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溫暖的眼神作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的眼神作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
溫暖的眼神作文600字 篇1
有一個(gè)眼神，有一個(gè)人，有一件事總會(huì)在我落寞的時(shí)候，溫暖著我……
有一次，我的一篇邏輯不通，錯(cuò)別字連天的作文被老師公示在墻上……那是我小學(xué)第一次上白名榜，旁邊好幾個(gè)與我相交甚好的閨密，都在嘲諷地談?wù)撝疫@篇被老師定義為千年不遇的爛文，眼眶不自覺的紅了。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，當(dāng)眾狠狠地批評(píng)了我。迎著一陣奚落嘲諷的眼神，我的臉一陣紅一陣白。手指泛白地捏著這張令我顏面盡失的作文卷……
當(dāng)我看過全班幾乎大半同學(xué)的眼神，關(guān)系好的，關(guān)系不好的都是滿眼的嘲笑，可當(dāng)我看向小A那個(gè)角落時(shí)，對(duì)上的卻是滿滿的擔(dān)憂與鼓勵(lì)相交的眼神……自白榜事件之后，小A成了我的'小師父。她每天都“不辭辛勞”地在放學(xué)后來到我的座位旁。我的作文一向不大好，平常都是優(yōu)、良等地，于是，小師父幫我找來了一些四年級(jí)的優(yōu)秀作文，每天都“逼”著我背兩篇范文，并抄錄一些好詞好句，每當(dāng)我心中不愿或者背不出來的時(shí)候，抬頭總會(huì)對(duì)上小師父那充滿鼓勵(lì)和希望的眼神，那雙眼睛中，滿載著小師父的關(guān)懷與急切讓我進(jìn)步的愿望。在那之后，我的作文開始直線進(jìn)步，從優(yōu)到優(yōu)+，從優(yōu)+到優(yōu)+再帶個(gè)五角星。半年后，我的作文終于也成為了班上的范文，當(dāng)我自信的上臺(tái)朗誦時(shí)，一低頭，我看到了小師父那雙給我無盡溫暖，鼓勵(lì)的眼睛。我看到了開心和欣慰。小師父的眼睛笑成了一個(gè)月牙兒，似乎比我還要高興呢！自從那以后，每每不想好好寫作文，想偷懶的時(shí)候，師父鼓勵(lì)的眼神便會(huì)激勵(lì)著我，不斷進(jìn)步！
小師父的眼神，伴我走完了整個(gè)小學(xué)的歲月，那在我被批評(píng)時(shí)急切的眼神，在我被表揚(yáng)時(shí)欣慰的眼神，那從不欺騙我的眼神，都出自我那最好的小師父也是我最好的朋友的眼中，那眼神對(duì)我的溫暖和幫助，都會(huì)和小師父一起，永遠(yuǎn)住在我的心中。
溫暖的眼神作文600字 篇2
每當(dāng)走過那座石橋，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出一位孤獨(dú)的老人。他坐在邊上，面前擺著一盆棗，不吆喝，也不走動(dòng)，就靜靜地坐著……
石橋很寬，有許多商販會(huì)在上面擺攤，人來人往，好不熱鬧。很少有人會(huì)注意坐在最邊上毫不起眼的老人。
一天清早，我出門晨跑，路過石橋。因?yàn)椴?點(diǎn)多鐘，所以沒有多少人擺攤，三三兩兩的人們走過，只有這位老人坐在小板凳上一言不發(fā)，與大家格格不入。
晨跑回來時(shí)，石橋上已經(jīng)擺滿了商品，有鄉(xiāng)下奶奶自己種的青菜蘿卜，有阿姨賣的'香噴噴的愛心早餐……石橋開始熱鬧起來�！袄项^，這棗怎么賣？我先嘗個(gè)。”不等老人回答，青年男子就拿起一顆扔進(jìn)嘴里，贊嘆道：“不錯(cuò)，挺甜，給我來20個(gè)。”老人輕輕地說：“自個(gè)兒拿吧，俺是個(gè)盲人，就兩塊錢�！鼻嗄昴凶勇牶螅壑樽右晦D(zhuǎn)，眼神中透露出貪婪，故意提高音量數(shù)著：“一個(gè)、兩個(gè)……二十個(gè)，錢給你拿好了�！痹捯魟偮�，老人身邊的人群中突然鉆出一個(gè)大約七八歲的小女孩，“叔叔，你剛剛多拿十個(gè)�！迸⒀鲋X袋，眼神純真善良。
“哪里來的小孩，一邊玩兒去。”青年男子眼神開始慌亂，做賊似地瞟了瞟周圍。這時(shí)人越聚越多，大家七嘴八舌地議論著。青年男子顯得有些不自在了，誰知他竟用力將女孩推倒在地，一溜煙兒跑了。老人聽見女孩的哭聲，手忙腳亂地摸索著把她扶起來，我隱約看見老人的眼中閃爍著淚花……
后來，女孩家人趕來把她接走了。石橋上的人們看起來好像什么也沒發(fā)生一樣，各忙各的。老人依舊孤獨(dú)地坐在邊上，渾濁的眼睛看著這車水馬龍的世界。那雙眼睛，仿佛看透了世間萬物；那種“眼神”，似乎流露出無奈與無助……
