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有關(guān)游泳的作文600字7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的游泳的作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
游泳的作文600字 篇1
今天是個特殊的日子，天氣晴朗，陽光明媚。因為昨晚剛下過傾盆大雨，所以今天的空氣格外清新。我今天非常高興，你知道是為什么嗎？因為今天不僅是7月1日是黨的生日，還是我第一次上游泳課的日子。
我來到游泳館，先找到了我報名的朱教練，教練說我來早了一點，其實我一早就起床了，游泳的泳衣，泳帽，泳鏡，毛巾……我?guī)滋烨熬蜏?zhǔn)備好了。
我坐在游泳館的椅子上休息了一會兒，有位阿姨拿了一張卡片讓我用藍筆填一下，我三下五除二就填完了。然后，我從包里掏出事先準(zhǔn)備好的25元，問教練買了一塊浮板，教練還讓我用黑色的記號筆寫上自己的名字。
過了一會兒，我們組的另外兩個人都到齊了。教練讓我們把事先填好的卡給阿姨，阿姨給我們?nèi)齻�每人一個手環(huán)。我和另外一個男孩跟教練一起進了男更衣室，另外一個女孩進了女更衣室，我們各自去換上泳衣。
接著教練帶我們來到了游泳池，做準(zhǔn)備運動。做完準(zhǔn)備運動，我們把鞋子放在了鞋柜上。教練讓我們?nèi)齻�坐在水池邊，用手把水捧起來倒在大腿上，教練看到我們的手小，又會不停地漏水，于是把坐在他旁邊的小朋友潑得滿身是水。為什么要潑在大腿上呢？因為教練要讓我們適應(yīng)水的溫度，防止感冒。
終于下水了，教練先教我們憋氣。教練把手捂在我們的嘴上，看看我們的嘴巴漏不漏氣，要是漏氣，你就會嗆水。第一個女孩子先做了示范，結(jié)果她在老師手里不漏氣，下水時漏氣了。教練想出了一種好辦法，教練用手捧起水，讓她在他的`手里練習(xí)水里憋氣。接下來該我了，我在水里不是嘴巴憋不住，是鼻子一直在嗆水。第三個小男孩，因為忘記把額頭的泳鏡扣在眼鏡上，結(jié)果眼睛進水了，嘴巴就憋不住了，結(jié)果也被嗆水了。
今天我們主要學(xué)習(xí)了游泳中的憋氣和用浮板在水上漂，讓我感受了游泳的快樂，晚上我躺在床上，都感覺像在水上漂呢。
游泳的作文600字 篇2
想必大家都知道“旱鴨子”這個詞吧！這個詞聽起來都讓人覺得心煩。假期已經(jīng)過了一大半，作業(yè)也做起了，在家悶得慌，所以我決定了：去學(xué)游泳，不當(dāng)“旱鴨子”。
等到泳衣回來了，上周一我就和爸爸、劉燁到十堰學(xué)游泳。周二來臨，我一大早就醒了——興奮加激動。爸爸帶著我們來到了游泳館。在那兒學(xué)游泳的人可真不少！領(lǐng)到了更衣室衣柜的鑰匙，進入更衣室換好泳衣，游泳課正式開始。我們的教練是一個姐姐級，別看她年紀(jì)輕輕，她游泳可是棒棒噠！
第一節(jié)課學(xué)的.主要是在水中呼吸和如何蹬腿。在水中呼吸看似容易其實不簡單。耳朵進水就算了，可是鼻子進水可不好受。但后來練著練著就習(xí)慣了。初學(xué)者手背上有浮漂，手上也拿著浮板。在水中任憑你怎么亂動都不會沉，挺好玩的。
