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實(shí)用的童心作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的童心作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童心作文600字 篇1
我看見(jiàn)夜空中的星星仍如寶石般璀璨,我看見(jiàn)的白云仍像童年時(shí)候的棉花糖,小溪水依然清澈的像一條清瑩柔滑的綢帶呀!世界依舊這么大,卻只因在我的眼里顯得渺。荒敲疵篮,綺麗。
不能死去的童心保護(hù)我們相信善良的心靈。若是利益日趨占領(lǐng)人的深心,那么我們每個(gè)人的人生就像是枯死了的大樹(shù),砍開(kāi)來(lái),連年輪都看不清楚吧!像孩子一樣抱有最干凈的童心去看這個(gè)世界。生命如此美麗,愛(ài)情那么永恒,因而讓我們明白,失去童心之后的人們,已經(jīng)缺乏了深信不疑的'品質(zhì)與寬容接受的內(nèi)心,或許記憶不再充斥著對(duì)往事的品嘗與回味,對(duì)一些虛無(wú)縹緲的東西執(zhí)著幻想。
我們都是無(wú)辜的呀!無(wú)論社會(huì)將會(huì)變得怎么殘酷和冷血,受傷害的都不應(yīng)該是我們的心靈,如果我們沒(méi)有失去一顆童心,就算幾經(jīng)滄桑,在我們眼里世界的美麗也可能簡(jiǎn)單到只因一朵花的盛放、一顆種子的萌芽、魚(yú)兒躍出水面的歡愉、糖果的香甜、課本上的卡通貼紙……一個(gè)始終持有童心去看世界的人,他的生活會(huì)是一種美好的際遇,使他與世間的世故保持微小而超脫的距離并因此與別人不同!
無(wú)論長(zhǎng)多大,我們都不要喪失像一個(gè)孩子一樣去思考事情。善待所有,那樣的天真無(wú)邪,率直坦誠(chéng)。所謂人的老去,不過(guò)是認(rèn)命。知道有些境地始終擺脫不掉,有些事情始終不能達(dá)到,有些愿望始終無(wú)法實(shí)現(xiàn)。而童心恰巧與其相反,他充滿(mǎn)活力,認(rèn)為世間所執(zhí)念的仍有可能在未來(lái)的某一天發(fā)生;所以人依舊應(yīng)充滿(mǎn)希望,抱有童心的活下去,眾失所利。痛苦就哭泣,快樂(lè)就歡笑,孤獨(dú)就沉寂……這些人生常態(tài)是每一個(gè)孩童的常態(tài),也是最簡(jiǎn)單輕松的生活常態(tài)了。
人人都應(yīng)該得到善待,都沒(méi)有理由失去童心陷進(jìn)死寂般的沉淪,或許應(yīng)隨童心的驅(qū)使,始終忠于最原先的自我。
風(fēng)中,蘆葦蕩中的蘆葦穗還在隨著風(fēng)到處飄揚(yáng)嗎?家門(mén)口小賣(mài)部的汽水泡泡糖如今幾塊錢(qián)一顆了呢?每天早起晚歸的生活還要以什么樣的心態(tài)去度過(guò)它呢?我們都長(zhǎng)大了,童心與我們?cè)⑾率募s,它還陪伴著我們嗎?
