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關(guān)于紅色作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的紅色作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色作文600字 篇1
時(shí)候是從大人的口中了解長(zhǎng)征的，所以，印象是粗淺而零散的。不久前，我讀了《萬水千山——紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年》這本書，隨著書中的故事，重“走”長(zhǎng)征路，追尋紅軍長(zhǎng)征的足跡，重“回”了紅軍當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)，重溫了令人難忘的戰(zhàn)斗歲月……長(zhǎng)征在我心中終于鮮活起來。
茫茫長(zhǎng)征路，途中艱辛誰能體會(huì)?寒風(fēng)刺骨，風(fēng)如刀一般割在臉上。在冰天雪地中，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，宛如一條巨龍?jiān)谠旗F中蜿蜒盤旋，慢慢地蠕動(dòng)……夜，伸手不見五指。草地上坑坑洼洼，沼澤連片，沒有道路，沒有人煙，一不小心，就有可能葬身泥潭。堅(jiān)強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士硬是咬牙挺過來了，他們以驚人的速度，在7天內(nèi)走過了600多里的黑草地……
強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，想想當(dāng)時(shí)的情景，是多么的危險(xiǎn)!在飛奪瀘定橋的時(shí)候，每個(gè)人只有一塊木版，木板架在鐵鏈上，就這樣一步一步地爬過去，稍不小心，就會(huì)掉下洶涌的狂瀾巨浪中�？晌覀兊募t軍戰(zhàn)士們卻克服了重重險(xiǎn)阻，正因?yàn)橛羞@樣的驚人的毅力，長(zhǎng)征所以能勝利!
…………
長(zhǎng)征的故事遠(yuǎn)不止于此。確確實(shí)實(shí)，長(zhǎng)征是一部氣壯山河的英雄史詩(shī)，是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡!她鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神，成為中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征，而這種精神已成為我們代代相傳的精神財(cái)富。
回顧歷史，激勵(lì)我努力進(jìn)取、勇于拼搏。我們要弘揚(yáng)紅軍不屈不撓、英勇作戰(zhàn)、無私無畏的長(zhǎng)征精神。弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神不是口號(hào)，更不是空話，而應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。作為一名初中學(xué)生，在學(xué)習(xí)中、生活中，我們要向紅軍戰(zhàn)士那樣遇到困難奮勇攀登，滑倒了爬起來，再前進(jìn)，困難最終會(huì)征服的。既不要因基礎(chǔ)差而憂慮，自暴自棄;也不要因壓力大競(jìng)爭(zhēng)激烈而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的`潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)學(xué)習(xí)，磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jī)，展示自己最美好的一面，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
讓長(zhǎng)征精神永駐我心!
紅色作文600字 篇2
小時(shí)候的夢(mèng)只是夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)的世界里不需要“夢(mèng)”。是嗎？ ——題記
