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走路的作文600字十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的走路的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走路的作文600字 篇1
自從烏鴉被狐貍騙了以后，烏鴉非常郁悶，心中一直痛恨著狐貍，總想找個機(jī)會報復(fù)一下。
有一天，烏鴉在電視上看到有人賣死豬肉謀取暴利的新聞，眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，它要戲耍一下狐貍。
第二天，它找到一塊生了蛆蟲的死豬肉，把它用塑料袋包起來，叼在嘴上，“咕咕”叫著，飛到了樹上，等著狐貍上鉤。
不大一會兒，狐貍果真來到樹下，看到烏鴉嘴里的肉，樂了，心想，哈哈，傻瓜烏鴉，又給我準(zhǔn)備大餐了，我再騙它一下，讓它生氣。
狐貍眼珠一轉(zhuǎn)，討好地說：“美麗的烏鴉小姐，您上次唱的歌我還沒有聽夠，您再唱給我聽聽吧！您的'歌太動人了！”
烏鴉一聽，心里感到好笑，你騙人也太沒有創(chuàng)意了吧？老一套，誰還會上當(dāng)呢？
烏鴉站在樹上，紋絲不動。
狐貍生氣了，失去了耐心，它原形畢露，大聲罵道：“你這只烏鴉，人見人吐，奇丑無比！”
烏鴉裝做生氣的樣子，大叫一聲，肉從樹下掉了下來。
狐貍看到肉，眉開眼笑地?fù)溥^去，撿起來，美滋滋地咬了一口，突然看到蠕動的蛆蟲，嚇得馬上跑了。
烏鴉本想“嘿嘿”一笑，不知為什么，卻沒笑出來。
從此以后，狐貍再也不敢去騙烏鴉了。烏鴉也原諒了狐貍。
美點賞析：關(guān)于狐貍與烏鴉的故事，很多同學(xué)都嘗試著續(xù)寫，續(xù)寫是鍛煉一個寫作者如何設(shè)置故事情節(jié)、拓展細(xì)節(jié)的好方式。本文就在這樣的練習(xí)中得到了錘煉。故事前半部分的情節(jié)拓展應(yīng)該說是常見的，惟有結(jié)尾時的描寫很具有藝術(shù)的味道，作者不說什么，只一個細(xì)節(jié)（烏鴉本想“嘿嘿”一笑，不知為什么，卻沒笑出來），就將烏鴉的內(nèi)心想法進(jìn)行了曲折表達(dá)（是烏鴉的一種慣性思維，它擔(dān)心口一張開，肉就會掉下來，實際上這種可能性并不存在）。
疑點探討：這樣的故事練練筆倒是可以，但不能當(dāng)作寫作狀態(tài)的一種展示，因為它并不具備藝術(shù)的獨創(chuàng)性。
走路的作文600字 篇2
“程曦，下樓去幫媽媽拿下快遞！”老媽大喊道。“哦！”我無奈地回答，有氣無力地跑下樓。
到了保安室，我一個一個地找快遞，“找到了�！蔽壹拥卮蠛耙宦�，正準(zhǔn)備要抱起來，咦？怎么這么重呀？老媽買的不是面膜嗎？我再仔細(xì)看看地址，沒錯呀，303，我費了九牛二虎之力才把這個奇怪的箱子，抱回了家。
我迫不及待地把包裹拆開一看，這不是輛平衡車嗎？我連忙把媽媽叫來，媽媽不以為然地說：“哦！這是你爸爸送你的！”“這是我的.，太好了！”我不禁歡呼起來。這輛平衡車，它有一個美麗的外表，是夢幻的星空色，簡直太酷炫了。我連忙把腳踩上去�！鞍�!”我大叫一聲，原來這個不聽話的平衡車飛快地轉(zhuǎn)了一個圈，我還沒有準(zhǔn)備好，它就把我甩了下去。我沒有了之前的興趣了，因為我已經(jīng)被摔得四腳朝天了，我生氣地把平衡車推到一邊去，再也不理它了。
寒假到了，我要回鄉(xiāng)下去了，媽媽要和我走路去車站，我不情愿地對媽媽說：“不會吧，車站離這兒那么遠(yuǎn)，要走到猴年馬月呀？”媽媽指了指那輛平衡車，說：“不有那個玩意嗎？”“對了，我有平衡車啊。”我高興地叫道。說完，媽媽扶著我踩上了平衡車，有媽媽扶著，我才勉強(qiáng)不摔倒，就這樣，走了許久，我自認(rèn)為學(xué)會了這個平衡車，便不讓媽媽扶了。此刻的平衡車就像一個聽話的孩子，乖乖地受我指控了，不過一會兒，我們就到了車站。哈哈，多虧有平衡車的幫助呀！
我學(xué)會了平衡車之后，每天和爸爸媽媽散步的時候，我都騎著平衡車，我已經(jīng)漸漸喜歡上了這輛“走路神器”了！
