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實(shí)用的比賽作文600字九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的比賽作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
比賽作文600字 篇1
今天，我來(lái)到了鄉(xiāng)村的廣場(chǎng)，正好看到小伙伴在玩籃球，我便加入了他們的隊(duì)伍，我們分成兩個(gè)小組，還有一個(gè)裁判員，第一局是我們發(fā)球，我們接到了球，就疾步向籃筐跑去，當(dāng)正要投籃的時(shí)，對(duì)方隊(duì)伍的小伙伴出現(xiàn)了犯規(guī)推倒了我們隊(duì)伍的投籃隊(duì)員，裁判果斷的喊“�！蔽覀兊玫搅肆P球的機(jī)會(huì)，但是由于我們組的小伙伴受傷影響了發(fā)揮這次投球并沒(méi)有投中，對(duì)方隊(duì)員迅速搶到了籃板，但是再對(duì)方運(yùn)球的過(guò)程中被我搶了回來(lái)，比賽非常的激烈，這局我們隊(duì)伍以3:2險(xiǎn)勝，我們很高興我的隊(duì)友們歡呼著互相打氣為下一場(chǎng)比賽做這準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)短暫的休息我們開(kāi)始了第二節(jié)的比賽，對(duì)方并沒(méi)有因?yàn)榈谝粓?chǎng)的失敗而氣餒，他們首先發(fā)球，一個(gè)遠(yuǎn)程的運(yùn)球，球就到了籃筐下的'隊(duì)員手里，我方也不甘示弱的瘋狂搶奪，但是球還是被對(duì)方投進(jìn)，在我們搶奪籃球的過(guò)程中裁判給了我們一個(gè)干擾球的犯規(guī)，但這并沒(méi)有打亂我們的進(jìn)攻節(jié)奏對(duì)方再投入兩個(gè)球后還是被我們成功拉回比分就再這場(chǎng)比賽最后的幾分鐘里，對(duì)方隊(duì)伍的一個(gè)大個(gè)子搶到了球，由于體力的消耗我們只能艱難的做著防守，我們大聲的為自己吶喊“加油、加油”在我們的共同努力下，我們成功的搶下了籃板，并成功的將這一分拿下，我們蹦啊、跳啊那樣的開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得飛快，我們的籃球比賽就這樣結(jié)束了，我們?cè)趶V場(chǎng)上久久不愿離開(kāi)，我們很享受這份成功的喜悅，在球場(chǎng)上我們每一名隊(duì)員都堅(jiān)持著不放棄最后的希望，我們相互信任和支持，我喜歡上了這樣的體育競(jìng)技的精神，以后的學(xué)習(xí)生活中我也要發(fā)揚(yáng)體育的競(jìng)技精神，
相信自己，遇到困難不放棄，我一定可以通過(guò)自己的努力等到成功的果實(shí)。
比賽作文600字 篇2
星期二早晨，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天我們參加的項(xiàng)目是拔河比賽。
“鈴鈴鈴——”鈴聲響起，各班老師就帶著同學(xué)們來(lái)到了籃球場(chǎng)上。我們的對(duì)手是302班。與他們比起來(lái)，他們班的同學(xué)看上去比較瘦弱，而我們較強(qiáng)壯。只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的麻繩被放在了場(chǎng)地上，好像一天巨大的蟒蛇躺在地上。同學(xué)們聽(tīng)著老師的指揮排好了隊(duì)伍。班主任樓老師要我們先保持傾斜點(diǎn)的姿勢(shì)然后再往后拉。這時(shí)哨聲吹響了，大家一個(gè)個(gè)都漲紅了臉。同學(xué)們是手像一把把大鉗子緊緊地抓著繩子不放，把全部的力氣都用在了手上。同學(xué)們有點(diǎn)咬著牙，有的閉著眼睛，有的瞪著眼睛······大家的身子一起向后傾斜，旁邊的同學(xué)們大聲地喊著：“301加油，301加油，301加油······。”
終于，我們打敗了他們。我們贏了，我們贏了!我們高興地歡呼著，人群中還有人相互擊掌，相互擁抱，多么高興呀!
