[經(jīng)典]畢業(yè)作文600字6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)作文600字 篇1

　　有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的�！�—題記

　　時(shí)間匆匆，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間我們就到了說再見的時(shí)候了，不舍？無奈？都已經(jīng)成為過往云煙。 曾經(jīng)以為我的大學(xué)會(huì)很不平凡，有自己的`愛情，有自己的理想，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己就這樣平淡的走完了我的大學(xué)，再見了我的大學(xué)，再見了我的夢(mèng)。

　　不是分別的季節(jié)，卻充滿這傷感的氣息，去或者留？誰都無法決定，這就是生活，我們都是為了生活，再累又能如何，自己選擇的路，跪著也要把它走完。雨好像是分別時(shí)節(jié)不變的主題，朦朧的雨中飄散著酸酸的氣息。點(diǎn)燃一支煙，慢慢的看著它在手中消失，走了，就不再回來。

　　就這樣在不知不覺中我們已經(jīng)慢慢長大，青澀的年華已經(jīng)不復(fù)存在，不想回頭，也不愿回頭，怕自己又會(huì)獨(dú)自淚流。幾個(gè)人用同樣的鑰匙、打開同一扇門、幾個(gè)人用同樣的目光、跟空蕩的寢室說再見，再見，或許是永不相見了。

　　一個(gè)人的時(shí)候總是會(huì)沉浸在回憶里面，一直到自己淚流滿面卻渾然不知，一場(chǎng)一場(chǎng)的分別讓自己有點(diǎn)麻木了，曾經(jīng)的同學(xué)都遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，熟悉的臉龐在腦海盤旋，最后消失不見。僅有殘留的記憶片段還依稀的記得，那年我們都還很年幼。

　　時(shí)間在行走，歲月在流逝，飯吃了，酒喝了，人聚了又散了，看似開心的場(chǎng)景，誰又知道其中的心酸和無奈。哭著，沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，笑著，路我們還要走著，喝著，一杯接著一杯，說著，該說的話都別瞞著，醉了，我們并肩走著，累了，找個(gè)肩膀靠著。干杯，我們的路還長著。

　　時(shí)間從三年轉(zhuǎn)變到兩年，從兩年到現(xiàn)在僅有的一個(gè)星期，珍惜該珍惜的，留住該留住的，熟悉的道路再走一遍，熟悉的人再擁抱一次，這是大學(xué)最后的回憶，也許以后想到這些事，會(huì)笑著從夢(mèng)中驚醒。

　　再見了，我的大學(xué)，再見了，我的同學(xué)和老師，再見了，我的朋友，再見了，我的曾經(jīng)。

畢業(yè)作文600字 篇2

　　同學(xué)們，咱們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

　　難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

　　六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，咱們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索�；厥茁�漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，咱們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

　　舒展的月季，從我的.頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е�在胸前如火焰般跳�?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。

　　真的要離別了嗎？美麗的校園給予了咱們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，咱們要為之而努力。

畢業(yè)作文600字 篇3

　　這年夏天的六月

　　和往日一樣清涼，和往日一樣活力，但這個(gè)夏天對(duì)于我們的意義不一樣，我們即將面臨小升初的考驗(yàn)，即將面臨無法躲避的告別。

　　六年，我們和同學(xué)們朝夕相處，感情中于到了最深境界，命運(yùn)卻要讓我們經(jīng)歷離別：

　　剛剛到小學(xué)，媽媽陪著找教室，然后進(jìn)了教室，新的老師，新的桌椅，新的同學(xué)，如果不是同一個(gè)幼兒園，同班的同學(xué)在一起一定覺得心慌。漸漸地會(huì)開始打招呼，會(huì)開始熟悉。

　　一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)，還不熟悉，好像就是在熟悉對(duì)方的中過去的。關(guān)系好了起來后，女生就漸漸分成了幾個(gè)小團(tuán)體下課時(shí)總是結(jié)伴出去。

　　四年級(jí)，她們開始遇見讓她們無法自拔的星，很多開始追星的會(huì)圍在一起，討論著那部電視劇好看，哪個(gè)明星漂亮。女生會(huì)越來越羨慕學(xué)霸，羨慕他們可以輕松做出讓她們抓狂的數(shù)學(xué)題；羨慕男生們一打完架卻還可以勾肩搭背的.友情。

