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有關奇妙的作文600字六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的奇妙的作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇妙的作文600字 篇1
早上，我早早來到學校，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的地方，胡杭錦帶來了很多小蠟燭，我覺得很奇怪，這是來演半截蠟燭嗎？可是這么多蠟燭拿來干什么？難道借給另外的人嗎？不像，算了，不管了，過了一會兒，幾個畫畫小能手走上來，寫著字，寫著祝楊老師“三八婦女節(jié)快樂！”這時，我的疑惑全都消失了。
過了一會兒，他們見我沒事，馬上給我下任務，去拖住上來的楊老師，��！拖住楊老師，這能行嘛？楊老師能言善辯，我能成功嗎？不管了，相信自己總比不相信自己好，我左右環(huán)視，發(fā)現(xiàn)其他班也有人在門口把守，更有趣的是，他們有的像保安一樣走來走去。我認真地站在電梯口，盯著電梯上的數字，還不忘向班級門口掃視幾眼，以免有另外的`人侵入偷看。我默默地想著拖住楊老師的話：“楊老師，我們有事在辦，請您先回辦公室吧！”我認為這句話很好，就重復念了幾次，就在這時，電梯的號碼變了，二樓、三樓、四樓，到了到了，我的心忐忑不安地等待著。這時，電梯的門就像一個水閘一樣打開了，我呆住了，出來的居然是送牛奶的叔叔，我差點就把剛才的話說出來了，如果說出來，那個樣子一定會囧到極點。我又繼續(xù)等啊等，發(fā)現(xiàn)了一個不懷好意的入侵者，企圖偷看我們班的創(chuàng)意，我趕緊過去站在門口，那個人一下子走開了，我為自己成功趕走入侵者而高興。這時，班里出來幾個人，哦！是班長徐逸云，叫我進去，下面由她來解決，我高興地進班級了。
我打開門一看，咦！班里怎么只有三個人，燈也關著，還放著好幾根蠟燭，不過，那個景象真漂亮啊！這時，我的同桌趙俊杰朝我叫：“快過來，”我瞧了瞧，呦！都躲在凳子后面，他們分給我一些紙片，我走過去馬上蹲下，問：“會兒說什么呀？”俞俊杰說：“喊楊老師三八婦女節(jié)快樂�！蔽颐靼琢�，我等的很焦急，楊老師怎么還不來，這時，幾個人走進來，是楊老師，我們跳起來，彩紙也飄起來，喊：“祝楊老師三八婦女節(jié)快樂！”
這是一個即和睦又奇妙的早晨！
奇妙的作文600字 篇2
我的媽媽又高又漂亮，整天沉浸在忙碌的工作中，她出身于朝鮮族，名字叫張艷。我的姥姥年逾古稀，整天在家里享受生活，但她卻覺得自己整天在家里太無聊了。
我的媽媽特別羨慕我的姥姥，羨慕她整天可以在家里享受生活，每個月還有兩三千退休金等著她去領。而姥姥呢，也非常羨慕媽媽，因為她每天都工作，姥姥覺得這樣的生活才充滿挑戰(zhàn)，才有激情。
那天，媽媽走在回家的路上，姥姥也在外面散步。突然，母女倆同時抓住了一張廣告紙，上面寫著：大力丸就在你腳下，掰開兩半，一人一半，吃下去會讓你們的靈魂交換！媽媽和姥姥不約而同地低頭，果然有一粒大力丸！立即掰開，毫不猶豫地吃了下去，突然她們同時感覺身體在震動，當震動停止時，她們已經判若兩人了。姥姥變成了媽媽，媽媽變成了姥姥。兩個人都如愿以償，終于可以過上之前向往的生活。姥姥高高興興地去上班，然而事情沒有想象的.那么簡單，姥姥發(fā)現(xiàn)公司里全是一些高科技的東西，根本搞不懂，比如：領導讓她做一些工作，她一臉茫然，很多術語也聽不懂，姥姥看了看別人手里的鼠標，是那么靈活，再看看自己手里的鼠標是那么不聽使喚。而媽媽呢？每天突然間放松下來，吃了睡，睡了吃，開始感覺還好，過了幾天媽媽漸漸地胖了起來，慢慢地也開始厭倦這種生活了。
