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【精品】甜的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的甜的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
甜的作文600字 篇1
在過往的人生中，我品嘗過酸甜苦辣的滋味。而且，在往后余生中：這四種截然不同的滋味，還會等待著我去品嘗，也將賦予我意義非凡的感覺。
去年夏天我結(jié)束了屬于自己的初中生活，父母把我送進(jìn)了如今這所嶄新的學(xué)�！锣l(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)。這是我第一次離開父母，離開我熟識的好朋友，而自己要在一個(gè)新的學(xué)校里，認(rèn)識到新的朋友，新的老師。不知為什么，在我認(rèn)識到新朋友大多都會說我高冷、扮酷，對待什么事情都不上心，只顧自己，不顧集體……
當(dāng)她們說我的時(shí)候，我的心里酸酸的，有種想哭的感覺。但是我當(dāng)著他們的面還是竭力忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)著的眼淚，默默地扭過頭去啜泣。被人誤解的感覺讓我品嘗到了酸楚的滋味。
在這個(gè)新的學(xué)校：我認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地聽講，遇到什么不會的問題，就積極向老師請教，老師也會耐心地給我解答。尤其喜歡生物老師講課的時(shí)候，恰好講解到我所掌握的知識里。每當(dāng)此時(shí)，我都會舉手回答老師提出的問題。每當(dāng)我回答得有條有理的時(shí)候，老師總會不失時(shí)機(jī)地夸獎(jiǎng)我?guī)拙�，我的心里頓時(shí)像吃了蜜糖一樣甜。
在我們這所學(xué)校，學(xué)校開設(shè)有舞蹈課。爸媽常說：練舞蹈來就是一件辛苦的事情，一定要堅(jiān)持下去。我說一定會的！原以為練習(xí)舞蹈不苦，就像玩兒似的，但是很快我就慘遭事實(shí)的打臉！練舞蹈需要有非常大的毅力和耐心，這樣才會為你將來的'舞蹈實(shí)訓(xùn)打好基礎(chǔ)。還記得剛開始練習(xí)劈叉的時(shí)候，曾經(jīng)痛到懷疑人生。這是在舞蹈課品嘗到的辛苦。
在這所嶄新的學(xué)校，我度過了一個(gè)難忘的生日。百思不得其解的是：我生日那天，全班同學(xué)不約而同地為我唱起生日歌的時(shí)候。感動(dòng)莫名的我，情不自禁地流下了兩行咸咸的淚水。真的謝謝我的同學(xué)還記我的生日，讓我品嘗到了幸福的滋味——這兩行咸咸的淚水。
酸甜苦辣的滋味給我留下深刻的記憶。每當(dāng)回味起這四種滋味，都會感動(dòng)于我的校園經(jīng)歷，因?yàn)槭撬屛业挠洃涀兊酶迂S富多彩！
甜的作文600字 篇2
大家好！我叫“甜甜糕”，是林依同學(xué)的最愛！
我全身為白色，我的伙伴們?nèi)頌闇\黃色，因?yàn)樗鼈兪堑案馕兜穆�！我長著一張大方臉，就像一塊大面包。我的兄弟姐妹們有胖有瘦，有大有小。
如果你聞一聞我，就會有一股香香的奶油味撲鼻而來。注意啦！你可千萬別摸我，否則，我會不好意思的。假如你突發(fā)其想，把我放在水里。那不一會兒，我就會發(fā)火哦，把你的手牢牢粘住。嘻嘻！說的有點(diǎn)夸張了。
聽了我的自述，你一定想嘗嘗我是個(gè)什么味道了吧？我很歡迎你來吃我。不過，我有一個(gè)條件，就是你不要吃得太多，不然的話，我們?nèi)覍窨铸埬菢訙缤龅模?/p>
下面就由我來告訴大家二個(gè)發(fā)生在我和林依之間的小故事。
家里的.林依又活潑，又頑皮。當(dāng)時(shí)她還不認(rèn)識我，可卻總愛把我那美麗的大方臉壓成大餅?zāi)�。不過，我一點(diǎn)也不怕她的惡作劇，因?yàn)槲铱梢灾厣?/p>
