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    致老師作文600字

    時(shí)間:2023-06-21 22:25:55 600字作文 我要投稿
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    精選致老師作文600字四篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的致老師作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選致老師作文600字四篇

    致老師作文600字 篇1

    敬愛的老師:

      您好!

      此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也!短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶,也贊頌了自然的美景。三月的景色多么美!我由衷地感嘆。不僅僅是蘭亭,在汕頭,同樣有美麗的景色:礐石、蓮花峰、桑浦山我為我的家鄉(xiāng)自豪,因?yàn)槟敲利惖木吧羞@么一個(gè)原因。

      礐石清凈幽然,蓮花峰冬暖夏涼,桑浦山浩氣長(zhǎng)存。我深愛著它們。然而汕頭,現(xiàn)在是怎樣的?馬路邊,人行道上,垃圾成堆;樹上,街道上,塑料袋隨處可見。這一切,終究還是因?yàn)槲覀。我們不好好領(lǐng)略自然風(fēng)光,我們不保護(hù)地球,我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。我們要知道,保護(hù)環(huán)境,是為了我們自己,是為了地球的持續(xù)發(fā)展。

      全球有794多種野生動(dòng)物由于缺少應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)即將面臨死亡,76科300余種植物瀕臨滅絕。那觸目驚心的數(shù)字,一次次浮現(xiàn)在我的.腦海。植物和動(dòng)物給我們提供了良好的環(huán)境,如果沒有它們,我們會(huì)健康嗎?破壞環(huán)境,得到的是方便,付出的卻是健康!沒有人會(huì)認(rèn)為值得。我們知道,環(huán)保不是小事。環(huán)保,不需要任何人大費(fèi)周章地介紹應(yīng)該做些什么。但是,倡導(dǎo)了幾年的環(huán)保,我們做到了嗎?反思沒有用,后悔沒有用,行勝于言,我們都懂。我們是否已經(jīng)行動(dòng)?當(dāng)我們俯身,將手伸向鮮艷的花朵;當(dāng)我們散步,把腳放在柔軟的草地;當(dāng)我們的手中,握著剩余的果皮。一點(diǎn),一滴,也許改變一切。如果每個(gè)人都為自己的健康負(fù)責(zé),保護(hù)環(huán)境,那么我們都會(huì)受益,一切都會(huì)因此而變的美好!為了我們的健康——保護(hù)環(huán)境。人人有責(zé);綠色生活,從我做起。我希望它不再只是一句標(biāo)語(yǔ)。

      敬祝

      身體健康

      您的學(xué)生王錦桐

      20xx年3月9日

    致老師作文600字 篇2

      她是在我們身邊的一位值得敬佩的人。她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們。沒錯(cuò),他就是我們的嵇老師。

      嵇老師,您是初一七班的功臣!

      是她,帶領(lǐng)初一七班取得了量化考核的一次又一次第一;是她,帶領(lǐng)了初一七班取得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào):是她,帶領(lǐng)初一七班在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上摘金奪銀;是她,帶領(lǐng)初一七班在“博客之星”評(píng)選中獲得佳績(jī);是她,帶領(lǐng)初一七班獲得學(xué)科競(jìng)賽第一名的好成績(jī)。

      嵇老師,您在課堂上是人類靈魂的工程師,讓我們?cè)谥R(shí)的`海洋中遨游:您為了我們,把您的嗓子累壞了。在您不在的這幾天,我茶飯不思,想念著您,想念著您語(yǔ)文課;想念著您的話語(yǔ);想念著您的面容。您眼角的幾根皺紋,書寫著您不老的神話!

      有時(shí)您在課下您像一位“老小孩”:給我們講述您小時(shí)后的故事:拿樟腦球在地上畫個(gè)圈,讓螞蟻不能出來;讓蜥蜴的尾巴纏到一起,讓他們玩拔河;在雪地上捕鳥,結(jié)果什么也沒捉著;小時(shí)候偷媽媽的錢,結(jié)果被罵了……有時(shí)您在課下像一位“母親”:又一次,在跑操的時(shí)候有位同學(xué)摔倒了,摔得頭破血流。您急忙把她送到離學(xué)校最近的衛(wèi)生院,然后又自己掏錢買了些紗布給同學(xué)包扎治療。有時(shí)候您在課下返璞歸真,又變成了一位老教師,為我們解答問題。您用您你那一絲不茍的教學(xué)精神哺育了一代又一代的學(xué)子,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成功的神話。

      我曾記得您那沾滿粉末的雙手;我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo);我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。

      老師,我愛您!

