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青春作文600字(經(jīng)典)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的青春作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文600字 篇1
青春只有一次,回憶是無(wú)數(shù)次。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別整齊的規(guī)律,那就是每個(gè)學(xué)校都是防止早戀的,抓到早戀的人,那個(gè)處分可是嚴(yán)重的。
即使處分了,但是還是很多人按不住心中的所動(dòng)。喜歡上了別人了。暗戀這個(gè)詞啊,是大部分女孩子都會(huì)有的吧?我自己也是個(gè)女孩子啊,所以我比較懂得女孩子心里面是怎么想的。
就拿我身邊的一個(gè)好朋友說(shuō)事兒吧,他上了高中之后。對(duì)班上的體育委員有了好感,剛開(kāi)始還好吧,兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)話并沒(méi)有什么多想的事兒,但是隨著時(shí)間慢慢的過(guò)去,感情也發(fā)生了微妙的變化。這種感情是怎么發(fā)生變化的呢?大概是因?yàn)閮蓚(gè)人成績(jī)太好了,又互相解題目,問(wèn)問(wèn)題,慢慢的感情自然就會(huì)有了。
喜歡一個(gè)人是藏不住的,眼睛里面都是光。她的心思一眼就被我看出來(lái)了,我開(kāi)始只是隨便提了一下她的臉就紅,唉呀~這時(shí)的臉紅啊,是多么美妙的事兒?上Я四莻(gè)男生沒(méi)有看到呢。在我的“淫刑拷打”之下,他把自己的心事透露出來(lái)了,我也明白了他的感情。她說(shuō)她對(duì)他有了仰慕之愛(ài),但是他并不會(huì)說(shuō)出口,他只想這樣的默默喜歡他,算是暗戀吧。
我給他說(shuō)的一些話,并不是說(shuō)阻止他們,但是我告訴他早戀是風(fēng)險(xiǎn)的。就像老師說(shuō)的`,青澀的果子是苦澀的,但是如果你愿意等他慢慢的成熟的話,最后可能會(huì)比其他的果子更加甜美。
他也贊我的話,聽(tīng)到了心里面去。他們之間保持著微微的曖昧吧,這種曖昧是正常的。不想兩人隔的太遠(yuǎn),也不想挨的太近,這樣的關(guān)系大抵是最好的吧。或許別人聽(tīng)了會(huì)覺(jué)得這樣做是不好的,曖昧這個(gè)詞現(xiàn)在已經(jīng)成了一種貶義詞,可是我覺(jué)得我這里的曖昧并不是貶義詞,她是青春期的我們一種很常見(jiàn)的關(guān)系。不能夠在一起,但是喜歡了又怎能阻止得了的呢?
現(xiàn)在我們的學(xué)校生活很正常。我們都很開(kāi)心的過(guò)每一天,充實(shí)雖然很辛苦,但是我們覺(jué)得滿足。時(shí)間可以證明一切,或許十年之后他們?cè)谝黄鹆艘膊灰欢亍?/p>
我的那個(gè)男孩一定還在未來(lái)吧,我不期待,但是我會(huì)想著他,然后努力。
青春作文600字 篇2
春天,當(dāng)明媚的太陽(yáng)射出第一絲光亮,當(dāng)挺直的大樹(shù)長(zhǎng)出第一片新葉,當(dāng)可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱出第一支春歌,我們的校園也染上了這濃濃的春意與勃勃的生機(jī)。
同學(xué)們背著書(shū)包來(lái)到校園,見(jiàn)到了一個(gè)寒假不見(jiàn)的伙伴,開(kāi)心地又蹦又跳,平靜的校園立刻變得熱鬧非凡、歡快和諧。平日里習(xí)以為常的回班路上,便又平添了幾分激動(dòng)與快樂(lè);锇閭兪譅恐,嘴里嘟嚷著自己最近幾天的趣事,偶爾也碰上多數(shù)幾個(gè),就組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì)向班上“進(jìn)發(fā)”,聊天內(nèi)容也是東一句,西一句,唧唧喳喳,活像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。見(jiàn)到老師也不怠慢,恭恭敬敬地彎個(gè)腰,行個(gè)禮,“老師,您早!”“老師,您好!”這樣既留下老師的笑臉,也給校園增加了一絲文明、和諧的氣息。
過(guò)了許久,有人注意到了那幾棵校園里的梧桐。冬天,它掉光葉子,只剩下光禿禿、灰溜溜的枝干,而如今,它已漸漸長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,開(kāi)始了它一個(gè)又一個(gè)新的.輝煌。再看那寶樹(shù)銀杏,也已在那粗壯的枝干上長(zhǎng)出一些新的葉子,比梧桐稍少一些,如今不是它的時(shí)候,到了夏秋季節(jié),才能長(zhǎng)得那金燦燦、紅艷艷的絢麗葉子,能看到眾葉飄落的場(chǎng)景,實(shí)在是要;愕难劬。只可惜在那春季,說(shuō)它美麗茂盛暫時(shí)還不足夠確切,但我們看到的是一片新的生氣。
校園里其它的地方也有植物蘇醒:門(mén)口的花壇里無(wú)名的野草和青草把它襯托得十分繁茂,后面較高的樹(shù)叢也恢復(fù)了綠色。春風(fēng)輕輕地吹,吹綠了植物,喚醒了正在沉睡的富饒的大地。
春風(fēng)徐徐,勾畫(huà)我無(wú)限回憶,即將入夏,綠色將更加茂盛,涼爽的天氣將變得愈加炎熱。
春天的校園,我深?lèi)?ài)著你!
