- 相關(guān)推薦
【精品】蘆葦?shù)淖魑?00字三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的蘆葦?shù)淖魑?00字3篇，歡迎大家分享。
蘆葦?shù)淖魑?00字 篇1
小時(shí)候，我非常喜歡在公園的假山坡上打滾、睡覺(jué)和看蘆葦。那時(shí)候，我記得有一次，外公覺(jué)得我一直坐在家里看電視不好，就在我耳邊說(shuō)：“我們?nèi)ヒ粋�(gè)高高的綠色世界好不好！”我拍著手直叫好。一進(jìn)公園，一座醒目的綠山映入我的眼簾，我連跑帶跳過(guò)了去，如一只猴子一般跳了上去，爬上了一座雕像。可是慢慢的雕像開(kāi)始不吸引我了，原來(lái)是一株葉子是深綠色，葉片上有一些大�！岸苟埂钡男〔菸宋�。 后來(lái)外公告訴我它叫“蘆葦”有愈合傷口的作用。后來(lái)幾乎每天我都要到公園來(lái)看看花，一來(lái)就是一個(gè)鐘頭。
一次回來(lái)，滿(mǎn)身都是塵土，臟兮兮的，這次以后媽媽就不太讓我去公園了。雖然不能去公園看蘆葦，但是也不代表我不能看蘆葦。當(dāng)我再次來(lái)到外公家時(shí)，外公家門(mén)前的小花地上已種上一株開(kāi)得正茂盛的蘆葦，葉片隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。
我每天中午都會(huì)去看看蘆葦。我發(fā)現(xiàn)蘆葦給它一點(diǎn)水，它就瘋長(zhǎng)。我喜歡給蘆葦澆水，喜歡水壺發(fā)出的聲音，像雨滴落在地上的聲音，叮叮咚咚，是這樣的自然，這樣的和諧。一滴、兩滴......一顆顆銀光閃閃的露珠從葉片上滑落下來(lái)，但被一粒粒小刺擋住了去路，就這樣兩方開(kāi)始了一項(xiàng)大戰(zhàn)，有的水珠不幸“身亡”，飛濺了出去；有的如一個(gè)膽小的士兵，留在了葉片上；還有的赤膊上陣，殺出了一條血路勇往直前。最后那些勇敢的士兵終于投到了泥土的`懷抱。生長(zhǎng)中的蘆葦寫(xiě)出了世界最激烈，最動(dòng)人的故事。
夏日，蚊子成群結(jié)隊(duì)地來(lái)叮我，身上起了一個(gè)又一個(gè)紅包包。外婆摘了一片蘆葦葉子將汁水全部擠出來(lái)，為我治紅包包，蘆葦汁非常見(jiàn)效，很快就退了包。后來(lái)我捧著已將瀕臨死亡的蘆葦葉，想著落葉歸根的情懷，將它輕輕地、依依不舍地放入土里，愿它也成為根的一部分，沒(méi)錯(cuò)，落葉不是無(wú)情的，化作春泥更護(hù)花，這不是這位勇士的一生最好的仿照嗎？
這就是我最喜歡的話花，它雖然不是那么起眼，但是它承載著我一路走來(lái)的大事和小事，我會(huì)將它永遠(yuǎn)銘記在心中。
蘆葦?shù)淖魑?00字 篇2
不少人都曾這樣比喻：人是一支有思想的蘆葦。的確，沒(méi)錯(cuò)的，人不免像蘆葦那般脆弱，但必竟我們還有思想，有思想就有思索，有思索就、有扶擇。
我們不可以否認(rèn)，我們有多少教育同仁在超負(fù)荷的工作壓力下步履維艱"爬行"，在準(zhǔn)也無(wú)力真正動(dòng)搖的"應(yīng)試教育之山"下作者沉重犧牲，的確，每天行色匆匆，不茍言笑，忙得焦頭爛額，累得筋疲力盡已經(jīng)成了教師大軍中統(tǒng)一的`代言形象。就在這樣的環(huán)境中，熱情怎能不被應(yīng)付代替，靈性怎能不被平庸吞噬？家長(zhǎng)望子成龍的心態(tài)，社會(huì)輿論的力量、考試競(jìng)賽的排名等等都"轉(zhuǎn)嫁"給了身單力薄的教師們，讓他們?cè)诟?jìng)賽殘酷的煎熬下成了機(jī)械知識(shí)的"搬運(yùn)者"。再隨這課改大潮的紛涌而至，社會(huì)對(duì)教師的要求也是水漲般高，難怪一些教師辦不從心，而選擇了通往人生伊甸園的"教育天堂"。
