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走路作文（通用70篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的走路作文，歡迎閱讀與收藏。
走路作文 1
出生那會兒，我們只是一個唄抱在懷中不能自主活動的嬰孩。后來，我們會爬、會坐，之后學(xué)會了站立，然后開始沿著桌子一點一點的往前邁。聽媽媽說我剛會走路那會兒，不閑著，蹦跶蹦跶的推著嬰兒車，再到后來便是整天屁顛屁顛的跟在她身后。
幼時的我，活潑好動，喜歡看著地面上的方格板塊跨著踩，然后回過頭看看自己走的路，心中充滿喜悅。那是走路對我來說，只是兒時的一種樂趣。
到了上學(xué)那會，因為家里離學(xué)校近，所以每天走路去上學(xué)。那時的我，早已厭倦了走路，我渴望著剛跨出步子便能到達(dá)目的地。在那時，走路就像一個任務(wù)，但在我的肩上，使我不得不接受。于是走路對我來說，只是職責(zé)所在。
初中時，搬了家，換了學(xué)校，而我也擺脫了那項任務(wù)。我每天只需要乘著電梯到樓下，等著校車將我送到學(xué)校。剛開始，我感到快樂，只因得到了解脫，有一種無以言比的滿足感，可是，到了后來，我竟懷念起了走路的那段時光，才發(fā)現(xiàn)，走路其實也是一種享受。
再到后來，我每天上學(xué)、放學(xué)都要走很長的一段路。這條路雖然很長，但走起來卻覺得短暫。這條路，好似人生，一步一個腳印的往下走，走出精彩。我仿佛覺得走路成了我生活中的一部分，邊走，便仔細(xì)的看著周圍，我發(fā)現(xiàn)，其實周圍的事物都有著與生俱來的`美，只是我腳步匆匆忽視了他們。邊走路邊背書，慢悠悠地走，最終默念著，感受書中的境界；邊走路邊聽音樂，呼吸著新鮮的空氣，感受著生命的氣息，這樣，即使路過喧鬧的街道，或是蔥郁樹下的人行道，都是一種風(fēng)景，優(yōu)美的風(fēng)格、美的氣息。
走路，見證了生命的美、世界的美。我留下的腳印，同樣是一個見證，蔥郁的樹下，陽光透過樹葉的縫隙照在地上的點點星光，小道上滿是愜意，在我的背后，沿著腳步，稱下一道光線，那是屬于我的青春活力。
路，沒有盡頭；的腳步，不曾停歇；事，還在延續(xù)。
走路作文 2
世界上本沒有路，只是走的人多了，路才成路，也才有路……
每個人剛出生就在學(xué)習(xí)著走路，是在用腳走路，摔倒了一次、兩次、三次，再爬起來繼續(xù)努力走，直到不需要別人的攙扶能自行行走為止。當(dāng)人長大了，又得開始學(xué)著走路，只是這一次不是學(xué)著用腳走路，而是用心走路，有人問走什么路，自不必說，當(dāng)然是我們的人生路，路不盡相同，有崎嶇，有平坦，個人起點不同，終點亦不同，這條路我們要一個人走過去，無論有多艱難，選擇的對錯，只有到了終點才能知曉。
石頭將自己一次次地絆倒，一次次次爬起，心里只是想著那個目標(biāo)，想著辦法搬開攔住自己的那塊石頭，而不是想要跳過去，因為跳過去你不知道石板后面是什么，是沼澤是泥潭，是深不見底的洞，不可預(yù)知，老老實實地走完每一步，才是最好的選擇。
路邊果實熟透了，看起來很好吃，可是我們不能隨便摘，即使餓得胸貼后背了，還是不能摘。你會忍不住問我為什么，我會告訴你這條路是未知的路，我們是開拓者，果實是否有毒也是未知的，我們不能拿自己的生命開玩笑，因為人生如棋，一子錯，滿盤皆輸，或許因為我們吃下這么一個果實，而永遠(yuǎn)躺在這里，等著后人為我們默哀，然后過個幾年就將我們淡忘，我們要的是成功，那才是我們的'目標(biāo)，到了終點哪怕餓死，也能留名青史。
路邊有著岔道，不知道哪邊是正確的方向，只有憑著感覺去走，但是絕不能一下子走到底，那可能會讓你失望，一步步走過去，左右觀望，發(fā)現(xiàn)錯了就不要留戀，回頭才是岸，否則就是深淵，我們不僅僅得學(xué)會走路，還得學(xué)會分辨路，抵擋路邊的誘惑，我們還年輕，有著犯錯的時間和資本，因為我們還能改正，不要等著老了才知道悔改，那時候已經(jīng)沒有機(jī)會了。
因為那個時候路已經(jīng)不再是路，而是一個獨木舟，一個不能回頭的獨木舟，一個輕動就會摔入萬丈深淵的獨木橋。選好我們自己的路吧，不要讓后悔沾濕我們的鬢發(fā)，這或許是我給同我一樣年齡的朋友們（當(dāng)然包括我自己哦）的一個忠告。
走路作文 3
學(xué)會走路是學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)的生活常事，主要是學(xué)校有部分同學(xué)不論在過道還是在操場經(jīng)常以奔跑來代替走路，一不小心就會撞傷自己或別人。
上周四，一場本不應(yīng)該發(fā)生的校園安全事故，就因為沒走好路而發(fā)生了。那天課間，班上幾個男同學(xué)一起招惹一位女同學(xué)，那位女生因跑得太快，沒來得及躲閃，最終將門牙撞在了正在過道休息的張文鵬同學(xué)的額頭上，弄得頭破血流，還差點撞上眼球呢！太危險了�，F(xiàn)場的同學(xué)包括我在內(nèi)目睹這血淋淋的場面，都驚呆了。
當(dāng)時，我不由自主回想起上學(xué)期發(fā)生在自己身上的安全事故。那天是科學(xué)課，我從三樓正要下二樓，因跑得太快，一下子就涌入到下面的`人群中，將張瀚月同學(xué)的鼻子碰出血了。經(jīng)過老師的批評教育，我在那時才真正明白學(xué)會走路的重要性。
走路顯然是個很小很小的事，嬰兒都是第一步學(xué)爬，而第二步就得學(xué)走�？勺呗氛嬲銎饋韰s不容易。同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會走路吧，不要在學(xué)校，街上……用奔跑來代替走路，千萬不要讓這悲劇在我們身上重演。
走路作文 4
走馬路，是人的本能，當(dāng)在馬路的岔路口，你走錯了可以返回來；走人生路卻不是全靠人的本能；當(dāng)你走到人生岔路口，自己抉擇錯了，是難以再返回的。
當(dāng)你一歲時，你的家人便會教你走路，在初學(xué)走路時，你得扶著墻，一步一步地蹣跚行走。摔倒不能氣餒、灰心，得爬起來，繼續(xù)行走，才能學(xué)會走路。
其實，走人生路跟走馬路是一樣的道理。
當(dāng)你到了一定的'年齡，為了讓你適應(yīng)社會環(huán)境，你的父母便會將你送去磨練，讓你自己去學(xué)習(xí)怎樣在社會立足。在你初創(chuàng)業(yè)時，會遇到許多挫折和困難，但只要你勇于面對，勇往直前，就一定會成功，開拓出一片屬于你的新天地！
走馬路要力量；走人生路需要的還有信念和智慧，多留一個心眼，才不會因為掉進(jìn)了人生道路上看不見的陷阱而使自己的花樣年華被埋葬。
只要你學(xué)會如何走人生路，就擁有了成功。
走路作文 5
人不是生來就會走路的，而是經(jīng)過了長期的訓(xùn)練。
你可能不記得你是怎么走路的，可我卻看見自己的弟弟是怎么走路的。
弟弟學(xué)走路是在去年暑假，他雖然走的不太穩(wěn)，可他卻十分執(zhí)著，還是堅持下去。
起初，弟弟走路是三步一小跌，五步一大跌。弟弟那小腦門上每天都是傷疤，從來沒斷過，雖然弟弟每次摔倒時雖然也哭了，可是卻只是哭兩聲就不哭了。也許你們認(rèn)為傷的并不重，可你們又親眼見過嗎？雖然只是擦破了點皮，可你們又知道嗎，弟弟那時才剛剛一歲呀！年齡那么小就承受了那么多的疼痛，不得不令人佩服。
慢慢的，弟弟走路就走得更穩(wěn)了，如果走得快，還能小跑呢！可是，弟弟就是走的再穩(wěn)，厄運還是降臨到他的頭上來了。那一天不知道怎么回事，一直摔跤，那次的經(jīng)歷，我依然記憶猶新。那一天，我和媽媽帶著弟弟玩耍，一不小心，弟弟摔倒在地，頭重重的摔在地上，頭上起了個大大的'包，因此，我和媽媽十分心疼弟弟，我心如刀割，厄運似乎還不滿意，又讓弟弟摔了一跤，這次，弟弟剛摔倒時留下的包上又擦了一層皮，結(jié)果又起了一個包。此時此刻，我心如刀絞，心痛得眼里泛起了淚花。所以，這時我和媽媽都十分小心弟弟的舉動，弟弟今天是怎么啦？我和媽媽的腦袋上打了一個大大的問號。結(jié)果，這一個不留神，弟弟又摔倒了，這一次，弟弟嗷嗷大哭，他的小腦袋鮮血直流，我和媽媽手忙腳亂，我從兜里拿出了紙，最后，弟弟的血終于止住了。
現(xiàn)在，弟弟走路很穩(wěn)，很少再摔倒了。弟弟之所以走得這么穩(wěn)，不就是他堅持不懈的結(jié)果嗎？
要知道，要讓一件事成功是需要經(jīng)歷磨難的，沒有一件事可以風(fēng)雨無阻的通過，哪怕是一件再簡單不過的事也不可能風(fēng)雨無阻。
我十分佩服弟弟的毅力，因為弟弟的事情鼓舞了我，讓我有勇氣克服困難。
弟弟做事都能堅持不懈，難道我就不能嗎？
記住，任何事都不可能風(fēng)雨無阻，哪怕是走路，也需要我們堅持不懈的去努力奮斗，堅持，就會取得勝利！要見到彩虹就要先經(jīng)歷風(fēng)雨！
走路作文 6
大家小的時候都會遇到一些讓自己堅持不懈的事吧，而我，令我印象最深的是我學(xué)習(xí)走路是的事。
那是一個風(fēng)和日麗，陽光明媚的早上媽媽顯然有些著急的對我說“麟麟，你看那些你的同齡人都已經(jīng)學(xué)會走路了，我也來教你吧！”
一開始，媽媽扶著我的手，剛走幾步，就摔跤了。于是媽媽就拉著我的手，一步一個腳印，步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打地前進(jìn)�？墒牵乙呀�(jīng)摔了好幾跤了，我實在是不想學(xué)了，放棄好了�？墒�，媽媽一邊教我學(xué)習(xí)走路的要領(lǐng)，一邊鼓勵我說：“孩子，不要灰心，別人也是努力學(xué)會走路的，加油！”我聽媽媽的話，使我更有信心了，如果我學(xué)會了走路，爸爸媽媽就不用每天辛辛苦苦地抱著我了，還有，媽媽用了許許多多自己的.時間來用心教我，所以我一定要用自己的行動來報答媽媽。于是，我更加努力了，摔倒，立刻站起來，一旦摔倒就站起來，在我不懈努力下，我漸漸的戰(zhàn)勝了困難。終于，我學(xué)會了走路。
雖然，我身上的一些地方受傷了，但是靠我的意志力戰(zhàn)勝了困難。以后，我也不能一遇到困難就打退堂鼓，要懂得換位思考。這樣，一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功的。
這是我學(xué)會走路后懂得的最大的道理！
走路作文 7
在一個清澈又美麗的江里，住著一條渾身雪白的，鱗片閃著金光的鯉魚，它的尾巴像白紗裙一樣飄來飄去的，十分美麗。但它感覺自己什么都不如別人，比如它不會唱歌，不會彈琴，最重要的是它覺得自己連走路都不會。它開始游到大湖里找陸地上的小伙伴學(xué)走路。
它首先看到了一只小狗在陸地上快快樂樂地奔跑。它請小狗來教它走路，小狗嘲笑它說：“小鯉魚，你別說謊了，你連四肢都沒，你怎么可能學(xué)會走路呢？”說完小狗就跑走了。小鯉魚想：怎么可能你會走我卻學(xué)不會呢？我先上去陸地再說吧。于是它尾巴一蹬身子一躍，跳上了陸地，它開始學(xué)著小狗的`姿勢走路，它運用全身的肌肉，使身體帶動尾巴左右搖動，還用胸鰭和腹鰭前后交替，可是根本不夠力氣把身子直立起來，最后還是學(xué)不會，只好又蹦回了湖里。
回到江時，連原來應(yīng)該會的游泳也不會了，只好順著水流飄回了家里。繼續(xù)當(dāng)江里人見人愛花見花開的小鯉魚。從此以后，鯉魚再也不做不切實際的幻想了，鯉魚不會變成小狗，小鴨不會變成天鵝，鯉魚也只能做好一條鯉魚了。
走路作文 8
我喜歡走路，喜歡看見兩旁的景物慢慢的向后移去。我常常在僻靜的小路上，在喧鬧的馬路旁，邊走邊思考。
道路并不總是平坦的，有些路段上有些石塊、磚頭什么的`，甚至還有玻璃茬，稍不留意，便有可能被絆倒，有時會被玻璃劃傷。如果旁邊還有車輛呼嘯而過，那我就須非常小心了。
我有時會想：生活跟走路不就是一樣的嗎？人生不可能都是一帆風(fēng)順的，總是會有一些困難、坎坷。有些小困難很容易就過去了，但是有些大困難總是解決不了，處理不當(dāng)，可能還會危及生命，這時候躲是躲不了的，即使僥幸躲了過去，今后遇到更大的困難也說不定。為了一塊石頭就繞遠(yuǎn)路，這無疑是很傻的，盡可能翻過去嘛。
生活這條路是很不好走的，但還是要走過去，不論如何都不能放棄、碌碌終生，否則看看支持你的父母都會覺得過意不去。有些人因為碰到一點挫折就停蹄不前，甚至以死來逃避，這更不必要，摔倒了就爬起來唄。
今后的道路是漫長的，我一定會堅強(qiáng)的走下去，一直走到人生的終點。
走路作文 9
學(xué)會走路，學(xué)會走好人生的每一步，這叫修行。
腳下的路是堅實的，未來的路是光明的，充滿荊棘的路是艱難的，無論什么樣的路，我們都要勇敢地踏上它，一步一步堅實地往前走。
記得小時候，我在廣場學(xué)走路，一不小心就摔倒了，我坐在地上哇哇大哭，希望媽媽可以扶我起來，結(jié)果媽媽走過來對我說：“加油，你可以的`�！蔽也黄饋�，媽媽買了一個氣球，站在遠(yuǎn)處，我一看氣球，慢慢地站了起來。一搖一擺地，向氣球走過去，到了媽媽那里，媽媽把氣球系在我手上，我又一搖一擺地往前走，慢慢地，我學(xué)會了走路。
每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的，有時會有困難、荊棘或者是突如其來的疾病，這些都是我們無法預(yù)料的。這些，有時會令我們對生活失去信心，但只要堅持，就沒有過不去的難關(guān)。我在學(xué)習(xí)當(dāng)中，有時遇到困難，就想半途而廢，老師說：“如果不好好學(xué)習(xí)，將來是不會成功的�！崩蠋煹墓膭钭屛覉远诵判�，避免了半途而廢。
這讓我想起在初中的表姐。她小學(xué)的時候因為鋼琴十級直接當(dāng)了大隊長。
每個人的路都是自己選擇的，一旦選擇了就不要后悔，就要堅持不懈地走下去，無論這條路有多艱難，我們都要義無反顧地走下去，這時你就會看到：前方已經(jīng)鋪滿了鮮花。
走路作文 10
路是用腳來走的。但你有沒有想過：我們所走的每一步都需要與“心”同路嗎？
在車水馬龍的路上，你有沒有發(fā)現(xiàn)盲人是怎樣走路的？盲人走路時，“心”始終是伏在腳上，與其說他們是用腳走路，不如說他們是用“心”走路。
用“心”走路，讓他們感到安全。他們的心不被馬路上的迷人的風(fēng)景誘惑。心沒有雜念，才使他便更加集中精神，可以安全地走在路上。他們集中精神，是因為懂得危險，因為他們所走的每一步都要十分的'嚴(yán)重，小心。小心謹(jǐn)慎，總結(jié)他們帶來莫大的福分，讓他們一路平安。
用“心”走路，讓他們成功，馬路上的東西就是他的障礙，他們的困難。走路時，他們只考慮路上有沒有磚頭，有沒有電線桿，有沒有開口的井……當(dāng)他們走過一個個的障礙，克服一個個困難，便有一種成功感油然自生。那是因為“心”與腳同步，才能步步踏實，一路平坦。
學(xué)習(xí)的道路上，我們應(yīng)該像盲人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們“心”與腳同行，用“心”走路。如果我們每做一件事情，都用心去做，這可不是一件難事。學(xué)習(xí)方面多用心去領(lǐng)悟，困難就像路上的障礙，只不過要用心感受，克服就能成功，在案交友這條道路上，我們必須交出我們真摯的確心，用真心對待別人。
現(xiàn)實生活中，不妨多學(xué)習(xí)盲人用“心”走路，因為，他們是我們生活的老師。
走路作文 11
清晨，暖陽初升。
柔和的春風(fēng)撫過大地，留下滿腔綠意。新春的空氣中也彌漫著慵懶的氣息。
何不出來走走？
推開房門，也推開了心中的學(xué)習(xí)枷鎖，來到這天地間。無邊的綠色的青春味道在我的周圍環(huán)繞，撕扯著我身上那腐朽不堪的壓抑色彩，為我的臉上博得了些許笑顏。
行走在春風(fēng)里，只覺耳旁是白云飄動的輕盈的腳步聲，花蕾的綻放聲在平淡中激起幾段高潮，自己在自然中放慢，放慢。
閉上眼，腦中浮現(xiàn)出的是在書桌旁奮斗拼搏的身影，筆尖與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲，縈繞在耳畔，緊鎖的'眉頭上寫滿了不甘與倔強(qiáng)，而眼中泛起的點點淚光，包裹著堅持與執(zhí)著，落下。
何時，不再像樣漫步于春風(fēng)里了？
很久了吧。
升入初中，緊張的學(xué)習(xí)氛圍裹著一顆顆赤子之心，每個人都在努力著，抓住生活中的每一絲機(jī)會，只為進(jìn)步一點點，進(jìn)步一點點。
可“生活都像根弦，繃得太緊，勢必會斷”，為什么不慢下來，看那春分中的世界，欣賞著這世上的美呢？生活會因此而精彩。
行走在春風(fēng)里，看那天邊的云卷云舒，在霞光下放空縷縷花香似風(fēng)，似雨，沁潤著我的未來與我的內(nèi)心，在腦中叫囂著“我能行”。
人世如水，無孔不入，隨遇而安，走在春風(fēng)里，讓生活慢下來，你會發(fā)覺：暖陽般的未來就在你的不遠(yuǎn)處，緩緩升起。
走路作文 12
生活中，一定會發(fā)生一些有情有趣的小事，這些小事有時會被人忘記，但一想起來，就會勾起一些美好的回憶。
我的妹妹剛剛滿十三個半月就會走路了，我認(rèn)為這很神奇。在這之前她還只不過是一個依偎在媽媽懷里的嬰兒，不是躺在嬰兒床上就是坐在嬰兒車?yán)锬亍?/p>
當(dāng)媽媽嘗試讓她雙腳著陸時，一松手她就會摔倒并且哇哇大哭。當(dāng)她終于站穩(wěn)時，我看到她既興奮又緊張，頭上還冒出了一些小汗珠。
第二天，她再次嘗試走路，從遠(yuǎn)隔30厘米的奶奶和媽媽之間緩慢走過，在我們看來是一小步，但在稚嫩的她看來是從中國到美國的距離。千里之行，始于足下，這一小步，也是她人生中邁出的第一步。
當(dāng)邁出第二步時，她又摔倒了。她重新站起來，連續(xù)邁出第三步，卻又摔倒了，但她又重新站起來，努力保持平衡，小臉急得紅紅彤彤的，最后勇敢地邁出了第四步，撲到媽媽懷里。我們都在為她喝彩，而我那不懂事的表弟卻說：“哈哈，都一個小時過去了，她卻才走了四步，而我一出生就會跑步啦！”此時，我似乎看到他把一頭牛都吹上天了，飛了十萬八千里，奶奶和媽媽都笑了。
人生的.路也是這樣，有人為你喝彩，有人嘲笑你，但這一切都是浮云，我們要踏踏實實走好人生之路。比如農(nóng)民一生勤懇地耕地種田，最后收獲豐盛的糧食，不像一些奸商一天到晚到處欺詐，最后一無所獲。
生活中無論是哪一件小事，只要用心發(fā)現(xiàn)，都是一件有意義的趣事。
走路作文 13
路有很多，但適合我們的卻寥寥無幾......
