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【必備】伙伴的作文600字10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的伙伴的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
伙伴的作文600字 篇1
在人群中，她總是那么引人注目:背永遠(yuǎn)挺得畢直，下巴永遠(yuǎn)上昂，我知道只有從小開始練舞蹈的人，才有這樣的氣質(zhì)。
她的個(gè)子偏高，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，柔柔地披在肩上，像一泓烏黑的瀑布。小小的面孔上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，總是一眨一眨的，好像有說(shuō)不完的話。
在生活中，她是一個(gè)很愛(ài)幫助人的女孩。記得有一天，她才上完補(bǔ)習(xí)班，已經(jīng)到晚上9點(diǎn)了，外面漆黑一片，伸手不見(jiàn)五指，她正準(zhǔn)備上樓梯時(shí)，看見(jiàn)有一個(gè)人，扶著樓梯旁邊的扶手，顫顫微微的，走近一瞧，他滿臉皺紋、白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)，枯瘦的手指呈現(xiàn)在她面前，哎!原來(lái)是住在她們樓上的爺爺嗎?她趕忙上去扶著爺爺，問(wèn)他:“爺爺，這么晚了，您在樓下干什么呀?”爺爺一回頭，見(jiàn)她來(lái)了，笑著說(shuō):“噢，原來(lái)是雯雯呀，爺爺剛下了倒垃圾，準(zhǔn)備上樓時(shí)，不小心把腰閃了，上不了樓。唉，真是人老了，身子骨不中用嘍!”她一聽，立刻對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺，我來(lái)扶您吧!”他們一步一步的向前挪，她才發(fā)現(xiàn)爺爺上樓的步子好沉重呀!過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，她才終于把爺爺扶到了樓上。爺爺握著她那雙小手，激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你，雯雯!”
她不僅愛(ài)幫助人，還是一個(gè)十分正直的.女孩。那一次，她去上補(bǔ)習(xí)班，老師在聽寫單詞，她發(fā)現(xiàn)她的同桌老往手上看，聽寫完了，她把同桌的手拉了過(guò)去，仔細(xì)地看看同桌的手，結(jié)果發(fā)現(xiàn)同桌手上竟然寫滿了英語(yǔ)單詞，她十分驚訝的問(wèn)同桌道:“你怎么能抄呢?請(qǐng)你以后不要再抄了，因?yàn)槟氵@是在騙自己呀!”同桌卻滿不在乎地說(shuō):“抄就抄，關(guān)你什么事?”她有耐心地勸道:“雖然不關(guān)我什么事，但是，馬上要考初中了，到時(shí)候就算你再有本事，你還能抄嗎?”聽了她的話，同桌羞愧的地下了頭，紅著臉說(shuō):“謝謝你的提醒，我以后再也不抄了，因?yàn)槲乙鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的人�！�
瞧見(jiàn)沒(méi)，這就是我的小伙伴，一個(gè)既愛(ài)幫助人，又是一個(gè)十分正直的女孩。她是誰(shuí)，她是--張柯雯。
伙伴的作文600字 篇2
讀書好，讀好書，好讀書。
小時(shí)候，我每天趴在床上，拿著一本有拼音和圖畫的《西游記》一遍又一遍地看，小手一直翻來(lái)翻去，嘴也一直念著"有一天……"，這本書雖然看了很多遍，但我卻百看不厭�？傊杏X(jué)看書很有趣。那年，我4歲。
我漸漸地長(zhǎng)大，開始看故事書了。有一次看《海的女兒》，書里講述了美人魚為了見(jiàn)到王子，用自己的聲音換取了人類的雙腳，每走一步都要忍受刀割般的痛苦，為了王子的幸福，自己卻化為海上的泡沫。我"嗚、嗚、嗚……"地哭了，這么善良的公主最后成了海上的`泡沫，太可憐了。那年，我七歲。
