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溫馨家作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的溫馨家作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫馨家作文600字 篇1
又結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，我累極了。趁著家里還沒(méi)有人，正好可以休息一會(huì)兒。我把書包往沙發(fā)一角一丟，隨著“啪”的一聲，我也躺到了沙發(fā)上。軟軟的沙發(fā)，靜謐的家，由于實(shí)在疲憊，我便悠悠忽忽地閉上了眼睛。
奇妙的聆聽之旅也就此開始……
“砰！”關(guān)門的聲音流進(jìn)我的耳朵，一定是媽媽接弟弟放學(xué)回來(lái)了，我想；弟弟今天的作業(yè)多不多呀？會(huì)不會(huì)做到很晚呢？要不要熬夜哩？突然，我的思緒被一陣聲音打斷了，“咕咚咕咚----”是大口咽水的聲音，聽來(lái)，弟弟一定是剛上完體育課，杯里的'水十有八九要被他喝得干干凈凈。我又聽見開冰箱的聲音，八成是弟弟翻冰箱找蘋果吃，我在心里笑了笑——這個(gè)小家伙，先是喝了一大碗水，要是再把這蘋果吃下去，肚子肯定受不了，況且，媽媽也不會(huì)同意讓他吃滴。剛想著，他那“嗚嗚”的哭聲就讓我的猜測(cè)得到了印證。聽到他哭，我像柿子一般軟綿綿的心不禁“同情”起他來(lái)，便從心里冒出一個(gè)想替他跟媽媽說(shuō)情的念頭來(lái)……真奇怪！我猛地又搖搖頭，不行！萬(wàn)一他吃下這蘋果肚子真受不了咋辦？我硬是把那個(gè)念頭給逼回了心里�！稗Z轟轟--”這個(gè)刺耳的聲音我最熟悉了，這是爸爸送給弟弟的“六一”國(guó)際兒童節(jié)禮物----一只黃色的玩具小跑車。他咋又拿出來(lái)了呢？他最愛操控著小跑車猛撞桌腳，發(fā)出“啪啪”撞擊的聲音。我有點(diǎn)不高興了：干嘛老跟玩具過(guò)不去呢？如果一會(huì)兒弄壞了，爸爸上個(gè)月的工資就白花了……正在思索如何勸導(dǎo)他，我又聽見塑料袋“滋啦滋啦”的聲音，我知道，那是媽媽準(zhǔn)備做飯了。一瞬間，我的腦�；靵y了，對(duì)于一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)，什么最重要？正確答案就是“吃”！我急忙睜開眼睛，結(jié)束旅程，朝著媽媽大叫一聲；“媽媽，今晚我們吃香菇蝦仁肉丸排骨粥吧！”
這真是一次快樂(lè)地聆聽之旅��！
溫馨家作文600字 篇2
親愛的同學(xué)們，你們好！相信你們都有一個(gè)溫馨的家吧！但我溫馨的家卻在學(xué)校，你們感到很驚訝吧！但對(duì)我們現(xiàn)在的寄宿生已經(jīng)一點(diǎn)也不驚訝，因?yàn)檫@里有同學(xué)跟我玩耍，有老師照顧我們，關(guān)心我們，指導(dǎo)我們。在這里，還可以參加自己喜愛的項(xiàng)目如：體育，音樂(lè)，美術(shù)和打電腦。使我們的生活更加快樂(lè)，美好。
老師對(duì)我們每一位同學(xué)都無(wú)微不至地關(guān)懷，都給我們每個(gè)寢室發(fā)草席，讓我們?cè)跓崽鞖庵兴檬娣�，還給我們發(fā)牙杯、臉盆、水桶，這些是去年發(fā)的�，F(xiàn)在還發(fā)肥皂、褲夾讓我們?cè)趯W(xué)校里就可以洗些褲子、衣服、襪子等。甚至每個(gè)寢室發(fā)蚊香呢！葉副校長(zhǎng)說(shuō)：“看你們被蚊子咬了，老師也很心疼的�！边@是多么感人的'話語(yǔ)啊！而且一切東西都是免費(fèi)提供的呀！