蛙泳蛙泳，就像是青蛙一樣在游泳，不能借助浮具來游。課程越往后就越難學(xué)。手中的浮板從一塊比搓衣板還大的浮板變成一本作文書大小，再變成手巴掌那么大的小板子最后到什么都沒有，那是需要多大的毅力呀。我好不容易學(xué)會了手中不拿板子游，老師卻讓我獨立游，背上的東西也不要了。就這樣我連一個動作都沒來得及做人都沒影兒了——沉到水里去了。我雙腳使勁蹬，快到岸邊了，老師又把我按到了水里，折騰了半天才回到陸地。老師拿我沒辦法，讓我背上兩塊小浮漂（以前是四塊大浮漂），看見我還是不行，旁邊的男老師把我抱起來，讓我深吸一口氣，然后我就脫離了地心引力，過了0。1秒后就聽到了“啪——”的一聲，水花四濺……
就這樣我漸漸可以拆浮漂了。先從大的拆起，再變成小的，習(xí)慣了就可以不再用浮具了，越有越順，不再像以前那么膽小。練著練著我就可以游40多米了。從十堰回來，每天都想到田家游泳。
游泳既可以鍛煉身體，也可以讓自己在突發(fā)危難中自救，學(xué)了游泳就不再是“旱鴨子”了，而是真正會游泳的“水鴨子”了。
游泳的作文600字 篇3
暑假，天氣漸漸熱了起來，我看到好多同學(xué)都去游泳池游泳了，我和媽媽商量了一下，就和我的好朋友——俊慧一起組團去海豚游泳館學(xué)游泳。
第二天，我們穿上泳衣，披上外套興高采烈地出發(fā)了。我們進了游泳館，進奔泳池。哇，水冰得讓我直發(fā)抖，兩排牙齒直“打架”。我們小心地走到浮標(biāo)旁，教練叫我們先學(xué)弊氣。教練讓我們兩手抓住浮標(biāo)，腦袋扎進水里，眼睛看著水底。我們照做了，教練看我們做了，把我們的腳拉上來，要讓我們漂起來。我覺得身體一震，一下子失去了平衡。但是我還是目不轉(zhuǎn)睛地堅持盯著水底，我看著我的鼻子里冒出一粒粒的水珠。我終于受不了，弊不住了，只好把腦袋探出了水面，教練說“祝賀你，弊氣過關(guān)了。”我興奮得一蹦三尺高。
蹬腿，教練讓我們趴在岸上練習(xí)。練習(xí)完，教練讓我們下水。我使勁蹬腿，但還是游不遠。我頓時火冒三丈，就兩腿上下使勁拍打水面，啪啪啪，形成了一個小水柱。后來媽媽讓我在家拼命的練習(xí)，終于會了。
喚氣，剛開始我一換氣就游不動了。教練一直教我要快，但是我還是不連貫。最后經(jīng)過教練的`調(diào)教，我終于學(xué)會了。
后來，當(dāng)我學(xué)會了之后，教練把我?guī)У缴钏畢^(qū)中，那時我只能游一小段路，教練叫我游到扶水那里出去。我游了過去，就是快到扶手的時候，我頓時游不動了，我嚇得趕緊拍著水面，想跳出水面，那時我腦子一片空白，手腳亂拍，身子直往下沉。還好，媽媽見我不見了，跑到深水區(qū)一看，嚇了一大跳，趕緊叫救生員過來把我救上來。據(jù)媽媽所說，我的嘴唇都嚇紫了。我和媽媽都嚇壞了。
經(jīng)過一次又一次的訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳！
游泳的作文600字 篇4
今天我和爸爸媽媽到天山海世界去游泳。
簡單活動之后，跑步前進，目標(biāo)：戲水區(qū)！哇！我看見一種噴水的蘑菇、冰激淋滑梯、還有海盜船，許多小朋友在里面鉆來鉆去，太有意思了。紅、白、藍色相間的滑梯象彩虹從天空垂下，我高興地跑過去，一股水柱托著我，隨著滑梯的起伏，象瀑布在山間穿行，象鳥兒自由地在空中飛翔，速度伴著起伏，讓心情一松一緊，真刺激！還沒等到我認(rèn)真琢磨，一雙有力的`手把懵懵懂懂的我從水池里撈了出來，是救生員，沖我友好地笑著。剛才真是太快了，一眨眼的工夫，眼前就全是水了，不行，我得再來一次，好好回味一下！
