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    松的作文600字

    時間:2023-08-28 08:25:33 600字作文 我要投稿
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    松的作文600字范例(5篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的松的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    松的作文600字范例(5篇)

    松的作文600字 篇1

      在叢林里,有一戶人家住在這片森林之間。在這片叢林里的東面,有一只調(diào)皮搗蛋的小松鼠,他每天過著無憂無慮的生活。有一次,小松鼠去一顆大樹上采松果,爬到樹頂,看到這片叢林的另一方,叢林的西面,于是松鼠決定第二天去看看那邊的世界事怎樣的。

      第二天到了,松鼠興高采烈的起了個早床,它怕一路上會饑餓,所以他它背著一大袋松果,走著走著,突然有一條蛇想突襲松鼠,不過松鼠機靈,背起書包拼命地往前跑,不知怎么的,跑到一所屋子面前,松鼠往后看,蛇不見了,松鼠真為自己自豪,突然有一個小男孩從屋子里出來,手里拿著一個鈴鐺,小男孩左右搖擺,不一會兒發(fā)出動人的聲音,很快松鼠被這動聽的聲音癡迷了,向小男孩走去,小男孩看見松鼠走來,興奮地向松鼠跑去,于是手中的鈴鐺發(fā)出煩人的'雜音,松鼠驚醒了,看見小男孩跑來,立即拿松果向小男孩砸去,男孩看見松果向自己飛來,于是扔掉手中的鈴鐺,向屋子里面跑去,松鼠連忙撿起鈴鐺,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)負u了起來,繼續(xù)被這種動聽的聲音癡迷。直到中午,松鼠的肚子發(fā)出咕嚕的聲音才打斷這種動聽的聲音。打開背包,只有幾個松果,松鼠下出決定,準(zhǔn)備回家,不去西方了。在回家的路上繼續(xù)聽著悅耳的聲音。

      回到家里,松鼠第一時間就搖動鈴鐺,吃著高大的松果。每天都過著這樣的生活。有一次,松鼠早晨起來發(fā)現(xiàn)鈴鐺不見了,立即從床上蹦出來,連早飯都沒吃就去找鈴鐺,找了半天,才知道鈴鐺躲在床底下,連忙摸摸鈴鐺,對鈴鐺說;還好你沒掉,我的寶貝。時間過得很快,有一次松鼠在叢林里玩鈴鐺,又一次出那條蛇,這一次松鼠沒有上一次機靈,拿起鈴鐺向蛇砸去,它以為鈴鐺是松果,結(jié)果蛇躲開了,松鼠見事不妙,立即向家跑去,蛇沒追到,掉頭走了,松鼠回到家里后,也掉頭跑去找鈴鐺,松鼠很幸運沒有遇見蛇。但也沒有找到鈴鐺。松鼠回家后,先吃飯,吃完飯后又去找鈴鐺。就這樣,松鼠每天吃完飯就去找鈴鐺。直到現(xiàn)在松鼠還在找鈴鐺……

    松的作文600字 篇2

      我是一棵松,住在大興安嶺。幾年前,我的媽媽——一棵高大的老松樹生下了我。有一天,我掉了下來,被風(fēng)姐姐吹到一塊肥沃而陽光充足的地方,自此,我的經(jīng)歷開始了。

      我努力向下扎根,向上長出嫩芽。我長呀長,終于,我看到了陽光。春雨姑娘準(zhǔn)時來到,我興奮地沐浴著,享受著這美好的時光。我每天從土壤里吸取大量養(yǎng)分,生長出更多枝葉,壯大我的根系。夏天,雨多了,陽光也強了,我生長得更帶勁了。到了秋天,每下一場雨就要冷一些,此時我已經(jīng)長到兩米高了。時間飛快,下雪了,北風(fēng)咆哮著,似乎要把我連根拔起,但我不怕,我依然筆直地站著。終于,北風(fēng)息怒了,我熬過了冬天。

      日復(fù)一日,年復(fù)一年。不知不覺中,我已是一個十幾歲的大小伙了。但就在今年一切都變了,人類要把我和一些兄弟移植到城市去,我非常興奮,因為我聽說那里喝的都是營養(yǎng)液,城市也熱鬧呀,人也應(yīng)該很文明吧!