老師對(duì)我們發(fā)了，我們自然不會(huì)忘記學(xué)校對(duì)我們的厚愛。我們把自己的寢室弄得可好啦。不信，你可以親臨其境的瞧一瞧，我們的床單是平平的，然后再把草席鋪上，我們的被子疊的方方正正的。物品的擺放整整齊齊，十分規(guī)范，講衛(wèi)生，愛衛(wèi)生的好習(xí)慣，蔚然成風(fēng)。每天都保持一種讓人看了就心曠神怡。我們學(xué)校還報(bào)名到青田縣七所最好寄宿制學(xué)校評(píng)比這一呢！我真感到驕傲。
親愛的同學(xué)們，住校多快樂(lè)��！在這里有老師的呵護(hù)，有同學(xué)的關(guān)心。在這里我找到了友誼，找到了真情，更找到了真正的幸福。啊，同學(xué)們住校吧，住校多么快活啊，住校我們的安全有了廣泛的保障，我們的生活，你無(wú)須擔(dān)憂，因?yàn)槊總�(gè)星期都有六次免費(fèi)營(yíng)養(yǎng)餐。同學(xué)們，難道像這樣溫馨的家，你們不想要嗎？
溫馨家作文600字 篇3
蟬聲作作，南風(fēng)陣陣，夏天，我家的小院里常常盤坐著很多人，在那里談笑風(fēng)生。
這個(gè)小院是很多年以前造的，一面借房屋的南墻，另三面由紅磚砌成的，出口有一道鐵門。小院方方正正，有一百多平方米。院子里栽著兩棵樹，一棵是柚子樹，另一棵是枇杷樹，每到夏天，這兩棵樹枝繁葉茂，亭亭如蓋。我的家人經(jīng)常把桌子小凳搬到小院里，吃飯、乘涼、聊天，有說(shuō)有笑，別有一番風(fēng)趣。
有一日，爸爸媽媽因打麻將吵架了，還差點(diǎn)動(dòng)了手。那一天是奶奶做的晚飯。媽媽跟爸爸賭氣不吃飯。坐在小院的飯桌前，陰暗的月光下，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，空氣都好像凝固了，整個(gè)小院似乎被冰冷的氣氛籠罩著。
奶奶勸媽媽吃飯，爺爺勸爸爸跟媽媽道歉。我用渴望的眼神望著他們。爸爸終于說(shuō)：“老婆，別生氣，都是我不好，我以后再也不賭了，你不要再生氣了�！眿寢岄_口說(shuō)：“你真的不賭了？反悔怎么辦？我今天要你立軍令狀！”爸爸無(wú)可奈何，為了全家的.幸福，他只好委曲求全了。爸爸跟媽媽保證說(shuō)：“今后，我要是再打麻將，就任憑你處治�！眿寢尳K于笑了。爺爺喊：“菜快涼了，快吃吧！”頓時(shí)，小院里又有了以前的生機(jī)與活力。
夏天的夜晚，村里的老人和小孩都到我家的小院來(lái)，孩子們嬉戲打鬧，老人們談著村里的大大小小的事……小院沉浸在一遍歡聲笑語(yǔ)的溫馨中。
爸爸教我寫作業(yè)，媽媽做手工活，爺爺坐在搖椅上仰望天空，奶奶疊著衣服。這一幅幅生動(dòng)的畫面，都是在小院里發(fā)生的，小院是多么溫馨��！
我家的溫馨小院，陪伴我長(zhǎng)大，一日日，一月月，一年年。那高高的紅墻、亭亭如蓋的柚子樹枇杷樹和人們的歡聲笑語(yǔ)伴我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的童年。
溫馨家作文600字 篇4
“咔噠。”隨著鑰匙與鎖芯的契合聲，屋內(nèi)飯菜的香氣再也阻擋不住，傾瀉而出，我站在門口用力吸了吸鼻子，真是久違了的溫馨氣息啊。
