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收獲作文600字[錦集5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的收獲作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
收獲作文600字 篇1
“好,F(xiàn)在請(qǐng)子豪這小組來(lái)著交流他們這小組的橋!苯K于輪到我們這小組了,我小心翼翼的捧著橋,一步一步的走上講臺(tái),如同一位護(hù)橋使者,沒(méi)顧慮到周圍的同學(xué),全神貫注地盯著這座我精心制作的紙橋,這可是我花了無(wú)數(shù)個(gè)下課時(shí)間單獨(dú)完成的……
在制作紙橋時(shí),先將報(bào)紙卷成雙圓管,圓管在各個(gè)方向可以看成拱形,而拱形具有承受壓力大的特點(diǎn),再利用波浪形來(lái)減少重物的壓力。最后就在最后一步,我竟然下錯(cuò)了棋,走錯(cuò)了路,令橋墩橫著放,竟忘了橋墩是該豎著放,使我們這小組拿第一名埋下了一塊絆腳石。
望著這個(gè)費(fèi)了無(wú)數(shù)心血而造成的“橋”,來(lái)到了講臺(tái)。老師一句話驚醒了我,“子豪一個(gè)人單槍匹馬,來(lái)到講臺(tái)!边@一句話令我猛然醒來(lái),小組其他人呢?算了,單槍匹馬就單槍匹馬吧!
我津津有味的訴說(shuō)著這座橋造成的`經(jīng)過(guò),卻忘了一個(gè)缺點(diǎn)……同學(xué)們不愧是有一雙火眼金睛“你這座橋所用的紙不止一張吧!”真是直接給了我當(dāng)頭一棒,我硬著頭皮說(shuō)道:“是多用了一點(diǎn)紙……”
“菜市場(chǎng)”正當(dāng)熱鬧之時(shí),原來(lái)是搞笑大王王劍豪上場(chǎng)了。正當(dāng)王劍豪在介紹橋時(shí),一位同學(xué)猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)漏洞,大叫道:“王劍豪,你的橋在那邊晃動(dòng)!蓖瑢W(xué)們的目光迅速匯集在橋上,不少同學(xué)應(yīng)和道:“是啊是啊!”而王建豪用手固定住“橋”,一句是“幻覺(jué),是幻覺(jué)!”逗得有些同學(xué)笑的前俯后仰,用力拍著桌子,不禁發(fā)出“咯咯”地聲;有些戴眼鏡文靜的同學(xué)也忍不住把手遮住嘴,發(fā)出陣陣笑聲……
測(cè)量結(jié)果出來(lái)了,我們所做的橋只承受了三個(gè)鉤碼,也許正是“一分耕耘,一分收獲”吧!以一人之力難敵團(tuán)結(jié)之力,但我還是以自己的“橋”為榮,因?yàn)槌惺芰Γ保担翱。望著這座承受力150克的橋,我又想起來(lái)那每天下課中是我孤獨(dú)的身影。
收獲作文600字 篇2
我相信:只有付出才有收獲,沒(méi)有付出何談收獲。
理所當(dāng)然,古今中外,一代代歷史偉人,有多少不是付出畢生的心血,換來(lái)一世之雄的美名。或是流芳百世,讓子孫驕傲而自豪;或是轟動(dòng)世界,讓世人皆知而羨慕。成功的彼岸,總會(huì)勾建起付出的橋梁。而沒(méi)有付出的人,怎能一鳴驚人,出人投地;又怎能讓世人稱贊跟隨著你的腳印,仿效學(xué)習(xí)。也許只能眼睜睜的伴隨著歲月的漫漫流去。倘若一個(gè)流落街頭的乞丐,為了自己的生活也要作出一番努力的付出!沒(méi)有付出的人就不要想著明天的到來(lái),它只會(huì)帶給你不幸的遭遇。
