風(fēng)景作文600字[優(yōu)秀]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的風(fēng)景作文600字4篇，希望對大家有所幫助。

風(fēng)景作文600字 篇1

　　時光荏苒光陰如梭，這一路走來，我們路過了許多美好的風(fēng)景，有如威赫高聳的山峰，有如翩翩漫舞的彩蝶，更有如繁華的車水馬龍……但我心中始終抹不去那些課堂上的亮麗風(fēng)景。

　　她，臉上那抹夕陽

　　“好，那么我們就請那位新同學(xué)來回答這個問題吧�！崩蠋煂�問性的目光投向了那位瘦小的女生。她唯唯諾諾地站起來，雙手由于緊張而不斷地將衣角領(lǐng)起又放下。

　　“是選C，不，我是說我想選C�！彼龑λ�的回答并不確信�！昂芎茫�是對的，”老師鼓勵地說，“你真棒！”此時，窗外是碎開的夕陽，染紅了天，也染紅了她的臉，像為她抹了一層胭脂。

　　他，額上那滴露珠

　　他正埋著頭，筆耕不輟，為了證明他的想法是正確的，而黑板上的解法并不是最簡捷的。他的同桌拉著他的衣袖：“別寫了，你笨哪，都已經(jīng)有答案了，你真浪費(fèi)時間。”

　　他頭也不抬，倔強(qiáng)的小嘴噘著，眉毛深鎖，一聲不吭。我留心到他額上的汗正順著他的顴骨流下，活似一滴露珠�！皩α藢α��！彼�喊著，那滴露珠便顯得價值非凡。

　　老師，手上那只粉筆

　　老師病了幾天了，嚴(yán)重的傷寒使他提不起嗓子跟我們講話，班主任勸他休養(yǎng)幾天，他搖搖頭：“不，我怎能不管我的學(xué)生呢？課還是要上的�！庇谑�，他就用粉筆“講話”。

　　上課的時候，他把他想說的'話都搬到黑板上，一下課，黑板上“雪白”的一片。“別忘了小教點”“這里要畫輔助線”“這里的取值要注意”……老師每寫完一句話，都要停下倚著桌子咳幾下，才能繼續(xù)寫。他的頭發(fā)上跌滿了細(xì)細(xì)碎碎的粉筆末，卻未讓他顯老。而因為他手中緊握的粉筆，才讓他的面貌更加精神，容光煥發(fā)。

　　逝者如斯，我獨倚窗口輕輕感嘆。時光不再重復(fù)，我們沒有時光機(jī)能回到過去。我們能做的，只是把回憶珍藏，把那些課堂的美好風(fēng)景珍藏。我知道那些都是同學(xué)們的執(zhí)著，老師的關(guān)愛。因此，這些夕陽般的、露珠般的、粉筆灰的風(fēng)景都無比美麗。

風(fēng)景作文600字 篇2

　　眼看快要回家了我的南京一日游也快結(jié)束了在這短短的一天里南京給我留下了許多不同的印象。下面我給大家說一說吧。

　　印象一：非常繁華

　　因為南京曾經(jīng)是八個朝代的京都，加上又是江蘇省的省會，所以非常熱鬧。人山人海。汽車的汽笛“嘀嘀嗒嗒”地響著，雖然有點亂，但聽起來還挺有節(jié)奏的嘛。告訴你，南京繁華到什么程度噢，在南京呀每走一兩千米，可以遇到一家麥當(dāng)勞或肯德基。結(jié)果，在南京吃的四餐里我只有一餐沒有吃肯德基，而那一餐又是早餐。嘿嘿，這可把我這只小饞貓高興死了。

　　印象二：指示牌不明確

　　這個印象是我通過一件事留下的。這件事是這樣的：那天中午我們吃完飯，爸爸便帶我去找地鐵站，準(zhǔn)備下午搭地鐵，可是我們順著肯德基門前的一個指示牌走了四五百米也沒看見地鐵站。這時我又發(fā)現(xiàn)了另一個指示牌，順著它又走了三四百米，還是沒找到。沒辦法我和爸爸只好坐公交車走了。結(jié)果當(dāng)我發(fā)現(xiàn)地鐵站的時候，車子已經(jīng)開出半站遠(yuǎn)，“天哪”我不禁叫了一聲。

　　印象三：樹木真多

　　這可是我剛到南京發(fā)現(xiàn)的，在路旁到處多是參天古樹，盡管來到南京市正式八月上旬，但是因為古樹太多太大，把整條街都給蓋住了，所以強(qiáng)烈的陽光全被罩住了，涼快多了。而且南京可不像合肥，種樹倒不假，可是每條路這種一塊區(qū)域，而南京整條街都種上參天大樹。起的'綠化作用大多了。