本來(lái)陷在沙發(fā)里打瞌睡的爸爸被關(guān)門的聲音驚醒，看到我提著大包小包站在門口，他立刻從沙發(fā)上彈起來(lái)，三步并作兩步?jīng)_到門口，接過(guò)我手里的包�！霸趺催@么晚才回來(lái)？”爸爸的聲音里含著責(zé)備和擔(dān)心，卻沒(méi)再多說(shuō)什么。我追著飯菜的香氣來(lái)到餐廳，透過(guò)玻璃窗看到媽媽正在廚房忙碌，昏黃的燈光灑下，與飯菜的香味交織在一起，將廚房填滿、再溢出，讓整個(gè)家都充滿了溫馨的氣息。
還冒著熱氣的一盤盤菜被端上桌來(lái)，我們一家三口圍桌而坐，家中的小狗似乎還不適應(yīng)我的突然歸來(lái)，它緊緊地靠在我的腳邊。我夾起一根土豆絲，夾到一半它卻斷了，軟綿綿地躺在桌子上，爸爸笑著為我解釋道：“知道你今天下午要回來(lái)，你媽一高興從老早就開始炒菜，等啊等啊你也不回來(lái)，她想讓你一回來(lái)就吃上熱乎的，涼了又炒，炒了又涼，折騰來(lái)折騰去，把好好的一盤土豆絲給弄成這樣�！眿寢屢残α�，有些局促地在圍裙上搓了搓手，問(wèn)我道：“要不你再等等，先吃別的，媽媽再去炒一盤？”我搖了搖頭，夾了一大口土豆絲放到嘴里咀嚼，“不用再炒了，好吃著呢！”皺紋隨著笑容的綻放在媽媽臉上顯現(xiàn)，“那就好�！眿寢屜袷前参孔约核频�，喃喃的說(shuō)著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。綿軟的土豆絲給舌尖帶來(lái)了溫馨的觸感。
飯后，還沾著點(diǎn)點(diǎn)油星的盤子相互依偎在水池中，我正想刷碗，媽媽卻走過(guò)來(lái)制止了我，把橡膠手套從我手上拽了下來(lái)，把我往廚房外推：“你還是去學(xué)習(xí)吧，水挺涼的，我刷吧我刷吧。”我往外走去，媽媽擰開水龍頭的聲音，水流沖刷盤子的聲音和清洗球摩擦盤子的`聲音，流入我的耳朵，振動(dòng)著我的耳膜，形成一支溫馨的交響曲。
晚上，我躺在床上，被溫馨的氣息環(huán)繞，被溫馨的觸感包圍。我有一個(gè)溫馨的家！
溫馨家作文600字 篇5
你能深深感受到家庭的溫馨嗎？我就能深深感受到了家庭的溫馨，在我家里，每個(gè)人都是快快樂(lè)樂(lè)的，非常的可愛。
美好的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家里，爸爸、媽媽、弟弟和我都是家里勞動(dòng)積極分子的一員，每到星期六和星期天，如果爸爸和媽媽不去上班，我家四員就在家里一起打掃衛(wèi)生，爸爸抹窗戶，媽媽洗衣服，弟弟掃地，我拖地。這樣，我家的衛(wèi)生就干凈極了。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。你能感受到嗎？
幸福的家庭生活給我?guī)?lái)了溫馨。在我家里，每到吃晚飯的時(shí)候，就有筷子聲在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對(duì)方，讓他吃多點(diǎn)好東西。這就是我家的幸福帶來(lái)溫馨的家庭。這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您又能感受到嗎？
