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    做人的道理的作文600字

    時(shí)間:2023-06-26 11:21:40 600字作文 我要投稿
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    做人的道理的作文600字5篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的做人的道理的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    做人的道理的作文600字5篇

    做人的道理的作文600字 篇1

      我家有間玩具房,里面都是爸爸媽媽送我的禮物。各種各樣的拼圖、益智積木、玩具汽車等等。這些禮物中蘊(yùn)含的不僅是我歡樂(lè)的童年,更是父母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。爸爸又出國(guó)了,走之前他說(shuō)會(huì)帶禮物給我,我盼星星盼月亮,想爸爸會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢?

      終于,爸爸回來(lái)了。我興奮地問(wèn)爸爸要禮物。爸爸說(shuō)禮物都在箱子里呢!我迫不及待地開(kāi)箱找禮物。里面有媽媽的化妝品和包包,有給爺爺奶奶、外公外婆的補(bǔ)品,就是找不到我的禮物。

      我有些疑惑,于是問(wèn)爸爸:“爸爸,禮物就這些嗎?”

      “是啊,都在這里了!卑职终f(shuō)。

      我想,或許是爸爸太忙了,忘了自己說(shuō)過(guò)給我?guī)ФY物了,這個(gè)我可不能怪爸爸。于是我照樣開(kāi)開(kāi)心心地跟爸爸聊他在國(guó)外的.見(jiàn)聞。

      晚上,我正要睡下,突然看見(jiàn)爸爸神秘兮兮地從包里拿出一個(gè)東西藏在身后。眉開(kāi)眼笑地對(duì)我說(shuō):“兒子,你怎么沒(méi)問(wèn)爸爸要禮物?”

      “我想可能是因?yàn)槟闾ν税。這不能怪你,有沒(méi)有禮物也無(wú)所謂的!

      “兒子,你過(guò)關(guān)了,禮物送給你。”

      我丈二和尚摸不著頭腦:“過(guò)什么關(guān)?什么禮物。课覜](méi)發(fā)現(xiàn)我有禮物啊。”

      “我怎么能忘記給你帶禮物呢?我把禮物放在包里不給你,就是想看你是否會(huì)為了這件事而吵鬧,F(xiàn)在,你通過(guò)了考驗(yàn),說(shuō)明你是個(gè)不自私的乖孩子,懂得體諒父母的辛苦。我對(duì)你的成績(jī)很滿意,這份禮物可以給你了!

      我接過(guò)禮物一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的手表。我一跚三尺高,興奮地跟爸爸說(shuō)謝謝。

      爸爸不僅給了我禮物,更是教了我做人的道理。要設(shè)身處地地為他人多著想一些,不能成為一個(gè)自私自利的人。

    做人的道理的作文600字 篇2

      在網(wǎng)絡(luò)上,生活中處處都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“做人真難”的話語(yǔ),可是,做人難道真的很難嗎?

      在生活中,為了交到朋友,滿足自己的虛榮心,許多人往往都會(huì)毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)朋友,之后才在背地里暗暗評(píng)論“這所謂的朋友”。我想問(wèn)一句:“難道做人交朋友的方法只有虛偽地夸獎(jiǎng)對(duì)方,難道只有夸過(guò)自己的人,兩者才會(huì)成為朋友嗎?答案,我認(rèn)為是否定的。如果是這樣的做人,這樣的去交朋友,倒不如不去交,這樣交來(lái)的朋友是假的,這樣去交朋友,自己終究會(huì)“累死”。只有用自己真誠(chéng)的心去交朋友,讓朋友感受到自己對(duì)她(他)的關(guān)心,自己做人才會(huì)舒坦,不用整天戴著偽裝的面具。

      《儒家學(xué)說(shuō)》的創(chuàng)始人——孔子,說(shuō)過(guò)這樣一句話:“己所不欲,勿施與人!弊约翰辉敢庖腵東西,不要強(qiáng)加于別人。相信大家都是耳熟能詳?shù)陌!就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字,所蘊(yùn)含的做人道理是多么的深刻,多么的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。當(dāng)然,好的東西,好的差事,誰(shuí)都想要,那么不好的,大部分人都會(huì)拒絕,強(qiáng)加于別人。這樣做人是自私的,只有我們懂得為別人著想,這樣的人一定是快樂(lè)的!