大千世界的人情冷暖，都聚在那形形色色的眼神之中……
溫暖的眼神作文600字 篇3
溫暖是什么？溫暖是人與人之間互相幫助，互相幫助？當(dāng)我聽到這四個(gè)字時(shí)，頭腦里便想起了一件令我感動(dòng)的事。
星期一的早上，我很晚再起床，當(dāng)時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)了，我急忙刷牙洗臉，背上書包就向?qū)W校沖去。到了學(xué)校，幸好老師還沒來，當(dāng)我準(zhǔn)備拿語文書時(shí)，它不見了，我翻便了整個(gè)書包，卻連個(gè)影子也沒看見，哎呀呀，壞了，壞了，語文書落家里了，嗨，只怪我早上太匆忙，沒來得及整理，我心急如焚，當(dāng)我正焦急的時(shí)候，忽然，張子旋跑到我的面前，說：“我的語文書借給你吧，”我說：“不行，不行，不行，如果你借給我，那你不就沒語文書了嗎？”他反駁地說：“哎呀，不要緊的啦，不跟你多說了，老師快來了，”說罷，他便把語文書放在了我的桌子上。自己卻回座位，與他的同桌合了一本，我只好拿著他的語文書讀了起來。
第一節(jié)課上課時(shí)，語文老師來上課了，他用嚴(yán)厲的目光掃視了一番，發(fā)現(xiàn)只有汪子旋沒有語文書，他走到汪子旋的身邊，責(zé)罵道：“你的'語文書呢？你為什么不帶語文書？難道你不知道今天我要來檢查的嗎？”汪子旋站起來，邊哭邊解釋道：“老師，對(duì)不起，由于我今天早上起來太匆忙了，所以忘了帶語文書”當(dāng)時(shí)，我特別想站起來解釋，可是我沒有勇氣。下課，我跑到汪子旋的座位上，把語文書還給了他，說：“對(duì)不起，是我害你被老師訓(xùn)斥了一頓，”汪子旋拍拍我的肩膀說：“不要緊的，咱倆是兄弟”當(dāng)我聽到這句話時(shí)，有一股暖流在我的全身流動(dòng)，使我的心變得溫暖了。
這件事，汪子旋給我?guī)砹藴嘏�。其�?shí)溫暖無處不在，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它，如：你正打羽毛球時(shí)，羽毛球不小心掉進(jìn)小個(gè)小洞里了，一位青年不顧臟，幫你撿羽毛球；在公共汽車上，車上坐滿了，當(dāng)時(shí)上來了一位老奶奶，你空出座位，讓那位老奶奶坐；晚上，你一個(gè)人走夜路，有一些害怕，當(dāng)你路過一個(gè)還在買早點(diǎn)的老爺爺，問他為什么不回家，他回答了原由之后，你就走了，他提起燈光為你照到了前面的路。像這樣的事例還有許多。
溫暖的眼神作文600字 篇4
黃色的臺(tái)燈，熄滅了。
疲倦的我，入睡了……
那天，我感冒了，打著噴嚏。
我在床上躺著，困了，倦了，卻遲遲不能入睡。天花板上仿佛放著電影，不然為何會(huì)吸引我的眼睛？
好容易睡著了。
那晚，我做了一個(gè)噩夢(mèng)。
一條大河有幾百米寬，我輕輕地走向河邊。河邊坐著一些余人，他的面帶微笑，心里很愉快，“哇！好大的魚��！”他們長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線隨風(fēng)舞動(dòng)。突然，水漲起來了，一條龍飛了出來。我被嚇了一跳，連忙往回跑。沒想到，那條龍徑直沖我飛，張開了血盆大口，我被吞了下去。
就這樣，我被嚇醒了。我渾身發(fā)顫，身上好像沒有蓋被子，是的，涼颼颼的。我無精打采，沒有力氣了。
媽媽的手伸過來，放在我的額頭，一會(huì)兒，又縮了回去。我知道，我發(fā)燒了。媽媽馬上爬起來。他迅速抓起一件，衣服披上，褲子也不穿，徑直朝柜子走去，她的腳步很快，很快。
由于前一天上午，我脫了外套，好久沒穿，就感冒了。沒想到，竟然發(fā)燒了！
一忽兒，媽媽走了過來。只見他拿著體溫計(jì)，輕手輕腳，沒有一點(diǎn)聲音。
她把體溫計(jì)打開，插在我的腋下。她又轉(zhuǎn)身走了。
不一會(huì)兒，她又輕手輕腳地端著一盆水和一條毛巾走了過來。他蹲在我身邊，用毛巾把我的身上輕輕擦一遍。向左，向右，向前，向后。她輕輕的`撫摸我。擦完，她看著我。她那眼神特別溫暖，我也目不轉(zhuǎn)睛地望著她。他肯定在思考，“這孩子竟然發(fā)燒了！我明天……”我用眼神回答他：“媽媽，我會(huì)好起來的！”
又過了幾秒之后。她又蹲下來，輕輕的撫摸我：“孩子好些了嗎？”
這句話，使我倍感輕松。
我對(duì)她說：“好些了�！彼⑽⒁恍ΓD(zhuǎn)身，離去……
黃色的臺(tái)燈，再次熄滅。
我輕松而又疲倦，再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
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