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辛苦的作文600字大全4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的辛苦的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
辛苦的作文600字 篇1
俗話說(shuō)得好,“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”。所謂孝,就是孝敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊敬老師;孝就是對(duì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助過(guò)你的人,常懷感恩之心。
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我就會(huì)想到用心養(yǎng)育我的父母,諄諄教導(dǎo)我的長(zhǎng)輩,教我學(xué)知識(shí)學(xué)文化的老師……感恩是什么?是父親節(jié)那天,各式各樣的禮物嗎?是母親節(jié)那天嬌艷欲滴的鮮花嗎?不,這些都不是真正的感恩,真正的感恩是在心里,自己每一天每一次的進(jìn)步,才是對(duì)父母對(duì)師長(zhǎng)的真正感恩。
生活中處處有感恩:媽媽累了,給她捶捶背;爸爸倦了,幫忙按按摩;老師累了,端過(guò)一杯水……這些都不難做到,不知各位同學(xué)做到了嗎?
父母,是一生中最親我們的人,也是我們最?lèi)?ài)的人。他們每天忙里忙外:媽媽洗衣做飯,爸爸出差賺錢(qián),這都是多么的不容易呀!當(dāng)我們生病時(shí),在我們身邊的`是父母,當(dāng)我們受委屈時(shí),好言勸慰我們的依然是父母。我時(shí)常在心里對(duì)爸爸媽媽說(shuō),爸爸媽媽你們辛苦了,真心感恩您們!
老師是大海里的一盞明燈,在我們迷失方向時(shí),是老師幫我們辨認(rèn)方向。我們要感恩老師,沒(méi)有老師就沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。老師每天備課、批改作業(yè)、指導(dǎo)我們就餐就寢,是多么的辛苦呀!我們真摯的對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了!
真誠(chéng)的感恩是孝順,讓我們從感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始吧;真誠(chéng)的感恩是孝順,讓我們從生活中品味愛(ài)的豐富內(nèi)涵吧;真誠(chéng)的感恩是孝順,我們應(yīng)從心靈深處去愛(ài)父母愛(ài)長(zhǎng)輩。
感恩是一種美德,需世代傳承!案卸鞯男模卸饔心,伴我一生,讓我用勇氣做我自己……”讓我們從心底一遍遍唱起這首感恩的歌。
辛苦的作文600字 篇2
在成長(zhǎng)的旅途中,是誰(shuí),照亮了我們前進(jìn)的燈?是誰(shuí),在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中,為我們開(kāi)辟知識(shí)的捷徑?是她,我們親愛(ài)的老師;是她,我們和藹的班主任---閆老師。
閆老師和我們相處很久了。她有一頭美麗的卷發(fā),一副粉邊眼鏡里,一雙溫柔的眼睛,透出嚴(yán)厲的目光,但讓人并不覺(jué)得可怕;一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,講課文、講故事時(shí)說(shuō)的話娓娓動(dòng)聽(tīng)。她喜歡穿連衣裙和高跟鞋,十分美麗。粗看一般般,仔細(xì)一看,呀、分明就是現(xiàn)代的公主啊!
閆老師對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)格,尤其是我,真的可以叫她“ 嚴(yán) ”老師了。
有一次,我出去上廁所,回來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老師布置了一個(gè)作業(yè),要下午交。我想:這才第二節(jié)課,還早著哩。我便又出去玩。 一直到了下午,我的作業(yè)仍只字未寫(xiě),更可惡的是,我還沒(méi)察覺(jué)呢! 直到上課鈴響了,我才想起作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。我慌忙“浴血奮戰(zhàn)”,可回天無(wú)力了。結(jié)果可想而知,我被狠狠批了一頓,還被罰重寫(xiě)。從此以后,我就再也不這樣了,有作業(yè)立馬完成,不在拖拉了。
閆老師雖然嚴(yán)厲,但也會(huì)關(guān)心同學(xué)的`,就是那一次……[回憶中]
有一次,我們上課。突然一位同學(xué)“ 嘩”地一聲,吐了一地的贓物,同學(xué)們個(gè)個(gè)用手塞住鼻子,嘴里小聲說(shuō)著不滿的話語(yǔ),還有的同學(xué)學(xué)嘔吐的動(dòng)作。閆老師走過(guò)來(lái),讓那位同學(xué)讓一讓。自己去拿了拖把來(lái),一下一下把地上的嘔吐物全擦干凈了,地面又恢復(fù)了干凈。閆老師還細(xì)心詢問(wèn)那位同學(xué):“還惡心嗎? ” “ 還難受嗎?”……直到那位同學(xué)全說(shuō)不,閆老師才放心地走開(kāi)了。
在我演講時(shí),閆老師為我整理好衣服;當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)忘了“三個(gè)一 ”時(shí),閆老師提醒我;當(dāng)我遇到困難時(shí),是閆老師幫我解開(kāi)謎題!
“ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。閆老師,是因?yàn)槟,我才有了這快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,謝謝您,閆老師。
辛苦的作文600字 篇3
我記得:那是一個(gè)春光明媚的早晨,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)們正在死氣沉沉的讀書(shū)。班里的學(xué)習(xí)氣氛就像在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣嚴(yán)肅。作為領(lǐng)讀的班長(zhǎng),我只好扯著大嗓門(mén),用我的“獅吼功”說(shuō):“馬上就要考試了,如果你們這么死氣沉沉的讀書(shū),到時(shí)候,你對(duì)得起誰(shuí)。如果要考個(gè)好成績(jī),你的爸爸媽媽興高采烈,老師也開(kāi)開(kāi)心心,你也不用受爸爸媽媽的嘮叨,也不用讓老師批評(píng)你,一舉兩得何必這樣呢?”我記得當(dāng)時(shí)同學(xué)們用一種眼光看著我,這種眼光我不知道是什么意思,但是我已經(jīng)知道它們已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,因?yàn)槟菚r(shí)的聲音,飽滿十足,就像戰(zhàn)士一樣“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!老師來(lái)了,看見(jiàn)我們這么認(rèn)真的讀書(shū),表?yè)P(yáng)了我們。并說(shuō):“以后每天這樣讀書(shū),我們班的語(yǔ)文成績(jī)就不怕拉下了!”我們聽(tīng)了,請(qǐng)不自己的嘴角上微,笑的多么天真!這是老師給我們的快樂(lè)!
我還記得:一次語(yǔ)文課上,我偷偷的鉆進(jìn)抽屜里,找我的語(yǔ)文書(shū),我東翻西找,就是找不到,老師看著我著急的樣子,變?cè)儐?wèn)我怎么了、我告訴老師事情的來(lái)龍去脈。老師聽(tīng)了說(shuō):“看看書(shū)包里,有沒(méi)有郎佳蕊的語(yǔ)文書(shū)!卑嗬锶硕挤瓡(shū)包,沒(méi)有找到。我低聲下氣,最好的希望也破滅了。突然,老師把一本新的語(yǔ)文書(shū)拿給我,說(shuō):“你先看吧,等下次了再認(rèn)真找找,找不到了,就再買(mǎi)一本!碑(dāng)時(shí)我剛動(dòng)了,因?yàn)槔蠋熃o了我一種無(wú)私的幫助!
以前的.事情樁樁件件,歷歷在目,他們猶如一顆顆華麗而樸實(shí)的珍珠,猶如穿起來(lái)的葡萄,猶如刻在我心里的往事!鑲嵌在我的腦海里。
花朵感謝雨露,是因?yàn)橛曷督o了它生命的滋養(yǎng);鳥(niǎo)兒感謝蔚藍(lán)的天空,是因?yàn)樘炜战o了它翱翔的天地;而我,應(yīng)該感謝語(yǔ)文老師郭來(lái)師,因?yàn)槭撬刮颐靼琢嗽S多我不知道的道理,使我在一次次失敗中,鼓勵(lì)我走出來(lái)!
辛苦的作文600字 篇4
我的父親是一名設(shè)計(jì)師,他在我幼兒園中班的時(shí)候去外地工作了,只有節(jié)假日才能回家陪我;氐郊业母赣H,除了陪我寫(xiě)作業(yè)、聊天、玩耍,還會(huì)當(dāng)家里的修理工、搬運(yùn)工,做媽媽不會(huì)的各種活。
今天,媽媽說(shuō)我房間的書(shū)架不夠了,爸爸立馬拿出尺子量我房間里僅剩的一個(gè)空角落,還讓我當(dāng)小助手記下尺寸,就帶著我們直奔宜家。來(lái)到書(shū)架展區(qū),爸媽讓我自己挑款式和顏色。我毫不猶豫地要了白色,雖然爸爸說(shuō)他覺(jué)得胡桃色更厚重,更適合書(shū)架,但我的意見(jiàn)最重要。于是,我拿筆記下了自己要的貨品單號(hào),就趕到提貨區(qū)。我很得意地帶他們找到了提貨架。好長(zhǎng)的包裝盒,我推了一下,紋絲不動(dòng),好重。這時(shí)的爸爸叫我們讓開(kāi),就像大力士一樣把貨物扛下來(lái)放到平板推車(chē)上。我好詫異,明明爸爸那么瘦,怎么比胖胖的.媽媽厲害多了?裝車(chē)、上樓,爸爸都是一個(gè)人扛,還一直叮囑我們不要砸到腳、不要碰到。
到了家,爸爸連汗都沒(méi)擦一把,就開(kāi)始拼裝起來(lái)。這種拼裝,對(duì)是設(shè)計(jì)師的爸爸來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但他會(huì)讓我看著圖紙給他當(dāng)小助手,指導(dǎo)我如何劃線、放螺帽、裝隔板,還讓我第一次自己用錘子釘釘子。我覺(jué)得爸爸很厲害,也覺(jué)得自己很能干,有點(diǎn)小驕傲。在我們的辛苦努力下,書(shū)架裝好了,我和爸爸也累趴下了。
這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“今天是父親節(jié)呢,你送爸爸什么呢?”這可把我問(wèn)住了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)想過(guò)。爸爸倒是微微一笑,說(shuō):“這有什么好送的?”
今天是父親節(jié),我沒(méi)有任何表示,倒是收到了爸爸送的書(shū)柜,還讓爸爸今天很辛苦。那我就寫(xiě)個(gè)作文記錄一下,借此送給我最?lèi)?ài)的父親。爸爸,節(jié)日快樂(lè)。
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