      那么,做人還有其他道理嗎?有,那就是信用。在剛剛教完的一篇文言文《陳太丘與友期》中,“信用”是這篇文章的線索。大家想想,從古到今,有多少故事,文章里提到過(guò)“信用”,很多吧!有信用的人,才是令人放心的人,有了信用,自己才會(huì)一生無(wú)悔,做人才會(huì)開(kāi)心!

      朋友們,一起來(lái)尋找做人的道理吧!在這完善自我的過(guò)程中,想想,做人難道真的很難嗎?

    做人的道理的作文600字 篇3

      雖然我們已經(jīng)接受了將近九年的素質(zhì)教育,從書(shū)面上、口頭上明白了許多做人的道理,但是它卻比不上生活中的種種事物所給予我們的一切,因?yàn)樯斫讨赜谘詡鳎铎`活現(xiàn)的瞬間使我們受益匪淺……

      爸爸是個(gè)體戶,開(kāi)了家店鋪賣副食,我經(jīng)常在那里幫忙。一次,店里來(lái)了一位老人家約六七十歲吧,我熱情地招待她。她買了兩瓶6.5元的鮑魚(yú)汁和一盒2.5元的涼粉,算好帳后我微笑著對(duì)她說(shuō):“總共15.5元。”老人家掏出一張20元的鈔票給我找,我又說(shuō):“有沒(méi)有5毛錢?給我5毛。”老人家慢條斯理地說(shuō):“有!比缓蠼o了我5毛錢,我拉開(kāi)錢柜,利索地拿出一張5元和一張10元紙幣,“砰”一聲把錢柜推進(jìn)去,找了錢給老人家,這一系列動(dòng)作都好像習(xí)以為常似的。老人家接過(guò)錢后異常地看了看兩張紙幣,這時(shí)的我早已在店門口站著準(zhǔn)備招待下一位顧客。站了片刻,老人家在背后說(shuō):“靚女啊,那些錢我給回你爸爸啦!”我回過(guò)頭去,懵懵地站在那里,想:“什么錢?那又關(guān)我什么事?”爸爸說(shuō):“你找回她多少錢?”這是我才恍然大悟,原來(lái)我找多了10元錢,我支支吾吾地說(shuō):“?哦,找回她5元錢就對(duì)了。”幸虧爸爸沒(méi)罵我,也許是因?yàn)椤一剡^(guò)頭來(lái),那個(gè)亮麗的身影也悄然走出了店門口,無(wú)聲無(wú)息地緩緩地消失在我的視野中……此刻我對(duì)那位老人家既感激有敬佩。感激是因?yàn)榘职植挥锰澚四鞘X,現(xiàn)在掙錢不容易啊,每一分都積累著父母的血汗;敬佩是因?yàn)樗\(chéng)實(shí),人性的光輝使我對(duì)她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的敬佩之情,也使我的內(nèi)心感到欣慰。

      原來(lái)世界并非平時(shí)我們所想的那么糟糕,那么一無(wú)事處。就像夜晚的星空,無(wú)論多么黑暗,總會(huì)有璀璨的“明珠”鑲嵌!老人家那默默無(wú)聞的一舉使我對(duì)誠(chéng)實(shí)有了更高層次的理解,做人就是要這樣!不要被世俗的`貪念玷污了我們純潔的心靈。

      如果我們生活在泥塘中,就要做一朵圣潔的蓮花;

      如果我們生活在黑夜中,就要做一顆璀璨的明星;

      如果我們生活在這個(gè)世界上,就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

    做人的道理的作文600字 篇4

      鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的規(guī)矩,獸有獸的原則,那做人又有什么道理呢?我慢慢的在成長(zhǎng)中探索。

      幼小時(shí),姐姐從外面回來(lái),當(dāng)時(shí)的我年幼無(wú)知,只知道玩,對(duì)于“做人”這個(gè)東西認(rèn)識(shí)是淺薄的,因?yàn)橐矝](méi)有人跟我說(shuō)起或提起過(guò)。所以對(duì)”做人“幾乎一無(wú)所知,只對(duì)玩具感興趣。當(dāng)時(shí)姐姐給我買回來(lái)一個(gè)布偶熊玩具,我第一眼就對(duì)它愛(ài)不釋手。我幼小的時(shí)候也就沉迷上了玩具。相信大多數(shù)人也是這樣。孩提時(shí)迷戀上了玩,我也不例外,我當(dāng)時(shí)就把“做人”這個(gè)依稀朦朧的東西附在了玩具身上,認(rèn)為“做人的道理”就是玩玩具。

