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精選紅領(lǐng)巾的作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
紅領(lǐng)巾的作文600字 篇1
在學(xué)前班時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)校許多比我大的哥哥姐姐，都戴著紅領(lǐng)巾。那時(shí)，我多么羨慕呀！總覺得戴上紅領(lǐng)巾很威風(fēng)。我也多么希望自己快點(diǎn)長大，和他們一樣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
盼星星盼月亮，終于，我成為一名一年級(jí)的小學(xué)生了。在入隊(duì)的那一天，一位大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，我多么高興呀！紅領(lǐng)巾也得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“我終于有主人啦！”戴完紅領(lǐng)巾后，接著便是一陣陣掌聲。然而，紅領(lǐng)巾卻沒得意多久。
一天早上，我吃完早餐后，我就糊里糊涂用紅領(lǐng)巾擦嘴。“哎呀！主人！你干嘛把我用來擦嘴！”紅領(lǐng)巾尖叫著�！芭�？對(duì)不起�！蔽也缓靡馑嫉卣f，然后背起書包，戴上有點(diǎn)污跡的紅領(lǐng)巾上學(xué)了。
到了學(xué)校，在寫作業(yè)時(shí)，筆水剛好漏在桌面上，于是，我又盲目地抓起紅領(lǐng)巾來抹，抹了兩下，紅領(lǐng)巾又開始說我了：“你怎么可以用我來抹桌面呀！”“不就是抹抹嘛，有什么大不了的。”我不以為然地說�！拔��！奔t領(lǐng)巾說，“我，是你的標(biāo)志，是紅旗的'一角。紅領(lǐng)巾是我們無數(shù)烈士用鮮血染成的，是解放軍戰(zhàn)士的生命換來的，所以你要好好保護(hù)尊重我！”我聽了，都不好意思了，羞愧地低下了頭。
記得二年級(jí)的一天，一家人去肯德基吃東西。那時(shí)，弟弟也是一名戴上紅領(lǐng)巾的少年隊(duì)員，吃完后，他也像以前的我那么隨便地抓起紅領(lǐng)巾擦嘴，我見了就說：“弟弟，你怎么可以用紅領(lǐng)巾擦嘴，紅領(lǐng)巾可是紅旗的一角，是解放軍戰(zhàn)士用生命換來的，是無數(shù)烈士用鮮血染成的，你要好好保護(hù)它！”弟弟一聽，都呆了，立刻跑去洗手間把紅領(lǐng)巾洗干凈。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過了五年了，我一直珍惜著紅領(lǐng)巾，臟了就清洗，破了就一針一線地把它縫好，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是莊嚴(yán)的、肅穆的。
紅領(lǐng)巾的作文600字 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和隊(duì)員們戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾來到了孤山公園的“梅�！敝�。
雖然梅花已凋謝了不少，但我們并不傷心，因?yàn)槲覀円獮榄h(huán)境做出一份貢獻(xiàn)了！
我們戴上手套，帶上無紡布袋去撿垃圾了。我和錢承雨一起，不一會(huì)兒就找到了許多煙頭�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，哎呀，這些人太不文明了，就煙頭都有這么多！”錢承雨對(duì)我說，我心里暗想：要是某個(gè)人的煙頭把草燒著了，那這一大片草不就完了！我們仔細(xì)地在草叢里“翻閱”☆：有的同學(xué)瞇起眼睛，扒開草叢，找到了許多紙巾；有的同學(xué)找到一個(gè)煙頭就“暴
跳如雷”☆；還有的找到了“煙頭大軍”“安營扎寨”☆的地方，就大喊大叫，喊我們?nèi)鞜燁^。我和錢承雨的運(yùn)氣可好了！沒過多久，就找到了許多又尖又長的竹簽，它們可危險(xiǎn)了呢！我們還在灌叢中找到了許多快腐爛的瓜果皮。就在一眨眼之間，游人們又“變”出了許多垃圾，我們連忙馬不停蹄☆地去撿。用詞形象生動(dòng)有趣！很獨(dú)特，想別人沒想到的。
最后，我們大汗淋漓地回來了。打開垃圾袋一看，將近百分之九十都是煙頭垃圾。我們驚叫起來：“天哪！要是一天就有這么多煙頭，那一周呢？一年呢？”
今天，我們紅領(lǐng)巾環(huán)保小隊(duì)為保護(hù)環(huán)境做出了一份小貢獻(xiàn)，就像大家說的'那樣：“你的一個(gè)小舉動(dòng)，也許就會(huì)鑄成人類文明的一大步�！蔽覉�(jiān)信，如果大家行動(dòng)起來，那么，環(huán)境就會(huì)更加整潔美好！
老師評(píng)語：100☆小作者的語言表達(dá)精準(zhǔn)，富有童趣。撿垃圾的過程詳細(xì)具體，讓讀者仿佛也跟著一起“撿”！
紅領(lǐng)巾的作文600字 篇3
我依舊記得第一天戴上紅領(lǐng)巾的場景：高年級(jí)的大哥哥大姐姐為我們一年級(jí)的小朋友戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)，我很高興，一直到放學(xué)，我回家的路上，我匆匆忙忙的跑著，想馬上把這個(gè)好消息告訴媽媽。到了媽媽身邊，我說：“媽媽，看，我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了！”
媽媽摸了摸我的頭，又看了看我胸前的紅領(lǐng)巾，高興地說：“乖孩子，你長大了，你可要做一個(gè)真正的小男孩，知道了嗎？”
“嗯！”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽接著說：“你知道這紅領(lǐng)巾是有什么象征嗎？”我不由地摸摸頭，有點(diǎn)迷惑，因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我只知道，戴上了紅領(lǐng)巾，就是一名少先隊(duì)員了。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一天—*年10月13日。
今天，當(dāng)我拿起筆，寫下這篇《我和紅領(lǐng)巾的故事》時(shí)，我突然覺得我能回答媽媽給我的問題了。因?yàn)檫^去的兩年，當(dāng)紅領(lǐng)巾天天陪伴著我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，自己漸漸改變了。
紅領(lǐng)巾讓我變得更加勇敢了。一個(gè)夜晚，我一人在家。突然窗外電閃雷鳴，我心一驚，正想打電話給上夜班的媽媽，胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹起，我明白了，趕忙跑到窗邊，關(guān)上窗子，拉上窗簾，坐到書桌前，繼續(xù)寫作業(yè)。
紅領(lǐng)巾讓我變得有毅力了。我規(guī)定自己每天要練一頁鋼筆字，暑假的一天，因?yàn)橥獬雎糜�，我沒練�；氐郊乙呀�(jīng)很晚了，我不顧媽媽的.勸說，還是打開練字本，認(rèn)認(rèn)真真，一筆一畫地練了一頁。
當(dāng)我取得成績時(shí)，紅領(lǐng)巾提醒我――要虛心；
當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，紅領(lǐng)巾鼓勵(lì)我――要自信；
當(dāng)我要半途而廢時(shí)，紅領(lǐng)巾對(duì)我說――要有恒心！
鮮紅的領(lǐng)巾啊，我的生活，我的成長都離不開你。我一定會(huì)好好愛護(hù)你，讓你永遠(yuǎn)鞭策我！
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