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哲理作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的哲理作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
哲理作文600字 篇1
漁夫的經(jīng)驗(yàn)
一群年輕人常常結(jié)伴在一泓深潭邊釣魚。令他們奇怪的是,有一個漁夫總是在潭上邊不遠(yuǎn)的河段里捕魚,那是一個水流湍急的河段,雪白的浪花嘩嘩地翻卷著。
年輕人都覺得這漁夫很可笑,在浪大又那么湍急的河段里,怎么會捕到魚呢?有一天,有個好事的年輕人終于忍不住了,他放下釣竿去問漁夫:“魚能在這么湍急的地方停留嗎?”漁夫說,當(dāng)然不能了。年輕人又問:“那你怎么能捕到魚呢?”漁夫笑笑,什么也不說,只是提起他的魚簍往岸邊一倒,頓時倒出一團(tuán)銀光。那一尾尾魚不僅肥,而且大,一條條在地上翻跳著。年輕人一看就傻了,這么肥這么大的魚是他們在深潭里從來沒有釣到過的。他們在潭里釣上的,多是些很小的鯽魚和小鰷魚,而漁夫竟在河水這么湍急的地方捕到這么大的魚,這是為什么呢?
漁夫笑笑說:“潭里風(fēng)平浪靜,所以那些經(jīng)不起大風(fēng)大浪的小魚就自由自在地游蕩在潭里,潭水里那些微薄的'氧氣就足夠它們呼吸了。而這些大魚就不行了,它們需要水里有更多的氧氣,沒辦法,它們只有拼命游到有浪花的地方,浪越大,水里的氧氣就越多,大魚也越多!睗O夫又得意地說:“許多人都以為風(fēng)大浪大的地方是不適合魚生存的,所以他們捕魚就選擇風(fēng)平浪靜的深潭,但他們恰恰想錯了,一條沒風(fēng)沒浪的小河里是不會有大魚的,而大風(fēng)大浪恰恰是魚長大長肥的惟一條件。大風(fēng)大浪看似是魚兒們的苦難,但這些苦難卻是魚兒們的天然給氧器啊!”
大風(fēng)大浪這些“苦難”是魚的“給氧器”,而那些人生坎坷和困苦是不是我們?nèi)松摹敖o氧器”呢?我們總是在為自己營造和尋覓人生的風(fēng)平浪靜,我們總是在為自己追尋生活里的和風(fēng)細(xì)雨,我們是不是靜潭里的那一尾尾小魚呢?
水流湍急浪花飛濺之處是大魚,那么,命運(yùn)沉浮遭遇坎坷將砥礪出巨人。
哲理作文600字 篇2
誰都想無條件地被愛,但是有誰能無條件地愛自己?對自己不滿意,在心理上不獨(dú)立,不能也不會真的去愛任何人。自己真的愛別人嗎?許多人之所以愛人,是因?yàn)樽约悍浅<拍M约赫娴膼蹖Ψ,而對方也真的愛自己,這樣就能克服寂寞。只有接受人人都很寂寞的事實(shí),人才算互相了解。
我知道自己有多寂寞,所以我知道別人有多寂寞,包括你在內(nèi),雖然我已經(jīng)學(xué)會安寧、平靜、單獨(dú)地生活,但我還是很珍惜知己之間的交情。真正的朋友不會操縱對方,而會聆聽、了解對方;他肯花工夫聽朋友說話,不會心不在焉,真的是很專心傾聽對方。大多數(shù)人會心不在焉,沒有正念,不快樂,心思只在自己身上。如果靜不下來,如何聽得下去?
許多人很信任我,一些生活上、感情上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,他們除了跟我說以外,從不曾跟其他人提過。他們有時也會跟我分享一些生活中的新發(fā)現(xiàn)、新感想。他們只顧著說話,從未深入觀察自心,除非我為了厘清某些要點(diǎn),向他們追問,這時他們觀察起來就會非常訝異,看到了以前從未注意的地方。
人善于隱藏自己,心智多半不健全,而不健全,就無法成長。要有健全的心智,就不應(yīng)該否認(rèn)或拒絕自己的任何狀況。無論多么困難,都要設(shè)法面對、接受自己所屬的一切,包括自己所有的.想法、感受和觀念。
沒人了解自己,所以感到寂寞,但是沒人了解自己的原因,根源卻在自己不深入了解自己、不接受自己,人總是排斥自己不滿意的地方。人能夠無條件地愛自己、尊重自己嗎?除非深入了解自己(這并不容易),否則無法解決這個問題。
為了克服寂寞,于是與人做伴,發(fā)展人際關(guān)系,但這樣是沒用的。期望認(rèn)識他人能讓自己不再寂寞,最后期望終會落空。
大多數(shù)人忙的就是如何讓自己的生命不寂寞,沒工夫做其他的事。
哲理作文600字 篇3
今天是星期一,我下午放學(xué)回家就直奔房間,我掏出語文和數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,開始寫作業(yè)。
今天的作業(yè)特別簡單,我一會就寫完了,剛準(zhǔn)備去玩,卻聽到媽媽那熟悉的聲音:“快去讀書,你們姜老師家長會上說了,要好好讀書,好好復(fù)習(xí),還有數(shù)學(xué)的那些定義和英語單詞也背一背,不要總是沒事就想著玩。”
我心里有些不樂意,卻不敢表現(xiàn)出來,只好嘆了一口氣,拿出語文、數(shù)學(xué)、英語三門的課本,坐在床上,開始高聲朗讀。
讀著讀著,我停了下來,氣喘吁吁,剛才連續(xù)讀那么久書,實(shí)在是累得喘不過氣來,剛想歇會,媽媽的聲音卻伴隨著我的無力感而來:“怎么停下來了啊,繼續(xù)讀!
“不是吧!蔽业男睦镆话賯不愿意,但父母之命就是天命,天命難違啊!
好不容易讀完書,媽媽把我叫到了房間里,對我說:“這回家長會,你們老師都說了,這幾個單元比較難,要多讀幾遍,期中考試有好多人都錯那些不該錯的地方。
“可是我課文內(nèi)容沒錯!”我不服氣地嚷著。
“但是你課外閱讀錯了,這就說明你的閱讀理解能力不夠,需要好好讀書,溫故而知新!
“還有,:媽媽繼續(xù)為我講著,”你看我們雇的工人,那個老林,會開車,他就拿4000塊錢一個月。那幾個裝貨的工人會的東西少些,工資就拿3000塊錢一個月,還有那個開大貨車的老張,他最能干,就得5600塊錢一個月。還有一個開小車的小陶,他的.能力比較差,就得2300塊錢一個月,甚至有些人連兩千三都拿不到,只能做苦力。所以說學(xué)生要學(xué)習(xí),學(xué)生只有學(xué)習(xí)才能提升個人的能力,才能找到適合自己的工作。路,是自己選的,命運(yùn)的改變掌握在你的手上!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛在這一瞬間明白了人生的哲理。
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