      真誠(chéng)、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。

    致老師作文600字 篇3

    敬愛的周老師:

      您最近可安好?

      還記得我們這班孩子嗎?是您教過最鬧騰的一屆,同時(shí)也是最優(yōu)秀的一屆。

      您講課,我們都能凝神靜聽,不是因?yàn)槟A麗的詞藻,而是因?yàn)槟欠驳腵談吐。

      一身素凈的連衣裙,一瀑飄逸的秀發(fā),一口流利的普通話,讀著“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”這樣的句子,讀得那么淡雅,那么潔凈與高貴。

      這般氣質(zhì)豈容得下臟話?

      記得是一節(jié)語(yǔ)文課上,兩個(gè)男生因?yàn)橐患∈鲁称饋砹。您在講課,見我們認(rèn)真聽著,便忍著沒有發(fā)作。他倆沒有反應(yīng)過來,越罵越起勁,您停下來不講了,靜靜地看著他們。就在這時(shí),一個(gè)男生罵了一句臟話,您怒了,怒目圓睜,黑白分明的眸子直視著他的眼睛:“你再給我說一遍!”

      出來都是輕言細(xì)語(yǔ),和藹可親的您發(fā)火了?諝夥路鹉,我都被嚇懵了。不敢說鴉雀無(wú)聲,但班上絕對(duì)沒有一點(diǎn)聲響。

      那個(gè)同學(xué)更是低著頭不敢言語(yǔ),您也沒有說話。

      半晌。

      也許您是認(rèn)為他態(tài)度誠(chéng)懇,便沒有為難他,只是留下一句:“下課到我辦公室一趟!

      心驚膽顫地上完一節(jié)課后,本以為事情就會(huì)結(jié)束,可沒想到:

      您把他叫到辦公室后,沒有批評(píng)他。而是徑直把他拉到洗手池前,孩子氣地將肥皂塞在他嘴里,站在一旁氣呼呼地看著他:“整天動(dòng)不動(dòng)說臟話,把嘴給我洗干凈!”

      班主任也管不動(dòng)的孩子,就因?yàn)檫@件事再也沒有講過臟話。

      是您,我的老師,讓我愛上了讀書,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了修養(yǎng)!

      春蠶沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子;敬愛的老師,您何曾在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,即是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)!

      您永遠(yuǎn)的學(xué)生劉秋坪

      20xx.10.29

    致老師作文600字 篇4

      敬愛的胡老師:

      您好!

      在您教我的這兩年多的時(shí)間里,您對(duì)我來說您就像一縷清風(fēng),在炎炎夏日給了我們清涼;您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;您是一位園丁,仔細(xì)地照顧著我們這些小苗。

      胡老師,您還記得我們第一次見面時(shí)嗎?四年級(jí)開學(xué)去學(xué)校報(bào)到時(shí),我就聽說要換老師。我來到班級(jí)里,就十分好奇地打量著您,看著您那認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪,心里暗暗猜測(cè)您可能是一位非常嚴(yán)厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的看法。因?yàn)槲沂桥慕M長(zhǎng),當(dāng)我拿著語(yǔ)文書去給你批預(yù)習(xí)時(shí),你看著我的書,微笑著說:“你的`字可真漂亮!”我有些不知所措,不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺得您一位和藹可親的老師。

      您不僅和藹可親,還很關(guān)心我們的身體。

      就在前幾天,我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂怡同學(xué)在下樓梯時(shí),一個(gè)不小心,滑倒了,坐在了樓梯的臺(tái)階上,和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂怡扶回了班級(jí)。馮樂怡坐在椅子上,眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。您立刻叫同學(xué)幫她倒了杯熱水,還一邊問她能站起來嗎,馮樂怡坐在那里,一動(dòng)也不能動(dòng)。您一邊安慰她,一邊給馮樂怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對(duì)我們那母愛般的關(guān)心。

      胡老師,多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你走過,你把知識(shí)留下,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛的胡老師!你會(huì)為一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀,你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成才,一路的酸甜苦辣,一聲聲感激,會(huì)讓你甜蜜永久!

      祝您身體健康,工作順利!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年9月13日

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