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【精華】過去作文600字四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的過去作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過去作文600字 篇1
寒假還沒一個(gè)月，作業(yè)也很多，希望它能慢點(diǎn)過去。
放假一周了，主要在想喻墨和一些離開寶典的人，他們大概都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，追求自己的夢(mèng)想，不像我。
喻墨好像是端午節(jié)離開的，他高考完和我說他可能要離開一些日子，或許是一個(gè)月，或許是一年，他說他會(huì)回來的。腦子里清楚記得他欠我一句端午節(jié)快樂，雖然他在袋鼠公會(huì)自個(gè)說了一句端午節(jié)快樂，但我也不知道他是不是為我說的，而且他說完就轉(zhuǎn)身走了。
認(rèn)識(shí)他是在二零一七年十一月二十八號(hào)，那時(shí)候我很喜歡他的小說，便關(guān)注他了。之后，他發(fā)私信給我，我們就認(rèn)識(shí)了。
關(guān)系僵硬了許久，直到一月某天晚上。
他加了我的公會(huì)，親切的`喊了我的名字，我有些尷尬，因?yàn)槟鞘切√?hào)，我不認(rèn)得他小號(hào)，只能不好意思地問了一下他是誰。他說是小寞。我說我還是想不起來。他就把我和他大號(hào)認(rèn)識(shí)的證據(jù)發(fā)出來，我才想起。那段時(shí)間我們就又熟悉了起來，其實(shí)我看到他和別人玩的很好我都在暗搓搓地吃醋，還好他至今還不知道。
都不知道他最近怎么樣，還記不記得我，要是他變成去年一月某天晚上的我，我絕對(duì)會(huì)剁了他。
前些天分手了。江梓銘他嫌我煩，發(fā)一大段文字就走了。我很傷心，還好現(xiàn)在你們這些大好人讓我不怎么眷戀他了，要不然我都不知道我現(xiàn)在會(huì)頹廢成什么樣。可我現(xiàn)在還是很難過，想躲卻沒地方躲。 還有，宋景和瑞貝卡是我見過最可愛的美少女，你們都要好好的。
這段日子發(fā)生了很多事，但還好沒有上學(xué)那段時(shí)間倒霉。想起上學(xué)那段時(shí)間自己的霉運(yùn)真的想哭，還好我熬過去了。
最后說一句，系統(tǒng)管理員真的好好，我要一輩子愛他和作文寶典，應(yīng)該不會(huì)食言。
寒假慢點(diǎn)過去吧，我想要好多時(shí)間打游戲，好多時(shí)間睡覺。
過去作文600字 篇2
人在這個(gè)世上生活著，就是一直不停地給過去的自己埋單。埋的單多了，心里也就充實(shí)了。 其實(shí)，人生的道路上總是存在著兩個(gè)自己；一個(gè)是過去的自己，一個(gè)是當(dāng)下的自己。過去的自己總是隔著一段距離走在當(dāng)下自己的前面，它每走一步，就會(huì)在地上留下一攤印跡，當(dāng)尾隨而后的當(dāng)下越過距離、走到跟前時(shí)，便會(huì)俯身捧起這印跡來，仔細(xì)端詳著，似乎是想要呼喚出心中暗藏的那一絲印象。可是一切都沒這么簡單，你需要埋單。 毫無疑問，那留下的'印跡便就是一份賬單，賬單上分明地記錄著在過去你所消費(fèi)的條目。過去的失敗，你要用遺憾來埋單；過去的努力，要用成功來埋單；過去的放棄，要用失去來埋單；過去的逝者，用懷念來埋單；過去的往事，用回憶來埋單……
埋單過后，心中的無限印象都被抽絲蘇醒過來，剎那間，整個(gè)心靈變得清澈且又充實(shí)，過往發(fā)生、經(jīng)歷的一切風(fēng)波此刻在心中也得到了平靜。平靜的像一潭水，沒有一絲的微漾。 每一次埋單的過程都是心靈的一次再經(jīng)歷、再感受——經(jīng)歷過去、感受過去，重做回一遍過去的自己。過去的自己或是警示，或是引導(dǎo)，或是告誡，讓埋單的價(jià)值得以升華。由此可見，埋單絕不僅僅只是為了埋單，埋單本身并沒有任何意義，可是埋單后帶來的收獲與體驗(yàn)將會(huì)是促成優(yōu)秀自己的一劑完美催化劑，以至到下一次埋單的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己已變得無比從容與淡定，因?yàn)榻?jīng)歷過無數(shù)次埋單量變的自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)變。隨之的一切也都變得理所應(yīng)當(dāng)，順其自然。 最終，埋單也變成了一種固定的答案。因?yàn)榇藭r(shí)，過去的所有偶然、運(yùn)氣、幼稚、回憶，都將毫無懸念被今朝的必然、實(shí)力、成熟、永恒所埋單，顯得大器非凡。
過去作文600字 篇3
現(xiàn)在我七年級(jí)。昨天星期五，不用晚自習(xí)，于是我便去我的母校看看，還好，并沒有關(guān)閉校園的大門。我來到以前的六年級(jí)的教室，現(xiàn)在已經(jīng)改成五年級(jí)了，我望著熟悉卻又陌生的教室，心中勾起了小學(xué)的所有回憶——第一次來到校園、老師的無限拖堂、老師的無限占課......我鼻尖酸了，卻欲哭無淚。突然，我看到白板旁，有一張獎(jiǎng)狀，上面寫著“六（4）班：優(yōu)秀路隊(duì)班級(jí) 20xx.3”，我想起來了，這是我們班以前的獎(jiǎng)狀。我小聲說道：“還在這呢�！蔽夷匕阉毫讼聛恚B著放進(jìn)衣袋。我看到一張學(xué)生的桌子上，有一本英語書，旁邊有一盒彩筆。于是我拿起彩筆在那本英語書上寫道：“我是以前6（4）班的學(xué)生....小學(xué)的記憶是我一生中最懷念的回憶�！蔽遗鲆娨晃粚W(xué)生，我走過去和他交流，當(dāng)我和他說要珍惜小學(xué)生活時(shí)，我鼻尖再次酸了，這次禁不住流了幾滴淚水......