春季的校園,我永遠(yuǎn)記著你……
青春作文600字 篇3
青春是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有陽(yáng)光也有彩虹;希望是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香。一株嫩芽,可以喚醒一灘荒原,一點(diǎn)希望,可以振奮一片廣闊的藍(lán)天;一顆明星,能夠感受執(zhí)著的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒吹響了床邊的風(fēng)鈴,叮當(dāng)敲醒了我們年輕的夢(mèng);蛟S上帝忘了給我翅膀,但是我學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想飛翔。我把夢(mèng)想寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上,期盼著有一天能和它一起飛翔;我把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中,渴望著有一天迎來(lái)青春的怒放。如果,把人生比做深邃的.夜空,那么青春時(shí)光必將成為一顆耀眼的流星劃破天際,雖然短暫,但卻異常光輝,最終留下了一道美麗的弧線。
初中生活已經(jīng)離我而去,昔日的成功與失敗,都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)啟我盼望已久的高中生涯。有時(shí)我會(huì)想,三年后的一天,我們都會(huì)站在考場(chǎng),為自己的未來(lái)奮力一搏。到那時(shí),回首望去,竟是十余年的艱辛與汗水的揮灑,是否有無(wú)限感慨油然而生。高中,一個(gè)新的開(kāi)始,這里充滿了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏,也到處洋溢著青春與歡笑。即將踏上征程的我們,不僅需要堅(jiān)持不懈的努力,更重要的是要有屬于自己的信心與力量。
有一天,我仰望星空,猛然發(fā)現(xiàn),心并不遠(yuǎn)夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。這一天,我不再彷徨也不再靦腆,張開(kāi)雙臂和夢(mèng)一起,飛得更高看得更遠(yuǎn)。
用你的心靈,感悟陌上花開(kāi);用你的激情,燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(zhǎng),但我相信,只要勇往直前,奮發(fā)向上,青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮,夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。明天,是為下一個(gè)自己而打造,而我將在天空一角,劃出一道屬于自己的符號(hào)。拼搏是黎明時(shí)的破曉,到那時(shí),一切將是無(wú)限光芒,一切都將是屬于我的驕傲……
三年后,我要走向勝利的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩!
青春作文600字 篇4
我們是人民的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。我們從小應(yīng)心存遠(yuǎn)大的抱負(fù),過(guò)好這個(gè)屬于我們的青春,做好陽(yáng)光少年!
——題記
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步……”我常常在心中默念這句話,鞭策自己要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年——
學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅
我的頭上早早貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽,這都?xì)w功于我平時(shí)不懈的努力。作業(yè)本上清秀的字跡,考試卷上的一個(gè)個(gè)紅勾,老師嘖嘖的'稱(chēng)贊,無(wú)一不是我學(xué)習(xí)優(yōu)秀的憑證;鮮花與掌聲,老師贊不絕口的夸獎(jiǎng),同學(xué)們“羨慕嫉妒恨”的眼神,又是我努力學(xué)習(xí)的回饋。當(dāng)然,這個(gè)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和我所希望的相比。
學(xué);顒(dòng)積極參加
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,處處有我的身影。五十米的跑道上,立定跳遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上,都曾閃過(guò)我的身影。在賽場(chǎng)上的我雖然并不是那么出色,但我仍樂(lè)此不!灰軟_過(guò)終點(diǎn)線,無(wú)論是不是第一個(gè),我都心滿意足了。學(xué)校寫(xiě)字比賽的獲獎(jiǎng)名單上,很容易就找到了我的名字,看,好不耀眼!咦?朗誦比賽我好像連參都沒(méi)有參與誒,看來(lái)我還是稍有欠佳,有點(diǎn)美中不足。
性格舉止溫文爾雅
不論是哪位仁兄經(jīng)過(guò),我都會(huì)禮貌地打招呼,與他相視而笑——上課鈴響了,可我還走在走廊上,捧著那高高厚厚的作業(yè)本一搖一晃地向教室“進(jìn)攻”。無(wú)奈之下,便捧著本子飛奔起來(lái),誰(shuí)知事與愿違,與對(duì)面也是“趕課”的小丁撞了個(gè)滿懷。我倆馬上皺起眉頭,但馬上又看著對(duì)方笑了。當(dāng)我們各自撿好散落一地的作業(yè)本,往教室繼續(xù)“進(jìn)攻”時(shí),一切就好像沒(méi)有發(fā)生一樣。
正處于青春期的我們,依然保持著一個(gè)陽(yáng)光少年的優(yōu)秀風(fēng)范。雖然有時(shí)難免會(huì)有些疏漏,但我會(huì)微笑著面對(duì)未來(lái)!
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