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有關(guān)夸夸作文600字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的夸夸作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸作文600字 篇1
我的家鄉(xiāng)就是著名的“熱都”——武漢。
每當(dāng)?shù)搅讼奶�，你們一定�?huì)從中央電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)中看到播音員播出武漢的氣溫是如何的高，又是如何的熱；熱！讓大家還給武漢送個(gè)雅號(hào)——名曰“火爐”武漢。是啊，熱！它會(huì)讓你第一感覺就想到了美麗的`武漢，我的家鄉(xiāng)！還有那風(fēng)景優(yōu)美的——東湖，那里水面遼闊，港叉曲折；它會(huì)讓你感覺山下有湖，水中有山；它的美麗完全能和杭州的西湖相媲美……
每當(dāng)秋高氣爽，桂蕾綻放時(shí)，那真是十里飄香，萬株紅葉，層林盡染；好一派迷人的秋景！它會(huì)讓你沉醉在這迷人的湖光山色之中……
武漢的江灘現(xiàn)在是名氣很大，它是由武昌江灘和漢口江灘兩部分組成。清晨，那里是老人們健身運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所；夜晚，那更是年輕人的迷人天堂……這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夜晚的江灘到處都是星光點(diǎn)點(diǎn)，燈光閃爍，它會(huì)讓你流年往返，陶醉在其中……
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，科技的快速發(fā)展，武漢的長(zhǎng)江大橋是越來越多，高架立交橋也是越來越高；馬路上奔跑的私家車是越來越多，大樓蓋的也是越來越高……如今的大武漢是空中有輕軌在飛馳，地下有過江隧道穿越大江南北……美麗的武漢那真是美不勝收！
武漢的特產(chǎn)和小吃也是多種多樣，有四季美湯包、蔡林記熱干面、面窩、牛肉豆絲、清蒸武昌魚、三鮮豆皮……其中四季美的湯包那更是我的最愛，由于它制餡講究，選料嚴(yán)格，大師們總是先將鮮豬腿肉剁成肉泥，然后拌上肉凍和其他佐料包在薄薄的面皮里，上籠蒸熟，即可開吃。你聞到香味沒有？是不是在流口水了？那你就快到武漢來吧！它一定讓你不虛此行，你一定會(huì)吃了還想吃，看了還想看，玩了不想走，走了還想再來！
夸夸作文600字 篇2
要說夸，我想夸的人可真不少！但我最最佩服的是我的數(shù)學(xué)老師——朱老師。
朱老師體型勻稱，聲音洪亮，笑起來美得像一朵花。她皮膚有點(diǎn)黑，讓她看起來十分健康；她有著一雙會(huì)說話的大眼睛，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫和，只要她向不乖的同學(xué)看一眼，不乖的學(xué)生立刻認(rèn)真聽講；她擁有一個(gè)充滿智慧的頭腦，再深?yuàn)W的題目只要經(jīng)過她的大腦一“過濾”，立馬就變得通俗易懂了；她十分時(shí)尚、有氣質(zhì)，再簡(jiǎn)約，再大眾化的衣服，只要往她身上一套，就可以散發(fā)出一種與眾不同的味道。
朱老師不僅僅外表美，對(duì)我們也十分耐心。有一次，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。雖然方程列出來了，可是我計(jì)算不出。我問了周圍的同學(xué)，她們也不知道，幾個(gè)數(shù)學(xué)好的同學(xué)早就去朱老師那批作業(yè)了，根本問不出什么結(jié)果。沒辦法，我只好硬著頭皮去問朱老師。一推開辦公室的門，哇！許多同學(xué)都在排隊(duì)讓朱老師批，我們班的幾個(gè)同學(xué)還朝我笑笑。我的心中開始打退堂鼓了，去不去問�。窟@么多人都會(huì)算，我不會(huì)，如果我去問，我會(huì)不會(huì)被朱老師批評(píng)，被同學(xué)朝嘲笑呀？但我不去，班里的同學(xué)又怎么辦呢？大家可都等著我呢！我鼓起膽子走到朱老師的.桌子旁，問道：“朱老師，這題我算到這里就不會(huì)了，您可以教教我嗎？”我朝朱老師笑了笑，手心里沁出一顆顆晶瑩的小珠珠。朱老師接過我的作文本看了一下，耐心地說：“諾，你看6.07*二分之三就等于6.07*3/2呀，對(duì)不對(duì)？你可以換種方法算嘛，明白了嗎？”哦，原來是這樣的啊�！爸x謝朱老師！”我向朱老師笑了笑，朱老師也像我笑了笑。
這就是我的數(shù)學(xué)朱老師，一位諄諄善誘、時(shí)尚大方的好老師！我佩服她！
夸夸作文600字 篇3
