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有關(guān)泥土作文600字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的泥土作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
泥土作文600字 篇1
傳說：上古時(shí)代的女媧創(chuàng)造了人，而女媧賦予生命的載體，正是泥土。這樣看來，人從誕生的那一刻起，就與泥土有了不懈之緣。
平凡樸實(shí)的泥土
泥土無處不在，它是萬物立足之根本，但它卻沒有太陽那般耀眼，沒有鮮花那份艷麗，沒有星空那種深遂感……它僅僅有著一身的黝黑。但卻不能因此而否定它的存在。是它孕育了萬物，艷麗的花兒，頑強(qiáng)的小草，偉岸的巨樹……這些無一不是由這毫不起眼的泥土創(chuàng)造出來的奇跡。
富有詩意的泥土
春天來臨時(shí)侯，泥土松軟柔和，散發(fā)著一股沁人心脾的芬芳，在那黝黑之中，一點(diǎn)一點(diǎn)的綠色正在不斷生長，蘊(yùn)含著希望。夏天，泥土忍受炎熱的太陽的燒烤，寧愿自己四分五裂，也要將自己僅存的水供給自己的“子女們”。秋天，一片片落葉猶如蝴蝶翩翩起舞，最終慢慢落下，將泥土掩埋。泥土張開了她那寬闊，溫暖的懷抱，將自己的“兒女”全部擁入懷中，細(xì)心的保護(hù)它們。冬天，大雪紛飛，寒冷的冰將泥土凍結(jié)。泥土將自身的熱給予了自己那“未成長”的子女。使其自身變得堅(jiān)硬寒冷，也毫不在乎。這是泥土的奉獻(xiàn)與支持。但卻沒有人能記住泥土，人們只記住了四季的美，而冷漠了泥土的存在。
勞苦功高的泥土
人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土的勞苦功高，我們所居住的一幢幢高樓大廈是用泥土烘烤成磚建成的，我們所食用的.糧食也是從泥土中種出來的，人們從泥土中挖掘各種金屬，泥土促進(jìn)了人類的發(fā)展，建立了不朽的功勛，泥土用它堅(jiān)強(qiáng)偉岸的身軀為后人留下了一筆筆寶貴財(cái)富。
泥土有如此之多的功勞，對萬物做出了默默無聞的奉獻(xiàn)，但它卻沒有像花兒、大�！粯佑肋h(yuǎn)的留存人們心中，它只是默默的奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，我們的老師也何嘗不似泥土那樣：用他那寬廣的知識海洋，滋潤著我們這一個(gè)個(gè)新芽，辛勤耕耘而默默無聞不期回報(bào)，將他們的一生奉獻(xiàn)，這不正像泥土嗎？我們不得不從心中噴發(fā)出一種熱烈的感情——敬仰之心——泥土可貴！我們的老師可敬！
泥土作文600字 篇2
朋友們，當(dāng)你們抬起腳向下踩的那一刻，你有沒有注意過那地上的泥土？當(dāng)你們伸出手去摘一朵鮮花時(shí)，你有沒有想過是誰培育了它們？當(dāng)你在一旁欣賞一道道風(fēng)景線時(shí)，有沒有記得有了泥土才有了他們？沒有，因?yàn)槟嗤劣肋h(yuǎn)是被人遺忘的……
