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比賽的作文600字(錦集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的比賽的作文600字3篇,歡迎大家分享。
比賽的作文600字 篇1
每年秋季學(xué)校將會(huì)舉行一個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。運(yùn)動(dòng)員們的競(jìng)爭(zhēng)十分的激烈,場(chǎng)面也熱鬧非凡。而操場(chǎng)上更是有一番熱鬧。
令人期待已久的五年級(jí)跑步比賽開始了首先上場(chǎng)的是“飛人”——陳佳灶同學(xué),他威風(fēng)地來(lái)到起跑線,在他的周圍不知為何有一股濃厚的殺氣。他眼望終點(diǎn)線雙手一前一后,這時(shí),裁判一聲令下:“各就各位——預(yù)備,跑!”
我在旁邊觀看聽見了一聲“啾”的聲音,佳灶把原來(lái)的第一甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他強(qiáng)有力的大腿好像越干越起盡兒,一下子的時(shí)間他就順利的跑了三分之一,可就當(dāng)這時(shí),他開始腳步放慢上氣不接下氣。我們觀眾大聲喊:“加油!佳灶加油。 彼囊暯寝D(zhuǎn)向后面4班那個(gè)人高馬大的家伙,他不甘示弱地沖了上來(lái),佳灶發(fā)揮了超常鼓足了勁,咬緊牙關(guān),雙目凝視遙遙在望的'終點(diǎn),手不停的擺動(dòng),汗流浹背,這只“離弦的箭”回到了終點(diǎn)。
啦啦隊(duì)興高采烈的跳起來(lái),耶!我們第一回贏了!大棒了為佳灶歡呼!雖然當(dāng)時(shí)放著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》但我們一班的聲音喝彩聲一浪高過(guò)一浪,連那首歌也好似不存在。
現(xiàn)在還不是高興的時(shí)候,現(xiàn)在咱們班可以女中豪杰的翁可要上場(chǎng)了她扭了扭頭,捏了捏手發(fā)出一種骨頭斷裂的聲音,下臺(tái)的觀眾和啦啦隊(duì)喊到喉嚨啞也拿擴(kuò)音機(jī)來(lái)喊。
她眼望前方,裁判員一聲令下她如脫疆野馬,策馬奔騰,她的干勁十分的過(guò)人,其實(shí)不瞞你們說(shuō)她人稱“馬達(dá)”。
她把別人甩到天南海北。咦這時(shí)她怎么開始慢跑了?其他的女運(yùn)動(dòng)員開始愈來(lái)愈近了,我們開始上下不安,沒想到魔高一尺,道高一丈,她使出殺手锏了,一跑一跳,快到終點(diǎn)時(shí)被一位2班的女運(yùn)動(dòng)員反超為勝,翁運(yùn)動(dòng)員得到了第二名。
大家的掌聲十分激烈即便拍紅也滿不在乎。
我們沉浸于勝利與一、二名的喜悅中。
比賽的作文600字 篇2
“加油!加油!”教室里傳出了陣陣吶喊聲,這是在干什么呢?原來(lái)他們正在舉行一場(chǎng)激烈的“夾彈珠球”比賽。
當(dāng)老師說(shuō)玩游戲時(shí),教室里頓時(shí)充滿歡樂(lè)聲,如同山崩地裂般。老師說(shuō):“今天我們玩的是‘夾彈珠’游戲。”道具是兩支筷子,兩個(gè)杯子,兩個(gè)碗和一對(duì)裝在碗里的彈珠。游戲規(guī)則是從A組和B組挑出5名同學(xué)用3分鐘的時(shí)間夾彈珠,哪組夾的最多,哪組獲勝。郭老師宣布完規(guī)則,我想夾彈珠對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。
