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【精選】小學(xué)的作文600字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
我的好鄰居是一位人人都羨慕的女生。她不僅成績(jī)好，還樂于助人，孝順父母，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。說了這么多，你們還不知道她的名字吧，讓我來告你們好了，她就是——李夢(mèng)。
李夢(mèng)是我小時(shí)候的'伙伴我們經(jīng)常在一起玩游戲，一起寫作業(yè)�，F(xiàn)在上小學(xué)了，功課比較緊，但我們還是同以前樣：有什么好東西就一起分享，有什么困難就一起想辦法。正所謂有福同享，有難當(dāng)嘛。不過，自從發(fā)生了郡件事后，我們倆的感情就更好了，如同親姐妹一般。
那是一個(gè)月以前的事了。那天早上，我和李夢(mèng)一起去公園玩。李夢(mèng)突然說：我們來比賽跑步吧，看誰先到達(dá)郡裸大樹，誰就贏。怎么樣？我高興地答應(yīng)了。比賽開始了，我和李夢(mèng)都拼盡全力地跑，實(shí)力不相上下，真難分出勝負(fù)呀！過了一會(huì)兒，總算要到終點(diǎn)了，在這關(guān)鍵時(shí)刻，只聽砰的一聲，我被石頭絆倒，摔在了地上，流了好多血。
李夢(mèng)發(fā)現(xiàn)后連忙跑過來扶我。因?yàn)樘�，我站不起來了。于是李�?mèng)便背我到石凳邊，小心翼翼地把我放下，拿出紙巾給我止血。又到附近的藥店給我買了藥水和紗布，為我做簡(jiǎn)單包扎。過了一會(huì)兒，我的腳好多了，她又背著我回家。
一路上，她非常地辛苦，額頭上滿是汗珠。好幾次我叫她把我放下來，她都不肯，還給我講：嚴(yán)長(zhǎng)篇大道理�？斓郊业臅r(shí)候，我對(duì)她說：李夢(mèng)，剛才你明明可以贏過我的，為什么要跑過來救我呢？難道你不想贏我嗎？她聽了，微微一笑，說：想，但我想光明正大地贏你。在你受傷之時(shí)，我要是贏了你，豈不是趁人之危？要知道，幫助別人比贏別人還要快樂哦！聽了這番話，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了······
從那以后，我和李夢(mèng)的感情變得更好了！我們的友誼也變得更深了！
小學(xué)的作文600字 篇2
同學(xué)們，你們知道美麗的賽里木湖嗎？它是大西洋最后一滴眼淚。它就像一顆璀璨的藍(lán)寶石，高懸于西天山之間的斷陷盆地中。
今天，我就帶大家欣賞一下美麗的賽里木湖吧！ 賽里木湖海拔20xx米，蒙語(yǔ)意為山脊上的湖，位于博樂市西南約90公里處。再去的沿途是薰衣草基地，讓人感覺徜徉在紫色的海洋。 來到賽里木湖，首先映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的湖水。從遠(yuǎn)處望去，湖面上有一條水平線，水天相接，融為一體。在湖邊有著星星點(diǎn)點(diǎn)的蒙古包，炊炊裊裊
。感謝上天給我們的饋贈(zèng)，造福一方兒女。 我來到了湖邊，被腳下黃金的小花所吸引。我置身在這花海中，閉上眼睛貪婪嗅著這清新的花香。耳中傳來了嗡！嗡！的聲音，忙睜開眼睛尋找這聲音的主人。只見一只身穿黃衣的小昆蟲—蜜蜂，在花中辛勤采蜜。原來這陣陣花香吸引來了小蜜蜂，我從地上站起來，只見隨著我起來，花中又飛舞起一只只小精靈—蝴蝶，隨著我起來，蝴蝶在空中翩翩起舞，仿佛置身在童話世界中。環(huán)顧四周，金黃的小花簇?fù)碇利惖馁惱锬竞�。這就是有名的'景點(diǎn)————金緞鑲邊啊！ 七月的賽里木湖，也是最熱鬧得時(shí)候。因?yàn)檫@正舉行一年一度的那達(dá)慕大會(huì)。熱情好客的蒙古族人民在草原上載歌載舞，齊聚一堂。