走路的作文600字 篇3
獨自一人走在田間小路上，迎面吹來一陣涼爽的風(fēng)，使人心曠神怡。太陽的余暉把天空染得紅彤彤的，仿佛進(jìn)入了夢境。路邊的小花像漫天的繁星一樣，還眨著眼睛。記憶中美好的時光又重現(xiàn)，我陷入了深思……
春天來了，我走在上學(xué)的路上，這條小路更美了，小草從土里探出頭來，小花也露出了微笑，更有趣的是，連小鳥也來為春天歌唱，好一派生機(jī)勃勃的景象，我懷著好心情，來到學(xué)校，老師對我們公布了一件“糟糕”的事情——今天進(jìn)行單元測試，我的好心情跑的無影無蹤�？荚囋谶M(jìn)行中，天氣不知怎么的，下起了蒙蒙細(xì)雨，我的心也在掙扎：該看？不該看？怎么辦？不看回家又要挨罵、挨打�？戳耍煽儾徽鎸�，虛偽。怎么辦，在再三斗爭下，決定了——看！此時，雨下得更大了，也刮起了大風(fēng)，打起了霹靂啪啦的雷聲，我的臉發(fā)起了高燒，心在怦怦的跳，考試結(jié)束了�；丶視r，仍然走在這條曾經(jīng)很美的小路上�？刹恢趺吹�，小花枯萎了，失去了生機(jī)，耷拉著耳朵。小草也無精打采的趴在地上，我心情沉重的走著，一進(jìn)家門就聽到爸爸對媽媽說：“只有自己真真正正付出努力，得到才最真實、心里也是最踏實的`，是��！我陷入了深思只有真真正正自己得到的才是最真實的、心里最踏實的，我明白了我立刻飛奔回學(xué)校，只見兩邊的花草飛快的往后跑，不知多久，我氣喘吁吁的回到學(xué)校，向老師坦白了事實，老師給我說了很多：有一句我記憶深刻：成績是虛假的關(guān)鍵是在你學(xué)到了多少，只有付出了，自己的收獲才是踏實的。我走在回家的小路上，小花又重現(xiàn)了生機(jī)，小草也露出自己的堅韌不拔，小鳥又來唱歌了，我的心情也愉快起來。
那次，我學(xué)會了走路。在虛榮與誠信之間，我走錯了一次，但更重要的是我最終走向了誠信之路。他真的很美很美，確實，只有自己真真正正得到的才是最真實的，心里最踏實。
走路的作文600字 篇4
哥哥會走路，全家人都很開心。別看他走得那么快，像個小閃電，但等他學(xué)會走路，就沒那么容易了。
當(dāng)他不能走路時，他的兄弟在地板上爬來爬去。那時候他偶爾會站起來邁一步。我記得那天晚上，我和爺爺奶奶在小柵欄里看著哥哥，我和奶奶在一邊，爺爺在另一邊。一開始哥哥在爺爺身邊，我和奶奶一直叫他。看著他幸福的眼神，我們顯然控制不住自己的激動。終于，弟弟松開了一直緊緊抓著爺爺?shù)氖郑鹜�，飛快地跑過去，撲到奶奶的懷里。就這樣，哥哥終于在我們一次又一次的訓(xùn)練下學(xué)會了在一個晚上走路。
第二天，弟弟不爬了，一下床就跑了。他大概沒想到會走得這么熟練，東奔西跑，享受著自己輕快的步伐。
從那以后，我哥哥的調(diào)皮程度幾乎是以前的兩倍。他先是慢慢地走著，用兩只銳利銳利的眼睛尋找著什么。突然，他發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。他的眼睛唰地亮了起來，雙臂在身體兩側(cè)搖擺，跑得非常快。如果他沒有及時發(fā)現(xiàn)，就很難追上他。
據(jù)說踮腳走路可以刺激小腦的發(fā)育。很好聽！我哥哥喜歡踮起腳走路。他這樣走的時候，一般都是慢慢的，一步一步的`，小心翼翼的，好像怕摔倒一樣。弟弟可以走另一條路，——，“飛飛機(jī)”，手臂伸到身體后面，微微前傾，嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”的聲音，很好玩。他還有一種“小老頭走路”，是我爺爺教他的。聽著奇怪嗎？不過，這個也很簡單！他雙手背在背后，抬起頭，慢慢地走著，像個小老頭。不管什么樣的散步，都很有趣，能讓我們開懷大笑。我哥哥給我們創(chuàng)造了很多樂趣。
現(xiàn)在，弟弟已經(jīng)走得很熟練了。我喜歡他不一樣的腳步，喜歡他帶給我的快樂。
走路的作文600字 篇5
小鴨剛從蛋里出來，就會走路了。只是走起路來屁股一歪一歪的，身子一搖一搖的。
小雞見他走路的樣子就嘰嘰地笑。小鵝見他走路的樣子就嘎嘎地笑。
小鴨在前面走，他們就在后面指手畫腳，說三道四：“看他走路的樣子多可笑!”“真滑稽!”
