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    拔河的作文600字

    時間:2023-07-26 15:24:30 600字作文 我要投稿
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    拔河的作文600字

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的拔河的作文600字7篇,歡迎大家分享。

    拔河的作文600字

    拔河的作文600字 篇1

      一天下午下課后,張老師宜布:“今天課外活動的內(nèi)容是舉行拔河比賽。"我們一陣歡呼,教室里頓時沸騰起來。我們迅速地到教室外面排好隊,興高采烈地向操場走去。

      比賽前,張老師簡單地說明了比賽規(guī)則和注意事項,并把參賽的同學分為兩組。我被分在第一組。先禮后兵,兩隊隊員互相握手后,分別站到繩子的兩端。

      比賽開始了。裁判一聲令下,雙方隊員一齊抓緊了繩子。大家手挨著手,腳頂著腳,使出渾身力氣,奮力地將繩子往自己這一邊拔。繩子中間的紅布條一會兒向左,一會兒向右。我們就像兩只在搶吃一條蚯蚓的小雞,都緊緊地“咬”著自己這頭不放,實在有意思。拔了一會兒,我的手心直冒汗,繩子開始在手里打滑。又過了一會兒,我的腿也開始發(fā)軟了,只覺得頭暈眼花,真想舒舒月即民地休息一會兒?赊D(zhuǎn)念一想,如果我松手放棄的話,一定會影響整個組的.士氣。于是,我便使出吃奶的勁堅持著。

      就在這緊要關(guān)頭,二組有個隊員不小合滑倒了,頓時,場外我?方拉拉隊加油的呼喊聲震耳欲聾。在拉拉隊的鼓舞下,我組全體同學鉚足了勁,腳死死地蹬著地,斜著身子拼命地拉。繩子中間的紅布條一點一點地向我們這邊移動。這時,二組的同學有的滑倒在地,有的仍在咬緊牙堅持,有的身子已向前傾。我們懷著即將勝利的喜悅心情,更加用勁地拔……隨著“嘟”的一聲哨響,“我們勝利了,我們勝利了!”我組全體同學和我們的拉拉隊隊員們一陣歡呼,大家又蹦又跳,連大地都幾乎要跟著顫動起來了。

      拔河比賽在同學們的歡呼聲中結(jié)束了。通過這次拔河比賽,我對“團結(jié)就是力量,堅持就是勝利”這句話的理解更深刻了。

    拔河的作文600字 篇2

      看!有人在拔河比賽!操場上聚集了好多同學,原來今天下午要進行一場激烈的拔河比賽。

      我們排好隊,拿起繩子,首先要和五(2)班的同學進行較量。同學們一個個瞪著大眼睛,虎視眈眈看著對方,緊抿著嘴唇,嚴陣以待。待裁判拿起紅旗,一聲哨響,比賽開始了。我在隊伍的第三個,緊咬牙關(guān),用盡全力拉扯著繩子。啦啦隊員比參數(shù)隊員們還要緊張,眉頭緊鎖,全神貫注、整齊劃一地拼命吶喊著。參賽隊員個個臉憋得通紅,猶如一個個紅蘋果,眉毛和眼睛皺成一團,牟足了勁兒。不一會兒,我感覺到繩子往我們這方松動。此時裁判員聚精會神,瞪圓了雙眼,目不轉(zhuǎn)睛的盯住繩子上的標記,仿佛整個眼球都要奪眶而出,同時緊緊地跟著繩子移動,生怕錯過最關(guān)鍵的時刻。只聽見一聲哨響,我們贏了,大家伙高興地一蹦三尺高,鼻子揚得高高的,仿佛一位位高傲的.國王。