看，那一群光著膀子的蒙古漢子在摔跤，他們像草原雄獅，拼命扭曲在一起。最有意思的是叼羊。參賽者們個(gè)個(gè)都精神抖擻，參賽的有男女老少，還有一位五歲小弟弟，他騎著一匹白色的高頭大馬，那神情仿佛冠軍已是囊中之物。比賽開始，大家都沖向終點(diǎn) 這就是美麗的賽里木湖，這就是我家鄉(xiāng)的驕傲。
��！美麗的賽里木湖，請(qǐng)接受我誠(chéng)懇的贊美。
小學(xué)的作文600字 篇3
綠，在我們的世界里，主宰著一切。
春天，萬物復(fù)蘇，向人們報(bào)告春天的，雖是那么一丁點(diǎn)兒綠色，但足以使人感到新生命的開始。綠色越來越多，春色越來越濃，整個(gè)世界蓬勃向上，人們便用“生機(jī)勃勃”來形容春天的一切。的確，在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了生命力。
夏天，濃陰蔽日，為人們擋住驕陽(yáng)，是濃濃的一大片綠色。這綠色濃得可愛，讓人們感覺到強(qiáng)大的生命力在發(fā)揮作用，人們用“熱烈”、“旺盛”來形容夏天的一切。的確，在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天，秋高氣爽，一切都已經(jīng)成熟了。有人說秋天是金色的世界，但又有誰想到，金色是綠色在經(jīng)過醞釀之后才顯示出來的，沒有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，怎么能結(jié)出金色的生命之果？人們用“成熟”、“收獲”來形容秋天，確實(shí)，金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天，大地沉睡，一切都那么安靜。有人說冬天是白色的世界，但又有誰能想到，在白色覆蓋下，綠色正在孕育著新的生命。白色之下，你看那冬青是那么充滿活力，絲絲綠意讓冬少了幾分寒氣。人們常用“恬靜”、“沉睡”來形容冬天，其實(shí)，那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。
綠色，是和平的象征�！笆澜缇G色和平組織”是保護(hù)和平和生命的組織，為什么以綠色象征和平？我想大概綠色是生命顏色的緣故吧！走在街上，看到綠燈總讓人產(chǎn)生安全感。在某種意義上，綠色是和生命相連的。
無論是春的希望，夏的力量，秋的`收獲，冬的孕育，還是生命與和平，無一不是綠的功勞。綠的力量是偉大的，生命的力量是不可抵擋的。綠色，主宰著世界的一切，因?yàn)�，綠是生命的顏色。
小學(xué)的作文600字 篇4
王賢輝同學(xué)：
你好！
我們倆自從踏入小學(xué)一年級(jí)后就成了一對(duì)形影不離的好伙伴。你就像一個(gè)”開心果“，每次我傷心時(shí)，你總是逗我開心；每次老師批評(píng)了我，你都會(huì)給我講老師是為了我好的道理。可是，你還記得我們?nèi)昙?jí)愉快的小學(xué)生活嗎？
那時(shí)，每一期放假后，你都開開心心來到我家。我們一起進(jìn)行游戲活動(dòng)，一起看電視，玩電腦，有時(shí)也畫畫。記得三年級(jí)上期，有一次上課，因?yàn)槲覀兿碌讲賵?chǎng)打籃球后，汗流浹背地進(jìn)了教室。老師一入教室，就聞到了一股惡心的汗臭味，老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門口，當(dāng)時(shí)你雖然也不服氣，但她畢竟是我們的老師，我們不得不乖乖聽話�？墒牵阏諛影参课艺f：”黃琪，不要這么固執(zhí)，她畢竟是我們的老師，對(duì)吧？“我想了想，覺得你說得對(duì)。