一天又一天，一年又一年，我長(zhǎng)大了。有一次，我正在看《水滸傳》。媽媽讓我去買一袋醋。我接過(guò)了錢，來(lái)到商店，對(duì)老板說(shuō)："小二，來(lái)袋醋。"老板很納悶，一聲不吭，我拍了拍桌子，又說(shuō)："小二，醋！"老板笑咪咪地問(wèn)我："小姑娘你說(shuō)什么呀？"我這才回過(guò)神來(lái)，不好意思笑了笑，連忙改口："叔叔，拿袋醋。"我竟然用了《水滸傳》中的話，這下笑話可鬧大了。那年，我九歲。
如今，我十一歲了，成為了一名五年級(jí)的學(xué)生。也明白了很多道理，學(xué)到了很多知識(shí)。"讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神"；"一日無(wú)書，百事荒蕪"；"書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚"……這些關(guān)于書的名言，都是我在書中學(xué)到的。
每一本書都會(huì)發(fā)出優(yōu)美的聲音，時(shí)而甜美，時(shí)而深沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而激昂，她深深地把我吸引到知識(shí)的海洋。
書是夏日的涼陰，冬日的炭火，是靈魂的伊甸園，也是我成長(zhǎng)伙伴。它的絢爛，它的多彩，與我結(jié)下了不解之緣。
書，將是我一生的好友。
我愛(ài)讀書！
伙伴的作文600字 篇3
我有一個(gè)小伙伴，他既是我的鄰居，又是我的同學(xué)，他的名字叫戴堃。
戴堃雖然比我小兩個(gè)月，但卻比我要長(zhǎng)得高長(zhǎng)得壯。他有一雙虎里虎氣的大眼睛，這讓他看起來(lái)顯得很機(jī)靈很可愛(ài)。除此之外，他的臉上還有塊小胎記，當(dāng)別人問(wèn)起他這塊胎記時(shí)，他會(huì)笑瞇瞇地說(shuō)：“胎記哪不好長(zhǎng)，偏偏長(zhǎng)在我的臉上。不過(guò)，等我長(zhǎng)大了，會(huì)和我老爸一樣，用胳腮胡子來(lái)遮住它�！�
戴堃的性格很開朗。有一次，我們?cè)谝黄鹜�，為了一件小事，惹惱了他，剛開始，我以為他會(huì)揍我，沒(méi)想到，他卻搖了搖小胖手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是好朋友呢！”
戴堃最愛(ài)看書了。有時(shí)一本書，他會(huì)不厭其煩地看上好幾遍，直到把書頁(yè)都翻爛了為止。有一次，我悄悄潛入他家，偷偷一看，哈哈！他的爸爸媽媽都上班去了，只剩下他一個(gè)人在書房里專心致志地看書。我不想打擾他看書，就躡手躡腳把他家的積木搬來(lái)，坐在他的身后開始搭“堡壘”。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我的“堡壘”早搭好了，可他還是沒(méi)有注意到我。等他的`書終于讀完時(shí)，聽見(jiàn)他說(shuō)了一句：“��！終于看完了這本書，果真是名不虛傳哪，太過(guò)癮了！”
接著，一轉(zhuǎn)身，走到我搭“堡壘”的地方，“轟隆”一聲，“堡壘”倒了，他居然還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇怪，家里沒(méi)人，積木怎么會(huì)在這兒？明明是在床底的嘛！”
這下我可實(shí)在忍不住了，跳起來(lái)，沖著他喊：“你這個(gè)書呆子，我都來(lái)你家半個(gè)多小時(shí)了！你還不知道！要是有賊的話，早把你家搬空了！”
戴堃摸了摸頭，“嘿嘿”地不好意思笑了。
伙伴的作文600字 篇4
二十年以后的我已從法國(guó)留學(xué)回來(lái)，成了一位醫(yī)學(xué)家，這幾年來(lái)，我一直投身于醫(yī)學(xué)的研究工作，攻破了一道道難題，成為了醫(yī)學(xué)界一個(gè)有名的人物。趁這幾天休息，回來(lái)探望以前的伙伴。