      終于我們撐到了決賽,要和五(4)班一決高下。當我們聽說對手人高馬大,無人能擋的時候,大家伙都深深地吸了一口氣,鼻子無奈的聳了聳,眼角耷拉著,緊張地面色凝重起來。終于到了決賽的時刻!我們雄赳赳氣昂昂地拿起繩子,準備奮戰(zhàn)到最后一刻。啦啦隊員們也用上全部的力氣,張大了嘴巴,為我們打氣。此刻參賽隊員們的眼睛里竄出拼搏奮斗的火苗,腮幫子雀躍了幾下。比賽開始了,隊員們使出了吃奶的力氣,牙緊緊咬著,臉皺縮地像個小老頭兒。不好!我們使出洪荒之力向后拉,反倒讓自己前進了。我聽到對方的啦啦隊的聲音也快要蓋過我們,再也無法成功地扳回局勢。我想:完了,我們一定要失敗了。果然幾秒之后,我們輸了,大家伙跟霜打了的茄子似的,眼里的小火苗也熄滅了,嘴角抽動著,半天都發(fā)不出聲音來。

      真是個難忘的比賽。

    拔河的作文600字 篇3

      入秋時節(jié)的拔河比賽,同學們激情高昂、團結(jié)一心,那一幕讓我久久不能忘卻。

      拔河比賽中,我們與六(1)班比。只見各班運動員到位之后,雙手緊握著繩子,待到裁判員喊“預備——開始!”原本熱鬧的會場立刻鴉雀無聲,觀眾席上同學們的目光全都投向運動員們,氣氛緊張極了。

      運動員們聽到命令后,腿立刻形成弓步,身體向后傾,眼直直地看著對方,恨不得將所有力氣都使出來。中間的紅線也一直僵持著。

      “加油!”不知是誰喊了一句,會場立刻沸騰起來。“加油!加油!”“六(1)班加油!”“六(3)班加油!”這些聲音攪和在一起,震耳欲聾。運動員們聽了,更使勁了,身子又往后斜了斜。我向坐在觀眾席上的六(1)班同學望了一眼,只見他們喊得個個臉紅脖子粗。其中有一個同學,嗓子都喊啞了,也不在意,仍使勁地喊,臉漲得通紅?吹酱司,我們班同學也不甘示弱,使足了吃奶的勁喊了起來,嘈雜的'喊聲更響了。

      瞧,我班的運動員小杰的腿好像被大地粘住了,一動不動,他的手緊握著繩子,使勁將繩子往后拉,嘴里還不時發(fā)出“啊——啊——”的叫聲,為了讓自己有更多的力氣。他頭上流了一層密密的汗珠,可他絲毫不在意。其他運動員也都在努力地往后拉,為了給自己的班級增添一份榮耀。

      眼看紅線往我班偏了一點,可六(1)班的運動員也很厲害,紅線又往他們那邊偏了一點,我班運動員眼看不妙,手使勁一拉,紅線最終偏向了我們這邊。會場安靜了一秒,隨后就爆發(fā)出了“我們勝利了!”“六(3)班贏了!”的叫聲,我們高興地抱在了一起。

      這次拔河比賽,我學到了很多,其中最重要的是:團結(jié)就是力量!團結(jié)力量大!團隊共同去努力、去付出、去奮斗,才會成功!