快樂(lè)的家庭生活給我?guī)?lái)了無(wú)限的溫馨。有時(shí)候我家吃完晚飯時(shí)，我和弟弟就拿出一盒飛行棋游戲來(lái)玩，和我爸爸、媽媽一起來(lái)玩。我們分別要了一種顏色。開始玩了，我們每個(gè)分別擲一次塞子，有時(shí)候媽媽先起飛了，有時(shí)候我先起飛了，弟弟和爸爸就很不高興的。在玩的`過(guò)程中，有時(shí)候我們都會(huì)自相殘殺，你吃我的，我吃你的，有時(shí)候弟弟就大聲的哭起來(lái)了。后來(lái)，我還是沒(méi)有把弟弟的棋子吃掉，這樣我們就虧本了。這樣的家庭的溫馨你尚饞試到了嗎？這個(gè)家庭生活給我感受到了家庭原來(lái)是那么的溫馨。您再能感受到嗎？
這樣美好、幸福、快樂(lè)的家庭溫馨，您全能感受的到嗎？這全都是我深深感受到的。家庭的溫馨的回憶都是永遠(yuǎn)的記憶在我的腦海里，而且我有時(shí)候每時(shí)每刻都想起了家庭的溫馨是永遠(yuǎn)使這個(gè)家庭永遠(yuǎn)都是幸福的家庭。
溫馨家作文600字 篇6
中央電視臺(tái)的《漢字聽寫大會(huì)》每周正如火如荼地進(jìn)行著，每到這個(gè)時(shí)間就成為我們家的競(jìng)賽時(shí)間，全家便總動(dòng)員同比賽的小選手一起緊張地猜測(cè)漢字，成為我們家一大樂(lè)事。
今天進(jìn)行的是“漢字聽寫大會(huì)半決賽第一場(chǎng)”。擠進(jìn)半決賽的`幾支代表隊(duì)都實(shí)力非凡，分別是湖南隊(duì)、杭州隊(duì)、廣東隊(duì)、河南隊(duì)。每位小選手坐在臺(tái)上都是精神抖擻、信心百倍、摩拳擦掌的樣子，我也跟著興奮起來(lái)。
第一道題“舴艋”指一條小船。由湖南隊(duì)答題，答題是把湖南中學(xué)反敗為勝帶入半決賽的一位實(shí)力選手。只見她不慌不忙，一筆一劃地書寫著，很快“舟”字旁就出現(xiàn)了。哎，我還是一頭霧水呢！我看看爸爸媽媽，也是面露難色，嘻，他們也不會(huì)。不出所料，這位三歲時(shí)就認(rèn)識(shí)三千個(gè)的強(qiáng)悍姐姐很順利答題成功，贏得了一片掌聲。第二題“曳光彈”指一種武器的新式炮彈。這個(gè)我會(huì)，“液光彈”我腦海里立即出現(xiàn)這幾個(gè)字。場(chǎng)下有記者采訪輔導(dǎo)老師，老師微笑地說(shuō)對(duì)女孩子有點(diǎn)難。我搖頭晃腦等著判定選手錯(cuò)，誰(shuí)知那位姐姐寫完毫不猶豫地按下了確認(rèn)鍵——答題得分。我頓時(shí)泄了氣。媽媽笑瞇瞇地摸摸我頭說(shuō)：“你要是能答對(duì)那才是奇怪呢！”第三題廣東隊(duì)的名將羅弋陽(yáng)上場(chǎng)，只見他沉穩(wěn)堅(jiān)定、自然流暢的寫出“頡頏”一詞。觀眾席立即爆發(fā)出一片羨慕贊嘆聲，嫁嫁連連稱贊，“李爾格你什么時(shí)候也能像這個(gè)孩子就好了！”第四個(gè)題“探囊取物”，“囊”字我看過(guò)，猜寫正確。耶，我終于答對(duì)一題。爸爸媽媽也樂(lè)不可支，“終于瞎貓碰到死耗子了�！北荣惱^續(xù)進(jìn)行著，場(chǎng)上高潮迭起，我們家也猜得熱火朝天。真佩服那些哥哥姐姐，年齡大不了我?guī)讱q，可知識(shí)卻那么廣博，看來(lái)要多讀書，還要讀“活”書啊。
溫馨家作文600字 篇7
俗話說(shuō)，家是愛的港灣，是花的芬芳，是葉的根源。但是我這個(gè)家可不一樣，是一個(gè)充滿愛，卻又充滿“謊言”的家。
恍若間，繁星已換成飄飄然的云兒，皎潔的月光逐漸消失，在諾大的夜幕盡頭，像一場(chǎng)戲劇試的，天際猛然閃出光輝，天邊的云兒已變成了橙紅色，依舊無(wú)止歇地奔騰著。