付出存在著真實(shí)與虛假的兩面。真實(shí)的付出,可擁有真實(shí)的收獲;虛假的付出,也只是竹籃子打水一場(chǎng)空;真實(shí)的付出,依附在人的內(nèi)心作為,是別人看不穿,猜不透的心思;虛假的付出,只是人在表面上作文章,沒(méi)有絲毫的人生意義,只不過(guò)是想炫耀自己一時(shí)罷了!讓人人皆知他的付出而去稱贊他,夸獎(jiǎng)他,羨慕他。這種人的`付出只會(huì)得到空勞無(wú)獲的下場(chǎng)。 付出得到成功的收獲,是要經(jīng)過(guò)奮斗和拼搏的歷程;是要有吃苦耐勞和刻苦鉆研的精神;是要付出辛酸和無(wú)償?shù)拇鷥r(jià)。如此,付出才有回報(bào)——收獲。古時(shí),囊螢趁月,懸梁刺股,不就是收獲的付出代價(jià)嗎?世代的功名利祿,不就是十年寒窗的付出代價(jià)嗎?今天的你我吃苦耐勞,刻苦學(xué)習(xí),不就是為了明天金榜題名的付出嗎?付出的滋味,雖是苦澀難熬,但我相信付出一定會(huì)有收獲的。收獲的果實(shí),卻是甜甜蜜蜜,在人生的道路上會(huì)留下美好的回憶。 我相信,只要付出了,明天的前途定是輝煌的;我相信,只要付出了,未來(lái)的夢(mèng)想定會(huì)實(shí)現(xiàn)的;我相信,只要付出了,歲月的河流上,歡樂(lè)是無(wú)限的。
我永遠(yuǎn)堅(jiān)信:付出總會(huì)有收獲的。
收獲作文600字 篇3
失敗了,痛苦地劃下了一個(gè)憂傷的句號(hào),失敗也是一種收獲。
總想在深沉的月夜中痛哭,總想獨(dú)自走進(jìn)淅瀝的風(fēng)雨中,春天的小草還在萌芽,我的心卻已到了深秋。
我拒絕了門(mén)外的一切,把自己鎖進(jìn)黑洞洞的四面是磚墻的屋里。
淚水洗淡了日歷,隨黃昏編織著寂寞。于是,我學(xué)會(huì)了逃避,學(xué)會(huì)了沉默。別人的鄙夷,也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時(shí)候,該是秋收的季節(jié)。我開(kāi)始懷疑自己,懷疑人生。時(shí)間沖淡了一切,讓我反省了很多,中學(xué)生作文《失敗也是一種收獲》。此時(shí),心中注滿幻想,雖然心已失落。但總想有一頁(yè)湛藍(lán)的天空。屬于自己的,還有一片芳草地,還有一個(gè)春夏秋冬都不是的季節(jié)。
然而再好的夢(mèng)總得醒。但醒后世界依舊,于是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠(yuǎn)的惆悵;孟胫械奈考,也是自己破碎的隱痛。失敗了,鋪開(kāi)那亂七八糟的思緒,到田野里走走,看看,那廣闊的天空,看看那野外的'萬(wàn)物。或許能撕碎往日的殘酷,將它撒向浩翰的天空。
讓一切沉靜下來(lái),盡管還存有一絲輕愁。
不必再去回憶那一切,不必讓他一直纏繞我們。我們應(yīng)懂得放棄。其實(shí)這是一種灑脫,應(yīng)明白今天有所失,明天會(huì)有所得。樂(lè)又何妨,悲又何妨?也許,失去的東西,多年后你會(huì)慶幸它的失去,古訓(xùn)不是說(shuō)過(guò)嗎“君者所取者遠(yuǎn),則必有所持。所就者大,必有所忍!
該回憶的要回憶,該忘記的要忘記,幾許傷感幾許失落,更有幾許自信,把拼搏印在自己的路上。其實(shí),失敗也是一種收獲。今天失敗了,也就為明天的成功播下了一粒種
收獲作文600字 篇4
上個(gè)星期,舉行了一次英語(yǔ)預(yù)考,雖然沒(méi)有取得我盼望的100分,但是令我刻骨銘心……
悅耳的鈴聲一響起,老師就笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,手里拿著一沓厚厚的試卷:“同學(xué)們,這節(jié)課進(jìn)行英語(yǔ)預(yù)考。”話音剛落,原本安靜的教室立刻沸騰了,“糟了,我沒(méi)有復(fù)習(xí)!”“老師怎么突然襲擊?”“這次考試我肯定考不好!”同學(xué)們七嘴八舌地叫道,有的急忙翻看書(shū)本,有的拿出單詞表,嘴里念念有詞。我卻鎮(zhèn)定自若地坐著,靜靜地等待著老師發(fā)試卷:我可是英語(yǔ)高手,對(duì)付這種考試,還不是小菜一碟!