人人都渴望成功，每個人都在為自己的成功努力著。如果我問你成功的秘籍是什么？我想每個人都會有不同的答案，但我認(rèn)為，想要成功首先要學(xué)會走路。只有學(xué)會了“怎樣走對自己的人生之路”，成功才會離我們更近。
歐。亨利是美國最著名的短篇小說家，他出生于美國北卡羅來納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個醫(yī)師家庭。他當(dāng)過藥房學(xué)徒、牧牛人、會計員、土地局辦事員、新聞記者、銀行出納員。當(dāng)銀行出納員時，因銀行短缺了一筆現(xiàn)金，為避免審訊，離家流亡中美的`洪都拉斯。后因回家探視病危的妻子被捕入獄，并在監(jiān)獄醫(yī)務(wù)室任藥劑師。他創(chuàng)作第一部作品的起因是為了給女兒買圣誕禮物，但基于犯人的身份不敢使用真名，就署名“歐。亨利”———一個不經(jīng)心想到的名字。這篇故事發(fā)表在了1899年的《麥克盧爾》雜志圣誕專號上。從此"歐。亨利”這個名字開始為讀者注意和歡迎，他也從此走上了專業(yè)從事寫作的生涯。
如果歐。亨利能早點發(fā)現(xiàn)他的寫作才能，或許他的成就遠(yuǎn)不止這些。
我們現(xiàn)在正在在通往成功的路上打轉(zhuǎn)，誰都不知道下一秒會發(fā)生什么？你是否在迷茫？那么請停下來，想一想在面前的那么多路中，哪一條才是你的成功之路？
盡管在學(xué)會走“路"過程中會遇到許多困難和挫折，但是至少他會讓我們少走許多彎路，在成功來的時候，捷足先登！
從我們牙牙學(xué)語的時候，父母便開始教我們走路，雖然也會摔倒，雖然也曾害怕，但誰都不能否認(rèn)沒有一次次的摔跤，就不會有現(xiàn)在奔跑的我們。生活中，從小到大，我們已走過太多太多的路，可是有幾條你還記得？未來，還有很多路擺在我們面前，你又會選擇哪一條？
走路作文 14
我的妹妹馬上滿1歲，開始學(xué)習(xí)走路了。妹妹學(xué)走路的樣子就像一只小企鵝，叉開雙腿，一搖一擺地走著，可愛極了。
妹妹剛學(xué)走路的時候經(jīng)常偷懶，還沒走幾步，就趴到地上爬了起來。爬，可是她的絕活。你看她一伸一縮的，眨眼間就爬出好幾米，比起她走路來可快多了。為了讓妹妹早點學(xué)會走路，我們?nèi)蚁氡M了辦法，經(jīng)過多次實驗，我們形成了統(tǒng)一方法：食物引誘法。
我學(xué)著大人的'樣子把一張小凳子靠在墻邊，讓妹妹坐在小凳上，然后站在妹妹對面大約3米處，手上拿著一瓣橘子，故意奶聲奶氣地對她說：“寶寶，吃橘子�！敝灰娒妹米谛〉噬涎郯桶偷赝僮�，紋絲不動。今天的“食物引誘法”怎么不靈了？我心里嘀咕著。媽媽笑著對我說：“你站得太遠(yuǎn)了，她不敢來呢！”我恍然大悟。
我走近了一些，妹妹猶豫了好一陣，終于站起來了。只見她舉起雙手，一搖一擺地朝我走來，最后抑制不住內(nèi)心的激動，一下?lián)涞搅宋业纳砩希胰硕即笮ζ饋�。我馬上將橘子遞到妹妹手里，她迫不及待地塞到嘴里，理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻粤似饋怼?/p>
在我們一次次的“引誘”下，妹妹能在客廳里自由走動了，現(xiàn)在她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了走路的便捷，再也不那么喜歡爬了。
走路作文 15
每個人在成長的道路上，都會遇到許多的曲折與坎坷，只有戰(zhàn)勝這些曲折和坎坷，才能走出新的自我，才能懂得更多的道理。
上學(xué)的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直很好，每次考試都能考出令人滿意的成績。而我也一次比一次驕傲起來。俗話說：“驕兵必敗�！蔽乙舱炞C了這句話。
在一次考試的前幾天，我沒有絲毫的緊張感，反而不斷地玩兒手機(jī)和電腦游戲。到考試時，我還以為考試題還像以前那樣簡單。可是，當(dāng)試卷發(fā)到手以后，我的額頭上出現(xiàn)了幾滴冷汗。看著曾經(jīng)解答過好幾遍的題，現(xiàn)在卻不知如何下筆；原來感覺十分充裕的時間現(xiàn)在卻緊張得要命。轉(zhuǎn)眼就到了交卷的時間，我無精打采地交上了考卷。
回家時，我的心里忐忑不安。父母問我考得怎么樣，我吞吞吐吐地回答有些沒考好。他們以為我是以上次考試成績的標(biāo)準(zhǔn)說的，只是叮囑了我?guī)拙洹?/p>
成績出來了，可想而知，我的成績一落千丈！自然少不了父母的嘮叨、老師的責(zé)備、同學(xué)的冷眼、自己的后悔。那一刻，我突然醒悟，我必須努力學(xué)習(xí)，把成績攆上來！于是，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，有很多不會的`題，我開口請教老師，請同學(xué)幫助，用了半個學(xué)期的時間，補完落下的課程，還用閑暇時間到現(xiàn)在補習(xí)班上課。學(xué)習(xí)成績一點點追上來了，開學(xué)后我也可以跟上老師的速度了。而我，早已沒有了以前那股驕傲自滿心里了。
經(jīng)過這次歷練，我不再像以前那樣自以為是了。我要用我自己的教訓(xùn)時刻告誡自己：努力完善自己，謙虛勤奮，把成績搞上去，走好人生的每一步！
走路作文 16
中午，我見到外面下著傾盆大雨，我趕緊去拿傘。我耳朵邊傳來一陣聲音：“可以帶我一起嗎？”我一看，原來是小明。我說；"如果你不怕被雨淋濕，那你就來吧。"小明奇怪地問：“都打傘了，為什么還會濕？”我笑了笑說：“我的傘小呀！”小明說：“有總比沒好�！蔽艺f：“走吧！”小明點了點頭。
我下了樓，見到雨比我想象的要大的多，我把小傘撐開，著急的對她說：“快點兒！”小明到了我的傘下，我走出去，就聽到了“啪啦啪啦”的聲音。我說：“快跑！”我們跑的途中，我的`褲子濕了，我又說：“快停下！”我們又在雨中走了起來，我說：“雨淋到我的臉上了�！薄拔乙彩��！毙∶鬟呑哌呎f�！拔覀儼延陚銚踉谇懊姘桑俊薄皳踉谇懊嫖覀兙涂床灰娐妨��！毙∶鲹�(dān)心地問�！肮芩チ耍 蔽曳且@么做。雨淋到了我腿上，我說：“我們換個位子。”終于到了吃飯的地方。一會兒，我們就吃好了。回去的路上，我們又被淋到了。就快要到了，我見到劉勇才回家，一走神，不小心踩到誰了，手一晃動，又被淋到雨了。
終于到了班上，我才發(fā)現(xiàn)身上被淋濕了很多。我和小明都成了落湯雞，我們不約的笑了笑。
走路作文 17
夏日的陽光耀眼卻又灼人皮膚，我坐在涼席上，看著一旁玩耍的弟弟，心中很不是滋味：別人家的小孩在這么大時，早就會走了，可他……
我越想心中越覺得苦悶，不停地用扇子扇風(fēng)，耳畔的發(fā)絲輕輕揚起，右腳不停地抖動。沒一會兒，我把扇子一扔，抬腿向弟弟走去。
“寶寶，來，走起�！蔽曳銎鸬艿埽睦镏幌胫屗M快學(xué)會走路，室內(nèi)的空氣很沉悶，壓得我似有些許的透不過氣。
我一松手，弟弟搖搖晃晃地開始走路。剛一開始，弟弟右腳向前邁去，又吃力地將左腳向前邁進(jìn)，那表情好像擔(dān)著百斤重的重?fù)?dān)，如此勞累�？粗艿茏呗返�.模樣，我不由得想起了“一步三搖”，又不禁翻了個大大的白眼。一個不注意，弟弟左腿忽然向左側(cè)彎去，側(cè)著身子倒在了地上。我有些惱怒，怎么這么笨！
弟弟興許是摔著了，大哭起來。我心中的火更甚，正準(zhǔn)備發(fā)火，媽媽走了過去，一把扶起弟弟，用責(zé)備的語氣對我說：“不是讓你看好弟弟嗎？”
我嘆了口氣，說：“他學(xué)不好走路怪誰，誰叫他那么笨！”
母親一邊安慰弟弟一邊頗有深意地看了我一眼，說：“我可不記得你一生下來便會走路，當(dāng)初你還不是一樣，經(jīng)常摔倒�！比缓笥謱χ艿苷f：“乖，不哭，來，走路給媽媽看，有沒有走得更遠(yuǎn)呢？”
我心中一怔，走得更遠(yuǎn)嗎？外面刮起了輕風(fēng)，室內(nèi)沉悶的空氣被驅(qū)趕了些。
好一會兒，弟弟在母親的指導(dǎo)下，邁步向前走，仍是如此搖晃，這不是沒有多大差別嗎？我如此想著，挑了挑眉。
讓我驚訝的是，母親口中不停地念著：“一步，兩步……十一步�！痹捯魟偮�，弟弟重心不穩(wěn)，倒在了地上，媽媽扶起弟弟，笑著說：“太棒了！比上次多走了兩步！寶寶最厲害了�！蔽毅躲兜赝α�！然后大步向前走去，蹲下，對弟弟說：“真棒呢！”弟弟望著我，燦爛地笑著。
是啊，沒有一步登天的事！即使起點再低，若每天都能走得更遠(yuǎn)，都能有些許進(jìn)步，又何嘗不是好事？我心中如此想著。
夏日蟬鳴，似也在說著：是的，是的。
走路作文 18
弟弟學(xué)會走路了，走多遠(yuǎn)都行�？墒�，弟弟坐下就不能爬起來了。
有一回，弟弟在我們的院子里，走過去又走過來，跑過去又跑過來，我不知道弟弟在干什么。突然，一只蝴蝶從我們種的樹上飛了出來。哦，原來，弟弟是在看蝴蝶。過了一會兒，弟弟學(xué)蝴蝶飛，兩只小手也一動一動的，真笑人。
還有一回，奶奶在走路時，弟弟一下從家里沖出來，把我嚇了一跳。我剛一轉(zhuǎn)眼，弟弟就一動不動的看著奶奶走路，奶奶看著弟弟笑了一下，弟弟又看著奶奶笑了一下，然后我們又互相笑了一下。弟弟真乖。奶奶又開始走路了，這時，弟弟也跟著奶奶學(xué)走路。弟弟還邊走邊甩手，我的弟弟真可愛、真淘氣，真讓人喜歡呀！
我給你們講我弟弟走路的笑話吧！有一次，弟弟正在走路，一不小心，弟弟摔跤了，哇哇的哭了起來。正在這時，弟弟最喜歡的`音樂從電視里放出來了，弟弟飛快走到沙發(fā)前面看起電視來，忘記摔跤的事了！
我的弟弟真好玩！
走路作文 19
假如快樂會走路，快樂唱著歌走呀走，一蹦一跳的，一會兒走到西一會兒走到東所有它走過的地方都充滿了歡樂。
一天它走到一個院子里。發(fā)現(xiàn)一個身穿舊衣臉臟兮兮的小女孩�？鞓废蚯芭苋枺骸蹦阍趺戳�？”小女孩悲哀的說：“我的媽媽生病了，不能陪我去游樂園玩了�！笨鞓窚厝岬恼f：“我陪你吧！”小女孩高興的說：“快樂帶著她去游樂園玩了她一切她想玩的東西。小女孩的臉上露出久違的笑容說：“我先回家了！”快樂說：“我也走了。
但是快樂還是跟在小女孩的后面，小女孩卻不知道�？鞓房粗∨⒆哌M(jìn)一個又破又舊的平房里，用那無奈的眼神看著她的媽媽，她的媽媽躺在一個又破又舊的床上，快樂走遍了他她家的屋子�？鞓钒l(fā)現(xiàn)她家沒有冰箱，沒有電視，沒有沙發(fā)沒有……快樂心想：“多么悲慘的家庭��！”快樂想了想，他微微揮了一下自己的'衣袖，媽媽的病好了，她們的家也美麗了，叫你還來啥了出燦爛的笑容�？鞓穾屯晁麄冇值较乱患�?guī)椭麄冃枰牡胤饺ァ?/p>
假如快樂會走路該多好哇！那么人間將會沒有煩惱，沒有痛苦沒有傷心，沒有難過，世界將會變成快樂祥和的樣子。兮兮的小女孩�？鞓废蚯芭苋枺骸澳阍趺戳�？”小女孩悲哀的說：“我的媽媽生病了，不能陪我去游樂園玩了。”快樂溫柔的說：“我陪你吧！”小女孩高興的說：“好哇！”快樂帶著她去游樂園玩了她一切她想玩的東西。小女孩的臉上露出久違的笑容說：“我先回家了！”快樂說：“我也走了。
但是快樂還是跟在小女孩的后面，小女孩卻不知道�？鞓房粗∨⒆哌M(jìn)一個又破又舊的平房里，用那無奈的眼神看著她的媽媽，她的媽媽躺在一個又破又舊的床上，快樂走遍了他她家的屋子�？鞓钒l(fā)現(xiàn)她家沒有冰箱，沒有電視，沒有沙發(fā)沒有……快樂心想：“多么悲慘的家庭��！”快樂想了想，他微微揮了一下自己的衣袖，媽媽的病好了，她們的家也美麗了，小女孩的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容。快樂幫完他們又到下一家?guī)椭麄冃枰牡胤饺ァ?/p>
假如快樂會走路該多好哇！那么人間將會沒有煩惱，沒有痛苦沒有傷心，沒有難過，世界將會變成快樂祥和的樣子。
走路作文 20
“丁零零”，上課了，這節(jié)是體育課，體育老師給我們示范“鴨子”走路。只見黃老師左手握住右手的手腕，右手握緊拳頭，蹲下來走路。接著老師便決定來一場比賽。
我們要從這兒走到廣播那然后再返回，誰先到就獲勝。“各就各位，預(yù)備，走！”隨著老師的一聲令下，比賽開始了。我們這些隊員們手握成了拳頭，直跺腳，巴不得讓其它的隊員走得再快一點，并且高聲喊道：“加油！加油！”慢慢的我發(fā)現(xiàn)這些比賽中的同學(xué)都好像是一群鴨子，尤其是賴勇，一搖一擺的，如果再“嘎嘎”叫幾聲一定會更加惟妙惟肖。我想到這兒就在心里發(fā)笑，臉上露出了笑容。突然，我的.笑容凝固了，這是為什么呢？原來是一位隊員屢次犯規(guī)，使我們組落在了最后。盡管大家都盡力去追趕，仍然沒追上。我的心都提到嗓子眼，希望隊員能加快速度，追回差距。終于輪到我出場了，我既緊張又興奮向前沖去我拼命地追，想追回差距，但是我與前面的相差了3米，力不從心啊！此時此刻，我真想張開翅膀，“嘎嘎”叫兩聲，然后飛上天去，但這是不可能的。就在這時，我聽到了隊員們的吶喊聲，加油聲。我心想：我不能放棄，不管相差多少米，我都能追上去。我一瞬間似乎又充滿了力量，向?qū)κ肿啡�，追上了一個對手，又追上了一個對手，我為我們組立下了大功。比賽結(jié)束了，我們組名列第二。
