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錦瑟作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的錦瑟作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
錦瑟作文600字 篇1
錦瑟,繪紋如錦之瑟,你的名字是多么靈動(dòng)悅耳啊!是誰(shuí)賦予你如此美妙的名字呀?我只知道,是詩(shī)人李商隱為你的名字蓋上一綢錦緞,令你得以躍動(dòng)在詩(shī)詞上,盡顯你的花容月貌,被后世人所稱贊。
在李商隱的筆墨之下,你那五十根弦令人無(wú)奈。你偏是五十根弦,且一弦一柱都令人回憶起已逝的美好年華。用手彈著你身上那脆弱的弦,商隱的心卻在默默滴血,因?yàn)槟窍野l(fā)出的聲響蕩漾在商隱的心里,令他想起過往的傷心事,但也總算是青春年華的'回憶。
在李商隱輕輕叩響你身上的弦時(shí),你有在細(xì)心聆聽他的傷悲嗎?我想,你肯定能感受到埋藏在他心中的那份孤苦悲痛,因?yàn),萬(wàn)物皆有情。當(dāng)時(shí)在你面前的或許不是一個(gè)真實(shí)的李商隱,而是一個(gè)像莊周夢(mèng)蝶般的人,正在沉淪迷戀在美好的境界中,但夢(mèng)歸夢(mèng),最終這一切都宛如夢(mèng)里看花,鏡中水月,美好的幻想破滅,最終只能像望帝一樣,把自己那份悲痛傷心之情托付給杜鵑,在暮春是晝夜啼叫,以泄心頭之悲。
或許,你還能感受得到李商隱在落淚,從他那晶瑩透明的淚珠中,你看到了一幅幅催人淚下的圖景。如那片碧色的大海,有一個(gè)有著李商隱模樣的鮫人,時(shí)而在海浪中翻滾躍動(dòng),每次跳躍,他總流下一串串眼淚,在陽(yáng)光的照射下,那一串串眼淚成了玲瓏剔透燦爛奪目的明珠,這是多么美好的事物啊,但不幸的是這串明珠是鮫人傷心欲絕的淚化作的。李商隱心中那美好的理想就如遠(yuǎn)處那盛產(chǎn)玉石的藍(lán)田,可望不可及。
曾經(jīng)與佳人在那月圓之夜相約,談笑風(fēng)生的美景破滅成碎片,割痛李商隱的心,在心中留下抹不去的淚痕,回憶幻作泡沫飛逝。人已去,詩(shī)仍存,那才華橫溢但命運(yùn)坎坷的李商隱為我們留下了那美好如夢(mèng)的《錦瑟》——也是一個(gè)難解的謎。
錦瑟作文600字 篇2
恍若看見斯人撫一曲斑斕的錦瑟,涼風(fēng)拂面,有如天上人,坐在殿前的石階上,斑駁著一世又一世的荒涼,碎成一地琉璃暗的月光。繁花點(diǎn)點(diǎn)從天邊飄落,游離的荒魂在月夜覓得前世的依稀影像。
那一世從人學(xué)樂,似乎對(duì)樂律情有獨(dú)鐘,在遍學(xué)羌鼓琵琶后,又學(xué)了這繁難的錦瑟,成為了教坊第一的藝人,卻又不得不說我,是個(gè)聾女。
一日看琉璃在我面前急急忙忙的打手勢(shì),叫人給我換上了從未見過的漂亮衣裳,給我畫上了繁瑣的妝。接著就被人推搡著來到臺(tái)前,臺(tái)下一人身披明黃長(zhǎng)袍無(wú)比鮮艷,無(wú)形中竟給了我一種壓迫感,而他的身邊,一襲白衣的男子怎又如此眼熟?于是我深吸一口氣,單手輕撫錦瑟,奏了一曲繁華的天上夢(mèng),樂音哀而不傷,樂而不淫,能為百花絢舞,海水皆語(yǔ),人間綺華,繡閣暖玉,曲折婉轉(zhuǎn),令人稱絕。
原來今日圣上親臨,本是各位樂師各顯才藝的好時(shí)光,但因曲名富麗,單點(diǎn)了錦瑟。而這教坊之中有能力彈奏錦瑟的,也就只有我了。只因著這一曲,我被賜名錦瑟,收作宮廷樂妓,不知被多少人羨慕嫉妒恨,琉璃,就是其中之一,她在這深宮中跌打滾爬了那么長(zhǎng)時(shí)間,尚且只有從五品,而我碌碌無(wú)為卻被圣上賜名,直接成為從五品御用藝妓,這讓她如何能服。從此各種陷阱源源不斷的.鋪在我腳下,一步走錯(cuò),就會(huì)被這巨大囚籠吞噬,成為無(wú)數(shù)冤死者中的一員。我耳聾,但這并不代表我的心聾。我知道只有再見到皇上,真正飛到枝頭才可能擺脫這群麻雀。靜靜端詳著鏡中那張姣好年輕的臉,鏡中人暮然笑靨如花。
太后壽辰,我知道這次如果輸給琉璃,就只有一死,否則就把她狠狠地踩在腳下,讓她永世不得翻身。侍女為我換上百褶聯(lián)袂金邊裙,自信一笑,緩緩?fù)枧_(tái)步去……
在密室中,一個(gè)侍衛(wèi)模樣的人問:“主上,您對(duì)錦瑟姑娘,不會(huì)......"負(fù)手而立的男子轉(zhuǎn)過身:“否則,你以為呢?做那么多事,難道錦瑟,就真的一點(diǎn)都沒有注意到朕么?