      長(zhǎng)大點(diǎn)后,我脫離了幼兒的那份無(wú)知與癡傻,進(jìn)入了一個(gè)新階段——我上小學(xué)了。上了學(xué)以后,我漸漸對(duì)這個(gè)社會(huì)摸清了一點(diǎn)邊角,對(duì)“做人的道理”也有了冰山一角的認(rèn)識(shí)。但我又不知不覺(jué)中對(duì)書(shū)有了認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。雖看不懂經(jīng)典深?yuàn)W的四大名著,但小學(xué)生經(jīng)典課外書(shū)還是大概能看懂。由于對(duì)書(shū)的愛(ài)戀,也不知不覺(jué)認(rèn)為人生的道理在于讀書(shū)。

      稍大點(diǎn),我已經(jīng)能干一些力所能及的事情,對(duì)人生的`疑慮也不計(jì)其數(shù)。一天,我天真地問(wèn)父親什么是“做人”,父親沒(méi)說(shuō)話,可能認(rèn)為我現(xiàn)在還理解不了這么深的東西,我更加迷茫了,也許時(shí)間會(huì)給我答案。上初中后,由于要上早自習(xí),我起得很早。我獨(dú)自走在街上,空氣中彌漫著濃濃的霧氣。我走得很快,突然一個(gè)穿橙黃色衣的人在淡白的霧中十分顯眼。我走近一看,一個(gè)瘦骨伶仃的老人彎著腰,慢條斯理地掃著大街,原來(lái)他是一位環(huán)衛(wèi)工人。我的心好像被什么觸動(dòng)了一下,我注視了那如柴的身子許久后才離開(kāi)。還有一次,我乘車去縣城親戚家玩,上面很擠很悶,難免會(huì)使人上火。一位叔叔擠了一位阿姨,阿姨被撞到了車壁上。我想這下要吵架了,但事與愿違,叔叔上前道歉,事情很快和解了。我一愣,又似乎領(lǐng)會(huì)了什么。

      認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),真誠(chéng)、善良、寬容,這不正是我們做人的道理嗎?

    做人的道理的作文600字 篇5

      一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間又已經(jīng)到了快結(jié)束的時(shí)候,我復(fù)習(xí)書(shū)上的課文時(shí)發(fā)現(xiàn)了一些我原來(lái)忽略的東西。原來(lái)這么多課文里都在教我們做人的道理。

      就比如第十三課《釣魚(yú)的啟示》,里面第十自然段里有這樣一句話:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的'鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這句話告訴我:生活中有很多“鱸魚(yú)”,這“鱸魚(yú)”代表了金錢、權(quán)利等,但是這個(gè)“鱸魚(yú)”要靠自己來(lái)爭(zhēng)取,而不是走捷徑用不好的方法來(lái)獲得。如果一次考試中我靠抄襲得到了高分,那就不是自己真實(shí)的成績(jī);如果靠自己做題雖然可能會(huì)分?jǐn)?shù)不高,但是卻能知道我錯(cuò)在哪里,就可以改正,以后都能記住了。

      再比如第十五課《落花生》,通過(guò)父親和孩子們的談話,我懂得了人要做有用的人,不能做只講體面的人。要學(xué)習(xí)花生不求虛名、默默奉獻(xiàn)、造福人類的貢獻(xiàn)。

      還有第十九課《“精彩極了”和“糟糕透了”》。這篇課文講了父親和母親對(duì)我截然不同的態(tài)度,一個(gè)總是說(shuō)“精彩極了”,另一個(gè)總是說(shuō)“糟糕透了”。學(xué)課文之前,我會(huì)對(duì)父親的做法很反對(duì),但是學(xué)習(xí)之后,我懂得了父親和母親都是愛(ài)作者的,他們的愛(ài)像兩股風(fēng)吹向作者,這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,作者努力地向前走去。我也是這樣。有時(shí)候爸爸媽媽批評(píng)我,我會(huì)很恨他們。但是回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想一想,他們都是為了讓我更好。

      ……

      感謝語(yǔ)文課教給我這么多做人的道理,它讓我慢慢走向成熟。

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