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    插曲作文600字

    時間:2023-08-24 17:23:47 600字作文 我要投稿
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    插曲作文600字合集(6篇)

      在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的插曲作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    插曲作文600字合集(6篇)

    插曲作文600字 篇1

      生活在五彩繽紛、無憂無慮的童年,每個人都應該很快樂,但同時每個人也都有煩惱。我的煩惱是什么,你們想知道嗎?我是一個性格開朗活潑的女孩。從小就有稍黑的皮膚,長長的'睫毛下一雙水汪汪的大眼睛、一對招風大耳朵和一張紅潤的小嘴巴,頭上扎著一對羊角辮。因為我的皮膚不是太白皙,遺傳了我爸,有點黑黑的,我們班有些同學就會經常給我起外號,比如“非洲黑人”,我是雙眼皮,黑色的大眼睛有點外凸。我們班的易叢悅經常不喊我的名字,直接喊我“魚眼睛”或“燈泡眼”,搞得我在同學們面前很沒面子,抬不起頭來,人也變得很自卑。

      我很難過,便去找媽媽吐露心聲。媽媽一開始聽了十分生氣,教育我要尊重同學。過了一會兒,媽媽漸漸平靜下來,安慰我說:“孩子,你有一雙撲閃撲閃的大眼睛,別人還沒有呢,是不是?誰說你的大眼睛不好看了啊!你沒聽別人說皮膚稍黑的孩子都很健康、很陽光嗎?別人說你丑你就丑啦,怎么可能呢?隨別人說去吧!只要擁有自信,不氣餒,努力學習,坦然面對生活,就會收獲更多快樂,知道了嗎?”我聽懂了媽媽的話,心情自然就好了許多。我忽然想起前段時間看過的一篇文章《生活是鏡子》,對,我明白了!生活就像是一面反光的鏡子,取決于對它的態(tài)度∶愁眉苦臉地對待生活,生活肯定是烏云密布;爽朗樂觀地對待生活,生活肯定是陽光燦爛。與其選擇愁苦,我們?yōu)槭裁床贿x擇快樂呢?

      別人說我又怎樣,拋開煩惱,外面的世界更加遼闊。這就是我,一個永遠快樂的女孩。如果生活是一部交響樂,那“煩惱”只是生活中的一支小插曲!

    插曲作文600字 篇2

      “把語文書翻到第六課《最佳路徑》,江圣杰,你來讀一下課文!彼模9)班教師里傳來陳老師有條不紊的聲音。一切是那么的寧靜。老師講著課,同學們認真的聽著。

      突然,我聽到了一陣細微的“嗡嗡”聲,我十分疑惑:咦,怎么會有“嗡嗡”聲呢?難道是有不速之客?我把腦袋轉來轉去,這時,我看見也有一小部分同學轉起了腦袋,可是,我們的探索之旅還沒有結束就被陳老師打斷了,陳老師說:“好好上課,認真聽講,不要開小車!蔽覀冎缓霉怨月犝n。不過,好景不長,這樣寧靜的時間只維持了5分鐘,5分鐘后,一聲尖叫打破了寧靜。咦,是誰發(fā)錯了尖叫聲?原來是羅銳呀。這一下,全班都沸騰了,全都投入到找不速之客的行動中去,所有人都顧不上上課了,終于,我們找到了不速之客。哈,原來是一只蜜蜂。蜜蜂有什么可怕的呀,它還是益蟲呢!小蜜蜂在我們教室中飛來飛去,活像一個生性好動的寶寶一樣,飛了一會兒,他像飛累了一樣,停在電風扇上休息,它像一開始就長在電風扇上一樣,一動不動,活像死了一樣,突然,小蜜蜂又恢復了體力,又下來轉悠了。它轉啊轉,像是喜歡上了羅銳,在她身邊轉來轉去,羅銳嚇得大喊大叫,眼淚直往下淌。這時,小蜜蜂似乎又對陳老師的課感興趣了,飛到后面一張空桌上,坐在那里不動了,神情非常認真,看到這一幕,我心想:好一只愛學習的小蜜蜂呀!它在蜜蜂學院一定是學霸蜜蜂。一堂課快結束了,小蜜蜂還在那里認真地聽著?墒橇_銳繼續(xù)哭著,我們都聽不見陳老師到底在說什么了,陳老師就讓我們把蜜蜂趕出去。我們使出渾身解數來驅趕這只蜜蜂,終于蜜蜂戀戀不舍的.飛走了。

