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【精華】春天作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的春天作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天作文600字 篇1
手執(zhí)書卷字帖,臨窗而立。余盼春之臨,便可提筆以書。
我從小就愛好書法,似乎擁有了書法就擁有了整個(gè)世界。但是,讓我煩惱的是:在冬天寫書法,因?yàn)闅鉁氐停种付疾混`活;在夏天寫書法,烈日肆意的放射著熱氣,汗滴在了宣紙上;在秋天寫書法,秋風(fēng)蕭瑟,似乎每一個(gè)筆畫都是那么的凄涼。而在春天,可謂是一個(gè)春暖花開,書興大發(fā)的季節(jié)了。
書圣的《蘭亭序》便是我的最愛,那飄逸的字跡,濃烈則濃如火,清淡則淡似茗。也正是如此,我才對(duì)書法十分中愛,甚至到了忘食的地步,而我與春天的故事也就從這里開始了……
鋪開月白色的紙,提筆、蘸墨、落筆,那字真刺眼!微顫的筆畫,扭曲的字形,松散的結(jié)構(gòu),即使我臨摹其字,為什么差距還是如此大呢?我重新拿出《蘭亭序》細(xì)細(xì)品味,王羲之的字是那么的鏗鏘有力,清秀又不陰柔,字中似乎又有著不同的味道。
春天的腳步快要接近尾聲了,可我學(xué)字的故事才剛開始,我只寫好了個(gè)開頭。
于是我再次提筆、蘸墨、落筆,加以練習(xí),好似我的字長進(jìn)了不少,但還是美中不足,我仍不放棄,春天的大好時(shí)光即將消逝,而我也要抓住這一點(diǎn)希望,不知為何,似乎有人在催促,我再次提筆、蘸墨、落筆,紙上的字逐漸充滿了生命的力量,多么快活,墨汁也變成了筆端的不羈,心中有點(diǎn)“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”的竊喜。
春天走了,她來也匆匆,去也匆匆,似乎在我剛張開雙臂,想要好好享受的時(shí)候,她就已經(jīng)從我的指縫間溜走了,不讓我有停下腳步歇息的機(jī)會(huì)。也正是由于春天的.短暫易逝去,方顯其時(shí)光的珍貴。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了!泵總(gè)人的生命是有限的,它一分一秒,稍縱即逝,所以我們要好好的珍惜它,珍惜春天。
我手懸筆,騰空寫著“謝謝”,這是我給春天最好的禮物,而我與春天的秘密,我也將把它深藏于心。
春天作文600字 篇2
如果說,金秋,白冬,炎夏,那春天又是什么?春天是美麗的,春天是溫柔的,春天是生機(jī)勃勃的。帶給我們別樣的感受,別樣的溫暖。
記得,記憶中的春天,是生機(jī)勃勃的,“千里鶯啼綠映紅”春天萬物復(fù)蘇,迎著春日的第一縷陽光,我看到的是重新開始唱歌的小溪,我看到的是賣弄嗓音的小鳥,我看到的是輕輕搖曳的枝條。
回到家鄉(xiāng),第一眼看見的,還是那沉睡了一冬天蘇醒后又揮舞起來的鋤頭,農(nóng)民是多么的勤奮,為了我們的需求,在暮春就早已開始播撒種子,盼望著豐收的.季節(jié)。
請(qǐng)你聽:“嘰嘰喳喳”,那是鳥兒在蘇醒后互相問候的聲音;請(qǐng)你看:燕子那飛行的翅膀,農(nóng)田里的景象,學(xué)生穿著制服又去上學(xué)了;請(qǐng)你聞:春天各種花的氣息撲面而來。開滿了花都希望人們可以贊美他們的美麗——因?yàn),他們本身就是美麗的,像一顆閃閃發(fā)光的鉆石,在太陽光的照耀下,更顯美麗。桃花像個(gè)嬌艷的公主;牡丹像高傲的皇后;迎春花像閃閃的金子,一切,都是那么的引人注目,那么的有生機(jī)。