我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都夸我長(zhǎng)得好看，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)臉紅。
我非常喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時(shí)我總是笑得前仰后合的。在學(xué)習(xí)上我是一個(gè)認(rèn)真努力的學(xué)生，做作業(yè)經(jīng)常全對(duì)，偶爾也會(huì)出一點(diǎn)小錯(cuò)，老師也不會(huì)批評(píng)我，每次都摸著我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是英語，在英語課外班里我很愛發(fā)言，總是帶頭背課文，老師經(jīng)常表揚(yáng)我，同學(xué)們也都爭(zhēng)著跟我分在一組。雖然學(xué)英語很辛苦，讓我少了很多玩的時(shí)間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會(huì)一直努力地學(xué)下去。我也喜歡上數(shù)學(xué)和語文課，特別是語文課外班讓我收獲很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。
我還有一個(gè)愛好，就是旅游。我已經(jīng)跟著爸爸媽媽去過十幾個(gè)地方，最遠(yuǎn)到過遙遠(yuǎn)的'歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。
我就是這樣一個(gè)健康快樂的男孩。
篇三：夸夸我自己
我們每一個(gè)人都有自己值得驕傲的閃光點(diǎn)，我也不例外。今天，就讓我來夸夸我自己。
我很愛讀書，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時(shí)事新聞等。每讀到一本好書，我都會(huì)如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節(jié)中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”，讀書使我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。讀完書后，我會(huì)思索、揣摩其中的精彩章節(jié)。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發(fā)了我強(qiáng)烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛勞動(dòng)，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小勞模。一有空閑，我就會(huì)把家里打掃得干干凈凈。值日的時(shí)候，我會(huì)早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染�？吹礁蓛簟⒄麧嵉沫h(huán)境，我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣，我的閃光點(diǎn)是不是很多？你們羨慕我嗎？
夸夸作文600字 篇4
我們常說老師是園丁，培育出鮮花朵朵。有人說老師是蠟燭，點(diǎn)亮自己，照亮別人。而我卻認(rèn)為，老師像媽媽，她哺育我們成長(zhǎng)。
她，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來像彎彎的月牙。沒錯(cuò)，她就是我興趣班的單老師。
她和藹可親，很溫柔，更重要的是，她能把枯燥無味的數(shù)學(xué)講的有滋有味。有一回，老師在講“雞兔同籠”問題時(shí)，我聽得有些模糊。下課后，我拿著作業(yè)本在位子上發(fā)呆。我在想是去問老師還是不問，天使說：“去吧，去吧，有不懂的問老師很正常，快去呀！”惡魔說：“不去，不去，如果你去，老師一定會(huì)批評(píng)你上課不聽講的，別沒事找事”�！叭ァ�、“不去”、“去”……最后我下定決心走到老師面前說：“單老師，‘雞兔同籠’我還是不太懂，你可以為我講講嗎？”“好的”。說完她拿起本子指著題目說：“我們可以……”，我認(rèn)真地聽著，經(jīng)過老師的.詳細(xì)講解，我明白了。
單老師不但會(huì)講課，還很關(guān)心我們呢。有一次，我沒來的及吃早飯就上課了。剛上了一小半，我的肚子“咕咕咕……的又叫又喊，我則餓的頭昏眼花”。田鍶旸，你來回答這道題。我站起來無精打采的回答了老師的問題，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，關(guān)切地問道：“你怎么了？”我支支吾吾地說：“我、我肚子好餓，咕、咕、咕，不聽話的肚子大聲叫著，似乎在抗議呢�！薄芭�，這樣啊，那下課到我辦公室去一下”。下課后，我一路小跑地到了老師辦公室，老師從桌上拿來3個(gè)小籠包對(duì)我說：“快吃吧，下次可要記得吃早飯啊”。我立刻狼吞虎咽的吃起來，我忽然問道：“老師，那您吃什么呀？”老師笑著說：“沒事，我已經(jīng)吃過了”。這就是我的老師，她不但美麗、善良，而且像媽媽一樣的關(guān)心著我們。