    拔河的作文600字 篇4

      桌上拔河賽,你聽了這個名字肯定覺得很奇怪。拔河賽當然就是在正規(guī)比賽場中進行的體育活動,但是,你看了這篇文章就會知道什么是桌上拔河賽了。

      今日,與往常一樣,我興高采烈地來到"常青藤”。上課了,羅老師說:"這節(jié)課我們來玩一個游戲,叫作桌上拔河賽!弊郎习魏淤悾课覀儼嗬锏耐瑢W都摸不著頭腦了。我百思不得其解:桌上拔河?怎么可能嗎!一定是老師在忽悠我們。我才不會上當呢。頓時,教室里有七嘴八舌的聲音。桌上拔河,我看這個題目,仿佛我的眼前有一個大大的問號。羅老師見我們丈二和尚摸不著頭腦,就笑嘻嘻地解答說:"這桌上拔河賽呀!就是一把尺子在桌子上用食指和中指夾住往自己的地方拉,誰拉過去,誰就是獲勝者!蔽覀冊诶蠋煹慕忉屜陆K于恍然大悟了。游戲開始了,三大組分為A組,B組,C組。每組都選擇一個代表。A組選了馬翌天,B組選了高興欣,C組選了蔡可佳比賽。我們組高聲吶喊:“蔡珂夾必勝,蔡珂佳加油!”經(jīng)過了一番激烈“戰(zhàn)斗”,我們隊的`蔡珂佳輸了,我們并不灰心喪氣,因為還有下一場比賽。第二場又開始了,由蔡珂佳和馬翌天來比賽,我用盡了全部的力氣,大聲喊叫著:“蔡珂佳,你一定會贏!笨墒翘毂橙嗽福嚏婕延州斄。我們低頭嘆氣,最后一場比賽是由高興欣和馬翌天共同“演繹”的。我的激情雖不像剛才一樣那般激烈,可還是比較充足的。一場決定勝負的比賽開始了,兩組隊員激情吶喊。兩位隊員十分努力,最后,馬翌天第一,高興欣第二,蔡珂佳第三。

      比賽結(jié)束了,可是同學們的激情未曾消退。真是有趣與獨特的拔河比賽。

    拔河的作文600字 篇5

      星期五下午少先隊活動課,學校決定讓六年級在操場進行拔河比賽,經(jīng)抽簽決定,我們班和六年二班對決。(開門見山開頭,引出下文,注意用詞,文章才不會枯燥,切記。

      今天天氣格外晴朗,天空瓦藍瓦藍的,天上還飄著點點白云,像極了小朋友愛吃的棉花糖。操場上,一排排郁郁蔥蔥的大樹,好像在為我們的比賽加油助威。(簡單環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫事物才會細致生動。)

      該我們上場了,只聽見一聲哨響,令人拭目以待的比賽就開始了。我們用小小的手掌緊緊抓住繩子,用力的向后仰,拼命的拉。你看,打頭的陳詩韻,身子45度傾斜,好像就要躺在繩子上似的,雙手緊緊地抓住繩子,雙腳緊貼地面,用力地蹬著地面。李健赫的臉也憋的像紅蘋果,緊咬嘴唇,手都勒紅了,也不放松一點。(細節(jié)描寫,生動傳神,很好。┚驮谶@時,我們身旁的啦啦隊也喊了起來:“五班加油,五班加油!”有了啦啦隊的鼓舞,隊員們都不約而同地加了一把力,更加起勁兒,許多人已是揮汗如雨,氣喘吁吁,我們班同學全力以赴,迎來了第一場比賽的`勝利。(比賽動作描寫,細致入微,值得借鑒。

      決賽開始了,勝負在此一舉。雙方選手個個都咬緊牙關(guān),用力的向自己的方向拉去。同學們都大汗淋漓,手像鉗子似的夾住繩子,有的同學手上的一層皮都要磨掉了,啦啦隊員們用出最大的力氣,差不多嗓子都喊啞了,把手都拍麻了,在啦啦隊的鼓勵下,我們班迎來了最后的勝利。(文章詳略得當,很好。

      這雖然只是一場小比賽,但令我至今難忘!在這次比賽中,讓我收獲了一份快樂,一份感動,一份珍貴的友誼。使我懂得了團結(jié)就是力量,堅持就是勝利。ㄗ湔嘛@志+蘊含哲理結(jié)尾,升華主題。

