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    美麗的環(huán)境作文600字

    時(shí)間:2023-07-12 12:45:27 600字作文 我要投稿
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    美麗的環(huán)境作文600字四篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的美麗的環(huán)境作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    美麗的環(huán)境作文600字四篇

    美麗的環(huán)境作文600字 篇1

      我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)看書(shū),在字里行間找到我的心靈的歸處!它能讓我安靜下來(lái),但最?lèi)?ài)的還是大自然,最想擁抱大自然。

      大自然千奇百態(tài),有令人嘆為觀止的名勝古跡,有春夏秋冬的四季幻化,有風(fēng)雨雷電的自然天氣,有形態(tài)各異的花草樹(shù)木,還有霞光等奇妙的景觀。

      我這一輩子,目前仍是沒(méi)有機(jī)會(huì)造訪大自然的名勝古跡,只得在網(wǎng)上瀏覽那一張張令人心馳神往的'景象,或是一段段視頻,不知怎地看著那景象,就如同自己到了另外一個(gè)世界,遠(yuǎn)離了凡間的金戈鐵馬,追名逐利。在那里,我全身放松,擁抱大自然。六月的天就像下孩子的臉,說(shuō)變就變,剛才還是晴空

      萬(wàn)里,一會(huì)就陰云密布,暴雨傾盆,我愛(ài)雨,特別是淅淅瀝瀝的小雨,我總是走出房屋,在雨中漫步,觀察小草漸漸破土而出,小樹(shù)漸漸抽出新芽。那淅淅瀝瀝的小雨像是一首演奏的樂(lè)曲,或悠揚(yáng),亦或是悲傷,婉轉(zhuǎn),傾聽(tīng)著他們,感受大自然的脈搏,與她同喜同悲,怡然自得。

      雨后,站在樹(shù)下,側(cè)耳傾聽(tīng),那是鳥(niǎo)兒的歡唱,他們?yōu)榇笞匀欢鴼g暢,好一首“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真可謂寫(xiě)得生動(dòng)形象,淋漓盡致。

      我愛(ài)秋天,不僅僅因?yàn)樗且粋(gè)收獲的季節(jié),還有一個(gè)更為重要的原因,就是它是四季最美麗的畫(huà)卷。那滿樹(shù)的楓葉,遠(yuǎn)去的大雁,稻谷的金黃,引人入勝。最?lèi)?ài)此時(shí)躺在稻谷上,手拽下一只麥稈,含在嘴里,閉上眼睛,傾聽(tīng)各種大自然的聲音,流水聲,風(fēng)聲,鳥(niǎo)聲,真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。

      曾讀過(guò)一篇文章所過(guò)這樣的一句話,熱愛(ài)大自然就是熱愛(ài)生活。朋友,你是否熱愛(ài)生活呢?那請(qǐng)你擁抱大自然吧。

      “樹(shù)木叢生,百草豐茂”

      “連個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”

      “野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。”

      “青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴!

      你看,大自然多美啊,這美麗的大自然構(gòu)成我們的生活。

    美麗的環(huán)境作文600字 篇2

      告訴你,我的校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備先進(jìn),雖然我們學(xué)校在農(nóng)村,可一點(diǎn)也不比大城市的差。你不相信,那讓我就當(dāng)你的小導(dǎo)游帶你參觀參觀。

      首先我們來(lái)到校園廣場(chǎng),最先映入眼簾的是一個(gè)大花園,姹紫嫣紅的一串紅,千姿百態(tài)的菊花,真是美不勝收。一陣微風(fēng)吹來(lái),引來(lái)了一只只蝴蝶、蜜蜂。往左看,先是一座小型的停車(chē)場(chǎng),后面是一個(gè)又大又壯觀的蘑菇型的'體育館,氣勢(shì)非凡。瞧,這有一塊文化石,上面寫(xiě)著“誠(chéng)敬宏遠(yuǎn)”,那里也有一塊,上面寫(xiě)的是“知行合一”。你看學(xué)校廣場(chǎng)都這么美,何況里面呢?你肯定著急了,那就去大廳吧!

      一走進(jìn)大廳,哇,多么寬敞明亮呀!最引人注目的是“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個(gè)大字,再往左周看有學(xué)校榮譽(yù)榜,一塊塊獎(jiǎng)牌記錄著我校的成長(zhǎng)足跡與輝煌。

      接著,我們?nèi)ド鷳B(tài)館,你看,這些動(dòng)物標(biāo)本,形象逼真。特別是那東北虎張著血盆大口,像要吃人似的,還有那雄獅,登在假山上,好像在尋找食物,真是太有趣了。

      現(xiàn)在我們?nèi)ソ虒W(xué)樓,你聽(tīng),那瑯瑯的讀書(shū)聲不絕于耳。你看,這房子是不是很美觀?好了,我們現(xiàn)在去一樓師生作品長(zhǎng)廊,這些作品,雖比不上畫(huà)家畫(huà)得那般栩栩如生,可讓人看了愛(ài)不釋手。二樓是環(huán)保長(zhǎng)廊,上面記錄了1970年到20xx年世界每年的環(huán)保主題。三樓是中華美德格言長(zhǎng)廊,在那里還可以學(xué)到許多名人名言呢。

      我對(duì)你說(shuō),我校還有一個(gè)我們共同的家,名叫“我們的家”,里面有隊(duì)活動(dòng)室,心里咨詢(xún)室等豐富多彩。

      我們?cè)偃ヒ魳?lè)樓,那是音樂(lè)的殿堂,每天都能聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲,你瞧這是鳳尾竹,它把音樂(lè)殿堂點(diǎn)綴得那么美,再加上悠揚(yáng)的琴聲,那就更美啦!