我的家里有很多動(dòng)物玩具。有聰明的小狗、機(jī)靈的小貓、憨厚的小熊、兇猛的.老虎……我給他們組織了一嘲動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目主要有：短跑比賽、跳高比賽、跳遠(yuǎn)比賽、拔河比賽等。小蛇和梅花鹿參加短跑比賽，小熊、老虎和長(zhǎng)頸鹿參加跳高比賽，小狗、小貓和小兔參加跳遠(yuǎn)比賽。我們首先進(jìn)行的是短跑比賽。我一吹口哨，動(dòng)物們就像離弦的箭一樣沖了出去。可是，只有小烏龜還在樹(shù)下睡大覺(jué)。于是，我悄悄地走過(guò)去，生怕嚇著他，我在他的耳旁輕輕地說(shuō)：“烏龜?shù)艿埽阍趺催�在睡覺(jué)呀?”小烏龜伸了個(gè)懶腰，無(wú)精打采地對(duì)我說(shuō)：“反正冠軍不是我的，睡一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的。”我聽(tīng)了，對(duì)他說(shuō)：“只要不斷努力，你也能取得勝利的!”小烏龜聽(tīng)了我的鼓勵(lì)，又恢復(fù)了自信，趕緊向前跑去。接著，我又把目光轉(zhuǎn)移到了跳高賽常小熊、老虎和長(zhǎng)頸鹿正在努力地跳著。比賽終于結(jié)束了，由我來(lái)給獲勝者頒獎(jiǎng)�？粗鴦�(dòng)物們都取得了好成績(jī)，我高興地笑了。我睜開(kāi)眼一看，原來(lái)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。
比賽作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)不久，我們年級(jí)舉行了一次男子投籃比賽。
那天下午，風(fēng)和日麗。籃球場(chǎng)上人聲鼎沸，熱鬧非凡。男同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，斗志昂揚(yáng)地來(lái)到籃球場(chǎng)上，做好賽前準(zhǔn)備。每個(gè)人臉上都掛滿急切、期待與興奮的表情，大家都信心百倍、摩拳擦掌、躍躍欲試。
等候片刻，輪到我們班上場(chǎng)了，激情釋放的時(shí)刻到了。我們男生迅速排在三分線上圍成了一個(gè)圈，女生們則圍在旁邊為我們加油助威�！班健� —”隨著老師的一聲清脆悅耳的'哨聲，比賽正式開(kāi)始了。首先第一個(gè)投球的是體育健將羅子衡，他是我們班體育成績(jī)最好的，我們都睜大眼睛，用充滿期盼和希望的眼神注視著他。只見(jiàn)他手捧著球，雙眼緊盯籃筐，把球?qū)?zhǔn)，雙腳微曲，兩三秒后，羅子衡騰空躍起，用力一投，只聽(tīng)見(jiàn)“呯”一聲球碰到了籃筐，那個(gè)籃球像個(gè)調(diào)皮蛋，在籃筐邊上轉(zhuǎn)了兩圈兒，掉了下來(lái)。唉，真可惜啊！頓時(shí)我們班士氣低落，一連好幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有投中球。
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們班的籃球明星曾汶杰，我們對(duì)他滿懷期待。只見(jiàn)他鎮(zhèn)定自若，做好投籃姿勢(shì)，雙手捧球，雙眼盯住球籃，對(duì)準(zhǔn)了，突然，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕輕一躍，輕力一投，“呯—— —”，球進(jìn)了，進(jìn)了，全班同學(xué)都?xì)g呼雀躍，興奮地鼓掌、擁抱。
等了好久，終于輪到我了。我興奮地跑到球架旁，緊張的心情又涌了上來(lái)，我先站好位，稍停了一會(huì)兒，讓心情平靜下來(lái)。然后我拿起球，對(duì)準(zhǔn)球籃，雙眼緊盯，用力投出去，可惜我投的球撞到籃筐又彈了回來(lái)了，沒(méi)有進(jìn)。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我平時(shí)很少投籃，技術(shù)不好，不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。