      幾天后,工人上山來了,把我的根挖出來,裝上車,運往我向往的城市。

      我被栽在一個公園里,工人搖搖我,看我是否固定好了。

      天還沒亮,我還在呼呼大睡中做著美夢,突然,我感到有人打我,睜眼一看,是一個年輕人在我身上練拳擊。疼死我了。過了一會兒,又有人在我身上掛了個秋千,很多人往上坐,真重呀!

      我真想對人們說:“我來這里是給你們凈化空氣的,我每天都為你們做貢獻,而你們卻這樣對我。請你們保護我吧!”

      我真想回大興安嶺,可是不能。

      有些城里人虐待我不說,城市的噪音還特別大,塵埃也多,雨里還含有酸性物質(zhì),這真讓我不堪重負。

      終于有一天,我病了,工人給我掛上營養(yǎng)液,我終于知道,為什么城市里的樹都喝營養(yǎng)液了,原來是病了!

      我喝了營養(yǎng)液,病還是沒好。想著故鄉(xiāng)的.春雨姑娘,想著故鄉(xiāng)的空氣、土壤,朋友……在又一個北風(fēng)咆哮的冬夜里,我倒下了……

    松的作文600字 篇3

      松,一種奇特的植物,在人們心中,它永遠不會枯萎?墒牵谖壹亦l(xiāng)茗嶺山區(qū)關(guān)注它的人卻寥寥無幾。因為它實在太普通了,放眼望去隨處可見……

      我家門前就有一棵松樹。我記得還是我八歲那年親手種下的,不知不覺已過了5年。它已經(jīng)有我小腿那么粗了。因為在鄉(xiāng)下,這里土地肥沃,所以松樹能這么快長大。松樹很容易生長,只要把它的幼苗埋在土里,用水澆灌,它就能活了。

      我便開始了自己的猜測與想象,風(fēng)和雨把松的種子帶到這里,它們恰好落在了石縫里,又幸運的活下來,它們經(jīng)歷過多次寒冷刺骨的風(fēng)雪,經(jīng)歷過多次無頭無盡的干旱,經(jīng)歷過多次令人恐懼的雷轟電擊,卻又一次又一次起死回生。

      我又聯(lián)想到黃山的松,雖然對它充滿了敬意,但是更為我茗嶺的松樹感到自豪。黃山的松樹長在懸崖上,造型別致,令無數(shù)游人嘆為觀止。為此,它也名冠于世,讓古往今來眾多文人墨客所折腰。然而,我們這兒的松樹并沒有這種魅力,有的只是平凡,只是寂寞,只是默默地堅守那份屬于自己的心愿——把自己的生命之綠染遍荒山,給世代居住在這兒的'人們帶來了陰涼,給予他們最質(zhì)樸的實惠。即使有時候“粉骨碎身”化為縷縷炊煙,也無怨無悔。它從未向人們奢望回報,而是依然年復(fù)一年,日復(fù)一日去實現(xiàn)自己樸實的夢想。

      這難道不正是我們的老師嗎?

      她們?yōu)榱宋覀兊奈磥,放棄了很多很多,扎根在山區(qū)教育,沒有說過一聲苦,道過一聲累!她們把自己最美好、最珍貴的青春全部獻給了我們,頭發(fā)白了,臉上皺紋多了,連腰也彎了,可是在教育我們的時候,仍舊保持著旺盛的精力,盡心竭力,從沒懈怠,把一點一滴的生命力無私地傳輸給我們,令我們構(gòu)建起健全的人格,鋪就起翱翔天際的坦途。

      茗嶺的“松樹”深深地吸引著我,它使我明白了即便生長在“低處”,也可以有自己的精彩。難道不是這樣嗎?

    松的作文600字 篇4

      近些天,我一直觀察著小區(qū)里的一排小松樹。它的樹干中等粗細,樹枝直直地伸向各個方向,上面的松針像衛(wèi)士一樣朝著四面八方,似乎在警惕地看著四周,防止侵犯。在別的大部分植物枯黃凋謝的時節(jié),它一樣是那么青翠欲滴,遠看翠綠又挺拔,讓人看了精神振奮,頭腦一下充滿了活力,贊嘆不已。

      松樹的實質(zhì)用處也不小。松樹的松果可以喂松鼠,也可食;松針和樹枝可以泡茶、入藥,還含有維生素;樹皮也有大用場呢!當(dāng)然它也有絕大部分植物都有的用處,那就是——防風(fēng)沙,保護環(huán)境了!總之松樹真是“渾身都是寶啊”!

