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關(guān)于溫馨的作文600字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的溫馨的作文600字7篇，歡迎大家分享。
溫馨的作文600字 篇1
在那片陽光普照的大地上，我像花兒一樣綻放。美麗的童年，給我留下了一段段溫馨的回憶。
記得在我小時候，媽媽經(jīng)常帶著我去離家不遠(yuǎn)的公園里玩。我喜歡公園里那片綠綠的草坪，那草的綠喲，綠得耀眼，綠得純正，綠得蓬勃。在綠草坪上有三只石雕小鹿，全身雪白。在離小鹿不遠(yuǎn)的地方還有三只小猴子，姿態(tài)各異，很有趣。
那天，媽媽又帶我來到了公園。我在草坪上笑著、跳著、跑著、鬧著，開心極了。玩累了，我就坐在草坪上，看著小猴子，我突然有了想要爬上去的沖動。便對媽媽說：“媽媽，我想爬上去……”便指著那猴子。媽媽打量了一下石猴，估計心里想著它并不高吧，便說道：“好的.，你爬上去吧，小心一點啊�！睕]等媽媽說完，我便一溜煙跑了過去。手腳并用，使出了吃奶的力氣才終于爬了上去，我大笑著對媽媽說：“看，我比你高！”媽媽微笑說走到我身邊。
我坐在石猴上，看著綠草坪，看著過往的行人，就這樣玩了一會，便想下去……可是，我該怎么下去呢？我沖著媽媽喊道：“媽媽，我要下來�！眿寢屨f：“你跳下來吧，不高。”我驚恐地看著下面，吱吱唔唔地說：“好高，我害怕……”媽媽說：“嗯，那你拉住我的手再往下跳，好嗎？”我的腿有些發(fā)軟了，心也“怦怦”地跳個不停，我緊緊地抓住媽媽的手，就是不敢往下跳，媽媽鼓勵我說：“不要怕，孩子，也就這么高�！蔽议_始在心里默念：對啊，也就這么高，就只有1米高��！我急忙緊閉雙眼，深吸了一口氣，猛得跳了下去。
一陣風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，好像只有一秒鐘的時間我就雙腳落地了。那種感覺真是太不可思議了！我興奮地拉住了媽媽的手，媽媽笑著說：“你看，堅強地跳下來，也就這么高，不是嗎，不要總是看到了困難就退縮。要堅強，勇敢地去面對，有時候困難也沒有你想象中的那么難解決了�！闭驹趮寢屆媲�，我又回頭望了望那石猴，我知道，從上面跳下來，我不會再害怕。
媽媽的話，我一直銘記在心里，它給我留下了童年最深刻最溫馨的回憶。
溫馨的作文600字 篇2
一提起家，人們的心都仿佛被什么狠狠地抱住了，這是多少人龍之逆鱗�。∫苍S有些人會想：你就別胡說了，看你說的文鄒鄒的，誰相信��？家有那么好嗎？但是，如果不曾離開過家，根本就不會體會家有多么溫暖神圣。
周末，我陪小侄女兒看動畫片《熊出沒》，其中有一集是光頭強給他爹娘打電話：媽，我想回家當(dāng)他翻箱倒柜找不夠回家的車票錢時，他無可奈何地坐在地上泣不成聲這一幕。也許有的小朋友看后哈哈一笑就過去了。但是，我卻在電視機(jī)前流出了無聲的淚水。
記得在我八歲那年，獨自一個人去北京參加夏令營。在夏令營的第一個夜晚，我看著天空的月亮出神，爸爸媽媽是不是也正在和我看著同一輪明月呢？那一夜，我第一次失眠了，總覺得心里在不停的作痛。當(dāng)時還小，還不知道這種讓人肝腸寸斷、徹夜難眠的情感就是思念。
春風(fēng)又綠江南岸。明月何時照我還？在今年暑假外出旅游的十幾天里，雖然玩的甚是愜意，但我還是很想家。那時候，我才明白，在好多文人騷客筆下的想家想得心痛是一種什么樣的感覺。家里的一切都令我魂牽夢繞，心馳神往。
