故事作文600字3篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的故事作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

故事作文600字 篇1

　　小豬魯魯整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種各樣奇奇怪怪的夢。這不，他又幻想自已變成了一個(gè)羊群里威風(fēng)凜凜的頭羊。

　　這只頭羊自認(rèn)為自己已經(jīng)獲得了巨大的成就，不必再吃苦努力了。于是他便挑選了十幾只公羊，讓他們每天外出去尋找一塊茂盛的青草地，并回來告訴他，帶他去新草地那里大飽口福。頭羊還苛刻地要求他的手下們新找到的草地不能離他太遠(yuǎn)了。

　　剛開始那些公羊干得還算賣力，可干著干著他們漸漸地厭惡了這項(xiàng)工作。于是他們背著那只頭羊悄悄地開了個(gè)會議。

　　“那只貪婪無恥的頭羊，憑什么讓我們替他賣命，瞧我們把他養(yǎng)得白白胖胖的！離開我們，他什么也不是！現(xiàn)在的他只不過是個(gè)寄生蟲�！�

　　“就是，他就是個(gè)廢物！”

　　“不如……”

　　當(dāng)天傍晚，趁頭羊吃飽喝足后酣睡之際，頭羊的手下全都離開了他，奔赴他鄉(xiāng)去了。

　　果然到了第二天，離開羊群的那只頭羊變得笨笨的，似乎什么都不會干，他想吃草，可是沒有找到新的.草地就累倒了。正在這時(shí)，一只惡狠狠的豺狼出現(xiàn)了，望著眼前白白胖胖的頭羊，豺狼獰笑著向他撲來……

　　“哇——不要啊！”小豬魯魯被驚醒了。

　　魯魯回想起剛才的夢境，嚇得已是大汗淋漓，雙腿直哆嗦。他趕忙爬起來跑去告訴媽媽自已做的夢。媽媽聽了后語重心長地說：“孩子，以后你必須要刻苦學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)，不能再這樣整天的睡大覺了。你瞧，夢中那只頭羊的結(jié)局就是他平時(shí)的懶惰造成的！”小豬魯魯聽了媽媽 的話后默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，小豬魯魯變得再也不懶惰了。他做任何事都很勤奮認(rèn)真，并且能夠虛心待人，你們喜歡小豬魯魯嗎？

故事作文600字 篇2

　　下午放學(xué)，我像離弦的箭一樣快速跑回家，一推開門，我就對著客廳大喊：“奶奶！奶奶！怎么辦！我們要開始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》了。這不是要我的命嗎？”奶奶笑著走過來說：“傻孩子學(xué)《弟子規(guī)》怎么可能要你的命呢？”“就是嘛！就是嘛！又要學(xué)習(xí)，又要寫作業(yè)，還要背英語。哪還有時(shí)間學(xué)《弟子規(guī)》呢？”我嘟著嘴說。這時(shí)爺爺皺著眉頭從書房走出來說：“這是誰呀！在學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)困難就退縮了，看來真要好好學(xué)習(xí)一下我們中國文化的精髓了。”“要學(xué)！一定要學(xué)！”爺爺走過來肯定的說。

　　這時(shí)，我一頭扎進(jìn)爺爺?shù)膽牙�，“從我開始記事起，我聽到有人說學(xué)它會使學(xué)生變成小綿羊。我也不愿意學(xué)它當(dāng)小綿羊。”爺爺聽了，哈哈大笑起來。說：“不對，《弟子規(guī)》能把野馬訓(xùn)成會跑路的千里馬。”我不明白，馬也能認(rèn)識《弟子規(guī)》嗎？爺爺說這是比喻，是說學(xué)了《弟子規(guī)》孩子，能讓孩子從小知道如何關(guān)心他人，幫助他人。如何孝順父母，尊重父母。做錯事了要敢于承擔(dān)教我們?nèi)绾巫鋈说牡览怼��?/p>

　　真是這樣嗎？爺爺常說他小時(shí)候?qū)W校不讓學(xué)《弟子規(guī)》，和他一起長的.小伙伴有的對《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容都不了解，甚至都不知道學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有什么好處�？蔂敔斕貏e喜歡《弟子規(guī)》，他對我說他小時(shí)候常常在祖父祖母不在家的時(shí)候拿出心愛的《弟子規(guī)》讀了有讀，背了又背，還要弄明白里面所講的道理，爺爺一學(xué)就是一天，有時(shí)聽到大人看門的聲音就趕快把《弟子規(guī)》藏起來，害怕被家長罵。我都聽得笑起來。爺爺見我聽得入神，又跟我講了《弟子規(guī)》的道理對現(xiàn)在□爺爺講的建設(shè)和諧社會都是很有用的。

　　每每聽爺爺講他和《弟子規(guī)》的故事時(shí)，我好像看到了爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)《弟子規(guī)》的樣子。想想“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”、“父母教須敬聽父母責(zé)須順承”、“晨必盥兼漱口便溺回輒凈手”等等語句，它們既教我們怎么做人還告訴我們怎么健身，真是我們不可不學(xué)��！我一定要學(xué)好它，用好它！

故事作文600字 篇3

　　鐺鐺鐺！“才藝大賽”正式拉開了序幕……

　　臺上只剩傘傘和閃閃進(jìn)入了最后一關(guān)。她們倆是海底最美麗、最聰明的魚兒。到底誰是這次“才藝大賽”的冠軍呢？大家都拭目以待。

　　就在主持人要宣布題目時(shí)，一張漁網(wǎng)面目錚獰地罩了下來，將魚兒們牢牢地網(wǎng)住了，魚兒們錚扎著，哭喊著……閃閃先是一愣，接著發(fā)現(xiàn)自己有驚無險(xiǎn)，它瞧瞧仍在漁網(wǎng)中掙扎的同伴們，無情地?fù)P長而去。正在大家絕望之際，傘傘游了過來，只見她使勁地往漁網(wǎng)里擠。大家急了。不明她為什么自投羅網(wǎng)，都阻止她�？伤齾s當(dāng)做沒聽見，仍然往里擠，身上的魚鱗掉了一些，她卻渾然不覺。終于洞口越來越大，她進(jìn)來了！大家莫名其妙，她卻不顧自己把身旁的`一條魚兒從網(wǎng)洞里擠了出去，二條、三條、四條……只剩最后兩條了，可漁網(wǎng)已經(jīng)越來越緊，就在另一條魚兒被擠出去的一剎那，漁網(wǎng)殘酷地把傘傘帶走了……

　　大家都熱淚盈眶，悲痛不已。

　　這是，閃閃跑了出來，大聲喊道：“傘傘被抓了，我是冠軍！我是冠軍啦！”沒想到主持人卻說：“我宣布，這次'才藝大賽'的冠軍是傘傘！”大家納悶極了，傘傘不是給抓走了嗎？這時(shí)，只見傘傘蹣跚地走了過來，仍那么迷人、可愛�！耙�——！”傘傘的出現(xiàn)讓大家沸騰了。主持人嚴(yán)肅地說：“我們設(shè)下這個(gè)假陷阱，是想考驗(yàn)她倆的善心�，F(xiàn)在，請國王給冠軍——傘傘頒獎”臺下立刻響起雷鳴般的掌聲。閃閃慚愧地?cái)D出魚群，低著頭灰溜溜地走了……

　　夜，靜謐極了。大家都帶著微笑進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，只有閃閃在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)……

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