      蜜蜂飛走了以后,班里又恢復了往常的平靜,一切是那么的和諧,教室又傳來了陳老師有條不紊的講課聲。

    插曲作文600字 篇3

      雖然這件事已經過去很久了,但是對于我來說卻是一種磨練,是人生的一次考驗。

      我是五年級轉校過來的學生,對這里的環(huán)境完全陌生,畢竟我接受新事物需要一段時間。第一次進入這個校園,我感覺這個學校好大,好漂亮呀,簡直不敢相信我在這里當一名學生。報名的前一天晚上,我徹夜難眠,心里又是緊張又是好奇。想的最多的當然是老師和同學,我在想會和哪一個不幸兒成為同桌,又會和哪個幸運兒成為朋友,還有老師很和氣還是很兇,是男的還是女的……想到這里,我就躲在被窩里偷偷的笑著。

      第二天,我要去報名了,緊張的心情按捺不住。走進校園,我看到了許多同學。他們臉上洋溢著燦爛的笑容,雖然我不認識他們,但是仍然有一種重逢的喜悅。離我要去的班級越來越近了,我邁著沉重的步伐走完了剩下的一小段路。在教室里,同學們都用異樣的眼光注視著我,我的臉頓時發(fā)燙,恨不得有個地洞讓我鉆進去。下課了,我只能孤零零地坐在位子上看書,那是多么的孤單啊!老師上課時的老規(guī)矩和布置作業(yè)的習慣我全然不知,這又是我學習中的一道障礙。我本是不十分俏皮的小姑娘,這樣孤單的學習生活,我的感受可想而知。后來,我交了幾個朋友,她們的鼓勵使我信心大增。我也開始變得像以前一樣,漸漸地,我覺得我就是在這個學校上學的`,從一年級到六年級,從幼稚無知的小孩到有知識的少年。其實,人生中有許多的坎坎坷坷,如果你愁眉苦臉的看生活,生活一定愁眉不展;如果你樂觀開朗的看生活,生活一定充滿陽光。

      不經歷風雨,怎能見彩虹。人這一生只有嘗盡悲歡離合,喜怒哀樂。才算沒有枉活一生。煩惱難道不是生活中的一支小插曲嗎?

    插曲作文600字 篇4

      煩惱,想必人人都有,這些煩惱也許給你帶來許多困擾。當然,我也有自己的煩惱。那就是怕生——看見陌生人就害怕。終于有一天我把這一煩惱給“誅”九族了。

      那是3月22日世界水日,我與幾個同學突發(fā)奇想:現在保護水資源迫在眉睫,于是我們?yōu)榱诵麄鞅Wo水資源的重要性,湊錢復印了大約一百多份保護水資源的宣傳單,準備去黃金海岸廣場散發(fā)。

      可來到人流如潮的廣場,看著一張張陌生的面孔,我怕生的老毛病又犯了,當人們都盯著我們這幾個背著書包的小學生時,我就覺得渾身不自在,更別提去發(fā)什么傳單了?裳劭粗鴦e的`同學手里的傳單一張張地發(fā)了出去,我急了,對自己說:“不就是發(fā)傳單嗎?又不是去死!難不成他們會把你給吃了?!”正巧一個大姐姐走了過來,我見機會來了,便抽出一張傳單遞給她,說:“大姐姐,請看一下!边@位大姐姐接過傳單,走了!癘h Yeah!成功!”我大聲叫了起來。這時又走來了一位抱著小孩的叔叔,我如法炮制,遞過去一張傳單,哪想他卻不耐煩地說:“什么玩意兒呀?!拿走拿走!”當時我窘迫地真想先上去給他一拳,再找個地縫鉆下去。真事的,他都有孩子了,竟然還對我——這個未成年兒童+祖國的花朵這么兇,哼!你不要!我還不愿意給呢!雖然我碰了一鼻子灰,而且額頭上滲出了汗珠、手心上滲出了汗珠、嗓子也喊啞了、肚子也叫餓了,但我并不氣餒,繼續(xù)發(fā),當我手中的最后一份傳單發(fā)出去的時候,我才松了一口氣,終于完成了那艱巨的任務。

      這件事后,我那怕生的煩惱就被我拋到了九霄云外了,同時我也明白了:怕生不是什么難事,只要克服自己心理上的障礙,就能拋掉煩惱,而不是讓煩惱永遠跟隨你。因為,煩惱只是生活里的一支小插曲。

    插曲作文600字 篇5

      今天是周末,我向窗外看去,微微的輕風吹過,樹都朝一個方向彎曲,剛好今天也是晴天,樹上的葉子接二連三的掉下來。

      可我呢?在書房寫作業(yè),寫一會,撓一回頭,我心想:這個破老師,給我布置那么多作業(yè),記得平常老師都布置很少作業(yè)的,今天這是怎么回事?