      除了松樹表面上讓人精神振奮以外,它的內(nèi)在品質(zhì)也很難得。首先,它在很多植物都凋謝的季節(jié),依然保持青翠挺拔,這一點就很可貴了,而那些屹立在高山之巔的松樹,任憑千百日的`風(fēng)吹雨打和巨雷轟頂,依然毫不低頭,反而顯得更加挺拔,這種可貴的不屈不撓的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      古代的文人墨客贊頌松樹的詩句也是數(shù)不勝數(shù)。鄭燮說“咬定青山不放松,立根原在破巖中”;陳毅說“大雪壓青松,青松挺且直”。諸如此類的詩句實在數(shù)不勝數(shù),這些詩句不正好說明了松樹的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?

      想想松樹,再看看自己,真是汗顏,常常為一丁點小挫折就垂頭喪氣。哪像一個新世紀(jì)的小小少年呢?嗯,我們可是八九點鐘的太陽,是祖國的未來,國家的棟梁呢。媽媽也經(jīng)常說,“男子漢大丈夫”一定得像個“男人”一定要懂得擔(dān)當(dāng)!這似乎好像這種“不屈不撓”的精神吧!對,是的,一定是!

      現(xiàn)在,每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時候,我都會多看幾眼小區(qū)的那排小松樹,心里默默地想:我一定要向你學(xué)習(xí),成為一個具有松樹一樣對社會有貢獻、有優(yōu)秀品質(zhì)的人!

    松的作文600字 篇5

      一走進易家渡鎮(zhèn)中學(xué)的大門,就會看見一株碩大的松樹,它虬枝橫生,樹冠蔥綠,一派生機盎然的樣子。據(jù)年過花甲的老師回憶,這棵松樹幾乎與學(xué)校同齡。

      記得我剛調(diào)進這所學(xué)校的那天晚上,我來到這棵松樹下,摸著它魚鱗般的樹干,凝視了很久很久。此后,無論是做早操、課外活動,每當(dāng)我走過它的身旁,總要不自覺地抬頭觀望,或駐足停留,有時還特意過去摸一摸那段滄桑的歲月,看一看那一株生命的亮色。

      老松樹是學(xué)校發(fā)展壯大的見證。校長換了一任又一任,教師來了一批又一批,學(xué)生走了一茬又一茬,……它記得比誰都清楚。哪一天學(xué)校舉行了什么重大活動,哪一年學(xué)校取得了什么顯著成績,哪一次誰評上了先進教師、立了功,哪一屆哪些學(xué)生考中了省重點學(xué)校……它的心里比誰都明白。

      老松樹是學(xué)校老一輩教師的縮影。總是靜默矗立在那兒,無論烈日炙考,無論風(fēng)霜雨雪。老松樹很大度,有的孩子不懂事,對著它撒野,拳打腳踢,它從不吭聲。老松樹很寬容,有時有的學(xué)生疏忽大意,做錯了什么事,只要及時改正,它從不說一句。老松樹很得意,看著全校上下團結(jié)一心,群策群力,事業(yè)蒸蒸日上,面貌日新月異,它長得更加枝繁葉茂了。

      老松樹感慨過,上個世紀(jì)80年代的時候,它看到其他戰(zhàn)線的職工獎金很多,而全校教師兢兢業(yè)業(yè)地工作,年底卻沒有一分錢的獎金,它心里很難過,既替教師憤憤不平,又為學(xué)校強大凝聚力和教師高尚的`師德所折服。老松樹傷心過,不堪回首的那一年,軍心渙散,教師不安心教,學(xué)生不認真學(xué)。結(jié)果當(dāng)年的中考,僅有8名學(xué)生考上省重點高中,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量跌到了最低谷。老松樹看著很傷心。

      日子像流水一樣過去了,一個個春夏秋冬讓老松樹的干更粗糙了。老松樹真的老了嗎?面對天真燦爛的莘莘學(xué)子在它樹陰的庇護下,盡情地玩耍、學(xué)習(xí),健康地成長;面對學(xué)校一天天的壯大發(fā)展,你看,它是那樣的郁郁蔥蔥,容光煥發(fā)……

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