5歲
那年，她5歲。她的腦袋里充滿了奇思妙想。那時(shí)，她在鄉(xiāng)下和奶奶一起生活著。晚飯過后，奶奶最喜歡在門前的榕樹下乘涼，而她，就搬著藍(lán)色的小板凳跑到奶奶的身邊，依著奶奶的背，一陣陣微風(fēng)順著綠色的稻田吹來，舒服極了！她總是拉扯著奶奶的衣服蒙在自己的眼睛上，透過衣服，她望著前面的稻田�？伤匆姷膮s是一片紅色的`稻田，她驚奇地告訴奶奶：“奶奶，稻田是紅色的！”奶奶微笑著，撫摸著她的頭說：“傻孩子，稻田是綠色的。”“不，是紅色的！”她嚷著，粉嘟嘟的臉上露出一絲堅(jiān)定的眼神�！昂茫�，好！是紅色的，稻田是紅色的�！蹦棠虘�(yīng)和著。格格的笑聲與夕陽西下的鄉(xiāng)村風(fēng)景構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。
10歲
已經(jīng)10歲的她在讀三年級(jí)。課室里，她正委屈地低下頭，眼眶上含著淚水。老師嚴(yán)厲地批評(píng)道：“稻田怎么會(huì)是紅色的，其他孩子都知道稻田是綠色的……”原來，她在描寫稻田時(shí)，寫著“一片紅色的稻田……”。她努力地思索著，想念小時(shí)候與奶奶在鄉(xiāng)下的生活。那時(shí)，她以為稻田是紅色的，奶奶也是這么說�？衫蠋焻s不這么認(rèn)為，老師在講臺(tái)上描繪著“綠綠的稻田……”她呆住了……
15歲
她長(zhǎng)大了，已是一名初中生。她不再把稻田寫成“紅色的稻田……”。她想起了小時(shí)候的回憶，有些可笑。現(xiàn)在，她已經(jīng)掌握了老師教她的寫作手法，在作文方面已有一片天空。同學(xué)們也常常來問她方法，她說“我按照老師的方法……”又一次作文比賽，她像往常一樣按照老師的方法寫著。成績(jī)出來后，她傻眼了，竟得了個(gè)不及格。她疑惑了，就跑到老師身邊，問：“為什么？”老師慈祥地說：“這篇文章缺少想象力�！彼坪趺靼琢耸裁�，小時(shí)候那“紅色的稻田”，三年級(jí)那“綠色的稻田”……
紅色作文600字 篇3
我的童年是紅色的，是一團(tuán)團(tuán)盛開的花朵象征著幸福與美好。
我最開心的是過年，過年的時(shí)候，我就能和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們聚在一起玩游戲了。我們最喜歡玩的游戲是捉迷藏。首先我們來包剪錘，弟弟輸了。弟弟扮演捉我們的，其余的.當(dāng)藏的，如果弟弟找到藏的人，就算弟弟成功了。我們把弟弟的眼睛用布蒙了起來，我們躲好了他才可以拿下布。于是，我就四處張望，想找個(gè)十分隱蔽的藏身之地。突然，我的目光被一個(gè)拉門衣櫥吸引住了。于是，我就貓著腰，賊溜溜地跑到衣櫥旁邊，再瞧瞧四周，生怕伙伴看到。見沒人，便一股腦鉆了進(jìn)去。我坐在衣櫥里心想：哈哈！我藏得這么隱蔽，找遍地縫也找不著我！想到這里，我心里就像吃了蜂蜜一樣甜，不禁笑出了聲。不料，被他聽見了，他便隨著聲音來找我。我聽見他的腳步聲越來越近，心中就像有千只小蟲子爬著似的，又像有一個(gè)吹著鼓鼓的氣球要爆炸了似的，緊張得不得了。突然，腳步聲在衣櫥邊清晰地響起，我知道是他過來了。我想：我完蛋了，準(zhǔn)要被他捉住了。我屏住呼吸，一動(dòng)也不敢動(dòng)，怕弄出聲響。過后，我發(fā)現(xiàn)周圍已經(jīng)沒有動(dòng)靜了，于是，透過衣櫥的縫隙發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了�！鞍 � ！我長(zhǎng)吁了一口氣，心漸漸平靜下來。但我又想，這地方不安全了，于是，我就想逃出衣櫥，躲到另一個(gè)地方。我起身一動(dòng)，結(jié)果關(guān)衣櫥的時(shí)候用力過猛，“嘭”弄出很大的響聲。我這下慘了，聽見聲音，他立刻沖過來，發(fā)現(xiàn)了我�！白阶×耍艺业搅�，你們快出來吧！”他這一喊，躲在其他地方的伙伴也都出來了。他們看見我的窘樣，哈哈大笑起來。我卻覺得很不好意思的。
關(guān)上記憶的閘門，我仍意猶未盡。童年時(shí)的我是多么天真快樂。紅色的童年編織著燦爛的的明天，以后的生活中一定還會(huì)發(fā)生更多的趣事，這樣才會(huì)有一個(gè)美好、快樂的人生。
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