在幼兒園里的林依很聽話，畫畫很棒。有一次，她的繪畫作品獲得了老師四顆星的評價(jià)，林依別提有多興奮了！老師便把一塊“我”―――甜甜糕獎(jiǎng)勵(lì)給了林依，她邊吃，邊跑向操場去玩。唉！塞在她嘴里的“我”別提有多難受了。忽然，我發(fā)現(xiàn)她正和別的小朋友打招呼，我借此機(jī)會忙逃了出來。本來我以為自己自由了，可是卻見林依小朋友傷心地坐在草坪上大哭起來。很快地，老師走過來，又親切地遞給她一塊新鮮的“甜甜糕”，并且毫不遲疑地把我拾起來丟進(jìn)了垃圾桶。我真是后悔莫及：我這個(gè)呆木瓜腦袋，要早知結(jié)局如此，我還不如老老實(shí)實(shí)呆在林依嘴里呢。
雖然我有點(diǎn)笨，不過我還是很好吃的。你想不想嘗一嘗呢？快來吧！我等著你！
甜的作文600字 篇3
愚人節(jié)那天，臨近放學(xué)，組長從廁所里出來，走進(jìn)教室，只見教室里的人們都笑得上氣不接下氣。
組長看到四號與二號的斗雞架勢，一臉迷茫，再看看自己的桌子，上面還有大大小小星星點(diǎn)點(diǎn)的“血跡”，還有我同桌手中的一根筆芯，頓時(shí)明白了一二。緊接著便怒氣沖天，更何況是自己組里的.事，一時(shí)間，更是火上澆油了。
他壓下火氣，問旁人緣由，之后不禁笑出了聲兒：原來，只因一塊水晶泥？
那時(shí)，四號正在用紅筆給水晶泥化妝，小心翼翼，一個(gè)點(diǎn)兒一個(gè)點(diǎn)兒地“啄”著，眉頭緊皺，極其認(rèn)真。在快完工時(shí)，心中不禁升起了些許小得意，哼著歌兒，瞇著小眼，要休息休息。
二號趁其不備，出其不意，一下子將四號的紅筆奪走，在手上畫了一個(gè)流血狀。這時(shí)，四號已經(jīng)“醒來”，二號與四號在激烈搶奪時(shí)，被四號的筆尖輕劃了一下，二號隨即大叫一聲，四號嚇呆了，二號將手指移到四號面前，說：“你把我的手弄爛了，必須賠償才行�！彼奶栠@才回過神來，大喊：“冤枉，冤枉�！本褪遣毁r償。這下可把二號惹惱了，頓時(shí)腳踢耳巴扇。突然，紅筆芯爆了，弄得二號滿手都是，這可不得了了。
二號雙手一搓，往四號的臉上、手上、書本上猛抹，四號的臉搞得像猴屁股似的，還有許多滴在了組長的桌上，使旁人狂笑不已，組長則哭笑不得。
但我看著四號的臉，不禁覺得事兒鬧大了……
放學(xué)了，同學(xué)們在操場上有說有笑，談?wù)摰脑掝}依舊是下課時(shí)二號與四號的瘋狂，這個(gè)愚人節(jié)過得可真是有點(diǎn)甜，也有點(diǎn)苦��！
甜的作文600字 篇4
“雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來……”我安詳?shù)刈跁肋叄事曊b讀著冰心的《笑》，仿佛也逐漸身臨其境。融入到那份清美的畫幕。
是的，我愛書，愛那清新唯美的文章，愛那真情實(shí)感的文字，愛那憂傷的詩韻。這些都已融入生活，融入我心。這里，還有一個(gè)小故事呢！
只記得在一個(gè)漂浮著橘紅色光影的'美麗黃昏，三年級的我貓?jiān)谛氯A書店的排排書架一隅，津津有味地捧著一本有著拼音注釋的《三國演義》讀著，還時(shí)不時(shí)在地上拍手大呼痛快過癮，一邊琢磨著諸葛亮用招咋就那么神乎其技，不費(fèi)吹灰之力就把萬箭得手了哎，一邊心疼地摸摸拍疼的手，即使這樣眸子也始終離不開那張紙，早已其樂融融在那桃園三結(jié)義、草船借箭、三顧茅廬的境界里了，凝視著那些蕩氣回腸的文字，一邊為諸葛亮之死惋惜，可不一會兒又被新的章節(jié)吸引，感嘆著三國時(shí)期人民命運(yùn)的悲慘，贊頌著將士們的睿智，哀傷著命運(yùn)的不公……直至老爸來催我回家，才戀戀不舍地盤算著怎么打發(fā)老爸讓我再看一會，可眸光剛一瞥到周瑜猝死那段，就不由地鼻子一酸，豆大的珠子往下掉，剎那間，至少有數(shù)十道目光盯上我，我頓時(shí)無所遁形，恨不得找個(gè)地縫鉆下去。唉，誰叫我這么愛書、對書“多愁善感”呢！
我向往“采菊東籬下”的那種悠閑，我喜歡“清水出芙蓉”的那種純凈，我追求“低頭弄蓮子”的那種祥和，我心儀“明月松間照、清泉石上流”的那種精謐……這些，都在書中綿延，讓我陶醉、神往。
時(shí)過境遷，我早不是當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂的無知少女，但愛讀書，愛與書為友的性子，卻隨著歲月永恒……
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