這次比賽，我們雖然只得了第二名，但大家都盡力了，下一次，我們一定會奪得桂冠的。
走路作文 21
小時候，學(xué)走路是個困難，但在父母的幫助下，我們學(xué)會了；上學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)就像在走路，在這條路上，需要翻過許多座大山，雖然困難，但也不缺乏樂趣；長大后，我們的生活也就像在走路，既漫長，又沉重，因此，我們需要付出更大的努力來完成它；老后，我們?nèi)松穆芬簿妥叩搅吮M頭，當(dāng)你回頭看看自己所創(chuàng)造的“成績”時，你會驚訝而又自豪地說：“我沒白來人間一趟！
小時候，當(dāng)我們呱呱墜地時，命運就已經(jīng)注定，但我們的付出也可以去改變它，而改變，就需要從“走路”開始。小時候的這段路程，是最容易，也是最困難的。當(dāng)我們踏上這段有大坑和石子的路程時，就注定要摔跤，但在父母的幫助下，我們又一次次站起來，走完這段不平坦的路之后，我們就上完了“人生第一課”。
上學(xué)之后，擺在我們面前的是一條全新的路程，在這條路上，有許多座大山等待著我們?nèi)シ剿�，既危險困難，又開心有趣。在你翻山時，你有時會“登頂”，有時又會跌入萬丈深淵，但在父母、老師、同學(xué)的幫助下，你總會化險為夷的。當(dāng)你翻完這無數(shù)座大山時，你也別得成熟了。走完了這段路，你就到達(dá)了人生中最大的轉(zhuǎn)折點。
長大之后，全新的路又一次擺在了我們的面前，而我們這次面對的不只是單純的困難了，還有工作和家庭的雙重壓力。在這條路上，你會感到幸福，但在走的'過程中，會有許多誘惑，你必須學(xué)會抵抗誘惑，有可能你這次沒把握好，這一生就完了。這條路是創(chuàng)造價值的最重要的一條路，在這條路上，你可以盡情地發(fā)揮，創(chuàng)造，把人生的精力全部投入其中，來體現(xiàn)人生的價值。不必?fù)?dān)心困難，因為任何困難都會被你堅強(qiáng)的意志所“嚇跑”；你也不必?fù)?dān)心會失敗，因為你持之以恒的信念會讓你站起來面對失敗，最終獲得成功。
老了之后，人生的路也就走完了，你坐在床邊，身邊圍著你的家人，聽你講當(dāng)年你是如何“走的路”，如何去創(chuàng)造，最后又如何成功......這是多麼美妙的一件事啊！
人生就是在走路，難免會有磕磕絆絆和不盡如人意的時候；有時也會跌入“萬丈深淵”，有時也會“登上山頂”；有時也會跌進(jìn)“深坑”，有時也會“翱翔藍(lán)天”......這些都取決于你的付出和努力。
走吧！走完這條人生的路，創(chuàng)造屬于你的人生價值吧！
走路作文 22
終于上小學(xué)了，我買了一個漂亮的新書包。一整天都背著它，一刻也舍不得放下。但是年級越來越高，書包也越來越重，我都不想背了，可是這么漂亮的書包我又舍不得，怎么辦呢？我很煩惱。
這天晚上，我在想：要是書包會走路，那有多好。想著想著，我就睡覺去了。
這時，朋友對我說：“今天天氣不錯，陽光明媚，我們?nèi)ソ加伟�。”“好呀！”我開心極了�？墒菃栴}又來了：去郊游需要那么多東西，把書包塞得滿滿的，太重了，我背不動��！我正不知道該怎么辦，忽然看見書包從房間里跑出來，里面裝著郊游用的東西，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。這時，書包又說話了：“我不用你背，我會走，你帶我去郊游吧！”看著又會走路又會說話的書包，我心里別提有多高興了。我其樂融融的走著，書包在我旁邊和我說笑，不一會兒，就到了集合點，我們要先去超市購物，再去沙灘上玩，我一邊走，一邊給朋友們介紹我的書包，書包可忍不住了，一下子擠到我們中間，開始自己夸獎自己，真是孤芳自賞��！朋友們看了目瞪口呆，非常羨慕。
走了不到半個小時，天空就變臉了，下起了雨，周圍也沒有可以避雨的'地方，這下慘了。就在這千鈞一發(fā)的時刻，我的書包拿著一把雨傘和一個大帳篷朝我們奔來，我驚訝的盤問書包：“你怎們知道會下雨呢？你怎么跑的這么快？你從哪里找的傘？”書包像百科全書似的驕傲的告訴我，它的回答使我更加驚訝，我想，我這是獲得了一個神一樣的書包啊。
接下來，我們搭好帳篷，鉆了進(jìn)去，在里面吃東西，我的書包像個無底洞，里面有用不完的東西，要什么有什么。雨停了，我們和書包又一起踏上了回家的路。一路上，書包一會兒跟我們開玩笑，一會兒又裝著一本正經(jīng)的樣子，逗的我們哈哈大笑，而且，一路上我也沒有擔(dān)心過書包會被人拿走，更不用背著它，這真是一個既輕松又愉快的旅程。會走路的書包真好，我好喜歡它！
第二天，又恢復(fù)常規(guī)，我和書包去上學(xué)，同學(xué)們都在圍觀我會走的書包，我得意的偷笑起來，忽然，那美好的畫面消失了，我睜眼一看，原來是一場夢。
這場夢真有趣，我好開心。要是我的書包真的會走路，那該多好��！
走路作文 23
一天早上，我穿著校服來到了校門口買了支鋼筆，便進(jìn)去了，我打開書包，拿出了書，在讀書時看到了衣袖，哎？不對啊，我的外衣變顏色了嗎？不對不對，是……是我的校服不見啦！校服，校服在哪兒呢？抽屜里，找找看，不在這兒啊。
同桌見我一臉的驚慌，忙對我說：“找什么啊，那么著急？”
“我的`校服不見了？”我著急地說。
我心想：“不會是同桌拿了我的校服吧！他可是最愛惡作劇了。”
接著，我便把頭伸進(jìn)了他的抽屜里一看，也沒有。
“你干什么呀，找東西找到我這兒來了，你想想你早上穿這件校服去過哪里嘛�！蓖来舐暤貙ξ液鸬�。
我早上，去過哪兒呢？公交車上，在學(xué)校門口的店子里買筆，下車后衣服還在，去小賣部時，好像把衣服放在了門口，先和老師說一聲。
“章老師，我的校服放在了學(xué)校門口的店子里，買筆忘了拿，怎么辦�。 �
“中午你去問問看吧。”章老師想了一下，說道。
中午放學(xué)，我來到那個店子，問阿姨：“阿姨，你有沒有看見一件校服��？”
阿姨翻了翻箱子，問道：“這件是嗎？”
我仔細(xì)地瞧了瞧，聞了聞，才確定這是我的。
哎！可悲的我，什么東西都亂放，說不定哪天把自己也亂放了，這個習(xí)慣，我要改一改了。
走路作文 24
今天，我們在學(xué)校里玩“盲人走路”這個游戲。
老師先給我們的眼睛蒙上布，我們什么都看不見了，就像個真的盲人，從教室門口穿過整齊的桌椅，一直走到教室的最后面。
開始了。第一個體驗者是沈子鈞，我們就是小觀眾了。他走路的時候，跟平時完全不一樣，把手伸在前面，左摸摸，右摸摸，就連腳也是歪歪扭扭，樣子真搞笑，我們肚子都笑疼了。他摸呀摸呀，一路上一直都是慢慢地前進(jìn)，每走一步都好費勁。最后，在大家的提示下，終于成功了。
終于輪到我了。老師給我蒙上布，我就雄赳赳開始走了，心里想著：這有什么難的！不就走一截路嗎？一開始我得意洋洋，可是沒走幾步，就碰到桌子了。一碰到桌子，就驚慌失措了，方寸大亂，再也沉不住氣了，急得手心里全是汗。然后連續(xù)這樣，東碰西撞，心里緊張極了，步子越來越小，生怕自己被什么東西撞倒了。同學(xué)們也在不停地鼓勵我，提示我。��！還好，最后還是過關(guān)了。一揭開布，一片光明，我長長地吐了一口氣！
雖然體驗結(jié)束了，但我們體會到盲人的.感受，真難過，原來盲人的生活是那么的艱難，我以后一定要多幫助他們！
走路作文 25
魚……走路？是外星人嗎？其實在我心目中，魚是會走的。
魚沒腿，怎么會走呢？其實魚走路非常特別。他們游泳的時候，突然，魚長出了眼皮，長出了手，游上來倒著走。有灰塵時，眨一下眼就會摔倒。就在這時，魚的.尾巴變成了腿，背的下部有了一條縫，哦！原來是魚的臀部！魚還是原來的樣子走路，腿和臀部把陽光也遮住了，結(jié)果腿太重掉了下來。它知道這樣走路不好也不行，魚走到樹林下，腿著地，減少了熱量，水分也充足了。那么水是從哪里來的呢？其實這是一片熱帶雨林，剛下過雨的樹上會掉水珠；水對果實也有好處，有小動物們吃水果咬時壓力會增大，水果從上面掉下來；土里也有水，但很少。所以熱帶雨林對魚很好。魚在這時，它居然拿出一只雪茄抽了起來，把墨鏡帶上，拿出沙灘椅，在上面悠閑的蹦來跳去。對了——遮陽傘和水也都拿出來了，乘著涼喝著水游完了泳，跑來沙灘上游玩了，魚還往頭上粘了瓶開口的水，防止陽光把他曬死。這些東西都是它用魔術(shù)變出來的。
這只魚既會走路又很聰明，還會變魔術(shù)，是一只很神奇的魚，這只魚將來一定會傳到整個世界，城為世界聞名的魚。我給他起了個名字——“變種魚”。
走路作文 26
世界之大，無奇不有，可卻沒有一棵會走路的植物，而植物對人類有很多好處，如果我會魔法，我一定要讓樹走路。
砰，砰，砰，這是什么聲音呢？原來是大樹的走路聲，那么它究竟要去哪呢？它要去天氣很熱的地方去，因為那里烈日炎炎，它要去那些被太陽曬的滿頭大汗的人們旁邊，給他們乘涼，讓他們感受一下春秋的涼爽。
通，通，通，樹又要去哪呢？可它又要干什么呢？原來它要去干旱的.地方，綠化環(huán)境，讓空氣不再干燥，讓泥土不再干燥，我的根要到深出去找水源，讓自己變的更高大。
砰，砰，砰，我們的樹這回要去醫(yī)院附近。它要讓病人多看綠色，讓病人在春天聞到花香，夏天在樹底乘涼。
噠，噠，噠，這是誰跑的這么快，原來樹看見了警察在抓壞人呢！熱心腸的樹忙跑去幫忙。終于追上了，樹伸出了它細(xì)長的枝條，綁住了壞人，警察開心極了。而樹在旁邊累的氣喘吁吁。
上面那些不算什么，樹還救過人們的命，有一天，村子著火了，可是人們都睡著了，樹看見了，著急了，于是樹成群結(jié)隊去敲人們的門，人們被敲門驚醒了，紛紛去開門，人們看到外面著火了，都去滅火了，費了好大的勁才把火滅了，人們非常感激樹，于是人們更加愛護(hù)樹了。
沒錯，人們明白樹對人類的重要性，快快來和我們一起保護(hù)樹木吧，一起環(huán)保，一定不能浪費紙呢！
假如我會魔法，我要讓樹去各地幫助更多的人類。
走路作文 27
以前，我很不理解母親，總以為母親是不愛我才會這么做。長大后，我漸漸地理解母親，認(rèn)識到了母親對我的愛。
小時候，我還不會走路，只會爬。母親開始教我學(xué)走路，母親抱著我，去小區(qū)附近的公園里。
記得一天，像往常一樣，母親還是帶著我去公園里學(xué)走路。母親扶著我走了一會兒之后，突然，母親走開了，她走到了離我二三米處，并擺動著手，示意讓我走到哪里去。我害怕，害怕摔倒，害怕……我頓時感到眼前一片漆黑，便開始大哭大鬧起來，但母親還是無動于衷。我學(xué)著走向母親，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來……在這一次次的摔倒中，我弄得臟兮兮的，衣服上也滿是灰塵。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)學(xué)會了走路。母親笑顏逐開，張開了她那溫暖的懷抱。我撲過去，母親緊緊地?fù)ё∥�，但�?dāng)時我還是有點埋怨母親，埋怨母親那時對我的冷漠以及我跌倒時表現(xiàn)出的事不關(guān)己。
這些都是后來爸爸告訴我的。
隨著年齡的.增長，我越來越體會到母親是多么偉大。母親在磨練我的同時，也在磨練自己。其實，母親在我跌倒的時候，內(nèi)心也承受著巨大的痛苦。謝謝您，母親！您給我?guī)淼模粌H是呵護(hù)和關(guān)愛，還有您在我未來的人生道路上照亮的那一盞盞明燈。
走路作文 28
我家二樓有個小妹妹文文，已經(jīng)快兩歲了還不肯學(xué)走路，她家里人可著急了。媽媽說我可是一歲剛過就會走路了。
星期天，我聽到樓下又傳來文文的哭聲，肯定是奶奶讓她練習(xí)走路，又鬧了。
媽媽說：“要么我們下樓玩，帶著小妹妹走路吧�！�
我?guī)Я艘粋�漂亮的皮球到樓下，放在小妹妹前面一點點遠(yuǎn)的地方，說：“文文，你不拉奶奶的手，自己撿皮球好不好？我保護(hù)你�！蔽奈恼娴姆砰_了奶奶的.手，自己走了一步蹲下來撿皮球。
接下來，我把皮球放遠(yuǎn)一點，我站在皮球旁邊伸手接文文，她真的肯多走一步路了。
大家都鼓掌說：“文文真厲害，自己能走路了！”
文文膽子越來越大，走得越來越遠(yuǎn)，她再也不害怕自己走路了。
我?guī)椭诵∶妹茫睦锖芨吲d。
走路作文 29
電視里，沁源的森林大火還在熊熊燃燒，媽媽悠悠地嘆了口氣：“唉，這可是長治最大的原始森林啊，要是這些植物會跑就好了……”
是啊，假如植物會走路，世界將會是什么樣子的呢？
假如大樹會走路，當(dāng)老化的電線冒出火星的時候，下面的大樹剛被燙到就會跳起來跑掉，即使沒躲開，那些住在遠(yuǎn)處的大樹也會收到鳥兒的消息，一起日夜兼程，趕到安全的地方；當(dāng)漫漫黃沙乘著狂風(fēng)一點一點侵占我們土地的時候，茂密的大樹就會像士兵一樣列隊趕來，它們也許愿意從此扎根在這里，把茫茫沙海變成片片綠洲；但是，當(dāng)伐木工人扛著電鋸上山的時候，他們再也不會吹著口哨，開著大車滿載而歸，而是拖著電鋸追著撒歡兒的樹們，一整天都疲于奔命，上躥下跳……哎呀！差點忘了，如果大樹們都跑了，我們的床和桌椅從哪里來��？我們的書和本從哪里來��？難道我們要睡地板，坐磚頭，扛著石板去刻字嗎？