爸爸叫我去深水區(qū)感受人工造浪，我點點頭，游上岸，和爸爸走過小橋，找到媽媽，坐在8字形救生圈上，爸爸、媽媽各鉆到一個窟窿里，終于，造浪開始了！哇！我們左邊的人群隨著浪高高的起來，低低的落了下去。一片片的歡呼、喊叫聲。還沒等我扭回頭來，嘩！幾個大浪沖了過來，三個人人仰船翻，全部掉進水里了，我嗆了一肚子水，爸爸急得一手拎著我，一手往下摁救生圈，我開始吐水，從水里剛出來的我嗚嗚的哭著，媽媽責(zé)怪爸爸非要摁救生圈，爸爸無理可說，只好道了一聲對不起，嗚嗚哭的我喊媽媽救命�。。�！無奈的爸爸只好哄我玩造浪，哭著的我馬上破涕為笑。
造浪結(jié)束了，我開始學(xué)游泳，爸爸先讓我練憋氣，然后讓我抓著救生圈上的扶手，可是我剛蹬幾下腿，就喝進嘴里一口水。哦！好糟糕啊！沒事！接著學(xué)！我想。爸爸讓我看別人怎樣游泳，我轉(zhuǎn)過身子看，人家游泳的一舉一動，轉(zhuǎn)回身子，拿過眼鏡戴好，和爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我，要手一下，腳一下。最后，我能游一段了，然后滑了一會滑梯，在熱水池里游了幾圈我們便回家了。
今天真高興！
游泳的作文600字 篇5
在美麗的森林里，住著許多可愛的小動物。每天發(fā)生在它們身上的事都不少。比如：大前天松鼠阿姨生寶寶了；前天，花園里的花都開了；昨天，小鳥的翅膀受傷了，大家都去看望它；今天，烏龜和小兔這對勁敵又碰面了……
“烏龜，我們又碰面了！”小兔說，“這次，我們要比什么呢？”
烏龜想了想，說：“這次比賽的項目就由我來定吧！可是你不能后悔，我說什么就一定要比什么！”
“好的。那我們就請小鳥來當(dāng)評委吧！”小兔得意地說。
“那我們比游泳吧�！�
小兔暗暗叫不好。它可不會游泳，不過它想，如果有時間，它應(yīng)該能學(xué)會。
“比賽就在兩個月后舉行吧。比賽地點在山下的.小河里�！毙⊥谜f。
“好�！闭f完，烏龜向家走去。
回到了家，烏龜向弟弟說他要和小兔比賽游泳的事。
“比賽游泳是好，小兔不會游泳�！睘觚�?shù)艿苷f，“不過，你怎么能讓比賽在兩個月后舉行呢？那樣小兔就有機會練游泳了！”
“沒事�！睘觚敯炎约旱陌才鸥嬖V了弟弟。
“好。就這樣辦！”
比賽如期進行。在“嘩”的一聲響后。他們都跳入水中，小兔飛快地向前游去，烏龜卻沉入水底。小兔游到了對岸，看到烏龜?shù)艿苷驹诮K點，他看走了眼，誤以為是烏龜，小兔不服氣，又游到起點，看到烏龜在那兒。他對小兔說：“原來你游得這么慢呀！我在這里等你好久了！”小兔聽了又游向了終點。就這樣，小兔游了三個來回，累得直喘氣。他吃力地爬上岸，走到小鳥旁邊，說：“我……我認(rèn)輸了。”烏龜聽到后，從水里爬出來。
小鳥興奮地說：“烏龜勝利了！”
自從這次游泳比賽后，小兔再也不敢下水游泳了。
游泳的作文600字 篇6
不！我堅定的說，絲毫沒有猶豫，卻連自己也不明白我否定的是什么，是那句話，還是我們的危機？“為什么？‘‘他輕問，夾帶著淡淡的憂傷。路燈昏暗極了，卻刺痛了我的眼。