在我們身邊隨時(shí)可見泥土的身影，在山坡上，在草叢中，在公園里……只是我們都沒去留意而已。它任勞任怨，無私奉獻(xiàn)，多少人從它的身上走過，多少人曾拿它鋪路，多少人踐踏過它。它沒有說什么，只是夜以繼日地工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，它從不停息，也不抱怨。它像一位德高望重的老人，講多少人馬送到遠(yuǎn)方。歲月悠悠，落葉歸根，唯有它依然如舊。它在這草地上存留了多少年，它默默地在地里工作，沒有人會去注意它。當(dāng)我們來到花團(tuán)錦簇的花叢中，當(dāng)我們來到綠樹成蔭的樹叢中，我們只會去贊嘆那花草樹木的美麗而不去留意哺育它們的泥土。泥土像一位母親，無時(shí)無刻地照顧著花草樹木，讓它們變得更加美麗，供人欣賞。它不貪圖名利，即使人們贊美的是它吹捧的花朵，它也不會眼紅而是為它們興奮，依舊續(xù)工。
不僅是泥土，在我們身邊像似泥土一樣的人很多！從工作高薪的.人說起吧，一些教練員，陪練員在背地里默默地工作著，而運(yùn)動員就是它們培育的那朵花，人們只會注意運(yùn)動員而不會去注意他們。工作卑微的人那就更多了，清潔工，他們每天都打掃大路兩旁的衛(wèi)生，任勞任怨，默默無聞，他們不求回報(bào)只求付出，這就是他們的精神。
花朵的美麗只因泥土的培育，只有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人才是最值得敬佩的人。
泥土作文600字 篇3
一個(gè)偶然的機(jī)會，一粒種子看到了外面的世界。它叫小黃，一粒普通的小麥種子。那時(shí)，夏天剛結(jié)束，秋播正要開始。農(nóng)民去鎮(zhèn)上買麥種，編織袋不小心被三輪車上的一個(gè)小鐵片劃了指甲大小的一個(gè)洞。陽光從洞口照進(jìn)來，瞬間，讓原本黑暗擁擠的世界一片光明。
種子們都喜歡陽光厭惡黑暗，爭先恐后地往外擠。小黃的力氣最大，三晃兩晃便占據(jù)了最高點(diǎn)。
外面的.世界可真大啊，明媚的陽光，寬闊的馬路，川流不息的人群，一切的一切，令小黃目不暇接……
20分鐘后，三輪車拐進(jìn)一座小院，院子里開滿了鮮花。
那是小黃第一次看到鮮花，它們是那么的漂亮，個(gè)個(gè)高昂著頭，粉紅的花蕊驕傲地伸向天空，盡情享受著陽光的撫慰。但還沒等小黃看清楚，小洞便被一個(gè)塑料袋塞住了。世界又一下跌進(jìn)了黑暗。
接下來的幾天，農(nóng)民把麥種播到了田里。厚厚的泥土悶熱潮濕，壓得小黃透不過氣來。尤其讓它恐懼的是，這里的黑暗更可怕。原來在編織袋里時(shí)，周圍還都是兄弟姐妹，可這會兒，到處是泥，偶爾，身邊還會有蚯蚓、螞蟻之類的蟲子出沒，太嚇人了。
小黃開始羨慕那些院子里的花，它想，自己要是像花兒一樣，天天生活在陽光下該多好��！它開始祈禱會有奇跡出現(xiàn)。
原本，這樣的祈禱只是一種心靈的慰藉，不料，竟然鬼使神差般地實(shí)現(xiàn)了。一只野貓?jiān)诘乩锢艘慌菔海缓�，扒開泥土，欲將屎蓋住。小黃被野貓的爪子刨出很遠(yuǎn)，它又看到了陽光。
現(xiàn)在，小黃終于可以像花兒一樣呼吸新鮮的空氣，感受大自然的日月輪回了，它興奮地尖叫著。
然而這種快樂沒持續(xù)幾天，小黃便開始后悔了。因?yàn)樗吹搅水?dāng)初和它一起被播在地里的那些種子，一個(gè)個(gè)都長出了細(xì)嫩的小苗，并且，那些小苗越長越旺，漸漸超過了它，向天空的方向伸展著。
更為糟糕的還在后頭，一天，一只麻雀發(fā)現(xiàn)了小黃，從電線桿子上飛下來，不費(fèi)吹灰之力，小黃便成了麻雀的口中之物。
小黃終于明白了，花兒在陽光下綻放，種子在泥土里發(fā)芽。
泥土作文600字 篇4