錦瑟作文600字 篇3
記憶中的江南是潤(rùn)的是柔的,也只有這樣的地方,才孕育得出那般溫婉香的水鄉(xiāng)姑娘細(xì)膩,多情,一口的吳儂軟語(yǔ),綿綿地就叫進(jìn)了心頭,縈繞不去。
江南雨如夢(mèng),一直以來,都在做著一個(gè)同樣的夢(mèng),夢(mèng)里你撐著紅色的繡傘,踱步在充滿春意的花從間細(xì)風(fēng)中,雨飄忽如霧,單薄的倩影,讓我生出“楚楚可憐“的思緒,春草如洗,調(diào)皮的阻絆著你閑逸的腳步,打濕了粉紅的絲邊褲腳,也濕透了你寂寞的慵懶,遠(yuǎn)眺著雨中的青山,臉上的憂郁訴說著你的寂寞,“和風(fēng)細(xì)雨不思?xì)w,”你就站在那里,望穿了千山,望穿了秋水,望穿了前世輪回,夢(mèng)醒后才知道,這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)只有在江南才有的夢(mèng)境,我居然,與李商隱做著同樣的夢(mèng),他在千百年前就說:直道相思了無(wú)益無(wú)悔惆悵是清狂我能感受到他在千年前,那個(gè)夜涼如水的清宵,他無(wú)比落寞的愁緒,幽人獨(dú)居,懷念的自是佳人,千百年后的我念念不忘的卻是一直以來在我夢(mèng)境中縈繞不去的江南春雨,身居江南,我才能真正地放開心,北方的春雨給人一種蕭索的感覺,粗野的雨滴,打落了滿地的梧桐花,歸來的燕子不敢在雨中嘗試那種翩纖的`飛舞,因?yàn)槟怯晔菢O不溫柔的。那段的冰冷無(wú)情,打得心也寒了三分。
滿地的殘紅,訴說著北方花朵的凄涼命運(yùn),在這樣的時(shí)候,心緒會(huì)低落,“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”北方粗野的春雨,自是比不上水鄉(xiāng)江南綿柔的銀絲,我悠悠地漫步在古樸的江南巷,那有日夜思念的雨季,有那樣秀發(fā)如絲膚如凝脂,臂如白藕的佳人,“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆蔽以冈诮系挠晁虚L(zhǎng)醉,讓多情的楊柳喃喃的輕笑我,我將不會(huì)難堪,因?yàn)闇厝岬挠,如體貼的佳人,撫平我執(zhí)意的輕狂。
于是無(wú)數(shù)次的夢(mèng)中,我如風(fēng)流的才子,佇立在亭臺(tái)的中央賞雨,風(fēng)輕輕吹起石桌上的宣紙,吹皺了一池春水、縱使拿著筆,也無(wú)心作畫,雙眼中,有一幅絕世的丹青,那是我夢(mèng)中雨霧繚繞的思緒,江南的雨景,只是夢(mèng)中的佳人,沒有在這個(gè)雨季出現(xiàn)絕世的丹青,在我吟哦的惆悵中化成千古的憾事。
錦瑟作文600字 篇4
枯萎了的記憶,清晰地映在今夜的月色里,即將遠(yuǎn)去天涯的我遙想咫尺的你。山長(zhǎng)水遠(yuǎn)的日子里,將你深深地珍藏。
在月色里,伴著憂郁暗飲情傷。是什么樣的糾纏把我推進(jìn)凌亂的花園?我撿拾著飄落的'花葉,埋在深深的土地里,挎著空空的花籃,找不到回去的路。
虛無(wú)的想象像一朵盛開的麗春花,在夜里把我迷醉,是一場(chǎng)華麗的幻覺,在頹廢中墮落。觸摸自己濃濃的思緒,氣息中的是冰冷的煙霧。封凍,讓這狂亂的心跳在月色下停止。似水流年中,不要有任何的靈魂相通。
月色漸漸淡去,鎖上那些彌漫在心中的絲絲縷縷,將影子拋開,我看到一縷憂傷如煙飄去,不久,緲緲無(wú)影。
只有一輪月色靜靜掛在天宇,流瀉如水。
暮春深處,細(xì)雨斜飄,相思肥。西湖岸邊,煙籠云罩。
一柱香,一柄劍,香繞入空境;蹌嗤耄赡в尚纳,生生不絕,躲避不及,只有心魄交鋒。
著我唐衣宋鞋,采一片云彩,挽成髻,以花為客,奏一曲《高山流水》,任清澈的古韻穿云破月而去,陪你在天涯依偎,讓你眸中的憂郁飄散成曲,在鶯飛草長(zhǎng)的江南禪悟成月下玄妙的思念,與我如影隨形。