    拔河的作文600字 篇6

      今天,學校組織去秋游,同學們的心里別提有多高興了。到達白龍?zhí)逗螅瑢W們又是爬山,又是吃燒烤,大家情緒高漲,興致勃勃。不過我最激動的還是拔河比賽。

      在老師的指揮下,我們迅速的草地上排好隊,隨后老師宣布我們班405班比。只見一根大繩子放在草坪上,上面扎著三塊紅布條,誰的紅布條過線對方就贏。接著我們來到比賽場地,我們班同學在張老師的`指導下,大家面對面整齊地站成兩排,隨后拿起繩子,緊緊的將繩子握在手里,腳并腳站定位置,人微微往后傾,同學們蓄勢待發(fā),只待哨響。一切準備就緒,只聽見老師喊了一聲“預備――”,我屏住了呼吸,兩只手緊緊拽住繩子,“噓……”,比賽正式拉開序幕!我們班率先出擊,全班凝成一股力量,每個人使出了吃奶的力氣奮力拉,臉和手都漲得通紅通紅的,只見對方的紅布條漸漸地向我們這里移,似乎勝利就在眼前,我們更是加大了力氣,我前面的李嘉誠爆發(fā)出一聲大吼,對方的那塊紅布馬上就要過白線了,405班也不甘示弱,立馬開始反擊。一股力大如牛的力量從繩子上不斷傳來,眼看著我們就要贏了,這時候我們一陣放松,五班趁勝追擊,這股拉力把我們拖住了,我們喘著氣,腳步開始慢慢變得雜亂,我前面的幾個同學沒站穩(wěn)。一下被對方拉倒了,我們還在堅持,可是紅布無情地向?qū)Ψ揭迫,我們怎么也拉不回來。只見對方使盡力氣一拉,我們的那塊紅布就過了線,我們無奈地輸?shù)袅吮荣悺?/p>

      405班可真是一個強勁的對手,雖然我們惜敗了,但是我知道了:如果要取得成功,一定要堅持到底。

    拔河的作文600字 篇7

      20xx年4月28日,我們西山中心小學舉行了一場“陽光田徑運動會”,比賽十分精彩,場面相當激烈。其中,我最喜歡的是三到五年級的“拔河比賽”了。因為我正好是我們班拔河比賽的一員,所以我非常期待也特別希望我們班拔河比賽能獲得冠軍。

      上午,長跑、短跑、跳遠等其它項目的比賽在緊張活潑的氣氛中有序的結(jié)束了,我們也都為自己的班吶喊助威,并認真地觀看完了全部的比賽。下午,拔河比賽拉開了帷幕。輪到我們四年級比賽了。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了比賽的場地。我們二班首先和三班比,雙方各自站好,只見我們同學和三班同學一個個都摩拳擦掌,橫眉瞪眼的一個個都憋著一股子勁,就等著一較高下了。當各自就位,隨著裁判一聲令下:“開始!”,繩子瞬間繃緊,我們班的幾個“重量級人物”開始一起發(fā)力,大家同時一拉、一扯、一拽、再一拽,中間的紅綢一來二去的沒一會兒就偏向了我班,我們勝利了,大家開心得跳了起來。

      雙方交換場地,進行第二輪的較量。不知道是不是先前體力消耗太多還是我們輕敵,當比賽再次開始后,我們班沒一會就被三班打敗了,只能拖到第三局的決勝局。這次大家都吸取教訓,不敢再有一絲馬虎和松懈了。一個個鉚足了勁,比賽開始的'哨音再次響起,大家一起發(fā)力,有的同學半躺著兩腳死命的往后蹬,有的同學憋得臉通紅,有同學鼓起了腮幫子往后拽,有的同學擼起袖子喊著口號往后退。拉拉隊員也使出渾身的力氣有節(jié)奏的喊著“加油,加油……”在整個班級一起努力下,勝利的天平漸漸傾向了我們。這一輪我們贏了,大家開心地蹦啊跳啊,有的擁抱在一起,場面十分火爆。

      這邊比賽剛罷,那邊又戰(zhàn)幕拉開,該我們和五班比了,或許是因為我們連續(xù)作戰(zhàn)體力消耗過大,在和五班的比賽中,我們敗下陣來。很遺憾,我們只拿到了第三名。不過我還是蠻開心的,因為我們每個同學都參與其中,而且努力過了,我們是一個團結(jié)的大集體,雖敗猶榮,期待下次的機會。

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