假如花草會走路，當(dāng)建筑工地塵土飛揚的時候，小草們會來這里暫時落落腳，把黃土變成綠毯，花兒們會來這里臨時歇歇腿，把斷壁變成花墻；當(dāng)病床上的'人們悲觀失望的時候，小草們會鋪滿他的窗臺，花兒們會送去它們的芳香；但是，當(dāng)人們在草地上肆意踐踏，在花叢中任意采摘的時候，小草們會退避三舍，花兒們會四散奔逃……不過，小動物們怎么辦？小斑馬剛一張嘴，小草就不見了，小蜜蜂剛一落腳，小花兒就沒影了，它們以后吃啥��？
假如果蔬會走路，當(dāng)累累碩果掛滿枝頭，各色蔬菜相繼成熟的時候，農(nóng)民伯伯再也不用揮汗如雨地在田間忙碌了，所有的果蔬會排好隊，按種類分別跳進(jìn)自己的筐里；當(dāng)走出雜亂喧鬧的菜市場時，人們再也不用左手蘿卜，右手黃瓜，懷里還抱著個大南瓜了，只需要在前面帶路就可以了，水果和蔬菜會排成兩列跟著走回家；但是，當(dāng)回家做飯的時候就麻煩了，水果不讓切，蔬菜不讓炒，不用多久，醫(yī)生就會跟媽媽說：“孩子嚴(yán)重缺乏維生素，辛苦辛苦，多逮點蔬菜水果給孩子吃吧！”
假如植物會走路，世界怎么樣了呢？沒有了火災(zāi)，沒有了荒漠，也沒有了沙塵暴；但同樣也沒有了書本，沒有了動物，沒有了營養(yǎng)！世界變得更美好了嗎？我不知道！但是，我知道如果我們尊重自然，愛護(hù)環(huán)境，世界就一定會變得更美好！
走路作文 30
“叮鈴鈴，叮鈴鈴"，我的智能機(jī)器人小布叫醒了我，“主人，該起床了�！蔽疑炝藗�懶腰，急急忙忙的穿好衣服。那時，我已經(jīng)20歲，該上班了。
到了公司，董事長開會，要求研制一所“會走路的房子”，大家集思廣益，憧憬著這所“會走路的房子”能給大家?guī)碓鯓拥谋憷?/p>
沒過幾天，一所“會走路的`房子”便研造出來。它配有一個多功能智能遙控器，上面布滿了各種智能按鈕。綠色代表移動、紅色代表停止、藍(lán)色代表飛行、黃色代表折疊。按下綠色按鈕，并輸入目的地，“會走路的房子”可以直接帶你到達(dá)目的地；按下紅色按鈕，“會走路的房子”可以隨時停下腳步；按下藍(lán)色按鈕，“會走路的房子”可以自由飛行，去遙遠(yuǎn)的國外不再是夢想；按下黃色按鈕，“會走路的房子”可以折疊裝進(jìn)行李箱，免去搬家的困擾。
這所“會走路的房子”一經(jīng)問世，大家紛紛效仿研制，一所所“會走路的房子”拔地而起。道路旁、操場上、天空中到處都是“會走路的房子”，一時間，交通擁堵、秩序混亂、嘈雜聲一片……，大家都不知所措。
“��！我的天”我一下子被驚醒了過來，原來這只是一場夢，虛驚一場。雖然科技可以改變生活，但是利用不好，也會給大家?guī)頍⿶馈?/p>
走路作文 31
老師說今天要帶我們做一個杯子能走路的實驗。杯子能走路？真奇怪……帶著好奇，我將信將疑的走進(jìn)教室。
只見同學(xué)們也跟我一樣議論紛紛�！澳茏呗穯�？”“不會是騙人的吧？”
老師抱著一大塊玻璃板走了進(jìn)來，手中還拿著打火機(jī)、蠟燭、玻璃杯等物品。
老師介紹完實驗步驟之后，開始做實驗了！我迫不及待地上了臺，老師先用水幫我們將玻璃板浸濕，我點燃蠟燭，用蠟燭烤著玻璃板上倒扣著的玻璃杯，一股灰色的煙霧冒了出來，可是杯子仍然紋絲不動，安安靜靜地立在那兒。而且，它好像在無情的嘲笑我：“燒呀！燒呀！燒爛了我也不走！”時間一分一秒的過去了。同學(xué)們看得入神，可杯子還是依舊不動。正當(dāng)我沒有耐心想要放棄的時候，玻璃杯卻猛的滑下來，幸好有同學(xué)接住了。
接著，同學(xué)們一個一個的上來嘗試，有的`滑得快，有的像我一樣慢，總而言之，最后所有人都讓杯子“走路”了。
現(xiàn)在，是解開謎底的時候了。為什么杯子會“走路”？原因很簡單�；馃龒u杯底時，杯子內(nèi)的空氣會受熱膨脹，拼命往外擠，但是由于杯口倒扣著，又有一層水將杯口封口封住，熱空氣出不來，只能把杯子頂起一點。這樣，杯子和玻璃板只見出現(xiàn)了小空隙。摩擦力減少，杯子就會滑動。
這節(jié)實驗課真有趣！
走路作文 32
將時間撥回到十年前，夏天，五月。
初夏的早晨，空氣濕漉漉的，低空還飄著一片片白霧。忽然，白霧翻涌起來，愈來愈響地傳來“嘿嘿”的勞動號子，一個厚實的黑影扛著鋤頭漸漸清晰，是爺爺趕早務(wù)農(nóng)去了。
小時候的我調(diào)皮得像個野孩子，吵著嚷著要一起去，爺爺鄭重對我說：“田里有吸血的蟲，會咬你腳的！”“我不怕！”我執(zhí)拗地拖著鋤頭就走，爺爺只得依我，白霧又翻涌起來。在晨霧里，爺孫倆的身影溫馨而美好。
到了田邊，爺爺脫下早已破了洞的解放鞋，毫不遲疑地下了潮濕的黑黝黝的田里。正當(dāng)我興沖沖地脫下白襪子，準(zhǔn)備去田里大干一場時，想起爺爺說的話，我害怕了，退縮了�！盃敔敚也桓蚁氯�！我怕蟲子啊……”我扯著嗓子，略帶驚慌。爺爺挺起腰板，笑了起來，嗔怪地說：“怎么樣，跟你說了不信吧！”我嘟著嘴，沒答應(yīng)�！鞍Γ氵@孩子�！睜敔敓o奈地?fù)u搖頭，“踩著我的腳印走，爺爺腳板大，把蟲子都壓進(jìn)去了！”我信以為真，便踩著那深深的腳印，向田的那頭進(jìn)發(fā)。
爺爺?shù)哪_印又大又深，我踩上去，感到特別愜意，踩著它很踏實的。那厚實的腳印，不像是走出來的，倒像是拿秤砣壓過，拿刀刻出來一般，連腳底的紋路都清清楚楚。我從這個腳印跳到那個腳印，仿佛是一串為我訂制的舞臺，我自由地旋轉(zhuǎn)、舞蹈著，恐懼和害怕早已煙消云散了。
就這樣，那個年紀(jì)，那個夏天，幾乎每個早晨都在爺爺?shù)哪_印上走過，我的小腳丫立在那深深的腳印上，我感覺是如此踏實，如此快樂，不會再走彎路了。
時光總在流逝，過了那個年紀(jì)，我成長的足跡里就再沒有出現(xiàn)過爺爺那深厚的腳印，取而代之的，是我自己愈加沉穩(wěn)，愈加深厚的.腳印。一步步走來，沒有爺爺深厚腳印的支撐，我退縮過，畏懼過，但都挺了過來，因為是爺爺?shù)纳钌畹哪_印給了我莫大的啟示和力量。
“踩著我的腳印走”，腦海中仍時�；叵脒@句話，現(xiàn)在，我要踩著自己的腳印走，走出屬于我的精彩人生路。
走路作文 33
或許從人類改用雙腳站立之日開始，“走路”這個詞的含義便已經(jīng)存在他們的大腦之中了。原始人類為了生存而走路，為了食物而走路，這是源自本能的需求。
兒時，母親常教導(dǎo)我：“我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)；我們可以不永恒，但我們真誠；我們可以不完美，但我們努力�！敝钡揭粋�月前，我才知道這句話是畢淑敏說的。
人總是那么奇怪，茫茫草原上，留下筆直道路的人總懊悔錯過了沿途浪漫的風(fēng)景，形色匆匆；一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景，嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難，幸苦。
在一篇雜志中曾經(jīng)有這樣的一個故事：小城大學(xué)畢業(yè)以后，在市里當(dāng)會計科科長，職務(wù)不大，但權(quán)力不小。一天，市長的秘書過來了，嬌滴滴的說：“科長小弟弟，實話跟你說吧！市長要調(diào)撥款了，要蓋一棟別墅”�！安恍小毙〕且豢诨亟^，這時一人偷偷的拉了拉小城的衣角“別跟他一般見識，她可有后臺呀”。小城不屈不撓：“有后臺怎樣，我就不讓”。一會兒市長來到小城的辦公室，抽了兩根煙，市長開口：小城呀！知道魯迅的一句話么？“世上本沒有路走多了便有了”知道我為什么會當(dāng)上市長嗎？小城茫然地?fù)u搖頭�！耙驗槲矣腥�，有人就會有后臺，有路子，知道嗎？你把那筆款子撥給我就是了”。
小城終于知道什么是“后臺”，什么是“路子”，終于理解可市長的“良苦用心”。在科里的會計薄上當(dāng)然沒記任何東西，可他私底下準(zhǔn)備了一個小本，經(jīng)常記市長的“先進(jìn)事跡”。時間到了，他把那個小本子給了老婆，讓她去紀(jì)委。老婆臨走時他說：“我以后的路，就看你的了�！�
很快，調(diào)查組的人來了，在押市長上警車的時候，小城便對市長說：“那句話該改一改了，也便沒了路”。
是啊！路在與選擇之間經(jīng)常會有岔口，立起航向，沒走一步，要調(diào)整步伐要追趕前列，走累了歇歇的`功夫里，又忍不住回頭看看人生路上的那一串自己的腳印，與他人一比，或許彎得人心顫，淺的人心酸。而我們要走正確的路，就要選擇正確的岔口，又得路坎坎坷坷，但通向的是成功之路，而有的路寬而平坦，但最終是無盡的迷茫。
只要我們選擇了一條成功之路，即便這條路坎坎坷坷，我們也不會后悔，因為那是通往我們理想之路，雖然這條路并不是那么好走但我們是對得起自己。
我要永遠(yuǎn)記住這句話：我們可以不偉大，但我們莊嚴(yán)，我們可以不永恒，但我們真誠，我們可以不完美，但我們努力。
所以，我會更加努力去實現(xiàn)這句話，學(xué)會“走路”。
走路作文 34
面包店里，住著一片叫樂樂的面包。它可不是一片普通的面包，它是一片會走路的面包。
這一天，裝著樂樂的包裝袋被打開了。趁著主人不注意，它偷偷溜了出去。它對一切充滿了好奇，想去看看外面的世界。
“啊，外面的世界真美呀！”樂樂深深地陶醉在了眼前百花盛開的春景之中。它歡快的來到一棵桃樹下，那桃花好美��！有的鼓足力氣，含苞待放；有的'半掩芳唇，忍俊不禁；有的撐開花瓣，享受春風(fēng)的沐��；樂樂看的入了迷。
突然，眼前的景物變得模糊起來，原來是下雨了。俗話說：“春雨貴如油”，這“貴如油”的春雨打在樂樂的身上，卻讓它感到了絲絲寒意。樂樂拖著沉重的身體往前挪動，身上濺了不少的泥水。樂樂看了看自己的一身泥水，覺得還是以前的生活好。
樂樂決定回到原來的家里，它走進(jìn)了樓道里，幾乎每上一階臺階都要休息一會兒。它爬呀爬呀，終于爬到了主人家的門前。
主人終于回來了，樂樂身上的水也干得差不多了。趁主人一開門，樂樂趕緊跑了進(jìn)去，爬上桌子，躺進(jìn)自己的包裝袋里。樂樂愜意地說：“還是家里舒服啊�！�
走路作文 35
小朋友們，你們有沒有想過大樹會走路呢？我想過，我要是看到大樹會走路，我可是會驚嘆不已的。
一天，我忽然看見樹在動，樹上的小鳥都被震動的嚇出了魂來，再也不敢出來了，就連小動物們也被驚的'張大了嘴巴，突然大樹向我們家走來，嚇的我趕緊把我們家的門關(guān)上了，還好我們家的門比較低，所以它進(jìn)不來，突然，一聲巨響，滿地灰塵，原來它把我們家的門撞壞了，我趕緊跑去告訴爸爸媽媽�？墒前职謰寢寘s不相信我說的話，以為我在開玩笑，可是我真的不是在開什么玩笑。忽然，房子動了一下，爸爸說：“是地震了嗎？”爸爸向外望了望，才發(fā)現(xiàn)我剛才說得都是真的，不是在開玩笑。大樹正在搖我家房子，我害怕的趕緊躲到爸爸的身后。我偷偷地向外瞄了一眼，看見大家都在圍著我們家小聲地嘀咕著，我壯起膽子問它，想讓它告訴我，大樹大聲地說了一聲“水！”原來是這樣啊！我給了它水，它向我鞠了一個躬，還說了一聲謝謝。我笑得合不攏嘴了！
太棒了！太棒了！要是大樹真的會走路該多好啊，你們說是不是？
走路作文 36
大家好！你們有想過小魚會走路嗎？我也沒想過，但是我覺得那會很有趣。
眾所周知，魚類這個群體是只能生活在水里，它們的子子孫孫后代也是在水里生活的。假如有一天，所有的小魚都上了岸，會怎么樣呢？如果所有小魚都上了岸，會使綠色的植物遭到破壞，這時，樹上的`海鷗和朝東鳥看不下去了，便飛下來保護(hù)植物，有幾只海鷗還會把魚帶回家大吃一頓。緊跟著，人類又來“報仇”了，他們各自拿著魚叉和刀具，朝魚群亂砍，魚兒們死的死、傷的傷，落荒而逃的回到海里，而那些死亡的魚兒已被鳥兒們吃掉了。
然而，過了幾天后，魚兒們又出來了，不過這次是在晚上，趁著敵人不防備，魚兒們把地面上的植物吃了個精光，第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)森林遭了殃，于是就聯(lián)合樹上的小鳥一起來保衛(wèi)家園，晚上，魚兒們又上岸了，這次人們早有準(zhǔn)備，有的拿著漁網(wǎng)、有的拿著鋒利的刀叉，把魚兒們團(tuán)團(tuán)圍住，鳥兒們用它們鋒利的嘴進(jìn)攻著魚兒們，這次魚兒們也變聰明了，它們一直來回跑，趁著人們不注意全鉆進(jìn)了海里。之后，人們就天天派人來巡邏，看看魚兒們有沒有上岸破壞，又在地面上布下了天羅地網(wǎng)，只要魚兒們一上岸，就會將它們?nèi)拷藴�。果然，就在�?dāng)天晚上，還是有大概一個連的小魚兒們偷偷上了岸，正在小魚兒們吃的正香的時候，這時人們啟動了埋伏機(jī)關(guān)，小魚兒們從吃到被吃不到一分鐘，就被迅速剿滅。但還是有兩條漏網(wǎng)之魚逃了出來，報告給了它們的司令大人，于是，司令大人就率領(lǐng)全海洋的魚群進(jìn)攻人們，有一些“敢死魚”闖入了人們的陷阱，然后都灰飛煙滅了。最后，司令率領(lǐng)剩下的魚兵來找安全通道，可是人們早已安排在一旁監(jiān)視，把魚兒們的行蹤告訴了情報員，情報員又告知了人們。最后，人們靠著智慧的大腦戰(zhàn)勝了魚兒們。
呵呵！希望這一天永遠(yuǎn)不會到來......