旭日高升，清晨的第一縷的'氣息透過(guò)玻璃間，如蟬翼的睫毛稍微動(dòng)了一下，從里睜出一雙迷糊的眼睛，朦朧的視線隨即轉(zhuǎn)到身旁的衣服上。
待一切準(zhǔn)備就緒，已是八點(diǎn)半了。我穿上拖鞋伸了個(gè)懶腰，余光漂到角落里的素色日歷表，伸手把它翻了一頁(yè)，嘴角不禁勾起了一絲弧度，那是一個(gè)皎潔的壞笑。打開柜子取出早已偽裝完畢的一個(gè)快遞，便飛速地溜到樓下，經(jīng)過(guò)廚房時(shí)躡手躡腳，直到大門。我像鬼一般把盒子放在門口的快遞桶里，又將門輕輕關(guān)上，按上門鈴器，樓道間響著明亮的叮咚聲。很快，廚房里的媽媽走了出來(lái)，疑惑地看著我，說(shuō)：“你什么時(shí)候在那里的？”我的眉頭有些皺起來(lái)，看起來(lái)有些孤疑。但仍打開門取回快遞，只見她嘀咕道：“快遞都送這么早嗎？”忽的，眼角閃過(guò)一絲明白的亮光，只見她故意按下手上的手機(jī)開關(guān)鍵驚呼道：“你的成績(jī)發(fā)過(guò)來(lái)了，86分�！憋@然，在最后這個(gè)充滿了指責(zé)。我眼里滿是驚訝與難受，但不等我享盡這種感覺(jué)，一聲“哧哧”笑聲傳進(jìn)我的耳朵。剎那，我便一目了然，咬牙切齒地說(shuō)：“騙我啊！”媽媽還是忍不住的笑聲：“哈哈，今天是愚人節(jié)呀，你敢騙我，你媽才沒(méi)那么笨呢！”我無(wú)奈地說(shuō)：親媽，給點(diǎn)面子唄！”
很快，笑聲回蕩在這房間里，顯得溫暖，又頗有趣味。
現(xiàn)在這笑聲還縈繞在我的心頭，溫馨的暖流不言而喻。
溫馨家作文600字 篇8
和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里的每個(gè)角落，吹進(jìn)每個(gè)人的心坎里。
——題記
校園是我的第二個(gè)家，它是個(gè)和諧溫馨的家。
我的學(xué)�！獦�(lè)安二中雖不是什么重點(diǎn)中學(xué)，但它卻有獨(dú)特之美。那就是人與自然的和諧。
旭日東升，跨進(jìn)校園，只見一棵青松傲然立在眼前，似乎是在祝你一天學(xué)習(xí)愉快。此時(shí)，花吐芬芳，樹影婆娑弄清影；夕陽(yáng)西下，步出校門，青松正笑盈盈地向你告別，這時(shí)，葉送清香，花枝搖曳舞纖枝。坐落在山坡上的校園空氣清新，聽不到汽車震耳欲聾的喇叭，只聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)悅耳的'啁啾。
“山光悅鳥性，潭影空人心”。此乃唐人之詩(shī)所云，何出此言？古時(shí)學(xué)院大多建在幽深的山林。之所以建在林中，是因?yàn)槿说膶W(xué)習(xí)與良好的自然環(huán)境不能分開�？梢娙伺c自然的和諧對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。
要做到和諧校園，可不能只有人與自然的和諧。最主要的，還是人與人之間的和諧。
從孟子的“天時(shí)不如地利，地利不如人和”到《左傳襄公十三年》的“讓，禮之本也”，都說(shuō)明了人與人之間的和諧是與謙讓離不開的。二中之所以在各項(xiàng)考試中超過(guò)一中，就是因?yàn)槎械膶W(xué)生、老師間相處融洽。