其實(shí)，我們更應(yīng)該善待生命，以回報(bào)上帝給予我們最珍貴的饋贈(zèng)。無(wú)論生活中多少陰，但我們的心靈卻可以決定有多少陽(yáng)光。在平凡中找尋歡樂(lè)，在付出感悟幸福，才是當(dāng)代教師神圣的使命。以苦為樂(lè)是崇高的奉獻(xiàn)，以苦為榮是不變的信條。換一個(gè)角度，少一份苛刻，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)艱辛背后的微笑與讓我們疏忽的熱情。從今天開(kāi)始，讓我們重新挺立，做一支傲然的蘆葦吧！
有句話這么贊頌美好的人性：堅(jiān)強(qiáng)的蘆葦寧折不彎，風(fēng)吹不倒。讓我們也試著來(lái)做一做，讓人生這支蘆葦?shù)乃枷敫钏欤⒆烁S爽！
蘆葦?shù)淖魑?00字 篇3
“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。沒(méi)有真正到過(guò)長(zhǎng)江邊的人，都以為長(zhǎng)江就是一片茫茫的水面，其實(shí)不然。
這周，我看到了長(zhǎng)江蘆葦。秋風(fēng)蕭蕭，許多植物都枯萎了，只有江邊一片蘆葦依然生機(jī)勃勃，隔著窗子都能感受到蒼茫。我看著那一片片蘆葦遐想萬(wàn)千，它們時(shí)而被風(fēng)吹得前仰后合、互相碰撞，像頑皮的小孩子在做游戲；時(shí)而突然靜默無(wú)聲，如老人般低垂著頭、呆呆地佇立著；時(shí)而又輕輕扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，似窈窕女子在水中輕舞；時(shí)而卷起綠浪，似上萬(wàn)只蝴蝶上下翻飛；時(shí)而又靜似幽幽一潭深水……我奔上前去，迫不及待地想揭開(kāi)蘆葦那神秘的“面紗”，它的枝干筆挺，枝葉是黃綠色的，看上去格外精神。蘆葦花沐浴在陽(yáng)光下，金光閃閃，像一支毛筆在為這金秋添上濃墨重彩的一筆。單這一根蘆葦，確實(shí)沒(méi)什么出彩之處，尤其是它那纖柔的腰肢，似乎我輕輕一碰就會(huì)斷，也許蘆葦也深知自己的'這一弱點(diǎn)吧，所以它們總是成群結(jié)隊(duì)地生活在一起，有什么困難就一起面對(duì)。
我情不自禁閉上了雙眼，任思緒在想象的王國(guó)中自由翱翔。從剛剛發(fā)芽到現(xiàn)在，這片蘆葦每一分鐘、每一小時(shí)、每一天……無(wú)不受長(zhǎng)江水的層層刁難，無(wú)論是隔三差五地滔天巨浪，還是從不停歇地日夜潮涌，有時(shí)甚至狂風(fēng)夾雜著大雨，像一群窮兇極惡的惡魔，張牙舞爪地向蘆葦們瘋狂襲擊，這樣的生存環(huán)境，哪是那些溫室里名貴嬌氣的花草能經(jīng)受住的呀！但是，蘆葦卻堅(jiān)持下來(lái)了，它們有過(guò)多少次起死回生，即使最后零落了一片，它們也要抗?fàn)幍降�，真可謂“蘆葦韌如絲”！
一陣?yán)滹L(fēng)，使我打了個(gè)冷戰(zhàn)，不由得縮了縮脖子，然而那片蘆葦卻好像挺得更直了，在風(fēng)中向我點(diǎn)頭招手。即使我走出很遠(yuǎn)，但還能看到那片蘆葦傲然挺立在江邊……
一根蘆葦也許很弱小，弱小到不足掛齒，但當(dāng)它們聚在一起時(shí)，給人留下的就是眾志成城的磅礴氣勢(shì)，展現(xiàn)出如此頑強(qiáng)的生命力。我愿做這綠色海洋中的一根小小蘆葦，奉獻(xiàn)出自己生命中的光和熱。
【蘆葦?shù)淖魑?00字】相關(guān)文章：
蘆葦初中作文02-15
蘆葦小學(xué)作文12-26
蘆葦小學(xué)作文11篇07-06
蘆葦小學(xué)作文(11篇)07-06
精選蘆葦?shù)淖魑?00字四篇07-02
【精選】蘆葦?shù)淖魑?00字四篇06-20
蘆葦?shù)淖魑?00字三篇12-31
蘆葦?shù)淖魑?00字9篇03-05
蘆葦?shù)淖魑?00字10篇03-24
蘆葦?shù)淖魑?00字九篇03-17