　　五年級(jí)和六年級(jí)的女生們，漸漸有了幾個(gè)閨蜜團(tuán)體，男生越來越喜歡惹女生，總有幾個(gè)暴力女去打男生；班上開始傳緋聞，總有那么幾對(duì)情侶；大家下課就去別的班串門；大家會(huì)猜誰喜歡誰；會(huì)在私下給老師取外號(hào)。

　　一切看似很平靜，可是時(shí)間過得太快，六年過去了。你知道你一輩子也忘不了那些人、那些喜歡起哄的男生、那幾個(gè)每次考試都考得很爛的人、會(huì)把對(duì)方比喻成豬、會(huì)說班主任很兇、會(huì)互相問作業(yè)怎么做，然后那個(gè)別人抄。老師不在就像菜場(chǎng)；班上會(huì)有很多親戚，關(guān)系復(fù)雜，但是很溫馨。你會(huì)越來越喜歡這個(gè)環(huán)境，每個(gè)人都顯得那么有默契、每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)特的外號(hào)，盡管你自己都不知道是怎么來的。當(dāng)你越來越喜歡這個(gè)團(tuán)體，但是卻畢業(yè)了。老師唯一沒騙我們的是：六年真的很短。

　　這就是小學(xué)的過程。

　　每個(gè)人都會(huì)笑著說：“終于畢業(yè)了，以后不會(huì)再見到你們了，好開心啊”但是其實(shí)每個(gè)人都會(huì)躲在廁所里默默哭泣。

　　六年，終于過去了…

畢業(yè)作文600字 篇4

　　這張畢業(yè)照片洋溢著34個(gè)快樂的笑容和5個(gè)慈祥的笑容，這是什么時(shí)候拍的呢？哦，我一看背面，才恍然大悟，原來是小學(xué)畢業(yè)照��！我腦子里馬上開始逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，不知不覺我進(jìn)入了回憶之中。

　　“加油！加油……,”這高昂的加油聲是從哪來的呢原來是學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì).輪到我們班了,三個(gè)身影在操場(chǎng)上飛馳而過,只留下塵土為他們謝幕.一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)出發(fā),聽到周圍小同學(xué)們歡呼聲震耳欲聾,看到同學(xué)們激動(dòng)的姿態(tài)萬千,我心里可是有自豪又高興。��！跑完了，一陣歡呼聲把我們擠下了操場(chǎng)，我們又開始為別的班級(jí)加油了……

　　“我宣布，第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束！”體育老師激情高昂的說，可我們還都沒過癮呢！只好依依不舍的`回到教室。

　　著優(yōu)美的音樂又是哪來的呢？哇塞！這是仙女下凡嗎？十個(gè)貌美如花的小姑娘，跟著優(yōu) 美的旋律，跳著美麗的舞蹈。這其中不正有我嗎？一陣陣歡呼聲鼓舞著我們，最后伴著結(jié)尾音樂下了臺(tái)。歡呼聲不單單包含著他們對(duì)我們的稱贊，還包含了對(duì)我們的鼓勵(lì)和觀看我們這個(gè)舞蹈之后的心情。

　　“我會(huì)記住你的！“”我舍不得你，我們一定要保持聯(lián)系啊“”這個(gè)禮物送給你，用來記憶我們的友情“……這一句句感人肺腑的話是哪里來的，原來是班會(huì)上大家正在告別呢！有的人眼已經(jīng)紅腫了，有的人淚像斷了線的珠子流個(gè)不停，有的人流著淚還堅(jiān)持微笑。分別是多么痛苦��！可誰都要經(jīng)歷這一段�；叵胄�學(xué)六年美好快樂的生活，看一看熟悉的校園，聽一聽常常縈繞耳畔的聲音，是多么美好啊！

　　畢業(yè)照使我回想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，39個(gè)笑臉我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏于心。小學(xué)生活！永遠(yuǎn)吐不完的回憶，永遠(yuǎn)不厭煩的回憶，永遠(yuǎn)美好的回憶！