第一看望的當(dāng)然是我二十年前最好的伙伴——司念念啦。我剛跨進(jìn)她的家門，就嚇了一大跳，客廳里擺著大大小小的籠子，里面全裝著各種各樣的蛇�！昂呛�，誰(shuí)叫我這么喜歡生物學(xué)，況且這幾天工作緊張，對(duì)蛇的研究更不能間斷！”她帶我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的器皿也在不分晝夜的工作，司念從打印機(jī)里取出一張紙，臉上露出了燦爛的笑容：“太棒了！我的想法果然沒(méi)錯(cuò)，蛇的身體里面果然可以提煉出***物質(zhì)！”“是嗎？那我可恭喜你咯！馬上可就聞名了！”我笑道。這時(shí)司念拉著我的手，說(shuō)：“開什么玩笑！走，去看看我們的老伙伴，那位數(shù)學(xué)家！”
要說(shuō)到數(shù)學(xué)家祖暢，可是家喻戶曉，這幾年發(fā)明了好多種希奇古怪的數(shù)學(xué)題，她鉆研出的各種難題的簡(jiǎn)便算法，一學(xué)就懂，讓小孩開開心心學(xué)數(shù)學(xué)。我和司念走到了祖暢的家，“咦？門沒(méi)鎖！”司念小心翼翼的推開門，“真是大意。”她的家里一片漆黑，只有地下室里才有一絲微弱的.光芒。我們走進(jìn)地下室，才發(fā)現(xiàn)祖暢正專心致志的算著一大堆令人頭疼的算題。我走上前去：“天啊，你可真認(rèn)真，連我們來(lái)了都不知道�！弊鏁尺@時(shí)才反映過(guò)來(lái)，“你們什么時(shí)候來(lái)的，你看我，一和這些數(shù)字打交道，我就什么都忘了�！蔽易屑�(xì)端詳了她，二十年了，她那雙眼睛依舊閃爍著智慧的光芒，架在鼻子上的那副眼鏡令她更有學(xué)問(wèn)了。
我們?nèi)苏f(shuō)說(shuō)笑笑，聊了好長(zhǎng)時(shí)間，正當(dāng)我笑的正開心，爸爸那威嚴(yán)的聲音在我耳邊響起：“喂，你在干嘛！作業(yè)也不做，就在這里睡著了，而且睡著了還笑，真不知夢(mèng)了些什么？”我笑了笑，爸爸還不知我做了個(gè)好夢(mèng)——二十年后的我與伙伴。
伙伴的作文600字 篇5
當(dāng)你慢慢地走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)時(shí)，會(huì)不會(huì)變成各種各樣可愛(ài)的、萌萌的小動(dòng)物？是兔子、小貓還是小狗、小豬？我吧，則會(huì)變成一只小倉(cāng)鼠。
我的名字叫做阿倉(cāng)，是一只黃黃的小倉(cāng)鼠，當(dāng)我小心翼翼走進(jìn)動(dòng)物王國(guó)時(shí)，我結(jié)交了許多好朋友，其中，我最好的朋友叫阿黃。他也是一只黃色的小倉(cāng)鼠，因此，我們常常被認(rèn)錯(cuò)，但我們永遠(yuǎn)是好朋友！
一天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和幾個(gè)好伙伴照常在一起嬉戲、玩耍。突然，聽“啊——媽呀——”嚇得我們都以為出了什么大事情。于是，都慌慌張張地跑了過(guò)去。��！原來(lái)阿黃剛剛沒(méi)有注意，一下掉坑里去了，可是呢，這個(gè)坑又大又黑又深，我們倉(cāng)鼠是不可能直接將阿黃拉出來(lái)的。我和伙伴急得像熱鍋上的小螞蟻一樣，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我是最急的那一只小倉(cāng)鼠，因?yàn)榘ⅫS可是我最好的好朋友呀！突然之間，一個(gè)好主意從我的腦袋中一閃而過(guò)。我于是對(duì)一個(gè)長(zhǎng)得比較胖的倉(cāng)鼠阿壯說(shuō)道：“阿壯，你先去找?guī)赘珠L(zhǎng)又結(jié)實(shí)的繩子來(lái)�！庇謱�(duì)個(gè)子最小但非常靈活的`倉(cāng)鼠阿寶說(shuō)：“快！你去把小兔姐姐找來(lái)。話音剛落，阿壯和阿寶就飛快地跑走了。過(guò)了一會(huì)兒兔姐姐就來(lái)了，再過(guò)了一會(huì)兒繩子也被急急地送來(lái)了。我拿到繩子，先將它們打了幾個(gè)結(jié)，專門接了起來(lái)，然后對(duì)兔姐姐說(shuō)：“兔姐姐幫個(gè)忙吧！幫我把繩子捆在那巨大無(wú)比的樹上吧！”兔姐姐飛快地跑了過(guò)去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，被捆好的繩子就被扔了過(guò)來(lái)。我再一扔，就把它扔進(jìn)了洞里，并且對(duì)被困在洞里的阿黃大聲地喊道：“阿黃，快！抓住這根繩子往上爬！”阿黃便爬了上來(lái)，可就在馬上要爬出洞時(shí)，“啪”的一聲，“不好！繩子馬上就要斷、斷了！”阿黃咬著牙，終于一下子爬了上來(lái)�！班迆”我們歡呼起來(lái)。阿黃感激地看著我，說(shuō)：“謝謝你！阿倉(cāng)，多虧了你的好點(diǎn)子！”我笑了。