我來到熟悉的下操場(chǎng)，走了走。一個(gè)熟悉的鈴聲響起“......下課時(shí)間已到，老師，同學(xué)們，你們辛苦了�！毙瞧谖宓�'時(shí)候，總會(huì)多打一節(jié)課的鈴聲。我懷念起以前我們總是急切的等待這鈴聲，但突然間，我覺得這鈴聲又熟悉又陌生，我鼻尖酸得十分厲害了，終于大哭起來，但我盡量降低聲音，堆在一旁默默流淚。我站起來，我的心思潮起伏：以前的同學(xué)、以前的老師、以前的拖堂、以前的占課、以前令我十分生氣的事情，我突然十分想找回這些東西，可是，已經(jīng)晚了，小學(xué)生活回不去了，取而代之的是一堆作業(yè)，難寫不已的5年中考，3年模擬。我自我安慰：不，不，不，這不是真的，我一定在做夢(mèng)，一定是在做夢(mèng)，快醒過來，快！然而，這并不是什么夢(mèng)。而是真實(shí)可見的。我后悔我沒有珍惜它，我現(xiàn)在恨不得回到老師拖堂、占課、怒氣橫飛的時(shí)候。 可惜，一切都晚了。正像《平凡之路》中的”我曾經(jīng)擁有這一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙�！�
過去作文600字 篇4
親愛的，謝謝你賦予了我二十多年的無憂無慮的生活，這么多年來你賦予我純白的生命以五彩繽紛，但是親愛的，早已過二十的我是很明白自己想要的是什么，我不再是那個(gè)不去想明天的你，也不再是那個(gè)想做什么都要思東想西的你，這二十多年你賦予了我很多，也給我留下了很多珍貴的回憶，讓我明白自己有什么，剩下什么，什么是需要自己去珍惜的！
你給了我很多，教會(huì)我很多，但是我一直想要得到卻沒有得到的那個(gè)是你留給我人生中最大的洞—談一場(chǎng)單純的戀愛，也是最大的遺憾，在現(xiàn)在這個(gè)光怪陸離的世界里，你的那個(gè)年代的純真戀愛早已不再存在了，現(xiàn)在的我似乎已經(jīng)過了那個(gè)純真的年代，我所期待的，我所盼望的，我所想得始終只能成為一個(gè)夢(mèng)。
身邊的朋友說我是幸福的，是的，這是你留給我最大的財(cái)富，雖然沒有顯赫的家室，但是家人卻可以給予最大的包容以及最多的寵愛，我的過去的你，是我生命中不可缺少的旅程，是你的經(jīng)歷告訴我應(yīng)該怎樣去經(jīng)營自己的幸福，是你的給予的幸福賦予了我信心和勇氣，讓我可以去面對(duì)未知的將來。明天是什么樣的誰都不可預(yù)知，親愛的你，現(xiàn)在的我可以拋開所有給自己一場(chǎng)隨心所欲的旅行，這是你當(dāng)時(shí)期盼已久的.吧，我的第一站去到了你理想的地方，那里真的很美，只是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人與人之間的冷漠使得那里缺少了應(yīng)有的溫暖，除了這點(diǎn)其他的都跟你的夢(mèng)里一樣，即使是有缺憾，那里依然很美，我完成了你當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我需要的是啟動(dòng)一個(gè)新的旅程，一個(gè)全新的旅程。或許將來的我也會(huì)像現(xiàn)在一樣給現(xiàn)在的自己寫一封信，但是過去的你也是現(xiàn)在的我的一筆寶貴的財(cái)富。我會(huì)珍惜這份財(cái)富為未來的自己做更好的鋪墊！
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