家，是一個讓你魂牽夢繞的'地方；家，是一個讓你放松心情的地方；家，是一個游子身心棲息的場所；家，只要你舒服就好。家，是一種味道，不管何時，能吃到父母做的飯菜，就是永遠(yuǎn)不變的家。
在家里，你不必戴著厚厚的面具，如同在社會的隧道里爬行摸索；在家里，可以做回真正的自己，約上幾位好友，和侃天說地，或品茶論詩；在家里，開心的時候放肆作樂，不開心的時候?qū)懭齼善恼率惆l(fā)心情；在家里，有著裊裊不散的溫暖。
家，甜蜜而溫馨的地方！
溫馨的作文600字 篇3
歲月的長河沖去太多往事，卻仍留有一縷淡淡的清香在我的記憶里，溫馨、難忘。
早春的花市浸透在花草的芬芳中，我漫無目的地走著，卻聞到茉莉特有的清香。循著這縷清香，我來到了這家花店。
花店門面不大，卻圍滿了買花的人，依稀聽得到賣花的老爺爺洪鐘般的聲音和爽朗的笑聲。幾盆茉莉開得正旺盛，引來不少人光顧。
這時，一個小女孩拎著剛買的茉莉走出了花店，臉上洋溢著喜悅的笑容。不一會兒，我卻聽到人群中一陣喧鬧聲，老爺爺吃力地推開人群，走出了花店。我這才看清了賣花老爺爺?shù)臉幼樱氖种信踔慌柢岳蚧�，飽�?jīng)風(fēng)霜的臉上清晰地刻著一道道皺紋，頭發(fā)花白，眼里卻流露出焦急的`神色。他環(huán)顧四周，追上一位拎著茉莉的顧客，往袋子里瞅了幾眼又失望地?fù)u搖頭，急匆匆地道了聲：“對不起”，又奔向另一位顧客。等著買花的人面面相覷，有的不耐煩地?fù)u搖頭，離開了。
突然，老爺爺走向那個小女孩，看了幾眼袋子里的茉莉花，突然如釋重負(fù)般松了一口氣，把手里的那盆茉莉花給了小女孩，和藹地說：“你剛剛拿的一盆沒過幾天就要凋謝了，花那么多錢，不值得�！惫唬且慌柢岳蚧ǖ幕ò赀吘売行┓狐S，一副無精打采的樣子。小女孩若有所悟地點了點頭，接過茉莉，臉上的笑容蕩漾開來。幾位正欲離開的顧客見了這一幕，不禁停住了腳步，向老爺爺投去贊許的目光。
老爺爺高興地回到了花店，如洪鐘般的叫賣聲吸引了更多的顧客。我小心地接過老爺爺手中那盆茉莉，墨綠的葉叢中還藏著好幾個花骨朵兒，但已散發(fā)出裊裊的清香，像一股暖流，那么溫馨，流淌在我的心里，流淌在我的記憶里。
歲月如流水，沖淡了許多往事，那束茉莉依舊散發(fā)著清香，那么芬芳，那么溫馨，靜靜流淌在歲月的長河里。
溫馨的作文600字 篇4
吃力地拉開已有些生銹的櫥門，一股陳舊的味道立即在空氣中彌漫開來。幼時的玩具一個個安靜地立在那兒，布滿了厚厚的灰塵。目光忽然掃過那輛玩具自行車，依舊是記憶中的模樣，只是顏色不如幼時的鮮艷，就像有關(guān)于它的記憶，差點而在歲月慢慢種一點點的流失。
抑制住心中的驚喜，我輕輕將它從櫥柜中拿出，指尖碰上鐵絲的冰涼，帶了點記憶的味道。有多久沒見到這心愛的自行車了？我輕輕地問自己，眼前卻是外公在燈光下制作玩具的情景。那時的外公，似乎無所不能，僅僅因為我一句無心的話，就連夜趕做出了這兩玲瓏的自行車。還記得他把自行車送給我的那天，他臉上的皺紋也像是溢滿了滿足，將外公那濃濃的愛也一并給了我�！昂⒆影 保粺o深意地拍著我的頭，“等以后外公老了，載不動你了，就讓這輛車載著你一直向前走吧。”可當(dāng)時的我又怎會理解“老”的含義，只知道歲月在身邊慢慢流淌，外公的頭發(fā)一天天變白，他的皺紋一天天變多，可對我的愛一分都不少。