記得還有一次……
幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)搶了我們的籃球，你哇哇大哭地坐在地上，我決定幫你討會(huì)公道，趁他們投球時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖過去把籃球搶了回來，你當(dāng)時(shí)呆若木雞地看著我的'一舉一動(dòng)，感動(dòng)得流下眼淚。那幾個(gè)高年級(jí)的抓住了我，你飛速的跑去把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來到操場(chǎng)，那幾個(gè)打我的同學(xué)立刻停了手。王老師大吼道：”幾個(gè)高年級(jí)的欺負(fù)小學(xué)生，這是以大欺小，不感到羞恥嗎？“我跟著你躲在老師后面，給那些高年級(jí)的同學(xué)做”鬼臉“。老師叫他們給我賠不是，他們慚愧地低下頭，蚊子般聲音說：”對(duì)不起�！蔽业靡獾卣f：“沒關(guān)系！”
我還想提醒你改正一個(gè)小小的缺點(diǎn)：那就是書寫欠工整。每次你上去改作業(yè)，王老師都說：”王賢輝，看看你這個(gè)字，歪歪斜斜的，信不信我把你的人打歪！“所以你一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)，知道嗎？
一年后，讓我們?yōu)樾W(xué)生活畫上一條美麗的彩虹吧！
祝你：
身體健康、萬事如意！
你最好的朋友：XX
小學(xué)的作文600字 篇5
臺(tái)風(fēng)年年有，今年特別多。這不，臺(tái)風(fēng)“莫蘭蒂”前腳剛走，不速之客“鲇魚”后腳就到�？蓱z我們的大蒼南一夜之間水漫金山。
我所在的小區(qū)由于地勢(shì)比較高，水只漫到小腿過。傍晚時(shí)分，媽媽見我在家悶了一天了，便決定帶我下樓踩踩水，透透氣。
我和媽媽穿上雨鞋，帶上雨傘出門了。來到大街上，我看見許多垃圾漂浮在水上，發(fā)出陣陣惡臭。路人有的拎著鞋子，赤腳在水中行走；有的`騎著自行車，艱難地向前踩著；有的開著電動(dòng)車，濺起了道道水花……我和媽媽小心翼翼地在水中前行。突然，一輛轎車從小巷里拐了出來，司機(jī)踩著油門，車子快速地從我們眼前閃過。頓時(shí)，水面翻起了大浪，向我們涌來。我差點(diǎn)站不穩(wěn)，險(xiǎn)些栽進(jìn)水里，嗚嗚……我那可憐的雨鞋喝足了水，成了名副其實(shí)的“水鞋”了。
我們穿著濕漉漉的雨鞋，從菜市場(chǎng)出來，往家走去。走著走著，身后傳來了一陣“嘩啦啦”的水聲。我回頭一看，呀，不好，一輛越野車朝我們這個(gè)方向駛來。我吸取了上次的教訓(xùn)，連忙向旁邊避讓，慌亂中，只聽“撲通”一聲，我拿著的手機(jī)掉進(jìn)了水里。媽媽見狀，臉“刷”地白了，高聲叫道：“我的手機(jī)呀！”我立即將手機(jī)從水中撈起，媽媽一把奪過，狠命甩了幾下，還回頭瞪了我一眼，說：“那么不小心�！边�好，手機(jī)完好無損，不然我就死定了。
回到家，媽媽正拿著手機(jī)刷微信，突然，手機(jī)屏幕顯示不出來，準(zhǔn)是雨水浸到手機(jī)內(nèi)部了。爸爸提醒道：“趕緊關(guān)機(jī)，把電池和手機(jī)卡拿出來吹干�！笨墒�，已經(jīng)晚了，手機(jī)關(guān)不了，只聽里面發(fā)出“嘟嘟”的聲響。我想將功補(bǔ)過，抓起手機(jī)用電吹風(fēng)使勁吹，吹完后，又用毛巾包起來，放在被窩里，心里默默念著：“手機(jī)呀，你可是媽媽剛買的，千萬千萬要好起來�！�
唉，這可都是“鲇魚”惹的禍！
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