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    甜的作文600字

    時間:2023-08-04 10:46:33 600字作文 我要投稿
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    實用的甜的作文600字

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的甜的作文600字3篇,歡迎大家分享。

    實用的甜的作文600字

    甜的作文600字 篇1

      在黑暗中迷路的人,因為熒火蟲找到了方向,在大海中迷路的船,因為星星找到了彼岸在生活中迷路的我,因為愛到了勇氣。

      不知是哪個知名畫家把黑色的染料灑了一地,使四周都黑乎乎的,黑色中忽而閃亮,分不清是星星還是燭光。百般無聊的我伏在桌面上,看著外面靜悄悄的世界,心中不免平靜了一些,夜已深了,母親在干什么呢?看電視還是睡覺了,想著想著,便睡著了,隱隱約約中有一個身影,她為我蓋上衣服,再次醒來時,已是夜晨3點多了,身上多了一件衣服,是母親呢!我起身上廁所,經(jīng)過母親房間時、有一點微光,再次回來時,我覺得奇怪、母親一向不是喜歡熄燈睡嗎?

      我悄悄推開房門,映入眼簾的是一盞臺燈和一位母親。母親面容憔悴了不少,眼睛它因為困乏而顯得無精打采,手上的動作卻沒有停下,粗糙雙手滿是歲月的`痕跡,在憑借臺燈微弱的燈光下艱難織著毛衣。不小心織錯了,又折去,重新織,一會兒揉揉困倦的雙眼、一會兒挺挺酸乏的腰骨,可是……

      母親似乎必未發(fā)現(xiàn)我,我輕輕說:“媽,這么晚了,還沒睡呢?”母親見了我,先是驚訝、后是笑笑:“你不是睡了嗎?怎么還起來,很晚了,快去睡吧!”我搖搖頭:“今晚就在這睡咯呵呵!”“嗯,好”

      母親手中的毛衣,里面的一針一線是您全部的關愛與及牽掛吧!

      我的視線不由得轉(zhuǎn)到那臺燈身上:“媽,燈不是壞了嗎?”“這!我怕那燈的光線太強,照在你的房間,就找來這個。”我心顫了一下

      慢慢走到床邊,躺下,淚眼朦糊中,母親還有織著毛衣。

      為什么母愛如此偉大,每每憶起,總能濕了眼眶!母親,我會帶著你這份愛勇往直前的!

    甜的作文600字 篇2

      有閱讀的生命是精彩的,相信大家課外一定閱讀了大量的書籍了吧?今天,我就來給你們介紹一下我閱讀時感受到的“酸甜苦辣”。

      酸

      一次我在閱讀《第十一根紅布條》時,其中有一段這樣寫到:由于風浪太大,以至于拴在樹上的小船飄走了,阿雛和二狗被困在了小島上。當時,二狗也已重病在身,阿雛為了抓鴨子給二狗吃,沒想到自己卻傷痕累累,阿雛每爬一步,鴨子也跟著向前跳一步,直到阿雛一頭栽進了水里。過了一會兒,水面上也已沒了動靜,而二狗嘴里一直叫著:“阿雛哥、阿雛哥……但水里卻沒一點回音……不知為何,看完這一段總覺得鼻子酸酸的,眼眶濕濕的。

      甜

      《細米》這本書里講述了一個名叫細米的男孩和城市姑娘梅紋一起開始新的成長歷程的故事,里面有一段:梅紋和細米兩個一起手拉手去河邊釣魚,他們倆個一起坐在河邊,歡笑著。那情景,讀來總覺得很甜蜜、很開心。

      苦

      老李送的.《灰娃》,我看到灰娃的生命總是一個人:灰娃總是一個人,一個人走在學校路上、一個人走在田野邊、一個人走上那荒無人煙的墳場上……看到他一個人過著他的童年,感覺我的心很苦,很為他難過。

      辣

      《蛇王淘金》的作者是鄭淵潔,他在書中寫出了我們孩子的心聲:大人們總是每天逼著孩子們學習,從未想過孩子心里的感受,他們只會關心孩子的學習成績,不曾想過給孩子心里烙下了多大的印記。讀完后,我的眼睛辣辣的。

      其實人生就是這樣,只有嘗遍“酸甜苦辣”才會真正明白這人世間的道理。

    甜的作文600字 篇3

      “三二一,茄子!”同學們一朵朵燦爛的笑臉,定格在照片上,背后是一幢高大的“閩南神韻”建筑。前幾天,學校舉行科技館春游活動,這將是我們在母校、與六班全部同學的最后一次集體出游,令我們記憶深刻,它給我留下了甜蜜的回憶。

      經(jīng)過半小時的車程,我們終于到了目的地——科技館。同學們背著鼓囊囊的書包,迫不及待地跳下車,奔向科技館?萍拣^分為許多個小館,由一條圓形的“探索之路”連接。導游先先向我們介紹大廳的“水鐘”,這全部都是由水,和科學原理制作而成的高3米“掛鐘”,水做動力,使它運行。我們還看到了“劉謙的魔術箱子”“失重的小屋”“電閃雷鳴”……令同學們嘆為觀止。最有趣的就是全班同學一起參與合作的“球的運行”,這是由桿杠原理、滑索原理、升降關系等許多科學原理組成的一條環(huán)繞型軌道,共有三十多個機關。先從起點出發(fā),季俊杰和林宇龍拉動繩索,使他進入滑道,李雷和鄧婕轉(zhuǎn)動齒輪,使它迅速向前進,滑入另個通道,品能和江煌撬動杠桿,讓它向上升,滾到最底層,我和嘉嘉拼命轉(zhuǎn)動控制輪,使它順著通道暢通向前走……同學們每個人都有自己控制的機關,一群人隨著球,球到哪里,我們就到哪里,全班人和老師其樂融融,玩的`不亦樂乎,滿頭是汗,“哈哈哈”的笑聲沖破房頂,玩了三四遍還不盡興,超級過癮!玩完了大大小小八十多個科學游戲,同學們拉上自己的好伙伴,或是跟著老師的大團隊,自由活動整個科技館!跑來又沖去,海洋館、智能館、機器人館、童話館樣樣都玩遍;“控制電”“手影智能”“踩金魚”“多人排球”樣樣都不漏,玩的我們都不想回家了!

      十二點,同學們在室外鋪上桌布,堆上各種各樣的零食,開始了最重要的“吃”,老師和同學有說有笑,賣萌拍照,開心游戲……到了下午一點,還觀看了獨具特色的“閩南神韻”表演劇。

      最后,大家拍集體照,笑容燦爛,但我還是有些些傷感,因為這是小學時代最后一次春游,它讓我倍加珍惜!

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