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致老師作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的致老師作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致老師作文600字 篇1
親愛的王老師:
您好!提起筆便有千言萬語涌上心頭,但我最想說的一句話就是――能夠成為您的學(xué)生,真的很幸運(yùn)!
王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂;在您的教導(dǎo)下,我感到很滿足;在您的愛護(hù)下,我感到很溫暖……
三年前,我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語文教學(xué)果然使我對(duì)學(xué)語文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識(shí)、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。
您注重書法教學(xué),剛到班里不久,您就夸我字寫得好,但我清楚,班里寫一手好字的'大有人在。可就是因?yàn)槟墓膭?lì),我便加強(qiáng)書法練習(xí),每當(dāng)我有所進(jìn)步,您就毫不吝嗇地大加表揚(yáng)。從此,每次學(xué)校組織的書法比賽我的書法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的寫作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫作做鋪墊吧!不管其他同學(xué)是否做到了這一點(diǎn),我已經(jīng)徹底愛上了閱讀,把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗(yàn)……教給我們善觀察、會(huì)思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫作的方法,使我對(duì)寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。
時(shí)間過得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,即將離開母校、離開親愛的老師。前幾天,學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進(jìn)的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時(shí)間甚至多過與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?
王老師,我忘不了您的諄諄教導(dǎo),我們會(huì)用學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!
祝您:
身體健康,青春永駐!
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
致老師作文600字 篇2
親愛的陳老師:
您好!
每當(dāng)我路過您曾經(jīng)的辦公室,您那洪亮的聲音就仿佛在我的耳畔回響。那是,三年前,我剛剛邁入小學(xué),第一節(jié)數(shù)學(xué)課,您向我們每個(gè)同學(xué)問好,并讓我們一一自我介紹。那時(shí)的我對(duì)于周圍陌生的環(huán)境一直選擇回避,是您那親切的面孔和鼓勵(lì)的目光一點(diǎn)點(diǎn)融化了我心中的憂慮。使我在上課時(shí)積極舉手發(fā)言;讓我在下課時(shí),有勇氣主動(dòng)和同學(xué)游戲......陳老師您給我們上課時(shí),十分投入。每次評(píng)講試卷時(shí),您都使用多媒體。讓我們能夠更加清楚第看到試卷。最令我感動(dòng)的是那一次,我們學(xué)到圖形繪畫,有些同學(xué)沒有帶尺,您不但沒有發(fā)火訓(xùn)斥他們,反而為沒有帶尺的同學(xué)買尺。
二年級(jí)剛開學(xué),我的成績(jī)就像電梯似的,上上下下,很不穩(wěn)定,您找我談了話,并要求我寫一篇不少于200字的檢討。我以為您只是嚇唬嚇唬我,就湊夠了字?jǐn)?shù)。誰知第二天,將檢討交給您時(shí),您那慈祥的目光頓時(shí)變得嚴(yán)厲起來:檢討在不夠深刻,回去重寫,字?jǐn)?shù)不能少于300字。見您這么“變本加厲”,我再也不敢馬虎了。認(rèn)真分析了成績(jī)下滑的.原因。沒想到接下來的考試,我竟然連續(xù)獲了三次100分。
三年級(jí)時(shí),我們滿懷期待地等著您的到來,但過了好久,您仍然沒有來,這時(shí)一個(gè)女老師走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“陳老師已經(jīng)被調(diào)到其他地方工作了,以后我就是你們的數(shù)學(xué)老師......”我們都有些失望,有的同學(xué)甚至哭了起來。
幾天前,聽說您因?yàn)楣ぷ餍枰,要回學(xué)校一趟,我們立刻派出幾個(gè)行動(dòng)力強(qiáng)的“探子”,前去偵查。果然看見了您。我們立刻歡呼雀躍。
是您,為我們開啟了數(shù)學(xué)這扇大門。我們永遠(yuǎn)是您的學(xué)生!
致老師作文600字 篇3
敬愛的張老師:
您好!我是您的學(xué)生XXX,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級(jí)一班,離開您了!我實(shí)在有千萬個(gè)舍不得,千萬個(gè)對(duì)母校,對(duì)班級(jí),對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長(zhǎng),但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書,但我知道,您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長(zhǎng),但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí),我聽到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!
難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無華的.,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康
您的學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
致老師作文600字 篇4
親愛的老師:
您好!
我是您親手栽培的眾多桃李中的一員,這一棵桃李已經(jīng)升上了六年級(jí)的畢業(yè)班,即將踏入初中校園的大門,引來新一輪的校園生活。
現(xiàn)在回想起來,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么清晰,難忘,淚水忍不住劃過臉龐,只因?yàn)槁癫卦趦?nèi)心深處的小學(xué)記憶。
還記得,那年的9月1日,我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏入美麗校園的大門,每上一個(gè)臺(tái)階都是那么歡樂。到了教室門口,我一眼就望見在講臺(tái)上座著的,莊嚴(yán)又慈祥的您。不知道為什么,對(duì)您,有一種又敬又畏的感覺。后來,我才漸漸地明白為什么會(huì)有這樣的感覺。對(duì)您敬,是因?yàn)槟v課是那么清晰易懂,講解是那么耐心,特別是對(duì)于那些成績(jī)較差的同學(xué),您是那么用心的'指導(dǎo),有時(shí)候甚至月亮露出臉時(shí),您還在毫無倦意地為同學(xué)講解。有時(shí)您會(huì)把全班同學(xué)都留下來,細(xì)細(xì)地分析,不時(shí),我也會(huì)埋怨您為什么時(shí)常講課會(huì)這么久?墒牵F(xiàn)在我才明白自己當(dāng)初的無知,后悔當(dāng)初自己幼稚。是啊,與一直站在講臺(tái)上的您相比,我們這些一語不發(fā)的,一直舒舒服服的坐在椅子上聽講的學(xué)生擁有多么好的條件啊。對(duì)您畏,是因?yàn)槟冀K保存著您那慣有的嚴(yán)肅,對(duì)待有錯(cuò)誤的同學(xué),您是那么費(fèi)心地教育,即使是班上的優(yōu)生,您也是鐵面無私,毫無偏向之心。總之,無論您是嚴(yán)肅還是慈祥,我始終對(duì)您保有一顆感恩的心。
還記得,您剛教我的時(shí)候,我讓您花了太多太多的心血。一開始,由于我學(xué)習(xí)態(tài)度馬虎,導(dǎo)致了書寫馬虎。是您苦口婆心地,一遍又一遍的教育我,給予我無窮的道理。雖然,我也曾經(jīng)誤解過您,也曾經(jīng)抱怨過。但是,今時(shí)今日,這一切都早已化作灰燼,早已煙消云散了。
在您伴隨的這些年來,我無時(shí)無刻都牢記著您的教育,都清晰地記得您對(duì)我的付出。
是您給予我無私的關(guān)愛;是您為我嘔心瀝血;我深知,您為我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比表面上大家看到的多,全班,您付出了多少,并非——感恩二字所能回報(bào)!
祝:身體健康!
您的學(xué)生:可兒
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