那天，我破天荒的拒絕了媽媽送我回家，重新乘上了外公那輛破舊的自行車，柔柔的陽光溫暖的'撒在外公的身上，留給身后的我一片陰涼，外公的自行車不急不緩的在小路上跑著，損壞的零件吱呀吱呀，唱出了一首首陪伴了我很久的童謠。順著風(fēng)回頭看去，腳下的路飛快向后奔著，就像往事的記憶，匆匆從身旁溜走，只剩下地上深深淺淺的車印子，記錄著歲月中的點點溫馨。
低頭看看手中的自行車，仿佛還帶著點那日陽光的溫暖，心情一如那天的欣喜，只是對外公的老去又多了份理解，我把這輛自行車放在書桌最顯眼的位置，陽光毫不避諱的照射過來，在書桌上印出一片斑駁，看著看著，那輛小小的自行車仿佛行駛了起來，它越變越大，越行越遠(yuǎn)，上面載著外公和我，沐浴著陽光，駛向歲月的深處。
車后那深深淺淺的車印，是一地溫馨。
溫馨的作文600字 篇5
快期末考試了。有一天早上的第一節(jié)課，明明是語文課，上課都快10分鐘了，語文老師還沒有來。這時，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對我們說：“印老師在小區(qū)被小轎車給撞了，韌帶受到了損傷，腿腳不方便，所以今天沒來上課�！甭犕陻�(shù)學(xué)老師的話，我們都很關(guān)心印老師，在底下交頭接耳：“老師現(xiàn)在怎么樣；下午的公開課還上嗎，那可是我們準(zhǔn)備了很久的”一連串的話語從我們的`嘴里蹦出。
我中午回到家，把數(shù)學(xué)老師在課堂上講的話告訴了媽媽。媽媽聽了，奇怪地問：“咦？可是印老師剛發(fā)短信給我們家長，讓你們把她昨天囑咐要帶的東西帶好，準(zhǔn)備下午上公開課！”我簡直都不敢相信自己的耳朵，不過下午剛到學(xué)校，就聽同學(xué)們也這么說，我才相信媽媽說的是真的了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，印老師還沒有來。同學(xué)們焦急地走出教室，向?qū)W校大門望去，過了一會兒，一個熟悉的身影進(jìn)入了我們的眼簾�！坝±蠋煟∮±蠋�！”我們都不約而同地呼喊起來。有的同學(xué)跑過去幫老師拿課件，有的同學(xué)跑過去攙扶老師，還有的女同學(xué)像一群小麻雀圍在老師身邊，嘰嘰喳喳問這問那。印老師在同學(xué)們的簇?fù)硐乱蝗骋还盏刈哌M(jìn)了集體教室。印老師剛進(jìn)教室，臺下就響起一片熱烈的掌聲,印老師慢慢地走上講臺，擦去臉上的汗，對大家說：“今天，我首先感謝同學(xué)們?yōu)檫@堂公開課付出了那么多，我被你們這種精神感動了，所以我堅持來給你們上課。同時也感謝你們在這段時間里，為這個班集體的進(jìn)步所做出的點點滴滴的貢獻(xiàn)，讓我感覺很溫馨。讓我們一起為四（2）班的集體榮譽去努力吧！”這時，臺下又響起了一片熱烈的掌聲。
溫馨的作文600字 篇6
聽著回憶匯成的小溪的叮咚作響，望著倒映著碧空的溪水潺潺流動。此時所見所感以及那從常綠的榕樹中飄出的香味讓我仿佛回到了那個春天，那個午后……
那時陽光帶著春的特點，不算炙熱；那時沒有升學(xué)的壓力，只有純真的笑臉。
聽到老師的一聲解放，大家便拉著自己的好友在偌大的校園里，住著一個個充滿春的氣息的地方跑去。我和你手挽手笑著開始一場屬于我兩的探險之旅。