好不容易盼來的星期天又來了，我決定這次要回奶奶家。媽媽不讓拿手機(jī)，只好氣急敗壞的回奶奶家了。
奶奶家沒什么好玩的，但是還蠻涼快的。我在大街上走來走去，看見一群小女孩圍在一起在捏什么。我急忙跑過去問：“你們在干什么？”聽到我說話后，她們就把頭扭了過來，因?yàn)槲也徽J(rèn)識她們，所以覺得很尷尬�！半y道你不知道嗎？我們在玩泥土呢！”我懵了，泥土還能玩？我把他們所說的泥土理解成了平常的那些沙土。就又問：“怎么玩呢？”說完他們就慢條斯理的.跟我講：“找一些粘泥土，加進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)水，把它們弄得軟一點(diǎn)就可以變成很多形狀了，這就是我們玩兒的泥土了！”
之后我又問他們，我能不能加入他們他們很愉快的答應(yīng)了，之前我還不會玩，但是他們教過我之后，我變得很會玩，我們一起捏了許多種漂亮的泥土，我們最后決定要比賽，看誰做的泥最好看！我們立刻手忙腳亂的做了起來，我在想著做什么，就看了她們在捏什么：她們有的在做花，有的在做蔬菜和水果，還有的在做了一些小東西。咦，蔬菜，對了就做它了——南瓜。先揉一個(gè)小泥團(tuán)，把他壓扁一點(diǎn)，這就是南瓜的身體了，再做一個(gè)葉和枝，這就是它的上半部分，它滴一點(diǎn)點(diǎn)水，粘在一起就可以了。我左看右看，覺得還是少了點(diǎn)東西。嗯，原來是沒有畫印。我又細(xì)心的畫了起來，我又加了一些花印。成為了一個(gè)花樣小南瓜。開始評比了，我懷著一顆期望的心，耐心等待著。最后評出來了，我得了冠軍。我很高興。我沒把自己的作品拿回家，曬得很干，就當(dāng)裝飾品。我很開心，這次比賽我得了冠軍。這也讓我愛上了動手。
這大概就是童年了吧，我覺得有童年真好，又好又有趣�，F(xiàn)在開始，我們的童年是美好的，讓我們長大后來思念我們美好的童年吧。
泥土作文600字 篇5
萬物總有起源，而那源頭就是承載一切的泥土。
�。}記
小時(shí)候每每去姥姥家，心中總是歡喜。不僅是因?yàn)橛行』锇榕阄彝嫠＃�因?yàn)槔霞以谵r(nóng)村，地面上沒有柏油馬路，而是棕黃色干松的泥土。
我那時(shí)有個(gè)朋友，她乳名叫“喜兒”，而她的大名我已不記得了。
每天，我們倆約好了，在一棵大楊樹下見面，因?yàn)槟窍旅嬗幸淮笃盏�，還有許多土堆供我們玩。
有時(shí)，我就自帶一個(gè)瓶子，里面裝水，和喜兒一起和土。和土也是門技術(shù)，要不稀不稠剛剛好，才能捏出好看的形狀。
我最拿手的是用泥堆城堡。抓起一把泥，攤在地上，弄均勻。鋪好后，再拿起更多的泥，堆在基礎(chǔ)部分，用手磨平，成正方體或長方體，拍拍上部，把它拍實(shí)，和底層融為一體。然后折下一根樹枝，把小窗子、門、裝飾畫好，揪下幾朵花瓣貼在上面，就大功告成了，心里是滿滿的自豪感！有時(shí)，鼻尖有點(diǎn)兒癢，用手刮刮鼻子，總有一股味道，不是香味兒，更不是人工合成的什么化學(xué)品的味兒。而是一種夾雜著花草氣息的清新味道，是大自然的'味道，不由得感到心中一陣輕松。
我們現(xiàn)在總在追求著美好的味道，有時(shí)卻求之而不得。徘徊，迷茫在自己所設(shè)的困境中，想親近自然，時(shí)常不能滿足。但是，假如你靜下心來，深深思考，思考我們的腳下為我們提供一切生存條件的土地，或許你會明白些什么。
其實(shí)，萬物起源是那片土地，是他賦予了一切美好事物的生命。是土地培養(yǎng)了自然中的萬紫千紅，多姿多彩。世人常說“不要忘根”，或許就有此意�；蛟S我們應(yīng)該體會下泥土擁有怎么樣的“味道”！
