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關(guān)于小魚作文600字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小魚作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小魚作文600字 篇1
這位先生聽了男孩的話,心想:“是啊,一條小魚就是一條生命,挽救一條小魚就挽救了一個弱小的生命,我們只要關(guān)愛、尊重每一個生命,給予他人必要的幫助,就能收獲一份快樂呀!先生下定決心一定要學習小男孩子關(guān)愛生命,永不言棄;學習小男孩挽救小魚生命的認真、仔細、辛苦和執(zhí)著。
想完后,先生用商量的語氣問小男孩:“孩子,我能和你一起撿小魚嗎?”“當然行,我們兩人一起撿就可以多救幾樣弱小的生命!毙∧泻㈩^也不抬地回答!昂谩闭f干就干。
只見先生挽起衣袖,再挽起褲子,折疊褲角,脫鞋脫襪,然后走到一個淺水洼旁,彎下腰去,拾起里面的小魚,用力地把它們?nèi)踊亓舜蠛。就這樣,先生不停地重復(fù)這個動作,不一會兒先生就累得腰酸背疼。但先生又想起救一條魚就挽救了一個生命這句話,淺水洼的小魚終于被他們?nèi)烤然亓舜蠛。小男孩和先生站起身來,揉了揉酸疼的腰,雖然十分辛苦,但他們倆的臉卻露出了欣慰的笑容。
這位先生聽了小男孩的話后,心想:“這個小男孩懂得生命的可貴,知道對生命的關(guān)愛和尊重。如果我們都來保護每一個生命,那么地球和大自然就會變得更加的美好。”于是先生走過去對小男孩說:“孩子,你雖然相憑自己一個人的力量把所有的小魚放回大海,把所有的生命都放歸大自然,我也明白了你的心思,我認為僅憑你一個人的'力量是不行的,我們都來幫助你吧。”于是先生也在每個水洼旁彎下腰去,輕輕地把水洼里的小魚撿起來,小心翼翼地用力把小魚扔回大海,當他看到回歸大海的小魚歡快地游時,他終于明白了“這條小魚在乎”的意思了。
不知不覺中,時間已經(jīng)過去了很久,在他們的共同努力下,讓水洼中的小魚都回歸了大海,雖然他們累得筋疲力盡,但是他們都為自己的行為感到驕傲,因為他們做了一件非常有意義的事情:讓所有的小魚都行重獲了自由。
小魚作文600字 篇2
今天,媽媽買了一個大魚缸,又買了三條可愛的的小魚,我非常喜歡它們。
三條小魚的顏色各不相同。一條是黑的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母V,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生,英姿颯爽,我給它取名為“ 韋德”;一條是紅的,它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像天使披上了薄薄的白紗,戴上了帽子,我給它取名為“詹姆斯”;還有一只七彩小魚,它最頑皮,每次喂飼料時它總是第一個游過來,當另兩只過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊,我給它取名為“科比”。
魚兒雖然很可愛,但是卻很頑皮。有一次,我回到家,它們的嘴一張一合,一副什么也沒吃到的樣子,我便趕緊給它們喂食,還是“科比”,一把子把魚食都給吞了,這令我很是生氣,變沖著“科比”大聲叫喊:“你別給我吃了,再吃,我把你宰了!”“科比”好像聽懂了我的'話,便不吃魚食了,給其他兩條魚吃魚食。有一次,由于我的作業(yè)較多,沒有怎么看著小魚,等我看到它們時,它們的小嘴已經(jīng)伸出了水面,我把我的小拇指伸進水里,它們還以為這是魚食呢,紛紛咬這個大大的“魚食”,看,它們多可愛呀!被咬后,我的手感覺癢癢的,很舒服,我也感覺小魚們也好多了,不想再吃魚食了,只想吃這永遠也吃不完的“大魚食”。
看,我的小魚多可愛呀,你也想要幾條嗎,快點買幾條吧,很可愛的喲!