伙伴的作文600字 篇6
“再來(lái)一碗！好菜，好菜！”這一聲吼把周圍人嚇一大跳。一瞧，聲音正來(lái)自我班的勤勞“吃貨”。
肥嘟嘟的臉上有一雙被肉擠成一條縫的雙眼，洋溢著憨厚的神采，再寬松的'衣服也掩飾不住的大肚子柔軟無(wú)比，我們稱他為“行走的五花肉”。憨憨的他從不生氣，總是一副笑瞇瞇的樣子。
他對(duì)一切食物都有著天生的“激情”，午飯鈴一響，他早就按捺不住自己的心情，蠢蠢欲動(dòng)了。老師一下課，他就像一匹脫韁的野馬，飛也似地沖出教室，抄起勺子盛菜盛湯，仿佛捧著一頓“滿漢全席”回到座位。一頓狼吞虎咽后，飯碗里只剩一堆菜渣。他看了一眼餐盤，包著飯的嘴里含糊不清地囔著：“不夠不夠�！苯又质⒘艘蛔鞍咨椒濉焙鸵黄扒嗲嗖菰被貋�(lái)，細(xì)細(xì)抿了一口“美味湖泊”后，像美食家一樣慢條斯理地拿起筷子吃肉，胖嘟嘟的臉上陶醉地?fù)P起一片笑意。能把白米飯、青菜和湯吃出氣吞山河的氣勢(shì)來(lái)全校估計(jì)只有他了。六碗飯下肚后，他才滿意地拍拍肚皮去洗手�？吹梦覀兡康煽诖�！
別以為他只會(huì)吃，他可是咱班數(shù)一數(shù)二的“勤勞小蜜蜂”！每次吃完飯，他都搶著用拖把拖地，嘴里還“嘿喲嘿喲”地喊著口號(hào)哩！我們班餐后衛(wèi)生基本沒(méi)被扣過(guò)分，這可全是他的功勞。
還有一次我和他一起做值日，看著滿桶垃圾，我覺(jué)得有點(diǎn)臟，不想倒，就故意在一邊磨磨蹭蹭地擦窗臺(tái)。他見(jiàn)了二話不說(shuō)提起垃圾桶，小心翼翼地不讓里面的垃圾撒出來(lái)，“呼哧呼哧”地爬上爬下，來(lái)來(lái)回回倒了幾次。我奇怪地問(wèn)：“你不怕臟嗎？”他鄭重地對(duì)我說(shuō)：“如果每個(gè)人都怕臟，那誰(shuí)來(lái)倒垃圾呢？我們的校園豈不成垃圾的樂(lè)園了嗎？倒完洗手就行了�！蔽衣牶笥X(jué)得也對(duì)，他樸素的話語(yǔ)中句句是理。對(duì)呀！“勿以善小而不為”，從這以后我也愛(ài)起了做值日。
我們班有這么一個(gè)勤勞的“吃貨”，我有這樣一個(gè)率真的朋友，真令人高興！
伙伴的作文600字 篇7
音樂(lè)對(duì)我有著神奇的吸引力。
我還沒(méi)有出生時(shí)，便和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。據(jù)說(shuō)，我還在娘胎時(shí)，就開始“唱歌”了，我左哼哼，右哼哼，爸爸趴在媽媽的肚子上聽我唱歌，可有面子了！在娘胎里“唱”了十個(gè)月，終于來(lái)到了人世！一出世，我酒量開了我這天生的金嗓子，護(hù)士們?nèi)α耍矣X(jué)得他們都是在為我喝彩呢！
我剛會(huì)走路，就開始亂跑。我可是一個(gè)小電視迷，整天抱著個(gè)電視看，電視上動(dòng)畫片的主題曲我都會(huì)唱，整天在家里依依呀呀地唱個(gè)不停，鄰居也沒(méi)有怕吵，他們肯定特喜歡我唱歌，至少我覺(jué)得是這樣。爸爸整天帶我出去玩，那些叔叔阿姨都知道我有一副好嗓子，沒(méi)事就讓我唱一首歌，還說(shuō)要給我鈔票呢！我一次都沒(méi)收，我是音樂(lè)迷，可不是什么小財(cái)迷呀！但是有"洗具"，就有"杯具"，我非常愛(ài)哭，好幾次我嗓子都被哭啞了，只能發(fā)出輕聲。最嚴(yán)重的一次，是我扁桃體發(fā)炎，醫(yī)生讓打點(diǎn)滴，爸爸沒(méi)讓，把我領(lǐng)回家，讓我吃了一頓大餐，吃了點(diǎn)消炎藥，睡了一覺(jué)就好了。我從來(lái)就沒(méi)保養(yǎng)過(guò)自己的嗓子，聲音就能唱的很高，難道是我的嗓子有魔力？（那是不可能的。）