而它已在我心里！
泥土作文600字 篇6
在我家門前，有一塊長寬九尺的土地，我和爸爸在這里播種希望，辛勤耕耘，收獲快樂，溫情融融。
春·播種·希望·暖
我和爸爸帶著一小袋黃瓜種子，來到這片土地。金色的陽光鋪灑在深棕色的泥土上，用腳一踏，軟綿綿的，一陣泥土的清香撲鼻而來，兩旁幾棵碧綠的小植物也挺起身子，在陽光下隨風(fēng)搖曳。挽起袖子，爸爸奮力揮起鋤頭，在空中畫過一道美妙的弧線，重重地砸進(jìn)泥土的海洋，濺起一片浪花。我輕輕地將種子擺好，用土蓋上，細(xì)細(xì)擺弄這些被陽光親吻過的泥土，真暖和！
夏·耕耘·汗水·暖
盛夏，烈日當(dāng)空，兩個(gè)戴著草帽的身影——我和爸爸正在地里勞作。他用力鏟一鍬，我緩緩地澆些水；他精心地往地里灌肥料，我認(rèn)真地除盡雜草枯枝。一滴滴晶瑩的汗珠滑過爸爸曬得通紅的臉頰，滴入泥土中，他背上的衣服緊貼于身，皺皺巴巴，映出了有些彎曲的脊梁�？粗覀兊膭趧映晒切┳院赖馗吲e起翠綠葉片的小苗們。似乎所有的辛苦都變得無關(guān)緊要了，我伸出汗津津的手輕撫著吸飽陽光和水的'小苗，心中暖意盎然。
秋·收獲·果實(shí)·暖
金秋九月，和煦的暖陽醉了人心，也醉了豐盈的果實(shí)。我和爸爸站在那片土地上，體會著豐收的喜悅：環(huán)繞在支架上的黃瓜藤上，掛著一個(gè)又一個(gè)，一排又一排可愛的小精靈，它們頭戴黃燦燦的小花，驕傲地在陽光下伸展開滿身的尖刺盔甲，微風(fēng)吹來，處處都是歡悅與舞蹈，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光在這一片碧綠中歡騰跳躍，多么美好啊！爸爸小心翼翼地摘下一根黃瓜，我則是”嘣嘣“地拽下來，將它們捧在手中，滿滿的成就感溫暖著我的心頭。
九尺泥土，二人耕耘，一片溫情。
泥土作文600字 篇7
無盡的泥土于我眼前浮現(xiàn)。淌過水溝，越過蒿草，終于看到這夢寐以求的土地。赤陽下，偶爾有幾只白鳥飛過。
我的外曾祖住在鄉(xiāng)下。他那兒有無窮無盡的土地。
我曾有機(jī)會去他那兒住一個(gè)月，故可接觸他那廣闊的土地。
曾祖父的田不似東北的地是黑的，亦不如四川的田為紫的。他的土，呈使人平淡的黃褐色。每每他出工，我都跟在他后邊，看著驕陽下他瘦弱的身影及那龐大的鋤。
驕陽下，一個(gè)羸弱的身影拖著鐵鋤，來到田間。
汗，早已濕透了薄襯衫，使襯衫粘在人身上，很難受。我就躲在遠(yuǎn)處的樹蔭下乘涼，沒有下田勞作，只是看著外曾祖不停地彎腰，拾取飽實(shí)的毛豆。綠瑩瑩的毛豆在一片焦黃的=中煞是喜人。
外曾祖顯然擁有偉力，于此驕陽下還可以這樣麻利的干活。不出一刻，他就將他田里的豆子皆取完了。滿滿一籮筐的豆，夠我倆吃了。但外曾祖仍沒有停下手中的活，抄起一旁擱置的鋤，又開始了新一番的勞作。
鋤在黃褐色的土中翻飛著，本干癟的土經(jīng)過這一松，變得有些許活力了。我走出樹蔭，在外曾祖的身旁蹲下，伸出帶嫩的手，插入了那土之間的縫隙。
起初，土是炙熱的`，似在被鍋中翻炒。但隨著手愈往下，便愈發(fā)覺得涼快了。隱約間，我似乎觸及了植物的根，以及泥土的根……
泥土，孕育了我們，它有活力與生命力。但它，亦需要我們，需要我們對它的付出。這不是共利，而是為了彼此。
感受到了泥土的渴望，我便去河中用桶集了水�；厝ネ局校粩嗷纬�，但我的本心沒有灑出。因?yàn)槲业谋拘挠谕庠嬉粯�，為了�?bào)答孕育我們的母親。