      爸爸在那看球賽,時不時會發(fā)出:“yes!球進了!”真是吵死人了!爸爸眉毛彎彎的,好像彎彎的月牙兒一樣美麗,眼睛瞇成一條線,嘴巴哈哈大笑:“我們中國對贏定了!”

      爺爺在陽臺看報紙,翹著二郎腿,兩手拿著報紙:“嗯……這個好,看這個!敝灰姞敔斆济珡潖澋,好似一座橋,眼睛瞇著,咧著嘴巴開心的`笑著,爺爺心想:好無聊。∫悄艹鋈ネ婢秃昧!記得上次孩子他媽都帶我去玩了,為什么這次不帶?

      爸爸說:“寶貝,作業(yè)寫完了嗎?寫完了爸爸帶你去玩,去哪里玩你決定!”我聽了后,激動得一蹦三尺高:“要不……去動物園吧!那里有好多小動物!說不定我可以喂它們呢!”

      媽媽丟下衣服,站了起來,一手插腰,一手指著爸爸和我,只見她眉毛倒八字,眼睛瞪得好似銅鈴一般,鼻子喘著粗氣,嘴巴張開大吼:“去那干什么,不知道我對動物過敏!”

      爸爸一手插腰,一手撓了撓頭,眉毛中間翹起,瞇著眼睛看著天空的云:“那你說去哪里?”爸爸說完后心想:我不想去打羽毛球,我每次都輸,記得她很聽我話的,今天怎么了?媽媽眉毛彎彎的,好似月牙兒,眼睛瞇成一條線,咧著嘴巴微笑:“我們去打羽毛球吧!”聽到這句話,爸爸絕望了。

      爺爺很生氣地說:“你們就想留下我,不讓我去玩!”爺爺眉毛倒成八字,眼睛瞪得跟銅鈴一般,鼻子喘著粗氣,嘴巴齜牙咧嘴,臉色通紅,額頭青筋暴起,一手指著媽媽,一手指著爸爸。

      經過討論后,我們去了公園。

    插曲作文600字 篇6

      今天的校運會中,我們班發(fā)生了一個看似嚴重,其實不過只是微不足道的小插曲。

      一抹陽光散落在運動場上,一支支隊伍整整齊齊地排列著,一位位同學筆挺地站著,一顆顆激動的心跳動著。炎熱的天氣也抹滅不了他們心中的熱情。

      “嘭!”隨著指令的下達,同學們像脫韁的野馬,向著前方沖了出去。沒錯,今天是人們所期待的校運會,而剛剛正是在參加賽跑的同學們!凹佑!加油!”震耳欲聾的吶喊聲不絕于耳,但我卻無緣于此。我有些失落地默默地做著自己的工作。不過即使如此,我也有忙里偷閑的時候。

      我在下午觀看了場接力賽。男女兩對的接力賽的時間段是我唯一可以偷懶的時間。我看著女生的4×100接力賽開始了,我緊緊地盯著我們班同學的身影,也在為她們加油。一開跑,我們班的第一棒就遙遙領先于其他班,我頓時無比開心,心想:第一棒領先之后應該沒有什么可擔心的了,只要不出意外,拿下第一是沒有什么問題的了。但是意外卻不適時地發(fā)生了。在最后一次交棒時,棒子掉了!我心中頓時一沉,十分地焦急,在這關鍵時刻,竟然還能發(fā)生這種意外,心中十分不滿,但轉念一想,也就釋然了。意外,沒有人是希望發(fā)生的,我們這些局外人、旁觀者,即使不滿、生氣,但卻不能忽略當事人的感受,沒有會希望發(fā)生意外,沒有人會愿意發(fā)生這些事的`。想到這,我的心情也好了許多,雖然有些遺憾,但隨之也被我拋到腦后,繼續(xù)欣賞起比賽來……

      現在回想起來,也不禁有些許感嘆。“人非圣賢,孰能無錯?”許多事情是需要換位思考,站在對方的角度去看待問題,很多事情就能看開來,沒有錯誤又何來的積累經驗?沒有經驗,有何來的成長?而所謂的掉棒,只是一個小插曲罷了。一個微不足道的小插曲。

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