“世上只有老師好呀，老師像媽媽……”我在放學(xué)的時(shí)候哼著自創(chuàng)的《世上只有老師好》……
夸夸作文600字 篇5
我的班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師，她戴著一副眼鏡，看起來很博學(xué)。一頭披肩的卷發(fā)蓋在她的頭上，有點(diǎn)消瘦的臉龐透露出她教學(xué)時(shí)的認(rèn)真與辛苦。班主任有些矮小，但不會(huì)太胖，這應(yīng)該就是：“濃縮就是精華”的概念吧！
她雖然看起來有點(diǎn)和藹，不過卻能“馴服”我們班上所有的同學(xué)。
有一次，我們自習(xí)課上很亂，大家都在吵鬧，而年段看自習(xí)的老師過來問我們?yōu)槭裁茨敲闯�，而我們卻說是班主任允許的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)班主任正好去開會(huì)，所以我們敢這么說。老師也沒說什么，搖搖頭走了。我們繼續(xù)鬧著。
第二天上數(shù)學(xué)課，我們做端正準(zhǔn)備上課，班主任走了進(jìn)來，把書本往桌上一甩，冷冷地說：“你們說，怎么辦？”很多同學(xué)一下子沒有明白過來是怎么回事，正想小聲地討論著，但又看到班主任那陰沉的臉龐，剛要張開的嘴又立馬閉了起來。
全班鴉雀無聲。
班主任說“你們已經(jīng)失去了我的信任，怎么辦？你們想要得回我的信任么？”
全班都一致回答：“想！”“那你們知道該怎么做了嗎？”“知道了。”雖然有些同學(xué)還是不知道班主任到底為什么會(huì)那么生氣，但都不想看到她那么生氣，也都附合著回答。
從那次以后，我們班上的同學(xué)上課都很認(rèn)真，不再開玩笑，只有小聲地討論。
老師不僅教育學(xué)生有一套，而且在課堂上也能使我們不開小差。
班主任拿著書本和教學(xué)案進(jìn)了教室，她先不著急著講課，先講一些關(guān)于數(shù)學(xué)家的小故事。在講的過程中，同學(xué)們都睜大了充滿好奇的'眼睛，豎起耳朵，認(rèn)真地聽著老師講故事。故事講完后，班主任再以這個(gè)故事的內(nèi)容引入今天要講的課，同學(xué)們都認(rèn)真地聽著，沒有一個(gè)同學(xué)開小差或講話。有的人說“班主任效應(yīng)”，就是班主任教的科目同學(xué)們都學(xué)得很好，但我覺得并不是這樣的，而是因?yàn)槲覀儼嘀魅谓虒W(xué)方法好，容易把學(xué)生的精神集中到課堂上。
這就是我們的班主任，雖然你們覺得不怎么樣，不過我覺得她是我從小學(xué)到中學(xué)最好的班主任，所以我要夸她，你們覺得呢？
夸夸作文600字 篇6
她中等身高，身材胖胖的，披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛像兩片柳葉，明媚的眼睛閃閃發(fā)亮，薄薄的嘴唇能說會(huì)道。她不但學(xué)習(xí)好，而且還樂于助人，每當(dāng)想起來她，我就忍不住想夸夸她，她就是我學(xué)習(xí)的好榜樣——陳佳。
有次課間休息，我找她出去玩，她說：“我還要預(yù)習(xí)呢，下次我再和你玩吧！”于是，我只好自己獨(dú)自出去玩了一會(huì)兒，感覺無聊，我又去喊她，我說：“你就別看了，快和我一起玩吧！”她說：“要是你現(xiàn)在拉我出去，以后我可再也不理你了�！蔽覍�(shí)在沒辦法，只好垂頭喪氣地走了。
記得有次下雨天，她打著傘走在回家的路上，路過幼兒園門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩還沒有走，看起來非常著急，不停地說：“怎么辦呀？怎么辦呀？”陳佳見狀，趕緊走上去，問那個(gè)小女孩怎么啦？小女孩回答道：“雨下的太大了，我回不了家了�！标惣芽戳艘幌滦∨ⅲ挚戳艘幌率种械膫�，遲疑了一下，接著把手中的`傘毫不猶豫地遞給了小女孩，并對(duì)她說：“你快點(diǎn)回家！別讓爸爸媽媽擔(dān)心你。”小女孩說：“姐姐你怎么辦呀？”陳佳說：“我淋點(diǎn)雨沒事，你快點(diǎn)回家吧！”說完她就走了。
還有令我印象最深刻的一件事，那次，我和陳佳一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在距離開考只剩下幾分鐘的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了，把書包翻了個(gè)底朝天，也沒見尺子的蹤跡，自己急得都快哭了。陳佳知道后，二話不說，只聽“咔哧”一聲，把她爸爸從北京買回來的尺子掰成了兩半，給了我一半兒，也正是在這半把尺子的協(xié)助下，我才得以順利完成考試。幾天后，考試成績(jī)出來了，我考了100分，在高興之余，我心想：要是沒有陳佳的幫助，我是不會(huì)取得那么好的成績(jī)的，我要給她一個(gè)大大的擁抱。