走路作文 37
“哈哈，我贏了。”說著還用手比了一個“Ⅴ”的字母，媽媽用疑惑的眼神看著我……這一切都發(fā)生在星期三晚上。
星期三，我讀完了書，無所事事，一直看著鏡子，而媽媽則像仙人一樣，似乎能知道我很無聊，于是對我說：“澤澤，我們來比賽走路吧�！眿寢屨f得那個走路比賽是手機(jī)上的計步器，看誰先走到一萬步。
我聽了像條離開了水的魚，活蹦亂跳地表示贊同。比賽開始了，我倆馬不停蹄地走著，我有時圍著桌子走，有時把步子邁的小一點，有時還走到臥室，因為這樣，我才有可能完全戰(zhàn)勝媽媽。
因為我平時運動少，再加上我的力量比媽媽的小，沒多久，我就像后面掛了兩個大車輪似的，累得氣喘吁吁。于是，我耍起了小聰明，因為只要手機(jī)在身上每走一步就可以感應(yīng)到，所以我趁媽媽不注意時把我的.手機(jī)放到了她的口袋里。當(dāng)結(jié)果出來時我贏了，媽媽用疑惑的眼神看著我，大聲說到：“你是不是耍了什么小聰明。”我紅著臉：“對不起，我不該耍小聰明的，我錯了。”誰知，媽媽聽了并沒有訓(xùn)我：“雖然你這次不該贏，但我是媽媽，可以寬容你，而你在外面耍小聰明，別人會寬容你嗎？”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。
這次走路比賽，我雖然贏了，但在誠信上我卻完全輸了。在家中，我做錯了事家人會寬容，但在社會上就會360度大翻轉(zhuǎn)，不能犯這樣的錯，一但錯了就說明了我的品質(zhì)有問題，以后不能再耍小聰明了。
走路作文 38
今天，我約上哥哥去找弟弟玩，走到了車站，“哥哥，你快用乘車卡呀�！薄拔彝藥Я�。”哥哥有點不好意思地說，我又說：“用錢呀，不可能你錢也沒有吧。”哥哥大吃一驚，“啊，我以為你帶了�！薄班�，不，怎么辦？”正當(dāng)我們一籌莫展的時候，我哥哥想出了一個方法，“是什么方法呀，哥哥？”“那就是，就是，就是嘛，走路�！蔽荫R上就瀉氣了，我們這里是一路車總站，起碼得走一個小時，還得跑快，“哎呀，怎么這么快都不想走了，來，我背你�！痹诟绺绲陌侔阃评T下，我終于同意走路去了。
起程了，沖呀，我立馬沖到離哥哥很遠(yuǎn)的地方，休息了幾秒又跑，“你跑那么快干什么，等等我�！蔽疑鷼饬耍澳敲茨阍趺绰朴频��！蔽矣旨涌炝怂俣�，后面哥哥又叫了：“你會后悔的�！焙蠡谑裁�，我什么都不怕，我沖呀?jīng)_，漸漸有些吃不消了，跑到了一半了，加油，沖刺，哎喲喂呀，跑不動了，我就找了一個公共椅子坐上去了，哥哥已經(jīng)上來了，卻臉不紅氣不急的，哥哥繼續(xù)前行，離我更遠(yuǎn)了，我擠出最后一點點力氣，擠出了最后一點透支額，喊出了一聲：“哥哥，我知道錯了，幫我一把�！备绺缢坪趼牭搅�，掉過頭來，說了一句：“堅持，自已走。”我一定不會讓你看笑話，我又爬了起來，走了幾步，摔倒了，哥哥見我實在不行，就來幫我了。剩下的路上，我們推的.推，擠的擠，“你這個小混蛋，累死我了�！边@句話出現(xiàn)了幾次，還有一點就到了，我和哥哥快趴下了。這時，救兵弟弟趕到，我們是累
得上氣不接下氣，但是我們度過了美好的一天。
記�。涸谏钪�，千萬千萬不可急促，慢慢來，慢慢來。
走路作文 39
走路是每個人必學(xué)的，在學(xué)走路時會遇到一些難免的.困難，“失敗乃是成功之母”只有失敗，才會成功。平時總愛爬的堂妹，今天竟然學(xué)起來路來來了。
今天在姑姑家，不知道寶寶怎么了，竟然穩(wěn)穩(wěn)地站了一分鐘。這真是奇跡��！平時她也只能停住八秒左右，今天的表現(xiàn)實在是令人難以置信！
我和表哥姑姑都傻了眼，可是沒過多久，她就“啪”地一屁股坐在了地上，逗得我們哈哈大笑。姑姑突然想讓我們一起幫助甜甜一起學(xué)走路。她可是吃軟不吃硬，我們只有用食物以及玩具來誘惑她，這樣她就會不由自主地朝食物走去。
我們向四周望了望，都沒發(fā)現(xiàn)食物，我突然發(fā)現(xiàn)了一包涼粉，趕緊給姑姑拿去。姑姑讓我先拿信涼粉誘惑寶寶。沒想到她竟然一個勁地爬了過來，姑姑笑著說：“叫你走又沒叫你爬！”說完，寶寶也笑了一下，姑姑扶住她的雙肩，寶寶站穩(wěn)了，走了三步就到我這了，“撲嗵”一下，啃住了涼粉的包裝盒，我喂她吃了兩口，鼓勵她繼續(xù)走。
現(xiàn)在，我們是用礦泉水引誘她的。表哥說寶寶怎么光不摔跤的�。傉f完，寶寶就摔了一跤，我看表哥可真是烏鴉嘴！沒想到她沒哭，寶寶被扶起來之后又走了幾步，眼看快接近礦泉水了，她卻不小心被口風(fēng)琴重重地拌了一跤，額頭磕在了地板上，這下可“哇”地一聲痛哭了。
過了一會兒，寶寶又重新站起來了，這會她可一次性邁了八步。我們都驚呆了，她看我們笑了，她也一高興，屁股就不由自主地坐了下來，“呵呵呵”傻笑……
相信只要有我們的幫助和鼓勵，堂妹在不久的將來她就會一個人走路了。我們期待著這一天。
走路作文 40
星期五下午，五（1）班全體同學(xué)在操場上舉行了“蜈蚣走路”比賽活動，現(xiàn)在我來介紹一下現(xiàn)場情況。
現(xiàn)在走在最前面的是第五組“女蜈蚣隊”，她們走得真夠快。現(xiàn)在再來看看其它小隊，也不甘示弱，都在奮力地向前追趕。不好，我隊出現(xiàn)了故障，分成了兩段，“快，快接上！”可越急越接不好，其它小隊已經(jīng)超過我們了，“加油！加油！”終于接上了，我隊“女蜈蚣”又開始前進(jìn)了，我們使出全身力氣，終于趕上了兩個小隊，到達(dá)了終點，獲得第三名。
哦！對了，看我這個糊涂蟲，忘了跟大家說一下活動的規(guī)則，以組為單位，共五組，每組分為兩隊，男女同學(xué)各一隊，每隊七人。既然是“蜈蚣”，就是一個接著一個蹲著走路，別看我平時走路挺快，可蹲著走就沒那么容易了，還得大家步調(diào)一致，要不“蜈蚣”就斷了，那就慘了。
好，繼續(xù)介紹“戰(zhàn)況”。“美女蜈蚣”比完了，該輪到“帥哥蜈蚣”了�？矗鍡l“蜈蚣”都在奮力向前“爬行”，什么姿勢都有，他們的感受肯定跟我們一樣，不好受，太難走。女生們都在為本組的男生加油。咦？我們組的男生怎么了？哦，是張怡賓帶的.隊，原來大家看他胖，就讓他帶隊，可以使勁走，走得快�？烧l知現(xiàn)在，他只顧自己走得快，后面跟不上了，這可是集體比賽，一個人領(lǐng)先是不行的。男生們扭來扭去終于到達(dá)了終點，全躺在地上了。
比賽結(jié)束了，通過這次活動，我知道了團(tuán)結(jié)就是力量，一根筷子容易折斷，一把筷子就折不斷了，只有大家齊心協(xié)力，勁往一處使，才能取得成功。
好，今天就介紹到這里，下次有活動我再向大家報道。
走路作文 41
今天，石老師說：“我們來學(xué)一學(xué)“淑女”走路。”聽到這里有的同學(xué)歡天喜地，有同學(xué)大吃一驚，而我心想：學(xué)淑女走路是什么樣子的呢？
石老師又說游戲的玩法是這樣的，請一個人上臺去把一小堆的作文本放在頭上，從白線這里開始，走到另一邊再回來，算游戲成功。
石老師說：“誰想最先到臺上來?”不知是誰很快的把手舉起來，哦，原來是汪辰永，石老師說汪宸永是一位胖淑女，我們都哈哈大笑。汪宸永開始走啦。他把像山高似的作文本放在頭上。我心想：作文本太重了，會不會掉在地上呢？原來還沒有，他慢慢一小步，一小步的走著，又弄得我們哈哈大笑。
就在我們大家笑的同時做文本，并在他的頭上搖搖晃晃的，突然只聽啪的一聲，像一座小山的`作文本掉了下來，不過沒有掉在地上，而是掉在了他的手上。
汪宸永下去了，石老師又說：“誰要上來的請舉手�！壁w紹清舉手說：“我要上來！我要上來！石老師說：“那你就上來吧�！壁w紹清歡天喜地的上去了，可是他剛要把作文本放上時候就開始走了，石老師說：“我還沒有說開始呢，你怎么就開始了？”石老師又說：“你怎么超線了，趕快到起點上去�！壁w紹清終于開始走了，他走的步伐像古時候的皇帝一樣，結(jié)果走到墻壁邊，剛要轉(zhuǎn)身，作文本就掉了下來。接著石老師說：“有誰想第三個上去的�！比~奕軒說：“我想上去！我想上去！”“接下來淑女登場了”，石老師說。結(jié)果走到墻角轉(zhuǎn)身了一段距離，掉了下來同學(xué)們都陸續(xù)的上去了。最后輪到了我，我把像山一樣高的作文本放在頭上，結(jié)果走了一段距離掉在了我的手上。
這一次的游戲課，讓我感受到了當(dāng)淑女也是件不容易的事情。這個游戲啊還是很好玩的，我希望下次的游戲課快點到來。
走路作文 42
路有很多，但適合我們的卻寥寥無幾......
人人都渴望成功，每個人都在為自己的成功努力著。如果我問你成功的秘籍是什么？我想每個人都會有不同的答案，但我認(rèn)為，想要成功首先要學(xué)會走路。只有學(xué)會了“怎樣走對自己的人生之路”，成功才會離我們更近。
歐。亨利是美國最著名的短篇小說家，他出生于美國北卡羅來納州格林斯波羅鎮(zhèn)一個醫(yī)師家庭。他當(dāng)過藥房學(xué)徒、牧牛人、會計員、土地局辦事員、新聞記者、銀行出納員。當(dāng)銀行出納員時，因銀行短缺了一筆現(xiàn)金，為避免審訊，離家流亡中美的洪都拉斯。后因回家探視病危的妻子被捕入獄，并在監(jiān)獄醫(yī)務(wù)室任藥劑師。他創(chuàng)作第一部作品的起因是為了給女兒買圣誕禮物，但基于犯人的身份不敢使用真名，就署名“歐。亨利”———————一個不經(jīng)心想到的名字。這篇故事發(fā)表在了1899年的《麥克盧爾》雜志圣誕專號上。從此"歐。亨利”這個名字開始為讀者注意和歡迎，他也從此走上了專業(yè)從事寫作的生涯。
如果歐。亨利能早點發(fā)現(xiàn)他的寫作才能，或許他的成就遠(yuǎn)不止這些。
我們現(xiàn)在正在在通往成功的路上打轉(zhuǎn)，誰都不知道下一秒會發(fā)生什么？你是否在迷茫？那么請停下來，想一想在面前的那么多路中，哪一條才是你的成功之路？
盡管在學(xué)會走“路"過程中會遇到許多困難和挫折，但是至少他會讓我們少走許多彎路，在成功來的.時候，捷足先登！
從我們牙牙學(xué)語的時候，父母便開始教我們走路，雖然也會摔倒，雖然也曾害怕，但誰都不能否認(rèn)沒有一次次的摔跤，就不會有現(xiàn)在奔跑的我們。生活中，從小到大，我們已走過太多太多的路，可是有幾條你還記得？未來，還有很多路擺在我們面前，你又會選擇哪一條？
走路作文 43
每個人都有著許多姹紫嫣紅的回憶，而我同樣也有著許多美好的回憶：第一次下水游泳、第一次騎單車、第一次光著腳板你走泥路……而令我最難忘的還是第一次光著腳板走泥路！
那一天，我拿出還剩一點沒寫完的寒假作業(yè)準(zhǔn)備把它完成，“叮咚”門鈴響了，我去開了門，門一開，我就聽到媽媽說：“今天回老家去看看我們家的田�！蔽沂指吲d。收拾好行李，我們準(zhǔn)備出發(fā)，我們是和舅舅家一起去的，他家有一個九歲的小妹妹叫樂樂。手表在我耳邊嘀嗒作響，“到了”爸爸說。下車的時候天已經(jīng)黑了，還下著豆粒般大的雨點。只能明天再去玩啦。
第二天，公雞一叫我便起了床，我想像一只蚊子一樣在媽媽耳邊吵個不�！皨寢屛覀儸F(xiàn)在就去好嗎？媽媽……”媽媽因為受不了我，就說：“吃完早餐就去�！�
吃完飯爸爸媽媽換好水靴，背一個竹籃，我們便和舅舅家一起沿著小路向下走，走了一會兒轉(zhuǎn)了個彎接著向田野里走，因為昨天下來啦一場大雨所以坑坑洼洼、凹凸不平，泥土很軟，腳一下去就一尺多深，剛好我和樂樂穿的都是涼鞋，所以腳上全是泥巴，佷不舒服。后來我們聽了媽媽的`建議—脫了鞋走，剛開始感覺隨時會有一只可惡的蟲子爬到我的腳上，這使我不禁打了個寒顫。后面慢慢的適應(yīng)了，索性和樂樂在田野里跑起來。跑了一會兒，突然想起了自己的鞋子還是臟的，便找到一個小水溝蹲下洗鞋，洗完后水溝已經(jīng)變黑了，我們又走到田野里去，走了一會兒看見大人們在采折耳根，我和樂樂就去幫忙。
天黑了，陰深深的，像是要下雨。我和樂樂這才踩著泥巴依依不舍地回了家。
這一天是那么多姿多彩，五顏六色！我愛你惹人愛的泥巴！
走路作文 44
“動了，動了，真的動了。”教室里傳來一陣陣驚呼。原來我們正在看一個杯子走路。你可千萬別不信哦，接下來我給你細(xì)細(xì)道來。
今天剛上課，老師把一塊玻璃一頭放在一塊黑板擦上，旁邊則放了一杯裝滿水的杯子和一個沒裝水的杯子。然后神秘地對我們笑了笑說：“同學(xué)們，你們相信杯子會走嗎？”教室里立馬炸開了鍋：“杯子怎么可能會走�。 薄氨佑譀]腳，怎么走呢？”……
見我們不信，羅老師說：“那我們來做一個實驗試試看吧。”說完把杯子倒扣在玻璃板上，拿起吹風(fēng)機(jī)，對著杯底吹風(fēng)。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……杯子仍然紋絲不動，好似在說：“小樣的，你能把我怎么樣？”我想這次的試驗肯定失敗了。果然不出我所料，老師開口了：“好吧，這次的實驗失敗了�！�
“再來一次吧�！崩蠋煵桓市�。這次老師改變一下實驗步驟，只見他在玻璃板上灑了水，然后又將玻璃杯邊沿沾上水，然后倒扣在玻璃上，接著打開吹風(fēng)機(jī)繼續(xù)吹杯子底。我心想：不過是多了點水而已，肯定還是失敗的.。
可突然，那杯子好似動了一下。我們立馬盯著杯子，杯子又動了一下。這下我們都看得一清二楚。于是紛紛議論起來：“杯子真的動了�！薄半y道我眼花了嗎？”“好神奇呀，杯子長腳了嗎？”……
老師讓我們每個人去試一試，體驗一下。我們都好奇這是什么原理，羅老師解釋說：這其實是熱脹冷縮的原理，吹風(fēng)機(jī)對于杯子一直吹，杯子里的空氣變熱。而玻璃板上灑水把熱空氣堵在了里面，熱空氣無處跑，只好向上頂，把杯子點開，所以杯子會走了。
我們頓時全部懂了，科學(xué)真神奇呀�？上н@個實驗很快就結(jié)束了，我真希望下次還有這樣的實驗作文課。
走路作文 45
現(xiàn)在的我，每當(dāng)回到家里，就會把衣服妥妥地掛好，整齊地擺放在衣柜里，這樣的好習(xí)慣多次得到媽媽的夸獎，每當(dāng)媽媽夸獎我時，我就臉紅地想起過去。
記得小時候，我回到家就把外套脫下來，一丟，就跑去寫作業(yè)。但是到第二天我的衣服神奇般的在衣柜里，我就想：我竟然有魔法，以后什么東西都不用收拾了！ 然后我每天都是這樣，一回到家習(xí)慣性的把衣服丟到一邊，在家“隨處可見”我的衣服。一年過去了，我也漸漸的長大了，就像：世界上真的有那么好的事嗎？竟然還有“魔法”，不行，我得去探究，研究。在晚上我設(shè)計好了所有計劃，到了星期五，我開始了我“小偵探”的計劃。我回到家把“誘餌”放在地板上，引“獵物”出來。我大喊一聲：“我去洗澡啦！”然后迅速地跑到鞋柜后面，等待了一會，“獵物”慢慢靠近“誘餌”，我撇了一眼看到了“獵物”，我瞬間震驚了，這在我腦海里的“魔法”原來是媽媽的母愛“大招”，我看著她彎下腰撿起衣服，把她折疊好，放在衣柜里。她就這樣堅持了一年，我的眼淚不自主的掉了下來，我跑進(jìn)房間一把抱住了媽媽，媽媽看著我，嘆了一口氣，說：這都被你這個“小偵探”發(fā)現(xiàn)了�！蔽野蜒蹨I擦干，看著媽媽說：“我厲害吧？”看到媽媽笑了，我也不自主的笑了。
這個“魔法”被我識破以后，我再也沒有這樣過了，曾經(jīng)的'“獵物”也沒有出現(xiàn)過了。
有母親真好！在擁有之時，我們一定要學(xué)會珍惜。是母親給予了我們生命，讓我們用能做到一切來回報母親。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶-----世上只有媽媽好，沒媽的孩子像棵草-----”讓我們用博大的愛去關(guān)心那些失去母親的孩子，讓他們感到人間真情常在。
走路作文 46