將水潑向泥土，我見到泥土的歡欣。
水一直下滲，一直……
因?yàn)槟嗤潦菦]有盡頭的。
泥土作文600字 篇8
“我愛家鄉(xiāng)泥土的味道！”一位家鄉(xiāng)的朋友說。她說出了我的心聲。家鄉(xiāng)泥土的味道就是家鄉(xiāng)的味道。我愛曲曲彎彎從村落農(nóng)家土地上的泥土，更愛家鄉(xiāng)泥土的味道。
每次乘車回到家鄉(xiāng)，經(jīng)過許多農(nóng)家的土地。正時(shí)下午，太陽烘烤著大地，泥土在地里閃閃發(fā)光，每家人土地上的泥土都在地里靜靜地躺著，享受午后陽光的悠閑，我是多么羨慕那些農(nóng)家與村民，他們每家每戶都有一塊屬于自己的土地，土地上就有我最愛的家鄉(xiāng)的泥土有著清香的味道，肥沃的土地上高粱挺拔的身?xiàng)U觀看著農(nóng)民們的忙碌。其他的莊稼也長得很好，在風(fēng)中搖擺著自己的身體。離開一座城市，我總是很興奮、激動，因?yàn)槲矣挚梢钥拷且粔K塊溫暖的泥土。每當(dāng)接近一座城市時(shí)，我總是不斷地回頭，目光總是不愿離開那遠(yuǎn)去的家鄉(xiāng)的泥土，就好像每次離家時(shí)，總不愿放開母親的手。
七年前，我曾擁有一塊泥土。那是在家鄉(xiāng)的一小塊土地上的'泥土。守住一塊塊溫暖的泥土，當(dāng)然也就守住了一個(gè)溫暖幸福的家，從四歲那年我離開了家鄉(xiāng)，就離開了我所熟悉的家鄉(xiāng)的泥土越來越遠(yuǎn)了。
家鄉(xiāng)的村民離不開泥土，他們每天都待在土地上培養(yǎng)蔬菜，正因?yàn)榇迕駩勰嗤�，我也愛泥土，泥土奉獻(xiàn)著自己給蔬菜提供營養(yǎng)，那泥土醇美的味道濃濃地糊在我的心頭，我多么懷念故鄉(xiāng)的泥土、村莊與親人。
秋季農(nóng)忙，每天外婆都要到農(nóng)田里去忙活。農(nóng)民們在秋天的田野上，一片豐收的景象，秋風(fēng)輕輕一吹高粱便跳起了舞，農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑容，每個(gè)農(nóng)民都享受著收獲的幸福。
也許，在各種蔬菜、大棚蔬菜走入千家萬戶的今天，已很少有人對泥土有什么感情，但我對家鄉(xiāng)泥土的感情如舊，依然萬分牽掛。沒有家鄉(xiāng)泥土的味道，我總有種漂泊無依的感覺。人在故鄉(xiāng)清新泥土里，做個(gè)黃粱夢，也十分十分美……作文
泥土作文600字 篇9
泥土平凡而樸實(shí)，博大而厚重，默默奉獻(xiàn)而不期回報(bào)，功高蓋世而絕不張揚(yáng)……然而，這彌足珍貴的泥土，常常被我們忽視，冷落。 在春天，毛毛雨一直地下個(gè)不停，雨點(diǎn)落進(jìn)了土壤里，被土壤墾荒化做養(yǎng)料供給大地上的花草樹木。給花兒養(yǎng)料，讓它們茁壯成長。當(dāng)你走進(jìn)一片花海之中時(shí)，你會想到鮮花怒放，靠的是你腳下的這片土地嗎?正是土壤一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累下來的養(yǎng)分供花朵成長，使花兒一朵比一朵嬌艷。而土壤自己呢?她從不擺出驕傲的樣子，盡自己所能做的一切使鮮花開放，同時(shí)又以她自己丑陋的土黃色襯托著鮮花。 夏天是綠色的季節(jié)，植物們緊緊依靠著你的臂膀，向天空緩緩伸展自己的身軀，以更好地承接陽光和雨水。這時(shí)你最忙，你為他們而忙碌，你把自己的“血液”從四面八方涌入他們的根，也的是讓他們“挺起胸膛”，向世界顯示出他們的活力，而你，卻甘愿在他們腳下，為他們加油鼓勁。
