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剪紙作文600字三篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的剪紙作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
剪紙作文600字 篇1
每逢春節(jié),扭秧歌,舞獅子,貼窗花……,大人小孩都忙得不亦樂乎。在這些傳統(tǒng)的活動(dòng)中,剪紙可謂是一張精美的“賀卡”,為人們渲染節(jié)日氣氛,傳遞著祝福。
每逢春節(jié),扭秧歌,舞獅子,貼窗花……,大人小孩都忙得不亦樂乎。在這些傳統(tǒng)的活動(dòng)中,剪紙可謂是一張精美的“賀卡”,為人們渲染節(jié)日氣氛,傳遞著祝福。剪紙是我國一項(xiàng)歷史悠久的民間藝術(shù),“鏤金作勝傳荊俗,剪彩為人起晉風(fēng)”,說的就是剪紙工藝。 剪紙的起源可追溯到西周時(shí)期,那時(shí)并沒有發(fā)明紙,人們在金箔、皮革上刻上美麗的圖案,甚至樹葉也被當(dāng)做雕刻的對象。傳說西周成王還曾經(jīng)用梧桐葉剪成“圭”賜給他的.弟弟,封姬虞到唐為侯。早在戰(zhàn)國時(shí)期,就人有用皮革鏤刻出花紋,這些都與剪紙同出一撤,直到西漢時(shí)期,真正的紙出現(xiàn),才逐漸形成了如今的剪紙工藝。
在我很小的時(shí)候,記憶中奶奶在過年時(shí)剪出漂亮的窗花,貼在窗上,為傳統(tǒng)節(jié)日增添幾分祥和的氣氛,上小學(xué)四年級時(shí),我也得到了一次自己動(dòng)手剪紙的機(jī)會(huì)。那天,美術(shù)老師要求我們每人剪一只蝴蝶,在紙上畫好蝴蝶后,我卻不知道如何剪出那復(fù)雜的花紋,只好先將最基本的輪廓線剪下來,再考慮花紋的問題,一旁的老師見我犯了難,就拿起一張紙向我示范了鏤刻的方法,看著老師兩眼盯著紙上的花樣,細(xì)心地對照花樣剪出圖案,動(dòng)作很輕,看來剪紙還真是個(gè)細(xì)致活兒,我拿起剪刀開始“動(dòng)工”,把需要鏤刻的地方對折,細(xì)心地剪下,雖然有幾次差一點(diǎn)剪斷了線條,但及時(shí)地修改后,這只蝴蝶也剪得有模有樣,得到了老師的贊美。
剪紙現(xiàn)在已成了我的業(yè)余愛好,閑暇時(shí)我也會(huì)來點(diǎn)“創(chuàng)作”,我的剪紙技藝逐漸變得嫻熟起來。在我的手下,美麗的花“綻放”了,蝴蝶也似乎展翅欲飛。在朋友生日時(shí),送上禮物的同時(shí),我也會(huì)送上幾幅剪紙,作為自己的祝福,剪紙,也裝點(diǎn)了我的房間,使我的生活更多彩。
剪紙作文600字 篇2
奶奶80多歲了,可還是耳聰目明,樣樣活兒都拿得起。尤其是她老人家的剪紙,簡直叫人佩服至極。
奶奶對我說,她的紙剪功夫,還是她的奶奶教給她的。
在奶奶的剪紙中,大多是胖娃娃、雞狗鵝鴨、花鳥魚蟲等圖案,這些無不蘊(yùn)涵著奶奶對自然、淳樸生活的希望和追求。奇怪,奶奶不論剪什么,不用打底稿,也不用刀刻筆描。只需一把剪刀,一疊彩紙,她就可以剪出各種各樣的花鳥人物,而且形象逼真?zhèn)魃瘢蜩蛉缟,讓人贊不絕口。
奶奶告訴我,她小時(shí)候,家里窮得連一張畫都買不起,她的奶奶就教她用花紙剪一些各種各樣的小動(dòng)物、花草樹木等。那些剪紙粘在土墻上,使得低矮的屋子在這些藝術(shù)品的裝點(diǎn)下,增添了無限的美。奶奶雖然不識字,但她剪的一個(gè)個(gè)“福”字卻是無比漂亮?吹侥且粋(gè)個(gè)“!弊,人們心頭就會(huì)蕩起融融的.暖意。
今年過年,我還纏著奶奶要她剪花。奶奶說:“現(xiàn)在,哪還用的著那些東西。
可我說:“現(xiàn)在的東西雖然好,但我們不能丟傳統(tǒng)的東西啊!”
奶奶欣慰地看了看我,拿來剪刀,帶上老花鏡,拿起我早就準(zhǔn)備好的彩紙,熟練地剪了起來。不一會(huì)兒,什么公雞報(bào)曉,燕子戲水,三魚爭頭……展現(xiàn)在我面前。尤其是那一個(gè)個(gè)“!弊,更是充滿著鮮活的靈氣……
我把這些剪紙分別貼在臥室的不同位置,我的臥室頓時(shí)熠熠生輝;锇閭儊淼轿业呐P室,都感到新鮮無比,紛紛向我索要奶奶的剪紙呢!
我們的傳統(tǒng)文化真是魅力無窮!將來,我一定要接過奶奶手里的那把剪刀,將中國的剪紙藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。
剪紙作文600字 篇3
去年暑假,我就從媽媽那里學(xué)了一些剪紙小知識,藝術(shù)周里,我的剪紙作品還在學(xué)校宣傳窗里展出了呢,同學(xué)們都羨慕得不行。不過,那次的作品有一部分是媽媽幫我完成的,F(xiàn)在,寒假開始了,我一定要繼續(xù)像媽媽學(xué)習(xí)剪紙,爭取自己剪一幅完整的作品。
萬事開頭難,一開始,我剪的東西就丑態(tài)百出,蘋果凹凸不平,媽媽說,如果蘋果都長這樣,估計(jì)沒人敢吃,怕扎嘴。再看葉子,該尖的地方不尖,該圓的地方不圓,葉片上的葉脈根本無法表現(xiàn)出來,真是果不像果,葉不像葉。拿雙喜字就更甭提了,橫不平豎不直,還把上下兩個(gè)“口”字中間的橫給弄丟了,像窗戶似的。媽媽看了,笑得直不起腰,唉,誰叫我光顧著學(xué)習(xí),從來不練練呢!這時(shí),媽媽像是看穿了我的心思,摸摸我的頭說:“這下知道什么叫‘拳不離手,曲不離口’了吧!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽接著說,“別急,我們一步步來。先畫上顏色,照著剪,把涂色的.地方剪掉,沒涂色的地方留下!蔽乙慌哪X門,是啊,當(dāng)初媽媽不就是這樣教我的嗎?都怪我太心急了,總覺得這樣做太多余了。于是,我馬上找來水彩筆照著媽媽說的做了起來,這下還真起作用了,雖然追不上媽媽的手藝,但拿著自己的作品仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)蘋果外形圓了,連果核、葉脈都長出來了呢。后來,媽媽又教了我剪小狗,媽媽邊畫邊講:“不管什么都要注意一些細(xì)節(jié),剪的時(shí)候心要靜,要全神貫注,這樣剪出來的作品才能活靈活現(xiàn),有生氣!
聽了媽媽的話,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越來越像,我似乎看見它正朝我搖尾巴呢!