比賽結(jié)束，我們班只投中了3個(gè)球，而且都是由曾汶杰投進(jìn)的，其他同學(xué)一球未進(jìn)，結(jié)果我們以“第一”的“好”成績(jī)輸了。這也提醒我們今后要多多鍛煉，掌握好投藍(lán)技術(shù)，將來(lái)才能取得好的成績(jī)。
比賽作文600字 篇4
“不以規(guī)矩，不成方圓”此話說(shuō)的好，我們的世界因?yàn)橛辛艘?guī)矩的看守，才有今天的秩序生活。今天的`語(yǔ)文課劉老師讓我們玩一次課堂游戲，也是有明確規(guī)則的游戲之一，它就是傳口令游戲。
今天一上課，劉老師居然讓我們玩游戲。同學(xué)們一聽(tīng)，個(gè)個(gè)歡天喜地。劉老師讓大家先安靜下來(lái)，才開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：首先，全班同學(xué)分成數(shù)量相同的幾個(gè)小組；其次，每組第一位同學(xué)到劉老師那里報(bào)到，劉老師會(huì)悄悄地告訴他要傳的口令；再次，由每組第一個(gè)人傳遞給第二個(gè)人……依次傳下去；最后，每組最后一名同學(xué)大聲告訴大家他聽(tīng)到的內(nèi)容，由裁判評(píng)判結(jié)果。
各組隊(duì)員起立宣誓：遵守游戲規(guī)則，絕不作弊。宣誓完畢后，劉老師一聲令下，每組第一名同學(xué)風(fēng)一般的跑向講臺(tái)領(lǐng)取口令。不到一分鐘各組就開(kāi)始往下傳遞口令了，我們這一組的陳語(yǔ)萱給姚馨蕾悄悄說(shuō)完后，緊接著就輪到我了。姚馨蕾輕聲在我耳邊嘀咕：“口令是我們都是中國(guó)人，我們要去打日本人！”我心里不禁想：老天爺，怎么會(huì)有如此搞笑的口令？不會(huì)弄錯(cuò)了吧。我們飛快地按照規(guī)則傳完口令，最后是樂(lè)雅培第一時(shí)間舉手，可是我們還是只得了第四名。因?yàn)橛袔捉M同學(xué)是違反規(guī)則，跳人操作，裁判卻沒(méi)有看見(jiàn)，我們也很無(wú)奈。第二輪傳口令開(kāi)始了，有四組再次違反規(guī)則，這次就沒(méi)那么幸運(yùn)了，他們統(tǒng)統(tǒng)被取消了比賽資格，只剩下我們組和六小組了。雖然我們?nèi)σ愿埃墒亲罱K還是六小組更勝一籌，取得了比賽勝利。
其實(shí)這場(chǎng)傳口令比賽的勝負(fù)早已不重要了，重要的是讓我明白了：天下之事，不難于立法，而難于法之必行；不難于聽(tīng)言，而難于言之必效。
比賽作文600字 篇5
我報(bào)長(zhǎng)跑，完全是班主任“趕鴨子上架”。勝敗與否，毫無(wú)把握。更不妙的是不知何原因，最近跑步?jīng)]到3圈就已經(jīng)累得不成啥樣，況且1500米和800米，跑完后絕對(duì)是面目全非�？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)驚愕的目光，我后悔了。恨自己那時(shí)為什么會(huì)點(diǎn)頭。
校運(yùn)會(huì)那天開(kāi)始了，這天驕陽(yáng)似火，熱得同學(xué)們臉上直冒汗，原本親切的操場(chǎng)變得像戰(zhàn)場(chǎng)般嚴(yán)峻，身邊比賽的選手都做好了準(zhǔn)備。既然參加了，就絕不能后悔當(dāng)初的選擇，跑吧，我不一定會(huì)輸，我想。
只聽(tīng)見(jiàn)“乒”地一聲響，槍口正冒著白煙，我們十一個(gè)選手像一窩蜂似的去搶跑道，跑完了一圈又一圈，跑到了第3圈時(shí)，整個(gè)人好像要昏去一般，腳步一步比一
步慢，速度一刻比一刻緩。有的對(duì)手甚至走了起來(lái)。正當(dāng)我“斷氣”的`那一刻，耳邊傳來(lái)齊而又響的“加油，加油”聲，原來(lái)，七（3）班的同胞們正為我加油呢。霎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那期盼的眼神仿佛是一股力量的源泉，力量從我心底涌起，熱血在買脈搏中激蕩，那飽含友情的目光燃起我拼搏的欲望。我相信，堅(jiān)持就是勝利。