第一輪開始,郭老師從B組和A組各挑了5名同學(xué),我是A組中的1號(hào)。游戲開始,我先拿起筷子,瞄準(zhǔn)一個(gè)彈珠,可手卻一直在不聽話地顫抖著,我盡力穩(wěn)住手里的筷子,朝它撲去,可是彈珠往外一彈,逃走了。我又一連夾了好幾個(gè),可是還是沒有成功。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我慌了神,轉(zhuǎn)頭看看別人是怎樣夾的,跟著學(xué)。最后然后我迅速地夾起一個(gè),用力提起,迅速放進(jìn)杯子里,隨著“嗒”的一聲,彈珠落到了杯子里,我心里的大石頭也落地了。第一輪比賽結(jié)束,我們輸給了B組。
第二輪第一關(guān)緊接著拉開了帷幕,這次郭老師讓選擇自己文具袋里的工具夾彈珠,規(guī)則是各組挑兩人,挑戰(zhàn)時(shí)間每人三十秒。我們選了一名種子選手,只見他兩手拿著兩支鋼筆,反復(fù)嘗試,可能是鋼筆也滑,彈珠更滑,從比賽開始到結(jié)束,他頭上都急出汗珠了,在郭老師喊“!敝埃烹U(xiǎn)進(jìn)一球。最終他擰成一團(tuán)的眉終于舒展開了,一副如釋重負(fù)的樣子。
然后,第二輪第二關(guān)開始。我們選手拿著兩支鉛筆,信心十足地走向講臺(tái),比賽開始,他把筆尖朝彈珠撲過(guò)去,夾中了,一扔就掉到了杯子里,下面同學(xué)看見,高興極了。就這樣,比賽結(jié)束,8:3,我們勝利了!
比賽結(jié)束了,我的.心情久久不能平復(fù),我收獲到了夾彈珠要用最合適的工具,通過(guò)這個(gè)游戲我感受到了無(wú)比的快樂(lè),也學(xué)到做事不能慌張,要冷靜!
比賽的作文600字 篇3
雞蛋是我們生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)品,那你們吹過(guò)雞蛋嗎?沒有吧,那么就跟我來(lái)看看吧!
“鈴鈴鈴——”清脆悅耳的上課鈴和老師一起走了進(jìn)來(lái),和顏悅色的,手里提著個(gè)麻布袋子,半透明,隱隱約約地看見里面有四個(gè)雞蛋,老師的葫蘆里到底賣著什么藥?
從老師的話語(yǔ)里,我們知道了這節(jié)課的游戲和規(guī)則:將撒滿面粉的兩個(gè)雞蛋往“起跑線”上一放,不讓任何東西接觸雞蛋,只能用嘴吹動(dòng)雞蛋,直到進(jìn)球門為止。
因材料不足,老師就把一張大白紙當(dāng)球場(chǎng),兩端擺兩張橙色的獎(jiǎng)狀當(dāng)球門。隨后,兩個(gè)雞蛋“粉墨登場(chǎng)”。接著,又從天而降了一些面粉,這樣等會(huì)兒吹起來(lái)就有塵土飛揚(yáng),顯得氣勢(shì)磅礴。
第一輪:黃同學(xué)PK蔡同學(xué),只見黃同學(xué)雙手叉腰,思考著地形,眉毛倒立,一副劉邦當(dāng)年的`霸氣,再看看蔡同學(xué),他故作鎮(zhèn)定,心里卻躍躍欲試,半蹲在桌子旁,鼓足了腮幫子。
老師一聲令下,這兩位同學(xué)一起使勁,“嘩——”白白的粉霧彌漫著,誰(shuí)也看不見誰(shuí);只顧著吹。漸漸的,霧散了,誰(shuí)都沒停下來(lái),蔡同學(xué)的雞蛋十分靈活,繞過(guò)了好幾處“障礙”直奔球門,可在危急關(guān)頭,蔡同學(xué)的雞蛋一個(gè)側(cè)滾翻,接住了黃同學(xué)的進(jìn)攻。
蔡同學(xué)的雞蛋被撞暈了,迷失了方向,搖搖晃晃,似乎是個(gè)喝醉的醉漢一樣,搖進(jìn)了球門,把弱不禁風(fēng)的黃同學(xué)的雞蛋也推了進(jìn)去,蔡同學(xué)贏了。
接下來(lái)的兩個(gè)人就不多說(shuō)了,因?yàn)樗麄円婚_始,就撞到了一起,同同掉下萬(wàn)丈深淵,粉身碎骨。
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但卻深深地烙在了我的心中,久久不能忘卻……
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