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(必備)聲音作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的聲音作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
聲音作文600字 篇1
在除夕夜里的十二點(diǎn)，家家戶戶都在放煙花，唯獨(dú)我們家沒有。滿天的轟天雷把正在睡夢(mèng)中的我吵醒了，還被嚇得不輕……
正月初一，新年的第一天，我起得最早。走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著濃濃的煙花味。
從房間里拿了兩盒爆竹后便匆匆的下了樓后，一路小跑來到了池塘邊。把兩盒爆竹放在地上，從盒子中拿出一根來放在手中細(xì)細(xì)的端詳著。我估摸了一下，大概有兩厘米長(zhǎng)吧，長(zhǎng)得跟筷子差不多細(xì)，左右兩頭都有不同的顏色，一頭是紅色的，一頭是白色。我用紅色那頭對(duì)著被我按著的打火機(jī)�！斑凇币恍〈榛鹧鎻谋窭锷涑鰜恚覈樀眠B忙把手中的爆竹往地上一扔，扔完后又捂住耳朵�！芭尽！币宦�，炸了。我覺得這樣玩太無聊，又趕回外婆家，從家里取出兩個(gè)一次性杯，又向池塘邊的方向跑去。
蹲下身來，把點(diǎn)燃的爆竹放進(jìn)一次性杯里，然后把一次性杯倒過來，做完這些事后，我連忙躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“砰�！北Ｗ≡谝淮涡员锉�，還把一次性杯給炸上了天。我一看這景象，隨口說了句：“也就只有本天才，才能想到這種方法�！�
才一會(huì)兒，我又開始研制起新的方法。我點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，并在心里暗暗記下了這個(gè)爆竹需要多少時(shí)間才能爆炸。我又點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，點(diǎn)燃后就把它放在腳邊，開始數(shù)數(shù)。當(dāng)我數(shù)到十的時(shí)候，連忙把腳邊的爆竹踢到水下去，就在那么一瞬間，剛剛被我踢到水里的爆竹，在水面上爆炸了，并且炸起了一個(gè)巨大的水花。
雖然我已經(jīng)研制了，兩個(gè)玩爆竹的方案，但我并未罷休，又開始研究起了新的.方案。我把爆竹紅色的頭朝在里面，依次排下去擺了五個(gè)，組成一個(gè)花型。我又拿了一個(gè)爆竹，點(diǎn)燃它后，把它放在“花”的中間。隨后，噼里啪啦的聲音就響了起來。我對(duì)我的實(shí)驗(yàn)感到非常滿意。
我正在試著發(fā)明第四種方法時(shí)，卻失敗了，不過也是，俗話說好事不過三。我按原路返回，想著回去召集我的伙伴們，跟著我一起來玩這三種剛剛被我研制出來的花式放爆竹。
聲音作文600字 篇2
好久沒有回家了，想念家鄉(xiāng)的人，想念家鄉(xiāng)的樹，更想念家鄉(xiāng)那令我魂?duì)繅?mèng)繞的小河的潺潺水流聲。
汽車飛快的奔馳著，我的輕盈的心像一縷輕煙，悠悠的飄出了車窗，向著那綠蔭纏繞的小河飛去�？粗掖舸舻臉幼�，媽媽輕輕地推了我一下，才把我從那小河里拎了回來，我說：“我看見了這條河就想起了家鄉(xiāng)的小河�！眿寢屨f：“別想了，到家了，你自己去看看吧!”放下書包，放下一身的疲憊，我向那小河飛奔而去。小河，我回來了。
首先印入眼簾的是一排排高大的水杉，仿佛是守衛(wèi)小河的衛(wèi)士，保護(hù)小河不被塵世的喧鬧騷擾。再近一點(diǎn)，便聽見潺潺的流水聲，清切而動(dòng)聽，像是一位音樂大師在演奏一曲動(dòng)聽的歌曲，天地萬物借被這聲音感染，靜靜地傾聽這天籟之音;又像一個(gè)剛出生的嬰兒牙牙學(xué)語，這聲音是最原始的又是最純潔的，最能牽動(dòng)人心靈的。再走近，便看見河水清澈見底，水草豐茂，游魚嬉戲。拿起一塊碎石，用力扔出，在水面上歡快地跳躍，一下，兩下……干脆便脫去外衣，跳入水中，來不及覺察水的溫度是否合適，只覺得身體陡然清爽，在水中游上三四個(gè)來回，洗去身上的灰塵，洗去周身的疲勞，洗去在學(xué)校里的一切不愉快。走出小河，躺在那岸邊的青草上，任夾雜著水藻味的風(fēng)吹打胸膛，吹去一身的水。以大地為席，白云為被，伴著朝霞去來，踏著夕陽而歸，平日里喧鬧的世界和這樣的寧?kù)o的生活怎么可以比?