圈數(shù)越少，眼前的對(duì)手也慢慢地減少，我趕上了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。霎時(shí)，我心頭一震，動(dòng)手的放棄對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，我也會(huì)步他后塵嗎？不，決不。指揮老師舉起手來(lái)：“同學(xué)們，在堅(jiān)持一下，還有1圈，半圈�！薄笆姹虮�，加油，151，加油�！眻�(chǎng)內(nèi)外，所有同學(xué)的鼓勵(lì)聲此起彼伏。我胸中的熱血再次沸騰：為了可貴的友情，我不能失敗。
為了大家的鼓勵(lì)，我更應(yīng)該成功。
為了七（3）班的榮譽(yù)，我沒(méi)有理由畏縮，我鼓起勇氣，緊握拳頭，沖向終點(diǎn)，不，是向勝利點(diǎn)飛奔而去。
我不在后悔當(dāng)初明智的選擇，校運(yùn)會(huì)的槍聲遠(yuǎn)去，喧囂遠(yuǎn)去。我將牢牢記住這個(gè)幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。今后，每當(dāng)我遇到困難，挫折時(shí)，它會(huì)再次喚起我的信心與勇氣。
比賽作文600字 篇6
“親親嘴，對(duì)對(duì)嘴，掉到地上長(zhǎng)著背�！辈虏逻@是什么？沒(méi)錯(cuò)，這就是瓜子。今天，我們就舉行了一場(chǎng)有趣的嗑瓜子比賽。
當(dāng)老師宣布了這個(gè)消息后，全班都炸開(kāi)了鍋，連屋頂都快被吵翻了。有的人胸有成竹、自信滿滿，在他們眼中這簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟；有的人卻覺(jué)得這就是老爺繡花——難吶！我想：吃瓜子那可是我的最愛(ài)，等一下我一定要好好表現(xiàn)�？僧�(dāng)周老師宣布比賽規(guī)則后，全班又鴉雀無(wú)聲。原來(lái)游戲規(guī)則是這樣的：比賽時(shí)間8分鐘，誰(shuí)嗑的瓜子殼多，誰(shuí)就是冠軍，但瓜子殼的尾部必須要連在一起。
比賽即將開(kāi)始，首先周老師將裝有瓜子的袋子放在桌子上，讓同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作。同學(xué)們馬上變成了一群莽夫，一擁而上，搶起了瓜子。搶完瓜子后，同學(xué)們蓄勢(shì)待發(fā)，緊緊地握住瓜子，就差送入口中了。只聽(tīng)周老師一聲令下，教室里充滿了清脆的“咔嚓”聲。
剛開(kāi)始，大家都不分仲伯，可逐漸大家的距離就被拉開(kāi)了。我經(jīng)驗(yàn)為零，每個(gè)瓜子殼都“粉身碎骨”了，心中不由得充滿了挫敗感。我在心里憤憤地想：小小瓜子，張狂什么，夾緊尾巴，等我慢慢收拾你。這次我決定換個(gè)方式來(lái)，于是我小心翼翼地嗑，然后倒過(guò)來(lái)用舌頭把瓜子仁舔出來(lái)�？晒献託み�是被“五馬分尸”了。看看旁邊的.同學(xué)，有的人已經(jīng)成功了好幾個(gè)，還有的醉翁之意不在酒，只是悠閑地嗑著瓜子，大飽口福。隨后，我又想起了個(gè)辦法：用力按住瓜子殼的尾巴，果然我成功了，之后我嗑得一帆風(fēng)順。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，比賽進(jìn)入了白熱化階段。忽然，周老師說(shuō)道：“已經(jīng)過(guò)去七分鐘了，快點(diǎn)�！蔽倚募比绶�，如熱鍋上的螞蟻，左手拿一個(gè)，右手拿一個(gè)，早顧不上淑女風(fēng)度了，可心急吃不了熱豆腐，接下來(lái)成功的顆數(shù)沒(méi)幾個(gè)，但好在我之前嗑的夠多，最終贏得了頭魁。
這場(chǎng)比賽看上去雖然簡(jiǎn)單，卻教會(huì)了我一些道理。做什么事都不能心急，欲速則不達(dá)，不僅如此，還要掌握些竅門，這樣才會(huì)事半功倍。
比賽作文600字 篇7
一、活動(dòng)主題
生日
人出生的日子，叫生日。這對(duì)于我們大家來(lái)說(shuō)，再熟悉不過(guò)了。這是狹義的生日。推而廣之，新中國(guó)誕生的日子，是我們國(guó)家的生日；中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的日子，是我們黨的生日。甚至有人把自己從死亡威脅中獲得新生，從罪惡的泥潭中脫胎換骨的.日子也作為自己的生日……生日，不僅留給我們美好的記憶，還不斷給我們帶來(lái)新的驚喜，她是我們一生一世都無(wú)法忘卻的“胎記”。