記得三天前的家長(zhǎng)會(huì)，我留下來(lái)出板報(bào)，并迎接家長(zhǎng)。見我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，許許多多的同學(xué)們都無(wú)條件來(lái)幫忙，使一場(chǎng)“浩大”的“工程”提早完工�？粗趲兔φ�，打掃教室和幫忙出板報(bào)的同學(xué)們，我很感動(dòng)。“我們的班級(jí)是一個(gè)小家庭，一個(gè)個(gè)小家庭匯集起來(lái)，就是一個(gè)大家庭”！當(dāng)時(shí)我想道�！懊總�(gè)家庭成員若都謙恭禮讓、團(tuán)結(jié)互助、自信友愛，那么這個(gè)大家庭必是一個(gè)完美無(wú)缺的家庭！”
和諧是春風(fēng)，吹得桃李盡吐奇葩；和諧是春陽(yáng)，使人們心中隔閡的堅(jiān)冰融化；和諧是春雨，催促鮮花快結(jié)甜果；和諧是春溪，滋潤(rùn)心田里干渴的土地。
和諧的輕風(fēng)吹啊吹，吹遍校園里每一個(gè)角落，吹進(jìn)每一個(gè)人的心坎里，使我的第二個(gè)家更加溫馨。
溫馨家作文600字 篇9
看到這個(gè)題目，也許會(huì)有人想問(wèn)我，你的家不溫馨嗎？先告訴你們我名字的含義吧！三顆心是代表我的家人，我的爸爸、媽媽還有我，草字頭是一間房子的意思，媽媽為我取這個(gè)名字是希望我們一家可以住在一個(gè)房子里快樂(lè)的生活，這是媽媽的愿望，也是我的愿望。
自去年的三月，爸爸自己一個(gè)人去了石家莊，我想是因?yàn)榘职忠嶅X才離開我的，可是我卻不能不想爸爸。媽媽在虎林，誰(shuí)都不在我身邊，真不知道我和媽媽這個(gè)共同的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。
爸爸和媽媽經(jīng)常因?yàn)槲业某煽?jī)或者因?yàn)槠渌裁炊臣�，想起那個(gè)時(shí)候，我心中的.愧疚便向泉水一般往上涌，我的眼淚便不由自主的掉下來(lái)，如果我們一家人能一直開開心心的生活，我可以付出任何代價(jià)。
每當(dāng)看到同學(xué)家人來(lái)的時(shí)候，心中不但嫉妒還很難過(guò)，我每次都在幻想，那是我的家人，我渴望每天放學(xué)回家后，能看到一桌香噴噴的飯菜，爸爸和媽媽在家里等我一起吃飯。我渴望向平常人家的孩子一樣，每當(dāng)周六都可以有爸爸和媽媽來(lái)看我。我渴望我有個(gè)溫馨的家。
誰(shuí)能告訴我，我的這個(gè)愿望什么時(shí)候才可以實(shí)現(xiàn)？我的要求并不高，只是希望一家人在一起快樂(lè)的生活，難道這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望就那么難以實(shí)現(xiàn)嗎？
我不能在招惹自己的眼淚了�，F(xiàn)在應(yīng)該知道我為什么會(huì)取這個(gè)題目了吧？我的愿望現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)，我也希望那些實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的同學(xué)好好珍惜。不要在惹爸爸、媽媽生氣，不要等到失去了這個(gè)愿望才懂得珍惜。
最后還是那句話——我好想有個(gè)溫馨的家。
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