在家整理書柜時，無意間我的眼睛瞥向了那本早已被人遺忘的相冊。翻開第一頁，便看見了一個小女孩穿著冰鞋、在溜冰場上怯生生的站著。我把這張照片抽出，拿在手上，回想起那個夏日。
“知了，知了……”，蟬在樹上不停的叫著，陽光打在大地上，人們行色匆匆地趕路，夏日總是死氣沉沉。此時，我已經(jīng)被帶到了一個“冰房”里，我穿上冰鞋，左扭右轉(zhuǎn)地走向入口，一個冰封的天地！沒錯——是一個溜冰場。
我剛走上一步便重心不穩(wěn)，向后仰面摔去，完了！我一條腿在冰上蹭了一下便滑了出去，另一條腿眼看就要順勢跌倒。我閉上眼睛，耳畔回蕩著溜冰場內(nèi)的嬉笑聲、追喊聲……，而腦子里一片空白。幾秒過后，我睜開眼鏡，哎？我沒有摔倒！背上有一股力量支撐著我�；仡^一看：一根柱子、一根粗壯的軟軟的柱子、竟然是柱子！
這時，教練走來，她笑呵呵地對我說：“我來教你！”我把腿往前邁一步，腿就開始不自然地微微發(fā)顫。教練示意我邁另一條腿，哪知剛邁一步，兩條腿就不停的發(fā)抖�！胺潘�！”我又往前走出了“艱難”的一步。一次復(fù)一次，慢慢的，我在教練的幫助下成功走出了一小段路。接著，便是我自己走了。教練松開手，我自信滿滿，往前大步走去，正當(dāng)我暗自竊喜之時，意外發(fā)生了！一不小心，腳一滑、下了一個“一字馬”，隨后背重重的拍在地上、背火辣辣的疼。我嘗試著站起來，但一點也不敢往前走了。這時，一只溫暖的.手把我扶起來，還是教練！她讓我繼續(xù)嘗試、慢慢來。
反反復(fù)復(fù)，我終于可以萬無一失。那天回去，夜，黑沉沉的，天上一輪明月，點燃了我的微笑。我的第一次有驚險也有成功。感謝幫助過我的人，我一定會更加努力的！
走路作文 47
抬頭看天，低頭走路。
在人生的漫漫長路上，我們擁有兩種不同的姿態(tài)和風(fēng)格。
朝氣蓬勃的年輕人，昂首挺胸信步走來，滿眼觸及的世界是那么新奇有趣。他們的好奇心和求知欲，像一塊海綿，總是渴望汲取更多。垂垂年邁的老者，躬身駝背，步履蹣跚，滿臉滄桑的皺紋，鐫刻了幾許歷史的風(fēng)煙。他們常常停下來，低頭懷想過去的經(jīng)歷，曾經(jīng)的往事。
在爬山的時候，我們有相似的體會，彎腰低頭，雙腿無力，無意留心周圍的鳥語花香，澗鳴泉響。不歇的`腳步和“一覽眾山小”的豪情。把我們帶向前方，等到踏上峰巔，我們極目望去，來時的盤山小道和林壑間的優(yōu)美風(fēng)光，竟然搭配得別樣的迷人。原來出發(fā)的起點和落腳點，連接的是一條美麗的風(fēng)景線。
在那些埋頭苦讀的歲月，寒窗伴著燈火，從白紙黑字的書本上，我們嗅出一縷縷心曠神怡的墨香，陶醉于知識的魅力，震撼于真理的價值，這時，低頭是一種積累。讀累了，眼睛疲倦了，與好友神侃，縱論天下事，抑或“行到水窮處，坐看云起時”，這時，抬頭是一種休息。
我們知道，田里干活的人，低頭勞作灑下的汗水，澆灌著秋天五谷豐登的收獲，可以說，低頭是一種耕耘。面朝黃土背朝天的農(nóng)民，仰望日月星辰的運轉(zhuǎn)，摸索出忙閑有序的節(jié)氣規(guī)律�？梢哉f抬頭是一種總結(jié)。
著名雕塑思想家，坐在石頭上陷入深深的沉思，他在想什么，是關(guān)于人類的終極意義？還是自己的命運究竟由誰決定？風(fēng)雨不動的樂山大佛，笑吟吟地屹立千百年，他在看什么，是山水風(fēng)物的變遷世故？還是人世間的悲歡離合？
抬頭是一片燦爛的星空，低頭是一方深沉的土地。抬頭和低頭，這一仰一俯之間，蘊藏了多少故事。我們何不在千回百轉(zhuǎn)的過程中享受生命的所有起起落落？
走路作文 48
今天，我在翻看小時我學(xué)走路的錄像時，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的問題。
剛學(xué)走路的小孩肯定會摔倒的，有的媽媽就不扶孩子，摔倒了讓孩子再重新站起來自己走，而有的媽媽卻一看孩子摔倒了就連忙上前去扶，安慰孩子。
我的媽媽就是不扶我的那個，讓我一步一步，踉踉蹌蹌往前走。我摔倒了，媽媽就會說：“好孩子，真勇敢。站起來，上媽媽這里來�！蔽姨ь^看著媽媽，撅著小屁股努力的站起來，歪歪斜斜的.奔向媽媽。我在錄像里還看見了一個媽媽也讓自己家的孩子學(xué)走路，那個孩子和我一樣也常常摔倒，每一次摔倒，那個孩子都會哭起來，孩子的媽媽就連忙跑過來，邊抱起孩子，邊說：“不哭！不哭！打一下地，摔我們孩子干什么？”我關(guān)上錄像機(jī)，跑過去對媽媽說：“為什么我摔倒了你不去扶我呀？你就不怕我的腿摔壞了？”媽媽意味深長地說：“如果你摔倒了我就去扶你，你會依賴我的！你以后就不會走路了，我放開手，讓你自己走，摔倒了再爬起來。你就長大了�！�
我沉思起來，我想：人生不也是如此嗎？摔倒了再爬起來，如果依賴媽媽，是不行的。媽媽只是你暫時的拐杖，你要扔掉這個拐杖，去尋找你內(nèi)心深處的支點，如果你依賴媽媽，再摔倒，你可能就爬不起來了。
走路作文 49
最近在微信運動好友中名次還總是有點靠前，甚至有幾次占領(lǐng)了頭版頭條，頗有成就感。
前天，兒子玩平衡車，突然對我說：“媽媽，把你的手機(jī)給我，讓我來幫你刷步數(shù)�！辈琶腿幌氲竭@個也是可以做假的�？墒�，運動的目的就是為了讓自己得到鍛煉而已啊，我不認(rèn)為刷步數(shù)有什么實際意義。所以直接回絕了兒子：“不用，媽媽拒絕弄虛作假！”
后來和朋友說起，才發(fā)現(xiàn)真的有人這么做的。每天不甘人后，特別是離第一名只差那么幾步的時候，就搖手機(jī)來彌補趕上。其實這也無傷大雅哦，好玩而已。
只在比較著急時才讓老公開車接送兒子放學(xué)上學(xué)，大多數(shù)時間基本是靠我在徒步接送，自己運動了，兒子也運動了，并且在路上還可以順帶做些不必同時用腿的動作。比如去上學(xué)的路上，可以做口腔操，比如放學(xué)的路上，可以在去接孩子的'時候就用杯子裝上一杯綠豆沙，讓孩子在路上就喝了，回家就可以直接下圍棋了。至于晚飯后，東風(fēng)支渠更是我走著走著就想一直走下去的地方，也有永遠(yuǎn)拍不完的美景。
走路的時候，可以同步用腦，可以思考很多東西，也可以和遛狗的人聊聊他的狗，沖著跟著大人散步的小孩子笑一笑，還可以跟著隨時可聞的音樂扭幾扭，林間小道上來來往往的人和隨處可見的小花小草，都讓人心曠神怡。
每天有路可走，其實也是一種小幸福吧。證明生活閑適，心態(tài)健康。哪天步數(shù)實在太少了，又不能在家跳的士高的話，也不防搖搖手機(jī)刷刷步數(shù)玩一次。朋友里有一天走三萬步的，想搖第一名估計手臂也要搖酸吧。
走路作文 50
你是不是覺得這個題目很有趣呢？如果你很好奇，想知道個究竟，那就仔細(xì)往下讀吧！
那是一個星期二的下午，我們在班上舉行了豐富多彩的游戲，但最有趣的是“三條腿”走路啦！老師先講了游戲規(guī)則，同學(xué)們就爭先恐后地舉起小手，準(zhǔn)備參與。然后老師挑了六位同學(xué)，每兩個同學(xué)為一組，分別是女子隊、男子隊和男女混合隊。最后分別把他們其中一條腿綁起來，這就成了“三條腿”走路了。老師又仔細(xì)檢查了一下，一切準(zhǔn)備完畢。游戲馬上要開始了，我像一只著急的小兔子一樣，心里“怦怦”直跳，同學(xué)們也迫不及待地準(zhǔn)備為參賽的同學(xué)加油。
比賽快要開始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，6位小選手隨著老師“一、二，開始！”的喊聲，他們邁著大步向前走去，誰也不甘示弱。男子隊的同學(xué)們快要到終點了，同學(xué)們就大喊“加油！加油！”響聲驚天動地，男子隊聽了更有勁，步子更快了，他們獲勝了！老師和藹地說：“這回讓他們跑五趟好不好？”大家都說好。比賽又進(jìn)入了激烈的場面中了。你瞧，男子隊的'潘浩和劉洋一起用力，手拉手。潘浩的脖子一直往前伸，恐怕別人趕上自己，劉洋呢，他也和潘浩一個樣，正在緊張的時刻里，他們和男女混合隊的同學(xué)相撞，氣德潘浩眼球都快出來了，他不管三七二十一，氣憤地說：“看我一會兒怎么收拾你們。”說完趕快走了，男女混合隊和女子隊在后面緊追。到了第四趟回來時，男子隊就站在那休息，以為自己獲勝了，幸好老師提醒，他們才加快速度有往前追，團(tuán)結(jié)就是力量，經(jīng)過不懈的努力，他們終于獲勝了，大家向他們投去贊許的目光。
時間過得真快，游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次的“三條腿”走路比賽，不但有趣，而且使我懂得了做什么事情都要齊心協(xié)力，才能勝利。
走路作文 51
我家有一個走路達(dá)人，他就是我的爺爺。
爺爺今年已經(jīng)六十好幾了，他長著一頭烏黑略帶卷曲的頭發(fā)，一雙跟我一樣的大耳朵，一張大大的嘴巴，嘴角右上方有一顆痣。一雙大大的眼睛下面有著又大又黑的.眼袋，看起來總是一副若有所思的樣子。爺爺?shù)纳眢w雖然不是很強(qiáng)壯，可是因為總是走路的緣故，他的雙腿特別的有力。
為什么說他是我家的走路達(dá)人呢？下面就讓我來舉幾個例子，讓你來了解一下我的爺爺。
一、這天，風(fēng)和日麗。我們一家準(zhǔn)備外出走走，我們坐上了車，準(zhǔn)備前往目的地�？蔂敔斣敿�(xì)詢問了游玩地點的遠(yuǎn)近和路線后表示他要走路去，并表示要跟我們比比賽，看看誰能先到，說完甩開大步就往前走�？粗鵂敔斣阶咴竭h(yuǎn)的背影，我也催促著爸爸趕緊開車跟上。到了目的地，我四處張望，沒過多久也終于見到了爺爺?shù)纳碛�，我迎了上去，問爺爺：“為什么一定要走路呢？”爺爺和藹地對我說：“這段路并不是很遠(yuǎn)，走路可以鍛煉身體，而且現(xiàn)在路上車這么多，多走路，就可以少開車，減少汽車尾氣的排放，是一種低碳環(huán)保的生活方式。”我恍然大悟。
二、每天早上，我起床時，爺爺已經(jīng)早早起身外出散步了，有時還會去菜市場逛逛，買回我們當(dāng)天要吃的菜。每天晚上吃完飯，爺爺也要出去走上一個多小時。不管外面風(fēng)吹雨打，也擋不住爺爺出門走路的熱情，爺爺總說，人每天都得保持適量的運動，年級大了，走路就特別適合了。每天在微信運動上的排名，爺爺也總是名列前茅。
這就是我的爺爺，一個愛走路的爺爺。
走路作文 52
“程曦，下樓去幫媽媽拿下快遞！”老媽大喊道�！芭叮 蔽覠o奈地回答，有氣無力地跑下樓。
到了保安室，我一個一個地找快遞，“找到了。”我激動地大喊一聲，正準(zhǔn)備要抱起來，咦？怎么這么重呀？老媽買的不是面膜嗎？我再仔細(xì)看看地址，沒錯呀，303，我費了九牛二虎之力才把這個奇怪的箱子，抱回了家。
我迫不及待地把包裹拆開一看，這不是輛平衡車嗎？我連忙把媽媽叫來，媽媽不以為然地說：“哦！這是你爸爸送你的！”“這是我的，太好了！”我不禁歡呼起來。這輛平衡車，它有一個美麗的.外表，是夢幻的星空色，簡直太酷炫了。我連忙把腳踩上去�！鞍�!”我大叫一聲，原來這個不聽話的平衡車飛快地轉(zhuǎn)了一個圈，我還沒有準(zhǔn)備好，它就把我甩了下去。我沒有了之前的興趣了，因為我已經(jīng)被摔得四腳朝天了，我生氣地把平衡車推到一邊去，再也不理它了。
寒假到了，我要回鄉(xiāng)下去了，媽媽要和我走路去車站，我不情愿地對媽媽說：“不會吧，車站離這兒那么遠(yuǎn)，要走到猴年馬月呀？”媽媽指了指那輛平衡車，說：“不有那個玩意嗎？”“對了，我有平衡車啊�！蔽腋吲d地叫道。說完，媽媽扶著我踩上了平衡車，有媽媽扶著，我才勉強(qiáng)不摔倒，就這樣，走了許久，我自認(rèn)為學(xué)會了這個平衡車，便不讓媽媽扶了。此刻的平衡車就像一個聽話的孩子，乖乖地受我指控了，不過一會兒，我們就到了車站。哈哈，多虧有平衡車的幫助呀！
我學(xué)會了平衡車之后，每天和爸爸媽媽散步的時候，我都騎著平衡車，我已經(jīng)漸漸喜歡上了這輛“走路神器”了！
走路作文 53
這兩個星期，我都是走著上下學(xué)的，因為最近媽媽手受傷了很痛，騎不了電動車，但又不放心我這個沒有什么過馬路經(jīng)驗的人獨自去上學(xué)，于是，媽媽便決定和我一起走著去上學(xué)。
因為走路的時間是騎車的兩倍，因此，我們要起得更早。等吃完飯以后，我們就出發(fā)了，平時騎車，因為快，感覺還沒有出發(fā)就到了，而且媽媽會擋住我的視線，很多東西我都看不見。而走路上學(xué)，一路上的所有景物，甚至在枝頭唱歌的小鳥，我都看在眼里，記在心里。就這樣，每天我們都迎著東南方照來的太陽去學(xué)校，有時，我和媽媽在路上還可以聊聊天，說說學(xué)校有趣的事。無意之間，我竟然發(fā)現(xiàn)這們才跑了一半，我的鞋就已經(jīng)濕透了，而衣服就像剛從洗衣機(jī)里拿出來的一樣。后來，我好不容易才狼狽地進(jìn)了學(xué)校。到了之后，我去照了一下鏡子，哇，我的頭發(fā)怎么和剛洗完澡一樣。好在下午媽媽打著雨傘來接我了，我們打著雨傘往家里走，雨滴滴在傘上，滑落到地上，“噠噠噠噠噠”，又滴在樹葉上“啪啪啪啪”。這為那首“樂曲”加上了伴奏，讓它更加動聽。在快到家的那一條道上，銀杏葉全黃了，非常美。我走在那天路上，就好像走進(jìn)一間到處都是黃色的小屋里，無比溫暖，就連地板都是黃色的'。因為正下著雨，銀杏葉上反光，顯得更加金黃，更加艷麗�，F(xiàn)在，我覺得即使下雨天走路上下學(xué)，也挺好的。
就是因為這偶然的走路上學(xué)，它不僅讓我發(fā)現(xiàn)了美妙的樂曲，美麗的景物，身邊的變化，更重要的是，它讓我成了一個會觀察和體會生活中點點滴滴的孩子。
走路作文 54
人生有很長的路要走，總有一些缺點。當(dāng)我們做出選擇時，我們應(yīng)該忽略別人的話，毫不猶豫地繼續(xù)前進(jìn)。
國內(nèi)外無數(shù)偉人給了我們最好的解釋。布魯諾在他選擇的人生道路上，毅然放棄了做工人的道路，走上了自己的道路，提出了“太陽是中心”，否定了“地心說”，最后甚至走向了死亡，他仍然堅持自己的道路。
然而，堅持自己的道路，為歷史增添一片火紅的風(fēng)景。李白，在人生的道路上，面對人們向往的富貴之路，毅然選擇了另一條。高永堅定地走在這條路上，他說“鞠躬盡瘁是財富和榮譽”王昭君，面對一條廣闊的道路，毫不猶豫地走了下來，無視別人的花言巧語，逃離了沙漠。只有這樣，他才有了后人對“她玉吉他上的韃靼之歌，訴說她永恒的悲傷”的評價。
魯迅說過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！焙伪胤且咚俗哌^的.路，用自己的雙腿走出一條自己的路，相信終有一天在自己的這條路上，會有更多的人。記得有一首詩中這樣寫道：“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧，黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！比松徽侨绱�，既然選擇了自己的路，那就要走下去，他人的評論只是一時，總有一天會“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
無數(shù)的事實向我們證明了一切。在這個社會中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公認(rèn)的錯誤的路，也不能放棄，要相信一句話：“所有人所公認(rèn)的路不一定是對的，所有人反對的并不一定是錯的�！比谧约旱哪穷w心，我相信自己的選擇，我堅持自己的道路，總有一天會有人認(rèn)同自己，認(rèn)同自己的路。
走自己的路，讓別人說去吧!