我八歲的`時(shí)候，對(duì)樂(lè)器有了濃厚的興趣，本想買小號(hào)，但是由于牙不齊，只能改成薩克斯了。上第一節(jié)課的時(shí)候，我什么都沒(méi)學(xué)會(huì)，吹《小星星》的時(shí)候，我就按著一個(gè)鍵一直吹，這就是所謂的“濫竽充數(shù)”，可我后來(lái)自己又慢慢摸索出來(lái)了，這就是所謂的“自學(xué)成才”。
現(xiàn)在，我覺(jué)得音樂(lè)就是我最好的伙伴，在我的眼里，每一個(gè)音符都富有生命，是音樂(lè)改變了我的一生。我是一個(gè)非常悲觀的人，是音樂(lè)讓我成為了一個(gè)樂(lè)觀的人。我把我自己的喜怒哀樂(lè)都將給音樂(lè)聽，我高興的時(shí)候，它也高興，我傷心的時(shí)候，它也陪著我傷心。也可以說(shuō)，音樂(lè)就是我的知音。
伙伴的作文600字 篇8
我的小伙伴——九月,今年十一歲了。她那胖乎乎的臉上嵌著一雙充滿善良的大眼睛,兩條小辮子 一甩一甩的,真討人喜歡。她聰明伶俐,樂(lè)于助人,拾金不昧,是個(gè)”書蟲”, 永遠(yuǎn)離不開書。
上周日,九月來(lái)我家玩。媽媽帶我和她去超市買東西, 回來(lái)的路上,媽媽在前面走,我們?cè)诤竺娓�。我們�(cè)谄嚺钥匆?jiàn)一部手機(jī)。她想了一會(huì)兒說(shuō):“咱們撿起來(lái)把它還給主人, 雖然這部手機(jī)那么漂亮, 不是我們的東西我們不能要!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì),這個(gè)辦法好,就這么做吧!” 我們跑到媽媽身邊說(shuō):“這有一部手機(jī), 可能是別人丟的。我們?cè)谶@等會(huì)兒,沒(méi)準(zhǔn)會(huì)有人來(lái)找呢!” 我們?nèi)齻�(gè)人在那兒等了十多分鐘,主人來(lái)了�？匆�(jiàn)我們還給他手機(jī)后堅(jiān)持說(shuō):“謝謝你們，我還以為再也找不到了呢,我請(qǐng)你們吃頓飯吧！”媽媽連忙擺手說(shuō):“謝謝,不用客氣！”這一天,我們心里別提多開心了，總是美滋滋的，見(jiàn)誰(shuí)都微笑著。
九月不僅拾金不昧,樂(lè)于助人,還是一個(gè)“小書蟲”。
她在我家的這幾天, 只見(jiàn)她總是拿著一本<<淘氣包馬小跳>>津津有味地看個(gè)沒(méi)完。那表情可豐富了，一會(huì)兒皺皺眉頭,一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒似乎很傷心的樣子。過(guò)去一小時(shí)了, 我喊九月:“出來(lái)歇會(huì)兒,喝口水吧!” 她說(shuō):“等會(huì)兒,再看一會(huì)兒,就十分鐘!” 我不禁地感嘆:“啊!真是一個(gè)‘書蟲’,我從心里佩服她愛(ài)讀書�！�
我的小伙伴不但是一個(gè)拾金不昧的好孩子，而且手中離不開書, 仿佛書就是他最好的朋友似的.。我為有九月這樣的好伙伴而感到無(wú)比的自豪和高興。
伙伴的作文600字 篇9
說(shuō)到他的搭檔，答案是千千。有些人視書籍為伴侶。有些人是風(fēng)景的朋友。有些人視光為知己。我和羅林應(yīng)該被視為“物以類聚，人以群分”。因?yàn)�，我和羅林有很多相似之處，比如:同樣的貪吃，同樣的粗心。
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和一張可愛(ài)的'櫻桃嘴。雖然她嘴里戴著牙套，但這絲毫不影響她的美麗。只是這個(gè)美麗的女人偶爾會(huì)做一些讓人們大笑和流淚的事情。