小鴨很苦惱。他怕見小雞、小鵝和所有的人。他從來不去人多的地方。他總很早就出門，很晚才回家。
有時偶爾碰上一只雞或一只鵝，或其他人，他也總是把頭低得很低，悄悄地走開。小鴨痛苦極了。
“怎么辦?我不能老是躲躲閃閃呀。”小鴨想。
小鴨不怕別人笑話了，他開始練習(xí)走路，盡量讓自己走起路來屁股收緊一點，歪得有節(jié)奏一點，身子搖得好看一點。而且，他每天都要在雞們、鵝們面前走一趟。他把胸挺得高高的，脖子豎得直直的，兩眼傲視前方，旁若無人地闊步向前，剛開始小雞們、小鵝們還小聲地嘰嘰咕咕，但小鴨一點也不怕，依然昂首挺胸走自己的路。
時間一長，小鴨感覺自己走路的姿態(tài)一點也不丑，并且很優(yōu)雅，他開始坦坦然然地在公共場所走起來。
一天，小鴨在路上走著，樹上的一只喜鵲，從一個樹枝跳向另一個樹枝，大聲喊：“看，來了一只多么神氣的小鴨啊!”小鳥們都向小鴨看去。
“他多么有風(fēng)度!”
“他走路的樣子真像一位紳士。”
“鳥們都在贊美小鴨。”
的`確，小鴨形成了自己的風(fēng)格，走起路來有一種屬于他自己的特殊的風(fēng)韻。小雞、小鵝開始模仿小鴨屁股歪歪的樣子。
不久，小鴨成了一種美的典范，屁股歪歪成了一種時尚。很快，動物世界里盛行起屁股歪歪來，動物們走路屁股都開始歪起來了。
小鴨子想了想，自己不可能永遠(yuǎn)躲躲閃閃的，于是變得大膽起來，努力學(xué)習(xí)走路，并且形成了自己的走路風(fēng)格，后來屁股歪歪反而成了一種美，一種時尚。
這個故事告訴我們：不要事事羨慕他人，自己的就是最好的。大膽地走自己的路吧!
走路的作文600字 篇6
小鳥來到小馴鹿的家，它一進(jìn)門就問："老朋友，你在家嗎？"馴鹿爸爸聽了這個聲音，覺得很耳熟，一看，原來是小鳥啊！馴鹿爸爸高興地說："老朋友，別客氣，請進(jìn)，快請進(jìn)！"小鳥一進(jìn)來，馴鹿爸爸就說："老朋友，自從你走了之后，冬天就來了，這個冬天可冷啦！還好我們準(zhǔn)備的`過冬食物充足，這個冬天還不算太難熬。
"你還記得我們以前去過的地方嗎？"小鳥說："當(dāng)然記得啦！要不要我給你講講我的過冬生活呀！"馴鹿爸爸聽了連連點頭。小鳥指了指天空說："你去過那個地方嗎？"馴鹿爸爸搖了搖頭。小鳥繼續(xù)說："我就去過，我還在上面造了一個云朵世界呢！"馴鹿爸爸聽了，忍不住問："那個云朵世界好不好玩呀！""當(dāng)然好玩啦！我晚上在天上飛的時候還看到了一大片火海，飛近一看，原來是一群人，舉著火把在跳舞呢！"
馴鹿爸爸說："那些人是在過I火把節(jié)。""是的，我還看見一群人在相互潑水，個個都變成了落湯雞，一打聽米知道那些人是在過潑水節(jié)……"。
馴鹿爸爸聽了羨慕地說："我也好想去啊！"小鳥說："下回我們一起去吧，那里的冬天一點兒也不冷！"馴鹿爸爸和小鳥聊著聊著己經(jīng)到了深夜，他們戀戀不舍的告別了。
走路的作文600字 篇7
有人說，人生如戲，我們是舞臺上的主角，自導(dǎo)自演的重復(fù)著人生。我卻覺得人生像走路，只有一步一步的努力才能前進(jìn)，從第一次走路，我們的人生才開始！
第一步，感知努力
看著已微微發(fā)黃的照片，心中的回憶，被一絲一絲的勾起。照片上的我，第一次用自己的力量踩踏大地，人生邁出的'第一步，是用汗水與淚水換來的。那天，正逢春季，春暖花開，鳥語花香，我迎著升起的太陽，走在開滿花兒的草地上，。那年，我一歲半。
第二步，遭遇坎坷