      操場(chǎng),在每個(gè)校園都必不可少。我們的操場(chǎng)是塑膠跑道,四周樹(shù)木圍繞著,在這么寬敞的操場(chǎng)活動(dòng)簡(jiǎn)直是種享受。

      我校還有很大的餐廳、圖書(shū)館等,我不一一細(xì)說(shuō)了,留給您慢慢欣賞吧!我們的校園美嗎?

    美麗的環(huán)境作文600字 篇3

      讓我打開(kāi)相冊(cè),會(huì)看見(jiàn)兩張新舊不同的照片。舊的一張,背景是古樸的,幽深的庭院,隱約可見(jiàn)瓜棚架和盆盆花草,畫(huà)面很恬靜,很安詳。新的一張,背景是雄偉高大的廠房和高聳的煙囪,畫(huà)面整齊,氣派。

      舊的那一張是在我幼年時(shí)拍的,照片上的庭院就是我的家。我住在一個(gè)平平常常的古樸小鎮(zhèn)上,鎮(zhèn)上隨處可見(jiàn)一叢叢花草及一株株高大的樹(shù),那里,是鳥(niǎo)兒的天堂,夏蟬鳴叫的歌臺(tái),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給沉靜的小鎮(zhèn)帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

      在不大的庭院里,種著幾藤苦瓜,瓜棚下高高低低地排列著盆盆花草,院內(nèi)彌漫著芬芳的花香和清新的草氣,聞著使人心醉。那碧綠的.瓜葉和橙黃的苦瓜花黃綠相間,看著使人賞心悅目。晚上,月光灑下,有時(shí)依偎在奶奶柔軟的懷抱里聽(tīng)著爺爺?shù)纴?lái)的娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事,真是其樂(lè)融融。這些,如果有一天當(dāng)一切皆失的時(shí)候,對(duì)于我,對(duì)于所有鎮(zhèn)上的人,意味著什么?

      新的照片時(shí)我在少年時(shí)拍的,照片上的廠房就建在我家的庭院的舊址上。

      但是在機(jī)器轟鳴,煙囪冒煙的同時(shí),人們變得憂郁不安起來(lái)。爺爺?shù)纳眢w變得更衰弱,再煙霧粉塵的掩埋下,他頻繁地咳嗽,我再也聽(tīng)不到他給我講故事的聲音。對(duì)于這一切,對(duì)于我,對(duì)于這鎮(zhèn)上的所有人,對(duì)現(xiàn)在的所有人,對(duì)于后代,又意味著什么?

      我要拍一張新照片,還是在原來(lái)的地方,畫(huà)面上雄偉的廠房披著絢麗的朝霞,高聳的煙囪飄出青煙,綠影婆娑,芳草霏霏,那濃密的綠葉蓋住噪音,那芬芳的草地吸收的粉塵,空氣中又彌漫著花香,綠林中又傳出了鳥(niǎo)兒的婉鳴,夏蟬的高歌。

    美麗的環(huán)境作文600字 篇4

      每一個(gè)獨(dú)立的生命體都是一只靈動(dòng)的鳥(niǎo)兒,在屬于自己的天空中自由的翱翔。也許你面前這片天空并不是陽(yáng)光明媚,風(fēng)景獨(dú)好。但是,肯定有一片清澈的天空等待鳥(niǎo)兒去飛翔。而與我,我的另一片美麗天空是處處流光溢彩,精彩紛呈的繪畫(huà)世界。

      相遇在初春

      春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),我與父母來(lái)到公園踏青。走得歡快時(shí),忽然看見(jiàn)一位老奶奶正拿著畫(huà)筆涂畫(huà)著,走近一看,它就赫然撞入我的天空―那是一幅美麗的水墨畫(huà)。深深淺淺各種不規(guī)律的線條靜構(gòu)成一幅美景,把初春的田野畫(huà)得淋漓盡致,獨(dú)有一番韻味。我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,就像那畫(huà)中人,漫步在那凡世不可一見(jiàn)的絕美之景中,深深地陶醉于丹青墨韻的中國(guó)畫(huà)之中,不能自己。

      相知在夏日

      夏日炎炎,我呆在家中不想動(dòng),可有一件更重要的事在等待著我。我穿上衣服,直奔畫(huà)室。距第一次與他相遇已有一年之久,他是個(gè)有名的本地畫(huà)家,面上有著極深的幾道溝,活像羅中立的油畫(huà)《父親》中那個(gè)老人,他就是我的繪畫(huà)老師。他為人和藹,耐心教導(dǎo),使我的畫(huà)技快速提高,能夠熟練地去描繪這萬(wàn)千世界。自從遇見(jiàn)他,我的天空就變得色彩斑斕,時(shí)常使我更歡樂(lè)地在其中自由飛翔。

      相熟在深秋

      我已經(jīng)學(xué)了兩年半之久的繪畫(huà),雖不能說(shuō)大功告成,但也是小有所成,其中經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。每當(dāng)我疲憊的時(shí)候,就會(huì)想到日本著名畫(huà)家新海誠(chéng)的話“繪畫(huà)就是記錄生命的痕跡,記錄生活的`色彩。”憶及此,我便下定決心,堅(jiān)持下來(lái),F(xiàn)如今,我已可以熟練地畫(huà)下我的整個(gè)世界,描繪我五彩斑斕的天空。

      每次化作鳥(niǎo)兒飛翔在這片美麗的繪畫(huà)天空時(shí),心中總有種感激在蕩漾。謝謝你,公園里那個(gè)老奶奶,讓我遇見(jiàn)了這個(gè)美麗的繪畫(huà)天空;謝謝你,我和藹的老師,讓我熟練地畫(huà)出這美麗天空;謝謝你,新海誠(chéng),讓我記錄下我生命中的另一片美麗天空!

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