一個月后的一天，她們回到家，都感覺非常傷心，不約而同地說一定要換回原來的自己。于是再次來到廣告紙前面，看到地上沒有‘大力丸’，但她們突然想到，要像之前那樣同時把紙拉下來才可以。他們拉下來廣告紙，地上果然立刻出現(xiàn)了‘大力丸’，媽媽和姥姥迫不及待地同時吃了下去。她們終于找回了原來的自己。
經過這一次靈魂交換，她們終于明白了只有做真實的自己才是最好，最幸福的！
奇妙的作文600字 篇3
傍晚的天，灰蒙蒙的，烏云像被子一般披在房子上，細細的雨絲在大風中飄落到了地上，“轟隆”一個炸雷，令人驚心動魄！
我輕輕降落到了地板上，我看看四周，沙發(fā)變得那么巨大，原來魚缸中的小巧可愛的魚兒變成了大鯊魚，花槽變成了一個“公園”。
我首先去“觀光”了一下花盆。我爬呀爬，爬呀爬，費勁九牛二虎之力終于爬到了花盆中。朝上看去，大大小小的花朵伴著綠葉在我的頭頂上跳著舞，像是在歡迎我一般。
我走呀走，走到了一個“山洞”邊，小螞蟻出來歡迎我的到來，它們帶著我舞動著，歡呼著，把我?guī)У搅伺醯拿媲�，女王的神情變得歡悅，她問著我人類的世界的樣子，以及我的經歷。
過了不久，一個小螞蟻進來報告，說是魚城堡請我去作客。我換上了一身光滑的魚皮似的`衣服，進到了魚缸中。魚兒在我的身邊游泳，向我問著好，我不時浮上水面換氣，空氣中充滿了花朵的芬芳與小草的清氣。見我有點累了，魚使者來到我面前，讓我騎著一條紅色的小魚兒。小魚兒帶著我觀光“城堡”。
城堡很大很大，里面有四個玲瓏小巧的房間，可供魚兒休憩，城堡中還有著一個大平臺，平臺上種滿了水草，魚兒在水草中穿行，水草撫摸著魚兒的身體。水草滋養(yǎng)著魚兒，魚兒又給水草提供養(yǎng)分，這不正是“你中有我，我中有你”。的奇妙境界嗎？
我走到城堡的花園中，一陣陣清香迎面送來，一根根水草與我擦肩而過。我浮到水面上，踏著一朵朵水花，走到了“岸上”，從魚缸上跳了下去。
我換好衣服，正坐在草地森林邊上休息，突然，又聽一聲雷響，我變了回來。
我目瞪口呆地也望著小草，它們只有我的小拇指那么大，還有魚缸、小魚，至于螞蟻，渺小得連看都看不見了。
我坐在了沙發(fā)上，回想著剛才的經歷，感到無比的輕松與愉快。
奇妙的作文600字 篇4
炎炎夏日，正是昆蟲們的世界。自以為我是一個喜歡昆蟲的孩子�？墒亲x了法國法布爾的《昆蟲記》一書，我才感到什么才是真正的喜歡。
《昆蟲記》是法布爾懷著對生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲世界中，用畢生的精力對昆蟲進行了大量的'觀察和實驗，真實.細微.詳實地記錄了昆蟲的本能特征。《昆蟲記》這本昆蟲學巨著，是全世界人民的無價之寶。
首先，法布爾的《昆蟲記》，讓我認識了各種各樣的昆蟲，知名的，不知名的。還讓我知道了很多昆蟲的秘密。蟬在凌晨是如何脫殼的，黑步甲是回裝死的嗎，屎殼螂是如何滾糞球的，是什么東西指引紅螞蟻的方向……
接著往下看，里面有許多引人入勝的故事：螢火蟲雖然外表弱小，但它是個食肉動物，幾只雌金步甲還會吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯(lián)翩。
繼續(xù)閱讀時，我似乎聽到了昆蟲囂張的鳴叫。還讓我知道了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪有驚人的相似。
是誰引領我們走進那個神奇的世界？是的，法國的法布爾。正是因為他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲，不顧危險地一次又一次實驗。法布爾取得這么大的成就，很不容易，他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位。雖然有很多的困難，但法布爾沒有被困難屈服，他始終堅持不懈地研究昆蟲，不斷地獲得好的成果，發(fā)現(xiàn)自然界蘊涵著科學真理。從而讓更多的人了解昆蟲，熱愛真理。