人生沒有一帆風(fēng)順，走再熟悉的路也會摔倒，更何況做人做事呢？剛進(jìn)入小學(xué)，我對漢字很迷茫，簡單的筆劃我也會寫錯。老師總拿我當(dāng)“典范”，告訴大家不要跟我學(xué)。同學(xué)們會遠(yuǎn)離我，覺得我是一個不會寫字的孩子，不跟我玩。年幼無知的我面對這一切，只有哭泣，我就像是在另一個世界，被大家遺忘。我想過放棄，但直覺告訴我，放棄的話，就什么也沒有了，我只會等待，等待有人來幫助我。那年，我不到六歲。
第三步，永不放棄
我在黑暗中尋找一只能將我拉進(jìn)光明的手，終于，一只帶著愛的手出現(xiàn)在我面前，將我拉起，并告訴我，摔倒并不可怕，可怕的是放棄。這個人，便是母親。
從那天起，母親手把手的教我寫字，教我做人的道理。記憶最深處的就是母親的那句話：“只要你永不放棄，堅持下去，你就會成功！”。我若有所思的點點頭。發(fā)憤練習(xí)。那年，我七歲。
第四步，收獲喜悅
只要能再次爬起，迎接你的，就不僅僅是喜悅！我的努力并沒有白費，在多次考試中，我的成績都較為理想，成功讓我收獲喜悅，丟失的全部，都回來了！只要努力，就會成功！
人生，就是一條沒有盡頭的路，路上，你會收獲喜悅，也會遇到坎坷，但只要努力就會成功！
一條路，一輩子。
走路，走出來的人生。
走路的作文600字 篇8
看了這個題目，你的心里可能會有一個大問號：走路？書會走路？書怎么走路？對��！書就是會“走路”！可怎么“走路”呢？嘿嘿……不知道了吧？那就聽我說吧！
前幾天，我從同學(xué)那里借了一本書，整天愛不釋手，學(xué)校里看，家里看，做完作業(yè)看，就是沒做完作業(yè)時也會拿出來翻一翻。一句話，就是走到哪里就帶到哪里，我的人在哪里，哪里就會有它的影子，不看完書就絕不罷休。久而久之，書就會“走路”了。
我一點也意識到書會“走路”這件事，因為這書就是我在這樣拿來拿去的，我當(dāng)然不知道。一天晚上，媽媽看到我整天帶著書，認(rèn)為會影響學(xué)習(xí)，就對我說：“今晚這書看完就放在床頭柜上，明晚睡前再看。明天不準(zhǔn)帶到學(xué)校去，放學(xué)回家不做完作業(yè)不準(zhǔn)看�！蔽掖饝�(yīng)了。第二天早上，我起床后，就拿起英語書，又習(xí)慣性地拿起借來的那本書，走到寫字臺旁開始了早讀英語。讀完后就去洗臉?biāo)⒀懒恕寢屧诏B棉被時發(fā)現(xiàn)這本書怎么跑到寫字臺上去了？開始她也沒在意，只是“咦”了一聲。后來，我把英語書和借來的書一起放進(jìn)了書包，就上學(xué)去了。
中午，媽媽回家后，瞥了一眼寫字臺，頓時“眼界大開”，只見寫字臺上空空如也，那書又沒了了影子。她暗想：“好你個小子，耍我，回來給你好看！”
果然，我一回家，媽媽就給我當(dāng)頭一棒：“你那本借來的書放哪去了？是不是又帶到學(xué)校去看了？”我說我不知道呀，那書昨晚不是放在床頭柜上的。媽媽本來想抓住我的“狐貍尾巴”，狠狠地“？w”我一頓的，可見我態(tài)度這么誠懇，就先放了我一馬，讓我好好翻自己的書包。其實，我說得這么誠懇，是真的不知道那本書已被我放入了書包，不然的話怎么會不做賊心虛呢？
結(jié)果當(dāng)然是從我的書包里翻出了那本借來的書，媽媽就說：“瞧瞧，瞧瞧，還說不拿，難道書會走路，它自己跑到你書包去了？”。我就笑說話：“是呀，書會‘走路’，它是我的`朋友，是我的影子，我走到哪，它就跟到哪！”
嘿嘿……現(xiàn)在知道了吧！書就是這樣“走路”的。
走路的作文600字 篇9