童心作文600字 篇2
當(dāng)時(shí)光在母親額上印上隱約的皺紋,當(dāng)風(fēng)兒把幼時(shí)的稚嫩涂成斑駁一片,當(dāng)我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大,那些夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn),那些春水的波光漣漣,都被歲月沖淡了。每當(dāng)孤單一人時(shí),總會(huì)捧起《繁星?春水》,讓它們?nèi)ビ|動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方,慰藉我心靈的寂寞,帶領(lǐng)我尋找那柔情似水的母愛(ài)。
“繁星閃爍著—深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話(huà)?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了”。讀到這,我不禁想起與母親相伴的那個(gè)夏夜。盈盈星光下的我們默默地望著一望無(wú)際的星空,等待流星雨的'降臨。雖然天真爛漫的我早已昏昏入睡,但您卻為了我一個(gè)單純的想法守了整整一夜。那時(shí)不懂事的我,還不知道什么是感動(dòng)。但時(shí)光的腳步是不停的,還沒(méi)等我醒悟過(guò)來(lái),就攜著昔日甜美的雪娃娃,像吹泡泡一般紛紛離去。留下的只剩模糊的記憶和無(wú)限的遺憾。“童年啊,星夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”走到童年的門(mén)檻,我們要將昨天珍藏,將今天品味,這樣才能感悟到母愛(ài)的真諦。
“小小的花,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)—然而深厚的恩慈,反使她終于沉默。母親呵!你是那春光嗎?”回味此處,我仿佛看見(jiàn)了母親那關(guān)切的面容,慈祥的眼神,心里頓時(shí)涌動(dòng)著一股暖流,但她微笑的嘴角卻掩蓋不住消瘦的臉龐。昏昏燈光下,我看著她迷離的身影,鼻子不禁一酸……
驀然回首,發(fā)現(xiàn)桌邊溫?zé)岬呐D汤镞遺留著母親手心的溫度;門(mén)把上陳舊的雨傘邊還鑲印著母親清晰的指紋;肩膀上碩大的外套內(nèi)收藏著母親溫柔的撫摸……,這一切的一切都使我不時(shí)地想起冰心的那句話(huà),提醒我們要像小小的花感謝春光一樣,去感受母愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“造物者,倘若在永久的生命中,只容有一次快樂(lè)的應(yīng)許,我要至誠(chéng)地求著,我在母親懷里,母親在小舟里,小舟在明月的大海里!
感謝你,《繁星·春水》是你不經(jīng)意地從我身邊走過(guò),在不經(jīng)意的回眸間,讓我數(shù)著天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),在欣賞那綠如藍(lán)的一江春水中懂的母愛(ài),欣賞母愛(ài),歌頌?zāi)笎?ài)。
童心作文600字 篇3
仰首,擁有童心之人看到的是白云綻放的藍(lán)天,刻板世俗之人看到的是尾氣、灰塵密布的大氣層。童心,一個(gè)看似美好卻難以觸摸的事物。
幼時(shí)的我好讀大量的童話(huà)、神話(huà)故事,母親每每看見(jiàn)小小的我用稚嫩的小指頭點(diǎn)著拼音閱讀童話(huà)時(shí),總會(huì)嗔怪道:“小書(shū)蟲(chóng),凈看這些沒(méi)知識(shí)的書(shū)!蔽也焕恚廊蛔x,把童話(huà)、神話(huà)都帶入生活里來(lái)了。
長(zhǎng)大了,依然懷揣童話(huà),閑來(lái)無(wú)事之時(shí)倚墻看云,看那絲織般綿軟潔白的如帛錦一樣的風(fēng)景,想象那層層云霧之上筑著一座不為人知的神秘國(guó)度。隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)漸漸替代了童心,使那純真美好的心塵封于心底,待那神秘的金鑰匙再次將其打開(kāi)。
一次偶然的機(jī)會(huì),在公園收集習(xí)作素材的我不知不覺(jué)走入一個(gè)櫻花巷。不遠(yuǎn)處,一個(gè)小女孩與她的'母親坐在那藤蔓纏繞的秋千上,櫻花散落,唯美安寧。女孩手捧一本童話(huà),在母親的陪伴下閱讀。
突然,她“咯咯”地笑起來(lái),聲音似那潺潺流水,清脆動(dòng)聽(tīng)。她伸出小手指那飄落的櫻花瓣說(shuō):“媽媽?zhuān)瑱鸦ê孟穹凵难┗ò,落下?lái)的時(shí)候好美,我要做個(gè)住在櫻花蕊的幸福的小仙女!彼哪赣H笑吟吟地說(shuō):“好啊,小梨想做什么,媽媽都支持哦!蔽毅躲兜赝鴻鸦ㄏ碌哪概畟z,望望粉色的櫻花和碧藍(lán)的天空,恍惚中看見(jiàn)了多年前的自己與母親。
徜徉于櫻落繽紛的小道,粉色的櫻花像浪漫的云彩,點(diǎn)綴于小巷上空,映襯著古樸的建筑,很安靜,任你去自由遐想。
童心,多少大人渴求的事物,多少孩子純真的遐想。徜徉在想象的海洋,翱翔在廣闊的世界。小小的手愿意觸摸黑黝黝的大地的皮膚,清透的眼睛愿意看穿各種色彩,噘起的小嘴愿意吹動(dòng)薄公英的花衣。
留予他年說(shuō)夢(mèng)痕,一花一木耐溫存,心清氣雅聆單純……金鑰匙打開(kāi)了心鎖,掃凈了塵封的灰塵,我心仍在,童心依然……
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