可今夜,風(fēng)月無(wú)邊。扶柳望月,淚滑西湖。朦朧的燭光槳影中,茶館樓肆里有我想念的影?~緲孤鴻里,你我隔著一朵花的距離生長(zhǎng),生生錯(cuò)過。
問月,月不語(yǔ);問風(fēng),風(fēng)無(wú)言?。踏著月色而歸,飲寂寞的酒,小軒窗,對(duì)鏡葬魂。一縷殘魂隨風(fēng)月而逝。今夜,只求,只求,慧劍斷妄想。
風(fēng)習(xí)習(xí),云緲緲。紅燭燃盡,回眸空茫。水岸天涯,再無(wú)轉(zhuǎn)翻。思君,奈何垂淚濕衣衫?
思悠悠,恨幽幽。月橫千古人不同。絕唱一曲與君別,樓臺(tái)廳閣花滿天。
西湖流水飄愁絲,舉杯祭奠水東流。愁絲縷縷隨波逝。愿,只愿,他日江水,只載春光不載愁。
錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年。
莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。
滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。
此情可待戰(zhàn)追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
錦瑟作文600字 篇5
笑著告別了初二,正式步入初三這個(gè)“黃金時(shí)段”,一時(shí)間還無(wú)法適應(yīng)過來,自己已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了。
時(shí)間沒有等我,是一切都變化的太快,就像坐在飛奔的車?yán),旁邊的景物如同水一般向后流去,模糊的看不清。不知不覺中在成長(zhǎng),不知不覺中就踏入了初三的大門,以前的事情不想提起,省得揚(yáng)起的沙塵迷了雙眼。
教室換了,宿舍換了,任課老師換了,唯有我身邊的人,一如既往的微笑著,陪著我哭,陪著我笑。只是再也找不到初一的那般感覺,沒有太多的學(xué)習(xí)壓力,像只鳥兒在無(wú)邊的天空飛翔。
初三剛剛開始,就感到一種空前的壓力背負(fù)在身,要迎接即將到來的中考。還想回到那個(gè)沒有壓力煩惱的童年,傻癡癡的坐在陽(yáng)光下看童話,看著一排排大雁劃過天際,在漂流瓶中許下心愿丟進(jìn)河中。可是,如花美眷,似水流年,沒有什么過不去,只是一切都回不去。
向陽(yáng)的花兒,總是那樣美麗,假如有一天沒有了太陽(yáng),他沒還會(huì)像往常那樣?jì)善G嗎?凡事都應(yīng)該有信念,新學(xué)期,又是新的一輪紅日從東方升起,我們應(yīng)報(bào)以一種堅(jiān)定的態(tài)度與信念去做每一件事,每一步都要走的認(rèn)真,走的'小心。
競(jìng)爭(zhēng)總是殘酷的,一切明明了了的擺在你的面前,努力,就能擠進(jìn)優(yōu)秀生,不努力,也只能在差生里扎堆。每個(gè)人臉上都寫滿了刻苦,我也只好在這緊張的氛圍中加油努力,不讓自己落后。
頭頂?shù)娘L(fēng)扇嗡嗡的轉(zhuǎn)動(dòng),大雁正緩緩向南方飛去,葉子正在拼命的吸收水分讓自己晚一些凋零。而此時(shí)的我正在干什么?是在心浮氣躁還是真正穩(wěn)下心來學(xué)習(xí)?讓生活充實(shí)起來吧,不要讓學(xué)習(xí)壓力的陰霾覆蓋了你的自由。
彩虹就在不遠(yuǎn)方,這個(gè)過程需要我們共同女里,工區(qū)去狗仔新的氛圍,讓學(xué)習(xí)變得更輕松,讓生活變得更簡(jiǎn)單。
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