走路作文 55
悄悄給你講，俺家的房子會走路喲！喂，千萬別跟其他人講，我才不想讓我家的房子成“明星”，不然，我家的熱線電話會響個不停。
不知從某年某月某日開始，我就感覺我家經(jīng)�！暗卣稹�。什么？你不信？我每天放學(xué)回家，一踏進(jìn)家門，就感到房子在動。從早到晚，從晚到早，一直沒有歇息過。害得我整夜都沒睡過一次安穩(wěn)覺。因為啥？你可能不知道，我家的什么衣柜呀，床呀，電冰箱呀，熱水器呀……都換過N次了，每次都是因為這個“地震”。
記得有一次，我正在家里睡覺。突然，外面?zhèn)鱽硪魂囆[，把我吵醒了。原來，我家的房子走到馬路上了。外面正有一群人在談?wù)撃�！有一個老頭說：“時代進(jìn)步了，一夜之間竟蓋起了一座如此豪華的房子，真稀奇�！薄斑@家房子的主人怎么搞的，房子竟然修到馬路中間來了，車子怎么行駛呀！”一個開車的女人說。不一會兒，警察迅速趕到了，說：“有人舉報，說你家的.房子修到馬路中間來了，現(xiàn)在請你馬上派人把它拆了�！边@可不得了，我家的房子聽了，很害怕，馬上逃走了。這些人看了，都驚呆了。
這下，我家的房子名氣可大了，各地媒體都來報道，門和電話都換了N個了。這個房子每天把我送到學(xué)校，再出去溜達(dá)一圈，放學(xué)后又來接我。還可以免了車費，天天到外地去旅游，真高興，它的速度達(dá)到每秒500千米。
可是，他每天不歇息，是靠什么飽肚子呢？經(jīng)過我一番調(diào)查之后，知道它主要吃家里的灰塵、廢品……怪不得，我每天不用掃地呢！
房子呀，你什么時候才能停下來呀，你歇息一會兒吧！讓我睡一個安穩(wěn)覺吧！
走路作文 56
看了這個題目，有的小朋友會譏笑地疑問：“凡是健康的人到了一定的年齡，就會自然而然地學(xué)會走路，為什么還會提出這個幼稚的問題呢！”朋友，請你先別笑話我。如果你留心一下現(xiàn)實生活中那些在馬路上和街道上走路的人，一定會很難發(fā)現(xiàn)，不僅有許多年幼的小孩不會走路，而且還有少數(shù)的大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也不會走路。
馬路旁，誰站崗？紅綠燈，閃閃亮。“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”可有的人（包括騎自行車和摩托車的人），紅燈亮了，仍然穿越馬路。若碰上交警制止或罰款，還不服氣地狡辯或吵鬧。為了保障行人橫跨馬路的安全，在十字路口和人流量大的路段，畫著顯眼的斑馬線標(biāo)志，可有的人卻視而不見，或與急馳的車輛截頭競賽，或自恃“車不敢撞人”而悠然慢過。路兩邊的.欄桿是為了保護(hù)行人的安全，而有的人卻為了一時方便，竟然翻越鐵欄桿。有的人不走“人行道”，偏在慢車道甚至到快車道上“瀟酒走一回�！庇械娜诉B走路靠右邊行駛的常識都不懂，常常大搖大擺的逆向而行¨¨¨諸如此類不會走路的事例舉不勝舉。
不會走路的危害性很大，輕則有“驚”無“險”，僥幸與飛車擦肩而過，常嚇出一身冷汗；重則發(fā)生交通事故，造成人身傷殘或死亡，造成車輛損壞和貨物損失，造成交通嚴(yán)重堵塞。真像人們常說的：“車禍猛于虎�！�
為了你、我、他的人身安全和家庭幸福，為了觸目驚心的悲劇不再重演，為了保障道路交通暢通無阻，讓我們?nèi)巳藢W(xué)會走路吧！要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)道路交通法規(guī)，要從我做起，互相監(jiān)督，自覺地依法走路。對于違規(guī)走路的人要批評，要制止，要處罰。對于因不會走路而造成他人生命財產(chǎn)損失的人，要依法從嚴(yán)懲處。
走路作文 57
在我的成長過程中，經(jīng)歷了一次讓我終生難忘的“第一次”。那就是第一次學(xué)步！媽媽在網(wǎng)上為我買了一輛學(xué)步車。用學(xué)步車感覺不到一點疲憊感，玩了一會就對學(xué)步車念念不忘了，每天無時無刻不想著學(xué)步車。每當(dāng)開著我自己的車從這里滑到那里，便會嘻嘻哈哈地笑。
到了后來，我再也不能用學(xué)步車了，我心里感到沮喪無比，經(jīng)常垂頭喪氣！媽媽開始教我關(guān)于走路的.知識：如何邁步？如何保持平衡，不跌倒。我經(jīng)常跌倒而這也使我時�？奁�。我心里喊著：一，二，一，二……我盡心盡力地去操控雙腳。一不小心，腳下一滑，“咚”的一聲，膝蓋重重地摔在地上。我想哭卻又不敢哭。過了幾天，媽媽不再給予我?guī)椭�，讓我開始獨立行走�？匆娖渌∨笥涯芡ㄟ^獨立行走去自由玩耍，心里萬分渴望。于是便迫不及待地開始了，我一邊回想媽媽教我的知識，一邊東碰碰西碰碰，可始終沒有找到支撐物。于是只能艱難地移動。腳平穩(wěn)放下，心里暗暗竊喜，可沒想到重心往后一偏頓時躺在了地上，四腳朝天，真是樂極生悲啊!我不服氣，拍拍摔疼的地方，站起身來繼續(xù)挑戰(zhàn)。我努力地去邁腳可卻又一次摔倒了。我心里始終不放棄，跌倒了再站起，站起又跌倒……終于皇天不負(fù)有心人，我終于能成功獨立行走幾步了，我高興地哈哈笑，手舞足蹈為自己的表現(xiàn)慶祝。
最后，我邁著矯健的步伐，一步一步走向廚房，看見媽媽在工作，爸爸從房間內(nèi)走出，看見站在廚房門口的我，喜笑顏開地告訴媽媽我能自己走路了！雖然他們沒有親眼目睹過程，但依然很快樂。
也正是我一次次地跌倒，又一次次地站起來才使得我取得成功！
走路作文 58
“走路”一詞在人生的每一階段都會有不同的理解與體會，而正是有了這些不同的理解，人生才能變得炫麗多彩。
在初記事的時候，媽媽教我走路，小小的我踉踉蒼蒼走上幾步，覺得每個人邁出矯健的步伐，走在地面上，做出了這再簡單不過的幾個動作就可以詮釋為“走路”了。
剛上了幼兒園，已能掌握走路的基本技術(shù)的我，在和小伙伴玩耍時，又體會出“走路”一詞的意思，它不只是詞義上解釋的那樣，有了它我們可以變得快樂，可以變得開朗。這是我對這個詞的進(jìn)一步理解。
不知不覺地又度過了幾年光陰，我成為了一名小學(xué)生，從早晨匆匆趕到學(xué)校，課間在操場上飛奔，到在辦公室抱來的作業(yè)在班上分發(fā)時，我又嘗到了“走路”帶給我的樂趣。因為“走路”會使我學(xué)會勞動，使我變得勤奮；“走路”讓我學(xué)會幫助老奶奶過馬路，使我得到“善良”的稱譽；“走路”在我心中的含義又深了一層，它不只是走的意思，不只是快樂的“化身”，在我心中它還是我的“生活老師”，教會我學(xué)習(xí)，教會我努力，教會我善良，教會我……
憧憬著初中生活的'我，終于升入初中，那里的一切都使我既興奮又害怕，就像十幾年前自己在蹣跚學(xué)步時的心情，我從記憶的詞語字典里“翻出”記載著“走路”這一段的文字，打開我的記憶，從這些記憶的中再慢慢滲透“走路”這個詞的新意義，得到新的理解與：這時，在我心中，“走路”走的不只是路，而“路”也不是單獨指的路。它也許指某種人生意義，也許指……“走路”就像走一個人生，每一天都在詮釋“人生”一詞，每一天都會有新的解釋，每一天都解釋的不相同。解釋“走路”也一樣，每一天都會有新的解釋，每一天都解釋的不相同……
走路作文 59
走路自己的路，讓別人說去吧！—題記
人生路漫漫，免不了要有岔口，當(dāng)我們做出了選擇，不要理會他人的言語，義無反顧的走下去吧！
中外無數(shù)偉人，向我們做出了最好的詮釋。布魯諾，在人生之路的選擇中，毅然拋棄了但是被人工人的道路，走上了那條屬于自己的道路，提出了“太陽才是中心”，否定了“地心說”，最后即使是死，仍然堅守自己的路，為歷史添上一道火紅的風(fēng)景；李白，在人生道路上，面對眾人所向往的富貴之路，毅然選擇了另一條，高詠“安能摧眉折腰是富貴”毅然走了下去；王昭君，面對著一條茫茫的路，毫無猶豫的走了下去，不理會他人的說辭，出走了沙漠，才有了后人“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論“的評價…
魯迅說過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”何必非要走他人走過的路，用自己的雙腿走出一條自己的路，相信終有一天在自己的這條路上，會有更多的人。記得有一首詩中這樣寫道：“…也許有一天我將輕聲嘆息將往事回顧，黃色的樹林里分出兩條路，而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！比松徽侨绱�，既然選擇了自己的路，那就要走下去，他人的評論只是一時，總有一天會“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”
無數(shù)的事實向我們證明了一切。在這個社會中，要想取得成就，就要走出自己的路，即使是被所有人所公認(rèn)的錯誤的路，也不能放棄，要相信一句話：“所有人所公認(rèn)的`路不一定是對的，所有人反對的并不一定是錯的。”全在自己的那顆心，我相信自己的選擇，我堅持自己的道路，總有一天會有人認(rèn)同自己，認(rèn)同自己的路。
走自己的路，讓別人說去吧！
走路作文 60
幾年前，當(dāng)我還是一個剛剛懂事的小學(xué)生時，最喜歡的是在星期五和星期六的晚上和同源的小朋友一起玩，而我們一般情況下不會在院里面玩，而是去一個離我們院不遠(yuǎn)的.一條河邊玩，那條河叫做熊耳河，是一個不太深并受到污染的河流。
有一個星期五，那是我六年級的最后一個星期五，晚上，我和同院兒的幾個比較好的朋友一起去度過我和其他幾個人的六年級的最后一個星期五，我們又是老規(guī)矩，一起去河邊玩，由于那條河離我們家不算近，所以，我很想慢點走，因為，畢竟是我六年級的最后一個星期五。在路上，我一直在想，該怎么過好這個最后的星期五呢？
我們經(jīng)過一段時間，終于到了一個橋口，我們挨著河堤，找了一個地方坐著，我們商量著怎么玩，這時，有個人出了個主意，他說他只想沿著熊兒河的堤岸走走，回憶小學(xué)的自由和風(fēng)光，順便忘記小學(xué)，忘記那種放縱的性格，于是，我們跟著他一起走。
我們邊走邊回憶，走著走著，我們走到了一個我們再也熟悉不過的河段，因為，我們曾在那里一起打水漂，曾經(jīng)一起在那里玩悠悠球，一起放炮，一起探險，一起淌水，我們每個人都停了下來，面對著那條窄窄的不太干凈的熊兒河，我們誰都知道，以后不能經(jīng)常來了，心里萬分感慨，但是，我們立馬跑起來了，因為，我們不想流淚，我們跑著跑著，又到了一個令我們感慨的地方。
那個地方是一個小儲水庫，水庫前有一個小破船，以前我們經(jīng)常在小船上玩，我們每個人都濕過鞋濕過褲腿兒，我們永遠(yuǎn)忘不了，當(dāng)然，我們所有人都呆不下去了，拔腿往家跑，我明白，這是不想勾起那種感覺
我們到家了，我們每個人都很高興，因為我們愉快的度過了最后一個周五！
走路作文 61
讀了這個題目，你可能疑惑不解：“什么？魚也會走路，那不是天方夜譚嗎？”沒錯，魚確實會走路，而且是在地上走。不信？下面我就帶你去看看吧！
我買了幾條魚，看上去真漂亮！每天魚的頭都是圓圓的，與平常的魚一樣都有魚鰭。與眾不同的是它的身體，它們顏色各異，十分美麗：有棕色的，黑色的，深的，淺的。魚鰭是尖尖的。這種如此漂亮的魚就有一個特別的特點—能在地上走路。
買回來的`那一天，正好陽光明媚，萬里無云。我剛睡完午覺，走出廚房一看，一團(tuán)黑黑的東西躺在地上。睡眼朦朧的我連忙揉揉我的眼睛一看，原來是新買的魚。它紋絲不動，好像奄奄一息的樣子，我想到魚一旦離開水是生活不了的。于是，我立刻把魚放回水中，拿的時候，背上的鰭又刺手。我拿了一本很厚的本子，大力一撥，想把這條頑皮的魚放在本子上�？蛇@條魚就是喜歡地板。它利用兩邊的鰭立起來，真神奇！這條魚就是利用兩邊的鰭走動著，就像人趴在地上匍匐前進(jìn)。就快要粘在地上，它又立起來，繼續(xù)走動著�？吹竭@種可愛的動物做出如此神奇的動作。我猜想這條魚從魚缸里跳出來，跳在椅子上，又蹦蹦跳跳地掉到地板上，然后進(jìn)行它的活動，它竟然能從客廳“走”到廚房，而且當(dāng)我看到的時候，它還能豎起刺，立起來。此時，它的身體已經(jīng)干了，可它還沒死。它看見我，原來緊閉的兩腮突然打開，裝出威武的樣子，真可愛！
只要細(xì)心觀察，多思考，身邊就會有許多普通的東西都會變神奇。我發(fā)現(xiàn)了魚也會“走路”，你呢，你又發(fā)現(xiàn)了什么？
走路作文 62
媽媽今天拿回家一包氣球，我見了滿是歡喜。我吹了個氣球和爸爸玩了起來。玩著玩著，我腦子里鉆出了一個想法：如果在氣球里灌滿水，做一個水球玩兒，會怎么樣呢？我馬上拿起一個氣球，三步并作兩步走到水龍頭旁邊，用氣球口套在水管上，然后擰開。我鼓著個大眼睛，看著氣球的一點點漲大，直到氣球有手掌般大小，才關(guān)掉水龍頭。
我一只手捧著水球，一只手打著水球，微笑著聽著這清脆而好聽的聲音。突然，我手一滑，圓滾滾的水球從我手上滑了下去，在空中翻了個跟斗后掉在了地上，水球在地上跳躍著，發(fā)出清脆的聲音，還不停地往前蹦跳著呢！
水球跳呀跳，好不容易停了下來又在地上滾來滾去。我連忙撿起氣球拍了拍它身上的灰。我蹲下來，扔下氣球，但氣球只是跳躍了幾下，就停下來了。我撅了撅嘴，拿起氣球站了起來，拿到5分米左右的高度，一松手，氣球又蹦蹦跳跳的唱著歌了，我忙叫爸爸：“爸，快來看！”爸爸朝我這轉(zhuǎn)過臉，我再次松開了氣球。爸爸看后對我說：“你知道這是什么道理嗎？”我想了想又試了試：“是因為氣球是軟的，氣球里裝著水，水把氣球變成了……固狀的液體，所以它會滾。再加上氣球本身的.彈性，水球一落在地上就回彈起，一落下彈起又落下，每次的高度逐漸降低，所以它會跳、會停。水會帶動氣球走，所以，氣球就會走路了，對嗎？”我睜著大眼睛充滿自信的問。“對”。爸爸笑笑走進(jìn)了臥室。
在生活中，可以從不經(jīng)意的小玩意中得出許許多多的問題，但只要反復(fù)思考、反復(fù)實驗就可以找出這些問題的答案。
走路作文 63