畢業(yè)作文600字 篇5

　　那一年，我們叫著對(duì)方可笑的外號(hào)。

　　那一年，我們可以不在乎別人的目光而大笑 那一，我們互相擁抱訴說著永遠(yuǎn)不分開。

　　那一年，那些年。怨始光太匆匆，來不及思念，年復(fù)一年，時(shí)光匆匆，初衷未變，想念始終。

　　藍(lán)白校服定格在相片，青春的陽光透過樹葉灑在我們年輕的臉上，也成為老師口中的“上一屆”，我們打打鬧著，嘻笑著，走出了相框。 再一次回到校園，迎面而來的都是陌生又充滿朝氣的面孔，會(huì)心一笑，憑借著當(dāng)年的記憶走到曾經(jīng)的班級(jí)。班級(jí)已經(jīng)重新裝修過，一旦有風(fēng)吹過，窗外就會(huì)響起樹葉摩擦的聲音。坐在教室里的都是下一屆即將畢業(yè)的學(xué)生，而教他們的老師還是當(dāng)年的老師，再次見到老師，本以為做足了準(zhǔn)備，不會(huì)再傻傻地哭，但還是微紅了眼眶，追憶那默默卻強(qiáng)烈的憂傷。 現(xiàn)在都還記得，畢業(yè)那一天，我們拍完畢業(yè)照，有一位同學(xué)指著教學(xué)樓大聲的說：“別以為你關(guān)了老子六年，老子就會(huì)怕你，老子離開你照樣可以活！”可他說著說著就哭了，可能嘴上說著討厭，不喜歡，心里也是萬分舍不得吧。 當(dāng)年，以為打不散的死黨，以為時(shí)光如何倒流，以為一起走過的歲月的我們，以為超越了友情，成為親人。我們總在開始的時(shí)候毫無所措，在結(jié)束的時(shí)候痛徹心扉。

　　在偶然聽了王菲的《匆匆那年》，如果過去還值得眷戀，別太快冰釋前嫌。誰甘心就這樣，彼此無掛也無牽。是啊,冰釋前嫌聽著永遠(yuǎn)都是好的，可一旦冰釋前嫌，彼此之間也就沒有留戀的地方了，或許，有著或多或少的'虧欠也是不錯(cuò)的。當(dāng)你在街上遇到了當(dāng)年的同學(xué)，也不用只說一句好久不見，別來無恙，只是再也無緣一起。

　　匆匆那年，我們共同經(jīng)歷過的故事。我們就像那陽光下的泡沫，那樣美好，可有一碰就碎。細(xì)思滿品步履毛毛，夢(mèng)中不知何時(shí)才醒。現(xiàn)在回憶起來，雖然難受但感覺美好，因?yàn)槟切┠暧心銈円黄�，只是這樣的時(shí)光再也回不來。 青春是用來回憶的。

畢業(yè)作文600字 篇6

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉砩�命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。這幾天，我們每個(gè)人雖然依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花在同時(shí)綻放。但我們都很清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一絲淡淡的傷感。

　　我們永遠(yuǎn)都忘不了哺育我們的母校，忘不了校園的一草一木，更忘不了那敬愛的教師。親愛的教師們，我們一定會(huì)記住您的諄諄教誨!

　　教師，您還記得發(fā)生在二年級(jí)時(shí)候的'事嗎？因?yàn)槲业募彝キh(huán)境不同，爸爸媽媽離婚了，所以您特別關(guān)心我。那個(gè)季節(jié)特別容易感冒，您總是提醒我，不要把自己的鼻子變成”噴泉”，注意身體。放學(xué)后還特意把我留下來補(bǔ)課，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我有些恨您，我不需要您的“特別待遇”。不過現(xiàn)在想起來，真的很不應(yīng)該，在此，我道上一句：對(duì)不起!

　　還有一次默寫課文，我背的時(shí)候還會(huì)的，可到默寫的時(shí)候，不知是緊張還是什么，突然就忘了，我急得像熱鍋上的螞蟻。為了滿足自己的虛榮心，心中頓時(shí)就有了一個(gè)念頭：偷看。于是，我就偷偷地翻開桌肚里的書，趁教師不注意，我就瞄幾眼。默寫完成后，一顆懸著的心終于落了下來，本以為沒有事了。放學(xué)后，就在我準(zhǔn)備回家的時(shí)候，班長對(duì)我說：“戴鈺，教師讓你去一下她的辦公室。”我答了一聲“哦”。然后，我朝著您的辦公室走去……

　　到了您的辦公室，我的心怦怦直跳，就怕您會(huì)為了今天上午默寫偷看的事情找我。果然不出我所料，您正是為了這件事專門找我的。

　　起初，我以為您會(huì)大發(fā)雷霆，可沒想到的是，您竟然心平氣和地和我聊起了天，減少了我的恐懼心理!不用說，您已經(jīng)原諒了我!從那次以后，我再也沒有犯過這種低級(jí)的錯(cuò)誤，也漸漸地成長了許多。

　　在這離別之際：我要衷心地說上一句：謝謝您，教師!

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