)卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢?爸爸建議我用快遞盒里的塑料紙,這種紙上面有一個(gè)一個(gè)小泡泡,看上去比較厚。我用塑料紙剪了兩個(gè)大大的翅膀,準(zhǔn)備貼在蚊子的身體上了,可是,塑料紙?zhí)浟,撐不起來。爸爸說:“可以再翅膀內(nèi)側(cè),用兩根牙簽把翅膀撐起來!蔽也捎昧税职值霓k法,成功啦!我突然想到:自然課上老師說過蚊子是一對(duì)翅膀,六只腳。怎么給它裝上腳呢?媽媽說;“是不是能用回形針呢?把它拗成腳的形狀,插在身體里!边@可是個(gè)好主意!我找出了回形針,把它拗成腳的形狀,可是瓦楞紙?zhí)擦,我?shí)在穿不進(jìn)去。最后,在爸爸的幫助下,終于把回形針穿了進(jìn)去。

      一只栩栩如生的蚊子做好啦!這可是我自己動(dòng)腦筋想出來的。星期五,我把這只蚊子帶到學(xué)校交給了李老師,李老師也夸我做的不錯(cuò),我真開心!

    小制作作文600字 篇3

      周末,“兩報(bào)”又組織了一次活動(dòng)——學(xué)做萬花筒和手眼協(xié)調(diào)器。由于我一向喜歡做手工,就毫不猶豫地報(bào)了名。

      我按照指定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)來到群藝館。進(jìn)到教室一看,已經(jīng)有十來個(gè)同學(xué)了,看來,這個(gè)活動(dòng)還是挺受歡迎的嘛!還有我的好朋友嘟嘟呢~

      人都到齊了,老師就開始教我們做萬花筒。這個(gè)很簡單,當(dāng)我們把各個(gè)零件組裝好后,透過哪個(gè)小孔,我仿佛看見了通往多彩世界的大門,真是奇妙極了!

      接著,老師就開始教我們做手眼協(xié)調(diào)器。我一看,零件可真多呀!里面有木板、鐵絲、木棍、銅絲、電池、電池座和一個(gè)像小電池一樣的的東西。這些就能做手眼協(xié)調(diào)器嗎?我的心中充滿了疑惑。

      還好,老師幫我揭開了這個(gè)謎底。我按照老師說的步驟,先把木棍插在木板上,電池座用雙面膠固定在木板上,眼看我的手眼協(xié)調(diào)器的骨架已經(jīng)完成了,我高興極了!

      可是沒高興多久,問題便接踵而來,我不會(huì)連接鐵絲與銅絲!電池還有正負(fù)極呢,那是因?yàn)槲铱床欢蠋煯嫷氖疽鈭D,就糊里糊涂地把鐵絲和銅絲纏在一起了?墒,還有一個(gè)像小電池一樣的東西呢?正當(dāng)疑惑的時(shí)候,我隱隱約約地聽見“像電池一樣的`東西那叫蜂鳴器,在手眼協(xié)調(diào)器中起到很重要的作用”,哎,原來蜂鳴器也有正負(fù)極,我嘆了口氣,還得重做。

      這次,我仔細(xì)問過老師,明白了示意圖的道理,原來這就是一個(gè)簡單的電路圖。我按照示意圖規(guī)規(guī)矩矩地做,從正極出來,連上蜂鳴器的正極,然后從蜂鳴器的負(fù)極出來,連上鐵絲,這樣就完成一半了。再從電池的負(fù)極看,用哪個(gè)長的銅絲連上手柄,(手柄要提前穿到鐵絲上)終于連好了,當(dāng)我把手柄放到鐵絲上時(shí),“嗡——”的聲音傳來,仿佛是在為我鼓掌呢,我高興地跳了起來,哈,我成功了!

    小制作作文600字 篇4

      前幾天,我們的美術(shù)老師給我們留了一個(gè)這樣的作業(yè),就是讓我們?cè)诩依镒约簞?dòng)手做一份新穎的日歷。

      做怎樣的日歷才算新穎呢?我在進(jìn)行一番苦思冥想的時(shí)候,忽然,我的眼神在無意之中飄落在了窗外的一顆大樹上面,我見那大樹已經(jīng)很枯萎了。經(jīng)過了深秋的洗禮,初冬的介入,它那樹冠上的葉子都掉落的差不多了。

      由這棵大樹,我的靈感突然被激發(fā)出來。是啊,大樹到了春天就泛起新綠,到了夏天就綠蔭融融,到了秋天就凄美一片,到了冬天就枯萎蕭條,這是什么,這不就是時(shí)間的見證嗎?而時(shí)間,就是我們平日里一篇篇翻過去的日歷,大樹就是日歷,是時(shí)間的見證,歐耶,靈感被激活了。

      我興奮的叫了起來,我就做一個(gè)大樹日歷吧,那大樹上的一片片葉子恰恰不就是一篇篇的日歷嗎。

      敲定了初步的.想法,我就開始制作起來,首先,我準(zhǔn)備好材料,剪刀,彩紙,雙面膠,彩筆,接著,我便埋頭做了起來。

      我先是制作好了一個(gè)深褐色的樹根,然后細(xì)心的剪裁好一片又一片綠色的葉子,一共剪下了十二片葉子,又認(rèn)真的將每一片葉子上寫滿了十二個(gè)月份的每一天。

      最后一步是用雙面膠粘牢樹干與每一片樹葉,這樣,一根樹日歷便挺挺拔拔的以一副嶄新的面孔出現(xiàn)在我的小小學(xué)習(xí)桌上。媽媽看見之后,也跟著興奮的我高興了好一陣子,還特意為我的樹日歷用手機(jī)拍了照片,發(fā)了自己的朋友圈。

      又到了美術(shù)課時(shí)間了,同學(xué)們都拿出了自己的美術(shù)作品,美術(shù)老師逐一進(jìn)行了檢查,她還說,若是哪一個(gè)同學(xué)做的棒的話,就可以提前下課去操場(chǎng)上玩,當(dāng)檢查到我的樹日歷時(shí),美術(shù)老師經(jīng)過一番查看之后,于是,對(duì)早已得意的不行的我說道:“趙雯悅,你可以下課了,因?yàn)槟愕淖髌吩趧?chuàng)意和制作方面都還是不錯(cuò)的。你自由了!”

      “哈哈哈,我自由了!”于是,聽完老師的話之后,我?guī)е_心的笑聲,就像一只小鳥似的,轉(zhuǎn)眼之間就飛出了教學(xué)大樓,在操場(chǎng)上盡情的玩耍起來……。

      我的新版日歷,它是我生活中的意外驚喜!

      你好!樹日歷!

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