拔開那一叢灌木，我們到了一個與世隔絕的新天地。這里和煦的'風(fēng)拉動著開得正燦爛的蘭花輕舞；貪玩的爬山虎不慎滑落在風(fēng)中顫動，瘦骨嶙峋的軀體正顫顫巍巍的擺動。一場輕喜劇，逗得花兒們笑了。望著這不識人間煙火的白色精靈，我不知為何竟讓這幅場景深深印在腦海里，揮之不去，心里充斥著最簡單的快樂。
告別一方花圃，我倆乘著風(fēng)來到了池邊。這一片無人的凈土，此時在陽光的幫助下成了一塊歷經(jīng)時間考驗的琥珀，澄黃的，透明的。身旁的好友拉著我的衣角，示意我蹲下來。望向池底是一群群蝌蚪，小小的，黑黑的，討盡人無限的憐惜。突然玩心大起，卷起衣袖，伸入水中，打算撈幾條。只可惜，動靜太大，留給我們的只是一圈漣漪。
時間不多，我們飛奔至校園的另一角。在這里有一顆顆銀杏樹，還有幾朵飄飛的蒲公英。這兒是一個夢境，當(dāng)我們一開始步入時便真切的感受到了。一切太過靜謐，太過美好。葉子是薄紗，銀杏葉子還有淡淡蘋果的味道，樹在這兒獨木成林。和好友相視一笑，那樣簡單，那樣的快樂，沒有任何的束縛。一叢竹林，一列大叔見證著這次旅行的結(jié)束，一陣尖銳的鈴聲宣告曲終人散……
時至今日，那日的溫馨依舊銘記。我只得說一句；恰同學(xué)年少，風(fēng)華正茂。
溫馨的作文600字 篇7
一轉(zhuǎn)眼，來到初中已接近一個春秋，想起班級的同學(xué)們那純真美好的笑臉，不禁笑出了聲。原來，我擁有一個溫馨的“家”，我們在這一起哭過、笑過，一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
那個秋天，我們一個個摩拳擦掌，來到了古文化教育基地，準(zhǔn)備為一（5）班捧回個第一名——拔河比賽開始了。到我們班上場了，雖然我并沒上“戰(zhàn)場”“戰(zhàn)斗”，但我們組織了拉拉隊，在一旁奮力喊道：“一（5）班加油！一（5）班加油！加油�。《嘉站o了拳頭，跳上跳下，恨不得跑上場也出一份力�！皯�(zhàn)士”們聽到加油聲，也來了勁，一個個都死死攥著繩子，使出了吃奶的力氣把繩子往我們的“領(lǐng)地”拉，臉憋得通紅，手臂上也冒出了青筋，身體向后傾斜著……就這樣，我們很快進(jìn)入了決賽，對手是一（4）班。休息時，我為“戰(zhàn)士”們加油打氣：“哼，他們？不怕！我們一（5）班是最棒的！”說完我們都笑了。“預(yù)備——開始！”比賽又開始了，加油聲也再次響起了。但是，我們很快發(fā)現(xiàn)：對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們強，即使我們喊加油喊破了喉嚨，拉繩子拉疼了手也無濟(jì)于事——我們輸了，成了第二名。我們垂頭喪氣地回到教室，嘆著氣，臉上寫滿了不開心。老師安慰我們說：“沒事啦！上次合唱比賽他們沒有比過我們，這一次他們發(fā)飆了。呵呵，沒事的，你們看3班得了個第三也是很開心的嘛！”我們笑了，不是因為老師的幽默，而是因為我們?yōu)橛羞@樣的好老師而感到高興，都暗自在心中發(fā)了誓：一定要好好聽龔老師的話！
那些美妙的'記憶撒落在這個“家”的各個角落，猛然回眸，驚喜得發(fā)現(xiàn)這些閃耀的寶石，我會把它們珍藏起來——我們剛聚到一起時的種種不和；我們聯(lián)名為李老師寫的保證書；我們合唱比賽的第一名……還有我們那和藹可親的好老師……
我很幸運，因為，我擁有一個溫馨的“家”。
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