聽(tīng)力過(guò)后,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我?jiàn)^筆疾書(shū),從容不迫地攻克一道道題目。唉,“有趣的”英文單詞怎么拼寫(xiě)。况畷r(shí),我的腦子一片空白,原本熟悉的單詞怎么也想不起來(lái)了。我心急如焚,只好先做后面的題目。其他題目我都會(huì)寫(xiě),而且非常有把握拿到全對(duì),如果因?yàn)橐粋(gè)單詞被扣掉一分,真是太不應(yīng)該了!偏偏這時(shí)候草稿紙又沒(méi)了,我嘀咕著“倒霉”,翻找書(shū)包里的草稿紙,突然,眼睛一亮,瞄到了英語(yǔ)書(shū):只要看一下單詞表,那一分就能拿回來(lái)了!我的手不知不覺(jué)伸向英語(yǔ)書(shū),猛然間,我仿佛看見(jiàn)幾只眼睛在瞪著我,我連忙縮回手。望了望墻上的時(shí)鐘,只剩下五分鐘了!抬頭看了看老師和周圍的同學(xué),還好沒(méi)人注意我。再不抄就來(lái)不及了!我像下了決心似的,再次把手伸向英語(yǔ)書(shū)。也許是因?yàn)樽鲑\心虛,那本英語(yǔ)書(shū)竟是那么的沉重,我的手居然無(wú)法移動(dòng)它分毫。這時(shí),老師和媽媽失望的'眼神,同學(xué)們歧視的目光,一一浮現(xiàn)在我的腦海中,耳邊又回想起老師教育的言語(yǔ):人最重要的是誠(chéng)實(shí)。最終,我還是沒(méi)有拿出英語(yǔ)書(shū),因?yàn)槲乙鰝(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。這時(shí),鈴聲準(zhǔn)時(shí)地響了起來(lái)……
雖然這次考試我沒(méi)能得到夢(mèng)寐以求的100分,但是我收獲了比這還寶貴的東西……誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì),在成長(zhǎng)路上,我會(huì)一直攜帶著它。
收獲作文600字 篇5
在一次與眾人爬山的活動(dòng)中,我收獲了勇氣。
那一次,我與眾人一起來(lái)到了一座大山下。這座山是我老家后的一座山峰,雖然不比五岳高聳,但是這座山就勝在原始?梢哉f(shuō)這座山幾乎沒(méi)有開(kāi)發(fā),只有一條通向山頂?shù)闹鞯烙幸恍┤穗H。
當(dāng)我站在這座山峰之下時(shí),不得不曾認(rèn),一想到我要爬上這座山的山頂,心里或多或少的.有一些怯意。但我還是更隨著眾多的伙伴們一起向上爬上了。這次爬山,我們每個(gè)人都帶上了不少工具,因?yàn)榭紤]到山道上的荊棘雜草,我們都得做足準(zhǔn)備了。
一進(jìn)入大山里面,果不其然,雜草瘋長(zhǎng),一些灌木類長(zhǎng)得比樹(shù)木都還高。雖然我是跟在隊(duì)伍后面,但是我手上還是拿了一把鐮刀,免得有一些刺割到自己。但盡管這樣,我還是被刺割到了手臂,我一個(gè)不甚,用力了些,一瞬間就將我手臂上的傷口劃得更大了。血滾滾的從我的手臂上流了出來(lái),我當(dāng)場(chǎng)就想哭了,但是一想到自己長(zhǎng)大了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭,便忍了下來(lái)。好在我們都在包里帶了藥,我的手臂也在眾人的幫助下包扎了起來(lái)。這個(gè)傷看著有點(diǎn)嚴(yán)重,其實(shí)也不過(guò)就是皮外傷,上了藥又包扎了一下也沒(méi)多大問(wèn)題了。
“你現(xiàn)在怎么樣,想回去嗎?”有伙伴問(wèn)我,我看了他們一眼,接著鼓起勇氣道:“不,我要跟你們一起去爬山頂!被锇閭円(jiàn)我如此執(zhí)著,也就沒(méi)有多說(shuō)了。大家休息一會(huì)后,就又開(kāi)始往山頂上爬去了。
勇氣有時(shí)候也是從我們生活中經(jīng)歷的一些事情里慢慢積累起來(lái)的,這一次與眾人的爬山,就讓我收獲了勇氣。并且讓我明白,只有擁有勇氣的人才能到達(dá)山頂。
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