如今的'人們，聽?wèi)T了街頭的吆喝聲，聽?wèi)T了電視機(jī)里各種廣告的聲音，以及各種流行音樂的聲音，又有幾個(gè)人愿意跋山涉水，到這荒山野嶺聽這低顫沙啞的流水聲，品味這樣原始而自然的聲音。在現(xiàn)代文明的沖擊下，人們不得不為自己的生存而作出各種努力，甚至不惜耗費(fèi)整個(gè)青春用來求知、掙錢，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，這樣一個(gè)心靈的避風(fēng)港又有幾人讓自己的心靈在此一駐。愿跳動(dòng)著的心靈都能有一個(gè)自己的避風(fēng)港，我獨(dú)愛家鄉(xiāng)那小河的流水聲，指引我走向靈魂的歸隱處。
聲音作文600字 篇3
每天，我的校園里總會(huì)有許許多多的聲音，它們有的令人快樂，有的令人輕松。
早晨，走進(jìn)校園，你會(huì)就聽到同學(xué)們整整齊齊的讀書聲穿過耳際，像天空飄過一大塊一大塊厚實(shí)的白云，他們讀得如此有力，讓人一聽就能感覺得到他們學(xué)到知識(shí)的快樂。小鳥的叫聲不時(shí)從樹葉間漏下來，像一個(gè)個(gè)裝飾音，給同學(xué)們的'讀書聲添加了一份份色彩，讓人聽著聽著，心中就充滿了力量。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響過，下課了，安靜的校園漸漸喧鬧起來，同學(xué)們的腳步聲從連廊里、從樓梯里傳出來，像激烈的鼓點(diǎn)，像暴雨打在荷葉上。有同學(xué)摔倒了，這里必然會(huì)亮起一陣快活的笑聲，像黑夜天空陡然綻開的一朵煙花。那摔倒的同學(xué)也不惱，馬上爬起來，又追逐打鬧起來，校園里又是一陣笑聲。
中午放學(xué)鈴一響，老師宣布完下課，同學(xué)們立刻像炸開了鍋一樣，很多人大聲地說話，一點(diǎn)兒也不擔(dān)心老師會(huì)批評(píng)自己。校門外，此刻那些小賣部的老板也活躍起來，大聲地吆喝，一家比一家的嗓門大，似乎巴不得全校的學(xué)生都到他家里去買東西。
再回到學(xué)校里，這時(shí)候，校園內(nèi)最熱鬧的地方是食堂。那些在學(xué)校午休的學(xué)生伸長(zhǎng)著脖子，在每一個(gè)窗口前排著隊(duì)，一靠近窗口，就爭(zhēng)先恐后地把餐盤遞給食堂的大師傅，那些餐盤和柜臺(tái)接觸著，不斷發(fā)出清脆地“咚咚咚”聲。取到飯菜的同學(xué)總是雙手端著餐盤，呵呵笑著，有的還唱著最流行的歌，向其他人炫耀自己的飯菜，排在后面的同學(xué)就會(huì)抱怨不斷。還有那些坐著吃飯的同學(xué)，湯匙和餐盤不斷碰出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲，像鐵匠鋪?zhàn)哟蜩F一樣。是啊，吃著如此豐盛而有營(yíng)養(yǎng)的午餐，同學(xué)們的身體也像鋼鐵一樣越來越強(qiáng)壯啊！
午睡時(shí)間到了，老師下班了，午休生睡著了，其他學(xué)生回家了，校外的小販也沒有，校園這才正式下班，寧?kù)o下來，只能偶爾聽見風(fēng)在樹葉間囈語。
校園的聲音是精彩的，是優(yōu)美的，是令人陶醉的，我們?cè)谶@里幸福地聆聽，幸福地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)，這段回憶，一定是我們童年最動(dòng)聽的樂章。
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