讀完這本書，我的感觸很大，法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬分��！我下定決心，以后一定要發(fā)奮圖強地學習，長大做一個對祖國有作用的人。
奇妙的作文600字 篇5
大自然創(chuàng)造了一切，你看那小溪在流淌，看那鳥兒在歡叫，這是多么美好的畫面。今天，我就來說一說這奇妙的大自然吧！
彩虹
彩虹是美麗的，所以人們見到彩虹往往會無比興奮。彩虹的美麗一般在雨過天晴時候綻放。它是由空氣中無數小水珠反射太陽光，形成了這七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。在現(xiàn)代，彩虹往往是美好的象征，可是在古代卻并非如此。古人把彩虹叫做“龍吸水”，那時候是農業(yè)社會，“民以食為天”，最怕干旱。所以，哪個地方出現(xiàn)了彩虹，他們就誤認為是天上的龍來吸水了，于是，老百姓們紛紛拿出家里能響的東西，走到外面敲鑼打鼓，直到把彩虹嚇跑了為止。
黑洞
很多人以為黑洞就是黑色的洞口，錯了，黑洞是宇宙中最神秘的東西。黑洞周圍會有光，可是里面卻沒有一絲光，因為黑洞可以吞噬一切。如果你想到黑洞外面查看一番，你等于就做了一個愚蠢的決定，黑洞的引力非常強，你只要一靠近它，就會被吸進洞里。這時候，詭異的畫面出現(xiàn)了：黑洞外的人會看到你的腿被扭曲被拉長，然后身體四分五裂，都以為你犧牲的時候，其實你還活著。因為黑洞里面的空間可以折疊、時間可以靜止。是不是很神奇？很詭異��？
月亮
中秋時節(jié)，抬頭望月，出門在外的人心里總會涌起對家鄉(xiāng)對親人的思念�？赡阌袥]想過，月亮的一些奧妙奇特之處呢？月亮是離地球最近的一顆衛(wèi)星，它并不會發(fā)光，我們所看見的月光是月亮反射了太陽光的結果。月亮的.引力只有地球的1/6，所以，在月球上，可以毫不費力地舉起一輛汽車。月亮正以每年3.8厘米的速度遠離地球，大約十幾億年之后，月亮會永久地離開地球。像嫦娥奔月之類的神話傳說，只能永駐在人們心中了！
大自然無窮大，還有許許多多的新鮮事，等著你我去發(fā)現(xiàn)呢！宇宙無窮大，我真想去看看。
奇妙的作文600字 篇6
在一個下著傾盆大雨的夜晚，從地下室傳來陣陣響亮的蟲叫聲，在好奇心的驅使下，爸爸便打算下去一探究竟。
沒想到一開燈就發(fā)現(xiàn)地下室竟然淹水了，此時爸爸顧不得蟲叫聲的來源，先“搶救”落難的紙箱要緊。正當搶救工作告一段落時，我發(fā)現(xiàn)其中一個紙箱的角落上有一只無助的小蟋蟀正望著我，好像在跟我說：“趕快救救我！”于是我們找來一個甲蟲的飼養(yǎng)箱，爸爸打開蓋子后彈了彈箱子，小家伙便掉進飼養(yǎng)箱里。我們幫它 取了一個名字——“小蟀”，從此它便成為家中的一份子。
剛開始我不知道它喜歡吃什么，就擺了顆果凍進去，沒想到它跑去嘗了嘗后，就跑開了。隔天媽媽改放些米粒試試看，“小蟀”一看到米粒便欣喜若狂的“抱”起一粒米沖到我們面前，彷彿在向我們說“謝謝”，那模樣逗趣極了！接著就聽見“喀嚓”一聲，米粒裂成兩半，接著“小蟀”就開始大快朵頤，我們這才放下心中的大石頭。
過了三天，地下室隱約傳來微弱的蟲叫聲，爸爸再次展開“搜救”行動，看看是不是有漏網之“蟲”，經過一陣搜尋，也出動“小蟀”幫忙，就是只聞其聲卻不見蟲影，正當我們想放棄時，傳來爸爸的`大叫聲：“找到了！”大家驚喜萬分，因為不僅在一捆麻繩上發(fā)現(xiàn)一只更迷你的小蟲，還意外的找到了“逃家”一星期的獨角仙！從此小蟀便有了“室友”——“小小蟀”。
“小蟀們究竟是怎么跑進地下室的呢？”這個問題雖然到現(xiàn)在我還是找不到答案，不過最近只要遇到下雨天，我們一定記得到地下室查看，除了檢查是否積水之外，當然就是期待再次的“蟲逢”啰！
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