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讀書的快樂作文600字
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書的快樂作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的快樂作文600字 篇1
“何以解憂，唯有讀書�！蔽也患偎妓鞯卣f。
我很小的時候便認識書了。家里僅有的幾本啟蒙圖畫書令我愛不釋手。那時我還不識字，只是整天請求媽媽給我念，那神奇的文字如鐵鏈般鉤住了我的心，我被書深深的吸引了。于是，我不不厭其煩地聽，直到媽媽讀煩了，便央求爸爸讀，后來又“要挾”姑姑給我讀，直到全家為給我念書而“死去活來”。
我獨立讀的第一本書叫《窗邊的小豆豆》。讀這本書時我如情入境，時而因可笑的'故事而笑得前仰后合，時而因悲傷的情節(jié)而默默流淚。從那以后，我對書懷有濃濃的愛戀與渴望。我讀的書隨著年齡的增長而不斷增多。
讀書的時候，我似乎進入了另一個世界，不再有煩惱和憂愁，書中的每一個文字都在安撫我的心靈。即使在寂靜的夜晚， 我的心因為有書仍明亮的如同白晝。書，如同一個個跳的的音符，在我眼前浮動，觸碰著我的靈魂。
我的書架上擺滿了書：小說、文集、詩集、科普書、歷史書、繪本。正是它們滋養(yǎng)了我的生命，我的血液因為它們而鮮活。每當面對著這一架子書，我的心里就洋溢著無盡的喜悅，這喜悅似乎要從我的心房的溢出來。
書，給予了我許多幻想與夢想。我常常因為一點小事而胡思亂想：夜晚，書會不會相互所悄悄話？世界上真的有魔法嗎？是否有一個地方，住著許多精靈，它們總是悄然鉆進我們的夢中？幻想使我的生活更加豐富多彩。
雖然學習和生活總給我?guī)韷毫�，但我從不為它們而憂慮。我的靈魂依然美好，仍然從容，我還是相信星星會說話，石頭會開花。因為我依然有書相伴，依然有書給予的溫暖。書帶給我的一切，就像花朵一樣，在我的心里寂靜地開放。
這幾天，爸爸送給我了一本小說。我溫柔地撫摸這封皮和內(nèi)文頁，仿佛在觸摸書的心臟。那么，開始吧。
我?guī)е蝗缂韧臍g樂與期待，踏上了這一場嶄新的文字之旅……
讀書的快樂作文600字 篇2
我喜歡書。聽媽媽說，嬰兒時期的我，總是在她輕聲細語的《格林童話》、《安徒生童話》中酣然入睡；幼兒時期的我，看到書刊報亭就走不動了，書柜上擺滿了各種各樣的圖畫書，有些圖畫已經(jīng)磨得沒有了顏色；現(xiàn)在的我，常常是為了看書而忘記了吃飯的時間，為了看書提前幾天和有好書的同學預訂借閱……不但同學們叫我“書蟲”，我自己也覺得自己這條“蟲子”從書里汲取了豐富的營養(yǎng)，滋潤我快樂地成長。
書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分：每次翻開書本，一切的煩惱憂愁都離我而去。在我的腦海中，只剩下那些或俊美奇幻、或壯闊浩瀚、或想象無限的故事，她們一次次沖擊著我的心房，讓我心馳神往。
書，讓我學會了堅持。翻開《藍色的海豚島》，我仿佛看見卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后，沒有對生活失去信心，她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，孤零零地生活了十八年，歷經(jīng)艱險才得以生存下來，等待援救她的船只到來。是的，人不能被打敗，無論前方的路怎樣，我都將一如既往地走下去！
書，讓我學會了感恩。讀《感恩系列叢書》，我仿佛看見一位滿頭白發(fā)、步履蹣跚的母親，為了節(jié)省每一分錢，整整走了四天午夜，餓了啃一口干饃，渴了喝一口河水，磨爛了鞋底，磨破了腳板，為的就是去看一眼在獄中服刑的兒子，告訴他“好好改造，重新做人”，平凡而又偉大的母愛讓我唏噓不已；我仿佛看見老師悄悄給家里貧困的孩子課桌里塞雞蛋，幫有心事的學生解開思想包袱……原來，世間的事物都是這么美好，只要懷著一顆感恩的心，自己也就會更加輕松快樂。
翻開《窗邊的小豆豆》，我看見不一樣的'日本教育；研讀《世界未解之謎》，我明白了原來還有這么多“謎團”需要我們?nèi)ヌ剿�；品讀《天藍色的彼岸》，我明白了死亡的自然……
在成長的歲月里，我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本，我默默地成長；合上書本，我看見百變多樣的人生。在讀書中，我快樂地思考，快樂地成長，永不停步。
讀書的快樂作文600字 篇3
書是人類最好的朋友，書可以讓人增長知識，可以讓生活變得豐富多彩，書可以讓人類的一切變得更美好，書還會給你帶來無窮無盡的快樂！
我就是一個喜歡讀書的人，我從書中找到了數(shù)不盡的'快樂。它使我感到了生活的樂趣，也讓我改掉了很多不良習慣，讓我覺得學習不是負擔而是一種樂趣。
有一天，我正在看課外書，媽媽做完飯了，因為我看書看得太入迷，所以連媽媽叫我吃飯都沒聽見。媽媽把飯盛好了，來叫我吃飯，我正看到主人公要跳崖，我大喊：“不要跳崖，你的生命還沒有結束�！眿寢寙栁遥骸罢l要跳崖�。俊�
原來是我看書太入迷，融入其中了。
還有一次，老師讓寫訪談錄，前幾天我在書上看到了“知無不言，言無不盡”這句話，就加了上去。第二天，老師判作業(yè)，說這句話我用的很好，問我怎么知道的，我說是從課外書上看來的，老師表揚了我。
讀《三國演義》，我知道劉備、關羽和張飛的桃園三結義；讀《十萬個為什么》，我知道自然界的奧秘，世界的奇妙；讀《老人與�！�，我知道人不是生來就可以被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打��；讀《格列佛游記》，我知道格列佛在大人國、小人國和馬國之間驚險刺激的經(jīng)歷；讀《假如給我三天光明》，我知道哪怕你是殘疾人，只要你努力，不放棄自己，放棄生命，也會取得不小的成就；讀《水滸傳》，我知道梁山108位好漢是如何為百姓們除惡的。
讀歷史書，可以讓我了解一些不為人知的歷史，可以讓我知道一些愛國之人，可以讓我明白國家興亡的原因，還可以讓我明白事理，在生活中不斷地進步，做一個優(yōu)秀的人，所以，我最喜歡讀的就是歷史書。
讀書，能增長知識，獲得樂趣，我愛讀書！
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