再往前面走幾步,就看見了河堤旁,被栽上了柳樹,綠綠的枝條柔柔的垂下來,像一個(gè)穿著綠裙子的少女,在溫風(fēng)中起舞,長得十分纖弱,卻又十分堅(jiān)強(qiáng),我靜靜的欣賞,就是站著,聽著流水聲,出了神,我不知道該做些什么,只是默默的,仿佛在等待著什么。
山的那邊原本纏綿的霧氣已經(jīng)消去了,慢慢的,看到了山的真實(shí)的面目,原本在霧里感到的是神秘,夢幻,朦朧,好似一位少女蒙上了一層薄薄的面紗,這時(shí),空氣里很潮濕,隨著,雨點(diǎn)也接著下了起來,很密也很細(xì),像繡花針,密,細(xì),亮帶給我的是無限的思緒。
這是我眼中的春天,最美的春天,家鄉(xiāng)的春天。
春天作文600字 篇3
雪飄飄灑灑的已經(jīng)下了三四天了……
每每下完雪,總是會(huì)在太陽還沒出來時(shí),就被人們你一腳我一腳的踐踏成水!我總是會(huì)因?yàn)檫@雪白雪白的雪花被踩痛而打抱不平……
漫天飛舞的雪花為何又勾起了我的一段“傳奇”故事?
那是一個(gè)雨天,離畢業(yè)考試僅僅只有三天了,同學(xué)們都忙碌著,忙碌著備考,忙碌著畢業(yè)禮物,忙碌著填同學(xué)錄,忙碌著畢業(yè)后要干嘛……
一切都是那么的井然有序,只有我,還沉浸在淅淅瀝瀝的夏天的雨里!
我,已經(jīng)沒有心思再去給每個(gè)人認(rèn)真的填同學(xué)錄了!我急了,因?yàn)榫鸵厴I(yè)了!我想那時(shí)所有的同學(xué)都像我一樣,哪里會(huì)在意一張同學(xué)錄呢?我漫步在這所城市里,呼吸著這所城市里雨后的清新,回想著你們給我的'開心,給我的悲傷。
“你怎么能這樣呢?馬上就要畢業(yè)了,我給你的同學(xué)錄,就是想讓你和你給我的故事留在我心里,但是,你為什么連它也要丟了呢?”
“對(duì)不起?”
(難道我要聽到的就只是一句對(duì)不起么?我又能說些什么呢?誰都不會(huì)知道,心碎了要用什么來賠!)
也許,沉默是這個(gè)夏天里,最好的回答!
從那次以后,我不會(huì)再漫不經(jīng)心的看待同學(xué)錄了!無論學(xué)習(xí)到幾點(diǎn),我都會(huì)一張一張的認(rèn)認(rèn)真真填完,因?yàn)槲液ε聜α四銈儯?/p>
雨依舊下著,我坐在陽臺(tái)上,給你仔仔細(xì)細(xì)的填著一份同學(xué)錄。我希望所有的祝福,統(tǒng)統(tǒng)都給你……多么希望這雨點(diǎn)不會(huì)沖洗著你記憶里的我。
愛過了,哭過了,最終還是散了……
雨中的那個(gè)夏天,我的初戀就這樣斷了弦,還好,雨后的那個(gè)秋天讓我遇見了你。
我的生日你會(huì)記得,你會(huì)打電話祝我生日快樂,你會(huì)在我不開心的時(shí)候,逗我開心,你會(huì)……
雪止不住的下著,天灰灰的,我深深呼吸著你帶來的氣息,驚蟄過后,萬物復(fù)蘇,雪下過后,我將你慢慢忘記,將另一個(gè)你,慢慢記起……
雪后的這個(gè)春天,有你一切都顯得那么安靜……
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