她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，你們說，我是不是該夸夸她呢！
夸夸作文600字 篇7
我們身邊有太多太多值得夸一夸的人——敬愛的老師，多才多藝的同學(xué)，關(guān)愛我們的父母，但是今天，我想夸夸我的鄰居，一位收留“孤兒”一樓的姥姥。
姥姥已經(jīng)年過六旬，卻沒有一個(gè)親生的孩子，但她身邊卻總有孩子的身影。因?yàn)闊嵝牡?姥姥一直收養(yǎng)著父母非常忙的孩子。
姥姥家里收養(yǎng)時(shí)間最長(zhǎng)的是一位哥哥。哥哥是姥姥親戚家的孩子，從小跟著姥姥。姥姥把他培養(yǎng)得多才多藝，能寫一手好書法，會(huì)拉動(dòng)聽的小提琴，成績(jī)好，還很懂事。姥姥像新孫子一樣看待他，每次上學(xué)或課外班，都親自開著電動(dòng)三輪接送他。而小哥哥的父母，我們卻很少看見他們。
記得去年暑假的一天，院子里又多了一位陌生的小姐姐。不用說，她一定是姥姥收留的另一位“孤兒”。媽媽告訴我，那是一樓小哥哥書法班的同學(xué)。她媽媽因車禍?zhǔn)軅�，她的爸爸陪媽媽在北京治療。一聽說那個(gè)小姐姐沒人照顧了，姥姥立刻把她接過來，與自己一起生活。事后，小姐姐的媽媽康復(fù)了，一家人帶著禮物來感謝姥姥。姥姥卻說：“天底下所有的人都是一家子，何必那么客氣呢？”她始終都沒有收下禮物。
小姐姐走后沒幾天，姥姥家又多了一個(gè)小哥哥……幾乎我們?cè)豪锏拿總�(gè)孩子，都被姥姥收留過。我上一年級(jí)里，爸爸要是出差，媽媽工作很忙時(shí)，也會(huì)把我托付給姥姥。那時(shí)小哥哥跟我在一個(gè)學(xué)校，因?yàn)槲夷昙?jí)低放學(xué)早，姥姥每天先接了我送回家，再回去接哥哥。姥姥養(yǎng)著兩條可愛的狗，要不怕我過敏，她還想把我的午飯也承包了呢。
姥姥經(jīng)常帶著這么多的孩子，很辛苦，但她總是樂呵呵的。被她收留過的“小孤兒”家庭，都很感謝姥姥。而她呢，無論對(duì)誰，都是那句話：“天底下所有的人都是一家子！”
所以我們這些孩子看見她，總是很親熱地叫一聲：“姥姥好！”。
姥姥，您這種助人為樂的精神永遠(yuǎn)讓我敬佩！讓我覺得怎么夸您都不過分！
夸夸作文600字 篇8
在我們班級(jí)里，有很多的好同學(xué)，他們各有各的特點(diǎn)。有的同學(xué)熱愛集體，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)樂于助人。在這里，我要夸的是陳彥文同學(xué)。
她留著一頭濃密的短發(fā)，紅通通、圓溜溜的臉就像一個(gè)剛摘下來的大蘋果。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。一張小嘴能說會(huì)道，笑起來總是甜甜的，讓人感覺很溫暖。她個(gè)子不高，走到人群中并不引人注目，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是班中的佼佼者，可我還是覺得有必要夸夸她。因?yàn)�，在我眼里，她是一個(gè)樂于助人的善良女生。她總是無微不至地幫助別人，把困難留給自己，把方便留給別人。
不記得那事是發(fā)生在哪一天，只記得那天的天氣，就像孩子的臉說變就變。早上的天氣本來好好的，太陽公公還慈祥地對(duì)我們微笑呢，可是臨近中午放學(xué)時(shí)，天就變得黑壓壓一大片，好像被人用墨汁潑黑了似的，等到放學(xué)的時(shí)候，大雨已傾盤而下。密密麻麻的雨水，就像一張大網(wǎng)把我困在了教室，我絕望地看著教室的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少，懊惱著早上不該把書包里的雨傘拿出來放在家里。這時(shí)，我耳邊突然響起了一個(gè)熟悉的聲音：“靜蕓，我們一起回去吧。”我轉(zhuǎn)過頭，又看到了陳彥文嘴邊露出的那一抹溫暖的微笑。
走出教室，可以看到雨中盛開著一朵朵五顏六色的.美麗雨傘，但在我心目中，最美的是陳彥文手中拿的那把。我們兩個(gè)挨挨擠擠地走在雨中，幸好要走的路程并不遠(yuǎn)，走出了校門口就到了。陳彥文把雨傘收好后，我愕然地發(fā)現(xiàn)她左邊的衣服被淋濕了一大片，而我只是褲腳被水濺濕了一點(diǎn)。面對(duì)我內(nèi)疚的目光，陳彥文只是淡淡一笑，安慰我說：“不要緊的，一會(huì)衣服就干了。
這就是我要夸的同學(xué)，陳彥文，一個(gè)善良的女生。她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
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