寫生日，要多向思考，拓寬作文廣度和深度，內(nèi)容只需與“生日”有關(guān)即可，要富有個(gè)性、創(chuàng)意和時(shí)代氣息。體裁自定，記敘文、議論文皆可；可為小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……等等。參賽者自擬題目，可盡情發(fā)揮，不受限制。
二、參賽作品要求
�。ㄒ唬﹨①愖髌芬胊4稿紙完成，可手寫或電腦打印。作品字?jǐn)?shù)： 600－1000字。（如有電子文檔的請(qǐng)發(fā)送到xxxxxxx@126.com,主題注明班級(jí)、姓名、作文比賽字樣。）
�。ǘ﹨①愖髌繁仨毷俏窗l(fā)表的新作，每名參賽者限提交一份作品。
�。ㄈ﹨①愖髌分许殞懨髯髡咝彰⒛挲g、性別、學(xué)校和年級(jí)、通訊地址、郵編以及指導(dǎo)老師的姓名和聯(lián)系方法（有效的固話或手機(jī)號(hào)碼）。
�。ㄋ模﹨①愖髌穬�(nèi)容要求原創(chuàng)，不得有任何抄襲、剽竊成份，否則取消該作品參賽資格。
�。ㄎ澹﹨①愓咦粤舻赘�，活動(dòng)承辦單位對(duì)獲獎(jiǎng)作品享有包括不限于書籍、報(bào)刊、雜志、影視、網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)媒體出版、發(fā)表的著作使用權(quán)，對(duì)被采用作品不再支付稿酬。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本項(xiàng)活動(dòng)省里設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名，優(yōu)秀獎(jiǎng)100名。對(duì)獲獎(jiǎng)作者發(fā)給榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。活動(dòng)同時(shí)設(shè)置優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、個(gè)人優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)若干名，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
四、參賽辦法
本次比賽以班級(jí)為單位，四—六年級(jí)每班交15篇以上，三年級(jí)每班交10篇以上，每班推薦一篇優(yōu)秀作品，以年級(jí)為單位收齊后，5月20日之前交到少先隊(duì)大隊(duì)部謝文庚老師處。
比賽作文600字 篇8
夏天！承載著春天的離去，它給我們帶來(lái)了炎炎夏日。斗蛋無(wú)疑驅(qū)走了陣陣熱意，帶來(lái)了些許清涼
今天，老師布置了一項(xiàng)神圣的任務(wù)：準(zhǔn)備蛋并把它裝飾漂亮。一回家，我就拿起一只雞蛋，為能讓雞蛋更加好看，我開(kāi)始絞盡腦汁：到底什么東西才稱的上是可愛(ài)的呢？突然我的腦海里出現(xiàn)了萌萌的小黃人，我暗自竊喜：哈哈，小黃人可真是好題材。一邊想我就一邊在網(wǎng)上搜了幾張小黃人的可愛(ài)圖片，接著我拿起水彩筆在蛋上仔仔細(xì)細(xì)地畫了一個(gè)可愛(ài)的小黃人并調(diào)皮地對(duì)他說(shuō)：你可不要讓我失望哦！我捧著小黃人進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我早早地帶著雞蛋來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們也躍躍欲試，只聽(tīng)老師一聲令下：開(kāi)始斗蛋了！老師說(shuō)這次的斗蛋分為兩類：文斗和武斗。所謂的文斗就是比蛋的裝飾，而武斗就是名副其實(shí)的斗蛋了。我擔(dān)心地對(duì)著小黃人說(shuō)：你又漂亮又沒(méi)有力氣，你該參加什么呢？為了我小黃人的安全，我深思熟慮后還是選擇了文斗。我把小黃人放在小組里評(píng)比，隊(duì)友們都選擇了我，很明顯我的小黃人遙遙領(lǐng)先。