【精品】忙的作文600字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的忙的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

忙的作文600字 篇1

　　人們總說，我們總是有意避開自己的弱點，總是有意避開自己敏感的話題。最近，自己總是在談感情方面的事情，然而，我一直在逃避學(xué)習(xí)方面的話題！

　　因為我真心害怕談學(xué)習(xí)了。我必須找一些比較歡樂的事情，好讓自己放松放松，做到一舉兩得。然而，我找不到好的題材來寫，我的生活真是單調(diào)，單調(diào)到只有學(xué)習(xí)和感情。

　　忘了是誰跟我說過：我們活著，都是為了愛。什么奮斗都是假的`，我們是為了愛而奮斗，為了愛而生活，而不是奮斗！我忘了這句話是誰跟我說的。我想，這句話是對的。然而，我現(xiàn)在沒有了可以愛的人，我除了我的家人，然而，我的家人說，不需要我當(dāng)個頂尖的學(xué)霸，他們說，只要能考進(jìn)重點高中，不需要最好的高中，哪怕是比一中不好的第三好高中。

　　最近真的很迷茫。我寫了很多情話在可愛的小卡紙上，但是，我卻找不到署名。每次，我都把很美的情話寫下來，到最后，要寫上給誰的時候，我卻迷茫了。我在干什么啊，真的不知道該愛誰了！不知道該愛誰時卻也是最花心，最分心的時候了吧��？

　　因此，我總是談感情，幾乎不談學(xué)習(xí)了。關(guān)于學(xué)習(xí)，我早就麻木了。學(xué)校每天考考考，趕趕趕，打擊了再打擊，怕我們驕傲，鼓勵了再鼓勵，怕我們自卑。而感情，老師忙到忘了的東西，我卻總是在拾起它。

　　人們說，你越是欠什么，你越是想要去凸顯他，我想是吧。我缺感情，因此，我總是去凸顯他，而我不缺考試，我對于考試話題也總是那么敏感，所以，我避開它！

　　純，你是不是忘了怎樣有節(jié)奏地溫柔地呼吸？

忙的作文600字 篇2

　　“一日之際在于晨�！痹绯康臅r間是寶貴的，也是忙碌的。瞧，這不，我們家忙碌開來了！“起床了，快起床！”媽媽的大嗓門呼喚著我，而我一翻身，眼睛都不睜，聽著媽媽離去的腳步聲，繼續(xù)放心地閉著眼睛呼呼大睡了。正當(dāng)我昏昏欲睡之時，耳邊傳來了媽媽高八度的喊聲：“六點三十了！還不起床！”“好了，起床就是了！”我一個“鯉魚打挺”，從暖和和的被窩里跳了起來，揉了揉睡意朦朧的雙眼，匆忙地穿衣服。誰知，越急越亂，褲子穿反了，襪子找不到了，我又是喊，又是叫。爸爸風(fēng)風(fēng)火火地趕來幫忙。待我用秋風(fēng)掃落葉的速度收拾好一切后，我快速地奔向衛(wèi)生間。

　　廚房里，媽媽正演奏著鍋碗瓢盆進(jìn)行曲：微波爐“鳴鳴鳴”地唱著歌�？曜忧猛搿岸６ｈK鐺"伴奏著。油煙機“嗡嗡嗡地和著旋律——”。衛(wèi)生間傳來了我的尖叫聲：“爸爸，這牙膏怎么擠不出來？這牙刷杯怎么那么臟？快來幫幫我呀！”“來了，來了。”爸爸腳下生風(fēng)，一會兒擠牙膏，一會兒洗杯子，馬不停蹄，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。媽媽從廚房間湊過來：“天涼了，洗臉別忘加熱水！"

　　在爸爸的幫助下，我好不容易洗漱完畢，來到飯廳。

　　餐桌上早已擺滿了豐盛的早餐，熱氣騰騰的牛奶、新鮮的煮雞蛋、現(xiàn)炸的甜甜圈……香味撲鼻，饞得我垂涎欲滴�？晌乙豢醋郎系男◆[鐘，時針已指向七，我匆忙地抓了個甜甜圈往嘴里塞，狼吞虎咽著。爸爸在一旁又是遞牛奶，又是剝雞蛋。“慢慢吃，別噎著！”我三下五除二地吃完了早餐，快速地配戴好紅領(lǐng)巾和胸牌。這時，在陽臺曬衣服的媽媽又傳來了嘮叨的聲音：“該戴的行當(dāng)都戴齊了嗎？”“都戴好了！”我不耐煩地回答。心想：媽媽什么時候才能真正放心�。�

　　背包，跑出充滿忙碌氣息的`家，我心里充滿了感動，我家的早晨是緊張忙碌的，也是歡樂和諧的，愛意融融的。

忙的作文600字 篇3

　　每到星期六，就是我周末中最忙碌的一天，這天我要上很多課。

　　一大早，鬧鐘就把我從夢鄉(xiāng)里拉起來，這時能聽到廚房里“呯呯”的聲音，也飄來飯香。準(zhǔn)備好一切，背上我的包出門了，忙碌的一天就從八點半開始。上午是書法課。記得上學(xué)的第一天，陳老師就說過寫一手好字的重要性，我也希望自己能寫一手好字，能揮毫潑墨能筆走龍蛇，就像墻上貼著的那行字“認(rèn)認(rèn)真真寫字，堂堂正正做人”。在這里我認(rèn)認(rèn)真真學(xué)寫字，從字跡書寫不端正，到娟秀大方，從毛筆字奇丑無比到軟筆寫字秀氣端莊。方老師總會耐心地教導(dǎo)我，讓我一點點進(jìn)步。今天上課學(xué)習(xí)毛筆字“者、常、寶”，老師一筆一劃教我，讓我掌握寫作技巧，讓我感覺從不像這字，到看上去有點兒美觀。這樣反復(fù)練習(xí)，無論是硬筆還是毛筆，我都在溫州市獲得一等獎，這讓我很高興。

　　兩個小時過去了，我匆匆忙忙地跟時間比賽�；氐郊页粤藗�午飯就奔向上英語課的'地方。今天是萬圣節(jié)活動，老師選我做他的小助手，所以我12點半就到了。我和老師一起裝飾屋子，擺放工具，把房間弄得很有節(jié)日氣氛。不一會兒，大批打扮奇形怪狀的小朋友就進(jìn)來了。我的任務(wù)就是當(dāng)老師的翻譯，例如當(dāng)有人進(jìn)來我就跟他們說游戲的規(guī)則，然后協(xié)助他們一起玩。當(dāng)老師說“keeponline”或者其他什么話的時候，我就跟同學(xué)們翻譯“排好隊”這樣的話，因為講了很多話，今晚喝的水可不少。

　　六點左右活動結(jié)束啦，我精疲力盡地回到了家，趕緊吃飯，因為吃完飯還有一個小時的古箏課。周末的星期六可不比學(xué)校的一天輕松，我躺在床上，竟不知不覺地睡著了，我這一天可真是忙碌的一天啊！

忙的作文600字 篇4

　　上周星期六上午，我們學(xué)校舉行了“師生同樂頌祖國——在陽光下成長”的慶國慶文藝演出。

　　星期五晚上，我正一邊津津有味地吃著蘋果，一邊觀看著精彩的動畫片。這時，電話鈴響了，我拿起電話，原來是張老師，張老師問我：“卜嘉磊，你今天下午怎么沒來參加彩排？”“我又沒節(jié)目，參加什么彩排？”我說。張老師說：“你不知道嗎？你是主持人�！蔽艺f：“沒人通知我呀！”張老師讓我把我的郵箱地址告訴周老師，讓周老師把串詞發(fā)給我，我告訴了周老師，就掛了電話。

　　我打開郵箱，等了很久，可周老師還是沒有把串詞發(fā)來，我給張老師打電話，可電話就像是故意跟我作對一樣，就是打不通。等了很久，張老師總算打電話來了，問我收到?jīng)]有，我去看了看，結(jié)果不容樂觀——沒收到。張老師說，只有等她到家才能給我發(fā)來了。

　　等了一會兒，張老師還是沒有打來電話。我想：到底是誰在通知我呀？我真想把他……這時，電話又響了，我連忙拿出小本子，可這卻是汪文杰打來問我問題的，我又一次失望了。過了一會兒，張老師總算打電話來了，我告訴了她郵箱地址，可張老師的回答卻是：“我的電腦也莫名其妙的不能上網(wǎng)了，只能請周老師幫我發(fā)來了。”等了一會兒，終于發(fā)來了。我倉促的記好串詞，就等待著明天的表演了。

　　第二天早上，我去了學(xué)校，張老師見了我，說我的衣服顏色太深，得穿顏色淺的衣服，可因為我喜歡穿顏色深的衣服，所以家里沒有合適的，張老師只好帶我去其他班借衣服，最后，我們終于在三年級五班，借到了一件格子襯衫。張老師又說我的'紅領(lǐng)巾太舊了，又去五年級三班借了一條紅領(lǐng)巾，又去化了一點妝，終于準(zhǔn)備好了。

　　沒想到的是，這次主持卻取得了成功。我想：如果事先準(zhǔn)備的話，一定會有更好的結(jié)果。

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