金秋，綠葉在秋風(fēng)的吹拂下紛紛枯黃、脫落了，沒有來得及躲藏而死去的蟲子也“入土為安”了，就在這時(shí)，你做起了清道夫的工作，把那些殘枝剩葉慢慢消化，作為來年的肥料。在你的`一生中，你也許永遠(yuǎn)不會因時(shí)間而變老，你更不會因沒有得到別人的賞識而難過，你雖功高蓋世，卻從不張揚(yáng)。
我常想:鮮花好看，如果沒有綠葉的襯托也顯示不出她的美麗。如果沒有土地就看不見綠葉紅花，看不見這多彩的世界。如果沒有土地生命就不再延續(xù)。在現(xiàn)實(shí)生活中，不知有多少人像土地一樣，默默無聞地給他們提供養(yǎng)料。
我們敬愛的老師，他們在自己的崗位上，教導(dǎo)我們知識文化，不知傾注了多少愛心，并把我們這些樹苗，培養(yǎng)成大樹。他們像春蠶一樣為人類貢獻(xiàn)一切，用辛勤的汗水撫育我們成長。他們所做后切，難道不像那些不為人世所注意的土壤嗎?
我要做平凡的泥土。
泥土作文600字 篇10
自從去年陳老師種的香菜獲得大豐收以來，今年我們決定擴(kuò)大種植規(guī)模，每人都來種盆菜，建立一個(gè)屬于我們506的“小農(nóng)場”。
可是要擴(kuò)大種植規(guī)模，首先要有泥土啊，這泥土從哪來呢？我們七嘴八舌地說要去買。一聽這話，一邊批作業(yè)的王老師停下手中的筆，一副下巴都要掉下來的樣子說：“什么，連泥巴都要買？”陳老師也翻了個(gè)大白眼說：“買買買，就知道買。告訴你們，最有意思的`東西都不是買來的！動動你們的小腦瓜，還有沒有別的辦法？”有同學(xué)很快就想到了去校園挖土！
于是中午活動時(shí)間，我們一支挖土小分隊(duì)便出發(fā)了。我們先來到東馬路，這里的大樹下已經(jīng)蓋上了綠色的塑料草皮，哪兒還能看到半點(diǎn)土的影子？我們又繞到南門廣場，天哪，這里稀疏的幾棵樹中間竟然布滿了石頭和硬木塊，這是誰想出來的呀？我們又走到休閑廣場，前面有一塊楊樹被砍后留下的空地，我們趕緊跑過去準(zhǔn)備開挖。因?yàn)閾?dān)心徐校長也許會來阻撓我們的挖土行動，我們又專門派了一位同學(xué)放哨，一看到徐校長過來就叫同學(xué)們開溜。剩下的人就分成兩隊(duì)，一隊(duì)搞挖掘，另一隊(duì)搞運(yùn)輸。我們興致勃勃地挖了整整一中午，滿載而歸。
第二天早鍛煉，路過這個(gè)花壇邊，陳老師朝它看了幾眼，又看看我們，不懷好意地說：“咦，怎么像是被小狗刨過了似的？”于是幾個(gè)同學(xué)就笑鬧著上去把土坑踩踩平。
有了土，還得有盆��！最有意思的東西可不是買來的，好多班級的花架上都有枯死了的盆花，垃圾分類了，他們正愁沒地方扔呢。我們就這樣討到了很多我們需要的空盆。
一切準(zhǔn)備就緒，我們就開始秋播啦！那節(jié)班會課，我們的教室走廊轉(zhuǎn)眼就變成了農(nóng)場，土呀、盆呀、鏟子呀、壺呀、人呀，擠了滿滿一走廊。裝土、播種、澆水，我們都干得熱火朝天。很多同學(xué)都直接上手抓土，最后一個(gè)個(gè)像長出了黑黑的小熊爪子一般。
大家播上了大蒜、香菜、青菜、生菜的種子，讓我們期盼蔬菜豐收的“慶功會”吧！
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