小馴鹿讓小鳥停在金色的角上，撒開四蹄，飛快地向家跑去。
到了家門口，小鳥眨著眼睛俏皮地說：“你先別著急告訴你爸爸，我得躲起來，給他一個大大的驚喜。”小馴鹿一聽樂開了花，他跑進(jìn)屋子，對正在屋子里忙碌的爸爸說：“爸爸，爸爸，快到門口去瞧瞧，看看我把誰帶回來了。”小馴鹿爸爸聽了兒子的這么一說，非常好奇，他趕忙放下手里的活，來到了門口，躲在一邊的小鳥一下子飛了出來，停在馴鹿爸爸的角冠上，馴鹿爸爸被懵住了，小鳥哈哈大笑起來，馴鹿爸爸這才回過神來，他激動地說：“老朋友，原來是你呀!”小鳥激動地說：“是的，是的，日思夜想的朋友，我終于見到你了！”小鳥歡快地在馴鹿爸爸的頭上跳來跳去，還用小嘴親吻了鹿爸爸。
小馴鹿爸爸趕忙請小鳥進(jìn)屋，馴鹿爸爸和小馴鹿一起把小鳥最喜歡吃的油炸花和醋拌堅果，還有香甜的橙汁拿來招待小鳥。馴鹿爸爸關(guān)切地問小鳥：“你最近去了什么地方？過得好嗎？”小鳥興奮地說：“我去過金色的`沙灘，看見各種各樣的貝殼，聽到大海在咆哮，我躍過小溪一群群蝴蝶在翩翩起舞，我到了果園，看見熟透的果子，聞到了果子的清香……”
小鳥滔滔不絕地向馴鹿爸爸稟報自己的經(jīng)歷，馴鹿爸爸聽得津津有味。老朋友見面分外開心，他們有滿肚子的話三天三夜也說不完。
晚上，馴鹿一家子和小鳥一起坐在陽臺上看月亮，還吃著美味的月餅，每個人心里都美滋滋的。為了朝夕相處，小鳥就在馴鹿家旁邊的樹上建了一個窩。小鳥和小馴鹿經(jīng)常一起出去玩，交到了很多朋友。他們快樂開心地在一起玩，真的無比幸福。
走路作文 64
第一章 夢想萌芽
小樹梅林及有細(xì)長的枝干，嫩綠的枝葉，淡黃色的小花——它是一顆桂花樹。它的身上有很多小洞，能發(fā)去類出人類的聲音。
一天夜晚，梅林吉被驚醒，發(fā)現(xiàn)身旁的.參天大樹不見了，只剩下一個木樁！一天天過去，森林里的樹越來越少，梅林吉知道，為了生存，必須想辦法了。他靈光一閃：＂如果樹能向人類一樣會走路，就可以去遠(yuǎn)方尋找合適的地方居住。＂
第二章 不懈努力
第二天，興奮的梅林吉就和朋友們討論怎樣學(xué)走路。
一棵樹要學(xué)會走路先得把出自己深埋大地的根來當(dāng)腿。但它們的根埋得太深，拔不出來。風(fēng)婆婆溫柔地說：“人類從猿猴到直立行走，花了幾百年的時間，何況一棵樹……” 梅林吉的心情平靜了。
雨季來臨，雨水沖散了他腳下的土壤，土層松動了。他使勁拔除跟來，往前一邁。哎呀，梅林吉跌倒在洪水中，被急流沖走了。他昏了過去……
第三章 森林！森林
梅林吉醒來時，發(fā)現(xiàn)自己被沖到岸邊。他站起來，咦，艱難的邁出腿。能走路啦！這時，一群舉著斧頭的人來了，梅林吉想要逃，可步子還很笨拙，被人們團(tuán)團(tuán)圍住。
“這棵樹會走路！”“把他送到動物園！”一群人喊。就這樣，梅林吉被抬進(jìn)了動物園。人們從世界各地來看他�？伤徊揭膊贿~。一天，兩天，三天……人們對梅林吉失去了興趣，他被扔到一個角落里。
晚上，梅林吉醒來。它動動枝丫，撬開了獅子的閥門，打開猴子的鎖扣，喚醒大家。他們一起去尋找森林，尋找家。
第二天，大街上出現(xiàn)了這樣一幕：一顆行走緩慢的小樹，帶著一大群動物，浩浩蕩蕩的走過大街。梅林吉向人類大聲呼喊：＂我們需要家園，需要自由�。�
走路作文 65
小鳥來到了小馴鹿的家。小馴鹿的爸爸正好不在家， “你的爸爸呢?真想見見他�！毙●Z鹿回答：“他一早就出門了。你先吃個蘋果吧!”這時突然，小鳥聽到了開門聲，小鳥告訴了小馴鹿， 小馴鹿說：“呃……可能是爸爸回來了�！毙●Z鹿走到了門口一看，果然是小馴鹿的爸爸呀!小馴鹿的爸爸看見了小鳥說：“你是……哦，我想起來了，你應(yīng)該是那只可愛的小鳥吧!”小鳥也激動的回答：“正是，正是�！毙●Z鹿的爸爸連忙給了小鳥倒了一杯水，便熱情的說：“我們已經(jīng)是老朋友了!一年不見你的尾羽都變長了，既鮮艷又有光澤，好看極了!”小鳥說：“謝謝你的稱贊，我今天來是很想來看看你的，正巧，看到了您的兒子，是您的兒子帶我來這里的�！闭Z音剛落，小馴鹿的媽媽就回來了，看見了小鳥就說：“你應(yīng)該就是那只人見人愛，花見花開的小鳥么?”小鳥說：“是的`!”小鳥靦腆的笑了笑。于是，小馴鹿就帶著小鳥參觀他的家和他家的花園�；▓@里有桃花、迎春花、紫丁香、一串紅、玫瑰花和喇叭花……花園里還有一條清凌凌的小河從這里通過，小河邊有一棵棵柳樹，小河里有一群群小魚和含苞待放的荷花……花園里有一棵十多米的榕樹，榕樹的樹枝上有一條條垂下的氣根。在他的樹枝上有各種各樣的鳥在唱歌，也有其他的動物在休息。樹下有一個像床一樣大的石頭，上面可以讓人坐著聊天或是休息。這時，小馴鹿的爸爸端來了一盤亮晶晶的葡萄給小馴鹿還有小鳥吃。
到了晚上，小鳥要回家了，小馴鹿依依不舍的送小鳥回家了。
走路作文 66
夜黑黑的，他站在路口、想也不想的就走上了那條偏僻的小路，連看都不看那邊有著燈光的大街。選擇小路有一點是出于本能，另一點也許是賭氣吧！但是他也說不清為什么。
他低著頭，幽幽的前行，走著走著，這個從不哭的小孩突然地哭了，只是忽然的傷感，不就是上課睡覺不愛學(xué)習(xí)了點，愛和老師頂撞了點，有時愛打架了點，穿著另類了點、狐朋狗友多了點，老師管不住了點么？爸剛憑什么伸手想打我？誰說我這樣下去我就毀了？誰說我沒出息，最起碼我還有理想，我長大的理想是……”正小聲嘟囔的他頓了一下，“噗”的.一聲笑出了聲，“我要是真這樣下去了，還談什么理想呀！長大后還真成小流氓了……”“流氓”？正笑的他又不笑了，此刻的臉上蒙上了層灰，“切！算了，不想這個問題了！”然后他的喃蝻自語停止了，還是低著頭走他的路。
可是……那條路越走越黑，仿佛沒有盡頭。此時那個曾經(jīng)天不怕地不怕的他突然害怕了，前面黑的嚇人，就好像一個無底的黑洞在慢慢的逼近，想要把他吞噬，仿佛再往前走，就會陷入萬劫不復(fù)的深淵。他突然不敢再走下去了，莫名的恐懼籠罩著他。他害怕了，矛盾極了，“是不是該換條路啊，怎么越走越?jīng)]底”猶豫片刻，他停住腳步望了一眼，不知不覺中他走了這么長時間的黑黑小路。于是他轉(zhuǎn)過了身，選擇了小路的另一端…。
這時的他心里踏實多了，他抬起了頭，感到了莫大的希望，因為他看到——前面有光，越往前走，路就越亮……那光把他的心堂照的明晃晃的，然后、他心頭一震，像是明白了什么……
此時的他、這個15歲的叛逆的少年，仰望著被排排路燈照亮的天空，深吸了一口氣“也許、走路的方式是該換個了呢！”
這次，他發(fā)自內(nèi)心的笑了，笑容是那么明朗、陽光……
走路作文 67
哥哥會走路，全家人都很開心。別看他走得那么快，像個小閃電，但等他學(xué)會走路，就沒那么容易了。
當(dāng)他不能走路時，他的兄弟在地板上爬來爬去。那時候他偶爾會站起來邁一步。我記得那天晚上，我和爺爺奶奶在小柵欄里看著哥哥，我和奶奶在一邊，爺爺在另一邊。一開始哥哥在爺爺身邊，我和奶奶一直叫他。看著他幸福的眼神，我們顯然控制不住自己的激動。終于，弟弟松開了一直緊緊抓著爺爺?shù)氖�，抬起腿，飛快地跑過去，撲到奶奶的懷里。就這樣，哥哥終于在我們一次又一次的訓(xùn)練下學(xué)會了在一個晚上走路。
第二天，弟弟不爬了，一下床就跑了。他大概沒想到會走得這么熟練，東奔西跑，享受著自己輕快的步伐。
從那以后，我哥哥的調(diào)皮程度幾乎是以前的兩倍。他先是慢慢地走著，用兩只銳利銳利的眼睛尋找著什么。突然，他發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。他的眼睛唰地亮了起來，雙臂在身體兩側(cè)搖擺，跑得非�？�。如果他沒有及時發(fā)現(xiàn)，就很難追上他。
據(jù)說踮腳走路可以刺激小腦的發(fā)育。很好聽！我哥哥喜歡踮起腳走路。他這樣走的時候，一般都是慢慢的，一步一步的，小心翼翼的.，好像怕摔倒一樣。弟弟可以走另一條路，——，“飛飛機(jī)”，手臂伸到身體后面，微微前傾，嘴里發(fā)出“嘟嘟嘟嘟嘟嘟”的聲音，很好玩。他還有一種“小老頭走路”，是我爺爺教他的。聽著奇怪嗎？不過，這個也很簡單！他雙手背在背后，抬起頭，慢慢地走著，像個小老頭。不管什么樣的散步，都很有趣，能讓我們開懷大笑。我哥哥給我們創(chuàng)造了很多樂趣。
現(xiàn)在，弟弟已經(jīng)走得很熟練了。我喜歡他不一樣的腳步，喜歡他帶給我的快樂。
走路作文 68
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，是啊，人生的漫漫長路，感謝你們，陪我一起走過。
父母·目標(biāo)
“望子成龍，望女成鳳”是天下父母的共同心愿，我的父母也不例外。他們希望我將來可以憑自己的知識，自己的能力讓自己過上幸福的生活，并且可以為國家，為社會做出貢獻(xiàn)。我喜歡關(guān)心國家大事，喜歡充實忙碌的生活，希望將來能周游世界。所以，從小我的心里就埋下了一顆種子——長大我要當(dāng)一名記者。父母知道我的目標(biāo)后，歡欣不已告訴我：“有遠(yuǎn)大大的目標(biāo)就是成功的一半，女兒，我們相信你一定可以做到的！”我頓時有了信心。感謝父母，幫助小小的我樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
老師·正航
夢想的種子慢慢地在心中萌芽，可是我的思想?yún)s發(fā)生了變化。我開始認(rèn)為，我只要好好學(xué)習(xí)，就一定能成為記者�？墒�，學(xué)習(xí)的`艱辛讓我打起了退堂鼓。我想：比爾·蓋茨不是中途退學(xué)，創(chuàng)立微軟走向成功的嗎？看來學(xué)習(xí)也不那么重要。我認(rèn)為，不學(xué)習(xí)也一樣可以成功。于是我的成績急劇下滑。我們班主任發(fā)現(xiàn)情況后，就語重心長地對我說：“比爾·蓋茨退學(xué)后也在繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)，并且你想做一名記者需要很深的文化底蘊和一定的專業(yè)知識，不學(xué)習(xí)你只能離你的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。”我終于明白我錯了。感謝老師，為迷途的我正航。
朋友·相隨
走在通往夢想的路上，我覺得孤單，沒有人陪我一起走過。這時，她出現(xiàn)了她的夢想是當(dāng)一名主持人，和我的目標(biāo)很像。于是，我們開始相互鼓勵，共同進(jìn)步。當(dāng)我驕傲?xí)r，她會提醒我要謙遜；當(dāng)我失敗時，她會鼓勵我，支持我；當(dāng)我分心時，她會即使提醒我，督促我。就這樣，在她的陪伴下我快樂地學(xué)習(xí)。感謝朋友時刻陪伴我的左右。
在人生之路上，有你們相隨，我會走得更好，走得更遠(yuǎn)。
走路作文 69
小鳥來到小馴鹿的家，它一進(jìn)門就問："老朋友，你在家嗎？"馴鹿爸爸聽了這個聲音，覺得很耳熟，一看，原來是小鳥啊！馴鹿爸爸高興地說："老朋友，別客氣，請進(jìn)，快請進(jìn)！"小鳥一進(jìn)來，馴鹿爸爸就說："老朋友，自從你走了之后，冬天就來了，這個冬天可冷啦！還好我們準(zhǔn)備的過冬食物充足，這個冬天還不算太難熬。
"你還記得我們以前去過的`地方嗎？"小鳥說："當(dāng)然記得啦！要不要我給你講講我的過冬生活呀！"馴鹿爸爸聽了連連點頭。小鳥指了指天空說："你去過那個地方嗎？"馴鹿爸爸搖了搖頭。小鳥繼續(xù)說："我就去過，我還在上面造了一個云朵世界呢！"馴鹿爸爸聽了，忍不住問："那個云朵世界好不好玩呀！""當(dāng)然好玩啦！我晚上在天上飛的時候還看到了一大片火海，飛近一看，原來是一群人，舉著火把在跳舞呢！"
馴鹿爸爸說："那些人是在過I火把節(jié)。""是的，我還看見一群人在相互潑水，個個都變成了落湯雞，一打聽米知道那些人是在過潑水節(jié)……"。
馴鹿爸爸聽了羨慕地說："我也好想去啊！"小鳥說："下回我們一起去吧，那里的冬天一點兒也不冷！"馴鹿爸爸和小鳥聊著聊著己經(jīng)到了深夜，他們戀戀不舍的告別了。
走路作文 70
蜿蜒的小徑，在樹上。我們沿著枝條，在空中游走后，交錯的氣虛；扭曲的樹干。我們摸索著、尋找這片樹林的母親。
太陽才剛升起，我和爸爸就已經(jīng)站在一片樹林前。導(dǎo)覽員是一位當(dāng)?shù)氐淖∶�，他用不太�?biāo)準(zhǔn)的普通話跟我們說著今日的行程：我們要尋找母親，一顆會走路的樹，而通往那里的捷徑，在樹上。在我們詫異的同時，導(dǎo)覽已一溜煙鉆進(jìn)樹林，我們愣了一下，也跟了上去。
樹上的路不太好走，是由錯縱交雜的.氣虛及盤根組成，有時高低起伏，有時又蜿蜒像條蟲。這片樹林感覺生氣勃勃，腳踏的每一步，所吸的每口氣都是有生命的，根與須之間滲著水，格外潮濕。我們穿過了一棵棵的樹木，穿過窄壁，走了好一會兒，就爬到一顆大樹上休息。這里視野極好，可以看到綿延的山，大片的樹林，卻看不到盡頭，大片的白云杳如裊娜的白煙，巫慢慢的飄移著，我躺下來，迎向太陽的光輝，全身放松，周圍的蟲鳴應(yīng)著美景。在我陶醉的同時，導(dǎo)覽已整頓好兵馬，準(zhǔn)備出發(fā)，我們繼續(xù)前進(jìn)……。
母親已有上百上千歲了，當(dāng)?shù)赜袀�關(guān)于她的傳說，就是她會走路，但我暗忖，這只不過是種迷信罷了。很久以前，部落之間都有各自的領(lǐng)土，各自的狩獵范圍，因此他們以天然的疆界，大樹，來當(dāng)各族的界線，而母親是棵榕樹，當(dāng)榕樹的氣根碰到地面時，就會在那里長一棵新的榕樹。時光流逝，當(dāng)原本的榕樹死去時，疆界就會自動換了位，所以人稱“會走路的樹”，而周圍的樹林皆是母親的子子孫孫。我們繼續(xù)向前走，穿過最后一顆大樹，最后一處窄壁，當(dāng)我們探出頭，我們看到一位慈母在遠(yuǎn)方向我們招手……。
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