不知道為什么，他那淡淡的語氣讓我氣惱，我試著問：“明天陪我打球好嗎？這次換他楞住了。但過后他卻輕輕地?fù)u了搖頭�！盀槭裁�？‘‘我有些失望的問。他為什么總是把自己禁錮在宮殿里而不肯走進我的海洋？
他咬了咬嘴唇，對我輕聲說：“我，不會游泳。
不會游泳？是啊，我忘了王子生活在陸地而我必須呆在海洋。所以王子不會為飛魚而選擇在海洋生活。我失望極了，但仍抱有最后一線希望：“不能為了我而學(xué)嗎？
“對不起。他低著頭，半天吐出了這三個字。
他不在乎你！他根本沒真心喜歡過你！這句話在那三個字吐出的`一剎那涌上了我的心頭。這是那個追我的學(xué)長對我說的在我拒絕他時說的。
我的淚水涌出了眼眶。我不明白自己為何要流淚，我們不算開始過，我為何還要害怕結(jié)束？我不再說什么，轉(zhuǎn)身離開了他，離開了我心中的王子。我走的很慢很慢，因為我并不愿失去他。我說過，沒有了王子我會窒息。
第二天我沒有再見到他，我以為他在逃避我，所以我仍舊賭氣不去找他。但當(dāng)學(xué)長來找我，對我說：“我錯了，他愛你‘‘的時候，我有一種不詳?shù)念A(yù)感�！八麨榱四悖蛄艘徽淼那�，累倒了，現(xiàn)在正躺在醫(yī)院呢！‘‘他頓了一下，又換用一種很低沉地聲音說：“他的病發(fā)了！‘‘
我呆住了！他為我打籃球？為什么？為什么他改變主意？什么叫“病發(fā)了？什么��？我一時之間竟不知該作些什么。
游泳的作文600字 篇7
我想學(xué)游泳，因為我想像魚兒一樣在水里快活地游來游去。
去年夏天，太陽炙烤著大地，我們就像是蒸籠里的饅頭，簡直熱得受不了啦！呆在水里就會涼快了。于是我打算去游泳，但是又不會，怎么辦呢？哦，對了，找爸爸教我呀，沒想到爸爸既然爽快地答應(yīng)了，我一蹦三尺高。
我將游泳衣、游泳褲、游泳圈慌慌忙忙帶上，便和爸爸興沖沖地來到了體育館。
我三下五除二將游泳衣、褲一下子套在身上，一個箭步?jīng)_到游泳池，然后“啪”的`一聲跳了進去。結(jié)果游泳圈忘在岸上了，我在池里使勁掙扎，水一個勁地往我嘴里和耳朵里鉆，我感覺耳朵里隆隆直響，我緊張極了。心想：這下可完了。咦，是誰用一只大而有力的手將我托出水面，哦，是爸爸。唉！終于到岸上了，我坐在邊上，望著那碧綠的池水，心里還在“撲通”、“撲通”亂跳，我感到非常害怕。心想：算了，不游了，太可怕了。
爸爸笑著對我說：“要做好一件事，必須堅持，不能遇到一點挫折就放棄”，接著他又說：“游泳時，手腳要配合好，不要慌張。手劃動時，手指要挨攏，像船槳一樣，腳盡力向后蹬，身體要平衡，你試一下吧！”爸爸用手托住我的胸口，讓我練習(xí)，我按照爸爸的指示游了起來，哇，好舒服，我就像一只快樂的小鳥在展翅飛翔……爸爸松開手，讓我再試一次，我一下子就沉到水底了，我一陣亂抓，好不容易抓住了一個大哥哥，唉，終于站起來了，不過還是吞了兩口水。
爸爸笑了，說：“心里不要慌，要平靜，身體盡量放松，要讓水托住你�！蔽矣职凑瞻职终f的試了試，果然好多了。
我繼續(xù)這樣游，游啊游，游啊游，半個小時過去了，我已經(jīng)能游三、四米遠啦！哇，好開心呀！爸爸也笑得合不攏嘴。
我忽然覺得一年四季中，我沒有夏天，而是有兩個“春天”。
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