我記得有一次老師讓我們?cè)谡n堂上做作業(yè)，那是關(guān)于百分比的。當(dāng)班上所有的學(xué)生都交了作業(yè)后，老師開始判他們。"羅林"老師叫她去那里。這種情況通常是作業(yè)中的錯(cuò)誤，讓學(xué)生拿回去改。在所有的句子都被記錄下來(lái)后，我很高興我沒(méi)有犯任何錯(cuò)誤。這是“百年一遇”“嗚嗚，嘻嘻，哈哈，嘎嘎。”這時(shí)，羅林轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉委屈地問(wèn)我:“老阮，你覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題有什么不對(duì)嗎？”我看著它，對(duì)她說(shuō):“你的結(jié)果是錯(cuò)誤的�！薄安弧彼皇窍肜^續(xù)下去，似乎找到了什么，忙轉(zhuǎn)身?yè)Q了衣服。他把它遞給老師，然后被送回去了。她又錯(cuò)了。怎么了？羅林的臉上掛著這個(gè)大問(wèn)號(hào)，但也不情愿地撅起了嘴。他嘟囔著“悲��！”原來(lái)她的結(jié)果是正確的，但是她忘了在結(jié)果后面加上分號(hào)。她咯咯地笑著，糾正了一下，然后遞給了老師。
還有一次，我和羅林在王的店里相遇。就在我拿著“八寶魚片”的時(shí)候，我打開袋子，吃了一點(diǎn)放進(jìn)嘴里，仔細(xì)品嘗。羅見(jiàn)了，冷冷一笑，咬了一口。老實(shí)說(shuō)，她的牙齒太“鋒利”了，她沒(méi)有咬下去。結(jié)果，她拿走了整個(gè)包裹。我正要喊，“不……”但是傳來(lái)“吧唧吧唧”的咀嚼聲。我正要問(wèn)她它是否美味，但她仍然想問(wèn)我是否還留著它。它讓我又笑又哭。當(dāng)然，我也經(jīng)常做這樣的事情。是所謂的“鬼氣”嗎？
事實(shí)上，我不知道我和羅林什么時(shí)候這么“鐵”，但我想:只要我們?cè)谝黄鹜娴瞄_心，相處得融洽，我們就一定要真誠(chéng)相待。
伙伴的作文600字 篇10
在我的生活里，我的朋友很多，同學(xué)、小區(qū)小伙伴，但我最喜歡的一個(gè)朋友還是書。書給我?guī)?lái)了快樂(lè)、傷感和幸福的同時(shí)，也讓我一路成長(zhǎng)。每一次的閱讀，我就會(huì)與書中的人物一起喜一起悲，在被故事的感動(dòng)中，讓我明白許多道理。
印象最深的一本書是《綠山墻的安妮》，這本小說(shuō)的作者是加拿大女作家露西，小說(shuō)講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮，她自幼失去父母，11歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強(qiáng)，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的`喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。我一口氣讀完了這本書，與書中安妮所經(jīng)歷的故事一起傷感一起快樂(lè)。
當(dāng)我看到安妮渴望有一件燈籠袖衣服而得不到時(shí)，我深深為她傷心，可一想到我，想要穿什么就有什么時(shí)，深深感覺(jué)到我是多么幸福啊！但后來(lái)安妮終于還是得到她想要的燈籠袖衣服，我看著看著，為安妮夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)手舞足蹈起來(lái)。這讓我懂得了，只要胸懷夢(mèng)想，不懈努力，生活就會(huì)豐富多彩，生命就會(huì)美麗多姿。
今天，媽媽又給我買了一本書，當(dāng)我一看見(jiàn)書，眼前一亮，激情立馬就來(lái)了，飯都沒(méi)吃完，就躲進(jìn)自己房間，如饑似渴閱讀起來(lái)。
這本書寫了幾個(gè)失去父母的孩子成長(zhǎng)的故事，比他們大兩歲的哥哥既當(dāng)父親又當(dāng)母親，風(fēng)里來(lái)雨里去，嘗盡了生活的艱辛，他們連學(xué)校也進(jìn)不去，一看到這些，我想到我的生活條件是這么好，不僅能在寬敞明亮的教室念書，還有陪伴我們成長(zhǎng)的書，這是多么的不容易啊。所以，我要好好讀書，好好珍惜現(xiàn)在的日子，將來(lái)才能做個(gè)有用之人，才能去幫助這些需要幫助的人。
感謝你，我最好的伙伴——書。我一定會(huì)終身愛(ài)你，與你不離不棄，永遠(yuǎn)相伴。
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