小魚作文600字 篇3
可愛的小金魚我家養(yǎng)了幾條可愛的小金魚。
小金魚的外形都各不相同。有的小金魚是一對燈籠眼,身子橙黃橙黃的,尾巴像一條漂亮的裙子。小金魚穿著漂亮的裙子,在水中翩翩起舞!我還發(fā)現(xiàn)有條小金魚的“裙子”上有些黑鱗!咦?這是為什么呢?哦!原來是不同魚種的孩子。這種基因遺傳,叫“混血兒”。有的小金魚全身黑乎乎的。還有的小金魚頭小小的,眼睛像兩顆黑黑的小珍珠!它的身子是橙黃的,又扁又長;它的那條幼細的、修長的'白鱗魚尾,好似一條絲綢圍巾!遠看它就像個美少女,美麗的很!hyr兒童學習網(wǎng)—兒童學習資源中心
小金魚很活潑。它們總是互相圍著團團轉(zhuǎn),像幾個女孩在做游戲。它們在水中互相嬉戲:有時它們互相蹭著對方,有時它們互相吐著泡泡交流!小金魚游泳的姿勢真有趣,身子一扭一扭的,裙子尾一搖一搖的,真好玩!有時,我還會逗著它們玩呢!我用手指想把它們引上水面,可它們不中我的“詭計”,偏躲在同伴身后,和我玩起“捉迷藏”來了!我還把手伸進水里試探它們,給它們“撓癢癢”,誰知它們一見我的“怪手”就逃得老遠,“躲”起來了。小金魚們真膽小!hyr兒童學習網(wǎng)—兒童學習資源中心
小金魚吃食時真令我驚奇!小金魚的嘴一撅一撅的,聞到飼料的氣味就“大搖大擺”地游上來,狼狽地吃起來,完全忘了女孩的斯文!它們吃食時,把飼料一口吸進去,咬了一口又吐出來,再游去吃別的飼料。不久,小金魚的肚子就圓鼓鼓的了。更令我奇怪的是,小金魚分辨不出自己曾經(jīng)吃過的飼料,只是隨便吃一粒,咬一口又吐出來,其它小金魚吃過的“口水”,魚兒們也都不清楚,真好笑!hyr兒童學習網(wǎng)—兒童學習資源中心
小金魚的可愛,令我難忘!它們已經(jīng)成為了我每天的好玩伴。我喜歡可愛的小金魚!
小魚作文600字 篇4
我出生在九龍江的上游。我家的周圍全是大山、森林,那兒,泉水叮咚響,從山上一瀉而下,那水清澈見底,我們在水中游來游去,可以看見自己的影子。
有一天,我突然覺得很悶,我想外面的世界一定很精彩,我們還是出去闖一闖吧。于是就約了幾個朋友一起去旅行。去哪里呢?見多識廣的鳥兒叫我們到廈門特區(qū)去。它告訴我們,那里有許多工廠,那里有許多人,那里可熱鬧了!……我們按照鳥兒的指點,順著九龍江往下游游去。
一路上,我們看見的人越來越多了,江面上還有許多各種各樣的船只在來回穿梭。水變得越來越渾濁了,還散發(fā)著一種怪怪的味道,一問領(lǐng)路的鳥兒,才知道發(fā)出怪味的`是從工廠里排出來的廢水,它們不僅把水攪混了,有的還把水染成了黑色、黃色,我們感到非常難受。我漸漸感到呼吸有些困難了。為了去看廈門特區(qū),我和伙伴們還是咬緊牙關(guān),游啊游……一路上船越來越多了,越來越大了,水也越來越渾了,我已經(jīng)看不見同伴的身影了,我掉隊了。我難過極了,就浮出水面,想呼吸一下新鮮的空氣……這時,小鳥飛過來對我說:“小魚弟弟,你怎么全身都沾滿了油污呢?”我這才看了看四周,嘆口氣說:“你看看這地方,江面上漂浮著一層油,江邊全是人們?nèi)酉碌睦,有快餐盒、塑料袋、飲料盒……你說我能不臟嗎?”小鳥深有同感的說:“是啊!我們住的森林的命運也一樣,人們亂砍亂伐,樹林越來越小,我們還常常受到獵人的追捕,也不知哪一天,我們就會斬盡殺絕呢?……”江邊的大樹聽了我們的話,也隨聲附和的說:“是。≡龠@樣下去幾百年、幾千年以后,我這里也一定會變成一望無際的沙漠。”
我聽了,心里非常著急。我要趕快去告訴人們,讓他們趕緊行動起來,保護環(huán)境,保護動物和植物。
鳥兒、大樹異口同聲的說:“親愛的人們,快快醒醒吧!不然,我們快活不下去了!沒有了我們,你們也會活不下去的!”
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