接著我又和十四位同學(xué)站在講臺(tái)上評(píng)比，他們的彩蛋各種各樣：卡通人物形，人臉形和色彩形。我的小黃人當(dāng)然屬于卡通人物形啰！只見(jiàn)我的敵人被一個(gè)個(gè)咔掉，我的心里甭提多開(kāi)心了。可只剩下我和王鯤鵬時(shí)，我似乎聽(tīng)到王鯤鵬的呼聲更大，我不甘示弱，拿起小黃人托在手中并微笑地對(duì)大家說(shuō)：這是用水彩筆畫的，選用了新鮮的`鵝蛋聽(tīng)了我的介紹，有一半的同學(xué)支持我，我和王鯤鵬不分上下。聞老師說(shuō)：我覺(jué)得這兩個(gè)蛋都裝飾得不錯(cuò)，就算并列第一吧！此時(shí)教室里熱鬧非凡，可我還是聽(tīng)見(jiàn)了那激動(dòng)人心的話語(yǔ)。
比賽結(jié)束了，只見(jiàn)同學(xué)們有的正在交流戰(zhàn)術(shù)，有的正在傷心地望著蛋寶寶，還有的正在高興地吃著蛋。同學(xué)們的歡樂(lè)氣氛彌漫在教室中，同學(xué)們的快樂(lè)聲音回蕩在教室中。
比賽作文600字 篇9
周五下午，我們五年級(jí)八個(gè)班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
比賽按班級(jí)采取淘汰賽的形式，三局兩勝制。五年級(jí)八個(gè)班，需要進(jìn)行三輪比賽，決出最后的冠軍。我們班抽簽的結(jié)果是與7班比第一輪，大家很是緊張，因?yàn)?班都是大個(gè)頭，看上去個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，相比之下，我們班的同學(xué)在個(gè)頭上略微遜色了些。
輪到我們班了，大家交換著眼神，互相鼓勵(lì)著，堅(jiān)定地走上了賽場(chǎng)。我們站好隊(duì)，拿好繩，只見(jiàn)裁判手一揮，比賽開(kāi)始了。我們咬緊牙關(guān)，拼命往后拉繩子，還沒(méi)幾秒鐘呢，我們班就贏了。大家面面相覷，有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。不過(guò)，時(shí)間不容我們多想，雙方交換場(chǎng)地，我們又一次迅速地成功了。
接著我們又在第二輪打敗了2班，晉級(jí)決賽。但是，當(dāng)我們看到對(duì)手是1班時(shí)，都不禁倒吸了一口冷氣。我的心猛然緊縮，1班可不是好對(duì)付的！大家懷著忐忑的心情走上了賽場(chǎng)，每個(gè)人都神色凝重，我的手心甚至沁出了汗。而1班的人則摩拳擦掌，滿臉都是自信。
“嗶——”隨著裁判一聲哨響，雙方都拼命把繩往自己這邊拉。1班的同學(xué)果然厲害，我們一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，漲紅了臉，那小紅旗也絲毫不動(dòng)。我們累得大口喘氣，卻沒(méi)有一個(gè)人想放棄，大家不斷喊著“一二一二”，使出全身的力量拉拽繩子。小紅旗動(dòng)了！1厘米、2厘米……我們贏了！大家已經(jīng)累得說(shuō)不出話來(lái)了，但每個(gè)人的心里都是快要爆炸的喜悅：我們戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的對(duì)手！我們成了冠軍！當(dāng)聽(tīng)到裁判宣布：“第一名，五（4）班”時(shí)，我們整個(gè)班級(jí)都高興地跳了起來(lái)，歡呼聲此起彼伏，尖叫聲劃破天空，每個(gè)人都興奮地像要飛起來(lái)了。
這次拔河比賽讓我感觸良多，雖然我們班不是最強(qiáng)的，但我們最終靠著一種力量戰(zhàn)勝了所有的對(duì)手。這種力量就是一種團(tuán)結(jié)的力量，也是一種堅(jiān)定的'力量。團(tuán)結(jié)，讓我們的力量匯聚成一體，發(fā)揮出1+1大于2的效應(yīng)；堅(jiān)定，讓我們面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí)，哪怕處于困境也不輕言放棄。這樣的力量才是我們成功的力量！
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