每個人都有著許多姹紫嫣紅的回憶，而我同樣也有著許多美好的回憶：第一次下水游泳、第一次騎單車、第一次光著腳板你走泥路……而令我最難忘的還是第一次光著腳板走泥路！
那一天，我拿出還剩一點沒寫完的寒假作業(yè)準(zhǔn)備把它完成，“叮咚”門鈴響了，我去開了門，門一開，我就聽到媽媽說：“今天回老家去看看我們家的田。”我十分高興。收拾好行李，我們準(zhǔn)備出發(fā)，我們是和舅舅家一起去的，他家有一個九歲的小妹妹叫樂樂。手表在我耳邊嘀嗒作響，“到了”爸爸說。下車的時候天已經(jīng)黑了，還下著豆粒般大的雨點。只能明天再去玩啦。
第二天，公雞一叫我便起了床，我想像一只蚊子一樣在媽媽耳邊吵個不�！皨寢屛覀儸F(xiàn)在就去好嗎？媽媽……”媽媽因為受不了我，就說：“吃完早餐就去�！�
吃完飯爸爸媽媽換好水靴，背一個竹籃，我們便和舅舅家一起沿著小路向下走，走了一會兒轉(zhuǎn)了個彎接著向田野里走，因為昨天下來啦一場大雨所以坑坑洼洼、凹凸不平，泥土很軟，腳一下去就一尺多深，剛好我和樂樂穿的都是涼鞋，所以腳上全是泥巴，佷不舒服。后來我們聽了媽媽的'建議—脫了鞋走，剛開始感覺隨時會有一只可惡的蟲子爬到我的腳上，這使我不禁打了個寒顫。后面慢慢的適應(yīng)了，索性和樂樂在田野里跑起來。跑了一會兒，突然想起了自己的鞋子還是臟的，便找到一個小水溝蹲下洗鞋，洗完后水溝已經(jīng)變黑了，我們又走到田野里去，走了一會兒看見大人們在采折耳根，我和樂樂就去幫忙。
天黑了，陰深深的，像是要下雨。我和樂樂這才踩著泥巴依依不舍地回了家。
這一天是那么多姿多彩，五顏六色！我愛你惹人愛的泥巴！
走路的作文600字 篇10
今天，我在翻看小時我學(xué)走路的錄像時，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的問題。
剛學(xué)走路的小孩肯定會摔倒的，有的媽媽就不扶孩子，摔倒了讓孩子再重新站起來自己走，而有的媽媽卻一看孩子摔倒了就連忙上前去扶，安慰孩子。
我的媽媽就是不扶我的那個，讓我一步一步，踉踉蹌蹌往前走。我摔倒了，媽媽就會說：“好孩子，真勇敢。站起來，上媽媽這里來�！蔽姨ь^看著媽媽，撅著小屁股努力的站起來，歪歪斜斜的奔向媽媽。我在錄像里還看見了一個媽媽也讓自己家的孩子學(xué)走路，那個孩子和我一樣也常常摔倒，每一次摔倒，那個孩子都會哭起來，孩子的媽媽就連忙跑過來，邊抱起孩子，邊說：“不哭！不哭！打一下地，摔我們孩子干什么？”我關(guān)上錄像機(jī)，跑過去對媽媽說：“為什么我摔倒了你不去扶我呀？你就不怕我的腿摔壞了？”媽媽意味深長地說：“如果你摔倒了我就去扶你，你會依賴我的.！你以后就不會走路了，我放開手，讓你自己走，摔倒了再爬起來。你就長大了�！�
我沉思起來，我想：人生不也是如此嗎？摔倒了再爬起來，如果依賴媽媽，是不行的。媽媽只是你暫時的拐杖，你要扔掉這個拐杖，去尋找你內(nèi)心深處的支點，如果你依賴媽媽，再摔倒，你可能就爬不起來了。
評語:小同學(xué)以平實的語言娓娓道來，細(xì)致地述說了我們?nèi)巳硕际煜s同時又被忽略了的事情，小作者卻能以小見大地寫出這件事對自己的啟示。文中媽媽的話和自己的沉思無一不在揭示習(xí)作的主題。習(xí)作文筆流暢樸實，內(nèi)容具體細(xì)致，中心突出。是自己內(nèi)心感悟的真實流露。
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