　　其實我對南京還有很多深刻的印象，可惜太多了，改天再告訴你吧。

　　盡管我已離開了南京，但是南京卻給我留下了一段美好的印象，我一定還會回到南京的，那時我是個堂堂正正的男子漢了。

風(fēng)景作文600字 篇3

　　今年暑假，我隨家人去日本旅游。上了飛機(jī)，爸爸特意讓我坐在靠近窗口的位置。

　　隨著飛機(jī)緩緩發(fā)動，將要起飛時，美麗的空姐微笑地讓我們把小窗遮陽板打開�！斑�，為什么一定要把遮陽板打開呢？”我疑惑地問爸爸�！耙驗檫@是讓顧客和空乘人員更好地觀察飛機(jī)起飛有沒有異常，這樣能及時作出迫降等決定�！卑职执鸬�。我若有所悟微微的點了幾下頭。

　　飛機(jī)越飛越高，剛開始還能看到陸地，漸漸地便隨著飛機(jī)的升空陸地“消失”了。由于當(dāng)時南京是陰天，所以窗外霧蒙蒙一片，什么都看不見。

　　飛行途中，我迷迷糊糊的快睡著了，突然我被一道刺眼的光驚醒了。哇！好漂亮！藍(lán)藍(lán)的天，夾雜在藍(lán)天中的一片片白云。這景象仿佛就在我的眼前，棉花糖般的白云仿佛觸手可得。再看云層之下，是一片蔚藍(lán)的大海隱隱約約還能看到幾只海鷗在海上掠過。

　　太陽照在身上，非常溫暖。我滿足地伸了個懶腰。

　　又過了一會兒，機(jī)組乘務(wù)人員提醒我們還有二十分鐘就要降落了。我的目光又望向窗外，太陽快要下山了，火紅火紅的晚霞映照著一顆閃亮的，耀眼的太陽。這時，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見日本碼頭停靠著的大漁船，遠(yuǎn)處隱約出現(xiàn)了一座座高樓大廈。

　　太陽慢慢地落下了山，我抓住一切機(jī)會在它下山前拍了幾張值得珍藏的照片。

　　夜幕降臨了，我們的.飛機(jī)也平穩(wěn)降落。我和家人陸續(xù)下了飛機(jī)，進(jìn)入機(jī)場大廳，透過玻璃窗，依然可以清楚看到那些剛和我擦肩而過的星星。

　　在飛機(jī)上，很開心能看到“多姿多彩”的天空。喜歡陽光明媚時蔚藍(lán)的天空，也喜歡太陽下山時那火紅火紅的晚霞！透過飛機(jī)上小窗能看見美麗的天空，真是再好不過了。

風(fēng)景作文600字 篇4

　　我愛秋天的田野，秋天到了，田野脫去了綠襯衣，換上了黃毛衣，人們都感嘆說：“啊，秋天來了，萬物要凋零了�！钡�是，就在這黃色的田野上，我卻找到了秋天的生機(jī)。

　　今天，我和爸爸、媽媽到郊外的田野上去玩。走在田野的小徑上，我突然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的地方，有什么東西在閃著紅光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅，隨著秋風(fēng)不停地擺動，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。 走在前面的爸爸突然對我喊起來：“周凌，快來看！”我和媽媽忙跑去，啊，原來爸爸在樹叢中發(fā)現(xiàn)了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，掛在樹枝上，就好像一串串透明瑪瑙。爸爸揪住樹枝，媽媽上前去采，把手也扎破了，但終于采到了一串野葡萄。 翻過一座小山，我們又仿佛走進(jìn)了花的世界。盛開的野菊花遍地都是。紅的、白的、紫的、粉的'、淡綠色的、玫瑰色的，在微風(fēng)中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。好看極了。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)！ 突然從灌木叢中飛竄出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鳥，直插高空，清脆地鳴叫著，我高聲叫喊：“鳥！鳥！是 麻雀吧！”爸爸笑著說：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’專在高空叫，這種鳥很靈活，有時從天空直落地面。”我正在仰頭張望的時候，又飛起一只鳥，落在小樹上了，叫聲婉轉(zhuǎn)悅耳，那是一只脖子火紅火紅的鳥，真可愛。爸爸指著說：“那是‘紅點頦’，有優(yōu)美的歌喉。咱們今天真幸運(yùn)！”是啊，鳥正在用優(yōu)美的歌喉，唱著一曲秋天的贊歌。

　　看著這秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季節(jié)，秋天充滿著活力。秋天是美麗的，我們應(yīng)該在這可愛的季節(jié)里，加緊努力，為我們的生活增添姿色！