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辛苦的作文600字(常用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的辛苦的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辛苦的作文600字 篇1
記得那是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的晚上，我正在熟睡中。突然，媽媽大聲地把我從睡夢(mèng)中叫起來(lái)，說(shuō)我發(fā)燒了。我趕忙緊張了起來(lái)。媽媽一會(huì)兒給我弄潮濕的毛巾放在我滾燙的額頭上，一會(huì)兒再拿杯溫水給我喝，不僅這樣，她還要肩負(fù)著一個(gè)家庭女人的責(zé)任--在家中打掃衛(wèi)生。藥喝完后，我靜靜地睡在床上，眼睜睜地看著媽媽忙來(lái)忙去的身影。真心疼啊,她那纖細(xì)的腰肢，能堅(jiān)持下來(lái)嗎?擔(dān)心啊，她那雙沒(méi)有什么力氣的`肩膀，能挺得住嗎親愛(ài)的媽媽，你真是太辛苦了!
過(guò)了十五分鐘后，燒還是沒(méi)能退下來(lái)，反而燒得更厲害了，竟然燒到了三十九點(diǎn)九攝氏度。媽媽趕緊放下手中的重活，打個(gè)車把我送去了醫(yī)院急診。在那里，我剛穿好針眼，媽媽就在我旁邊一直問(wèn)候我，照顧我。當(dāng)我吊水的時(shí)候，媽媽并沒(méi)有閑著。一會(huì)兒跑著去買藥，一會(huì)兒又忙著給我喂藥，一會(huì)兒又忙著給我去買吃的，忙得是不可開(kāi)交。我說(shuō)：“媽媽，你歇會(huì)兒�！眿寢寘s說(shuō)：“不用，不用，我沒(méi)事，哦對(duì)了，我還要去給公司打個(gè)電話，忙得我都忘了。媽媽走后，我卻小聲說(shuō)道：“還忙，你的身體就剩下骨頭了�！�
后來(lái)，燒退了，媽媽又打車把我送回了家撫摸著我讓我安然的入睡。而她呢?卻又拿起了拖把，毛巾繼續(xù)開(kāi)始干活去了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)地下十分的干凈，而且媽媽竟然在弄眼睛，我好奇地問(wèn)：“媽，你昨晚睡的好嗎?”媽媽答道：“睡好了，睡好了，你好點(diǎn)了吧!”“好多了”我答道。后來(lái)，我找了一個(gè)借口出去，但是卻是躲在角落里面一個(gè)人偷偷地哭泣。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”我現(xiàn)在是一個(gè)寶，可我多么希望媽媽也是一個(gè)寶，可以輕松一點(diǎn)啊!媽媽真的好辛苦!
辛苦的作文600字 篇2
每個(gè)人的一生都會(huì)有許許多多的“第一次”，這些“第一次”像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們的'成長(zhǎng)道路上，當(dāng)我們回想起來(lái)時(shí)，會(huì)覺(jué)得無(wú)比珍貴。令我最難忘的“第一次”，是在三年級(jí)的暑假。
終于放假了，擺脫了學(xué)習(xí)煩惱的我高興地坐在沙發(fā)上。這時(shí)，叔叔和阿姨領(lǐng)著他們的女兒——沈萱妍到我家玩。臨近中午了，他們要回去了，但萱萱就是賴著不走。沒(méi)辦法，只好讓她呆在這了。
媽媽出去買菜了，叫我管好萱萱。我把她抱到沙發(fā)上，自己則看起電視來(lái)。當(dāng)我看得津津有味時(shí)，只聽(tīng)“乒”的一聲，我聞聲望去，原來(lái)是萱萱把玻璃杯打碎了。我生氣地把她抱到沙發(fā)上，把碎玻璃片掃干凈。
誰(shuí)知道，這邊好不容易弄干凈了，萱萱又把金魚從缸里倒了出來(lái)。我把她趕到一邊，趕緊搶救可憐的金魚。好不容易弄好了，我嘆了口氣，心想：現(xiàn)在總該可以了吧！但萱萱好像偏要和我作對(duì)似的，開(kāi)始拔耳墜草的葉子。我又趕緊上前阻止她。過(guò)了一會(huì)兒，萱萱又不安靜了，開(kāi)始大哭起來(lái)。
“嗚嗚嗚……”哭聲吵得我心煩。我忙安慰她：“乖��！別哭了！”“嗚嗚……”“我拜托你別哭了！”“嗚嗚……”“我求你了！”“嗚嗚……”現(xiàn)在我只差跪下來(lái)拜她了,但萱萱還是拼命的哭。我欲哭無(wú)淚：萱萱就不知道要節(jié)約“水源”嗎？老媽你快回來(lái)�。�
突然，我靈光一現(xiàn)：會(huì)不會(huì)是她餓了？一想到我就做了起來(lái)。我泡好奶粉，試了溫度后，塞給她喝。萱萱喝完后，心滿意足的睡著了。
媽媽每天要上班，下班后，還要教我們學(xué)習(xí)，做家務(wù)，卻從沒(méi)抱怨過(guò)什么。我突然覺(jué)得，媽媽真辛苦！
辛苦的作文600字 篇3
老師，您辛苦了！
馬上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到來(lái)。9月10日，是所有老師的日子。他們含辛茹苦，為人師表的影子將伴隨我們一生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記所有教過(guò)我的老師，有非常喜歡的，有特別“恨”的，也有沒(méi)有太多影響的。
小學(xué)的老師，由于每升一級(jí)都會(huì)有不同的老師代課。所以給我留下深刻影象的是帶了我們四年的.班主任。她是學(xué)校的老教師了，有很深的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生們遇到什么問(wèn)題，她都會(huì)熱心的去幫助。記得我們班有個(gè)同學(xué)，他學(xué)習(xí)非�？炭�，生活非常節(jié)儉。很少說(shuō)話，老師通過(guò)家訪，得知他的父母在一次車禍中雙雙去世，年幼的他跟著年邁70的奶奶一起生活，奶奶靠撿垃圾維持生計(jì)，一年到頭他都穿不上新衣服，不過(guò)每個(gè)月政府還給補(bǔ)償150元生活費(fèi)。老師得知后，馬上向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申報(bào)情況，鼓勵(lì)全校師生募捐活動(dòng)，并且免除他的學(xué)雜費(fèi)。同學(xué)們都很熱心的幫助他，老師每天會(huì)從自己家里帶些營(yíng)養(yǎng)品給他，因?yàn)樗麑?shí)在是太瘦了。老師還會(huì)幫他補(bǔ)習(xí)功課，因?yàn)樗依锏氖�，曾�?jīng)輟學(xué)兩次。真的深深的打動(dòng)了我們每一個(gè)人。
那年的“教師節(jié)”我們每一個(gè)學(xué)生都流下了真情的眼淚。我們感謝有“教師節(jié)”這個(gè)日子，讓我們從內(nèi)心深處的了解了一個(gè)好的老師不是光教育我們?cè)鯓幼鋈耍瑸閷W(xué)生付出的老師永遠(yuǎn)是年輕快樂(lè)的。因?yàn)樗趯W(xué)生心目中是那么的重要。我不會(huì)忘了他。
回想帶過(guò)我的所有老師，包括我恨的老師，從此我不在恨了。我對(duì)你們充滿了感激，充滿了思念。我知道好多老師可能已經(jīng)到了退休的年齡了，是的，是時(shí)候該享受生活了。所有的老師辛苦了一輩子，服務(wù)了一輩子，教育了一輩子。得到的是莘莘學(xué)子無(wú)價(jià)的回報(bào)，得到的是我們一輩子的感謝與愛(ài)戴。
在即將來(lái)臨的“教師節(jié)”，我想對(duì)所有教育過(guò)我的老師說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們之間的師生情，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里�！�
辛苦的作文600字 篇4
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)碰到各種各樣的老師,有的老師性格開(kāi)朗,也有的老師穩(wěn)重、沉著，這些老師各不相同。今天，我也要來(lái)介紹一下我們的老師。
傅老師是我們班的`班主任，也是我們班的語(yǔ)文老師。她有一雙水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)特別好看，傅老師經(jīng)常扎著一根馬尾辮，很愛(ài)穿短裙，看起來(lái)更可愛(ài)。傅老師十分敬業(yè)，有一天，傅老師感冒了，可她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課。那一次，傅老師在講課時(shí)，聲音特別沙啞，我馬上意識(shí)到傅老師生病了，可傅老師卻裝作沒(méi)事一樣，沒(méi)有告訴我們她生病了，還不時(shí)發(fā)出幾聲咳嗽，那聲音讓我心里火辣辣的，陣陣泛酸，這時(shí)，我多么想上去倒一杯熱茶給傅老師喝，能讓她的喉嚨舒服點(diǎn)，不再咳嗽。多么希望傅老師不要生病��！
郭老師是我們班的副班主任，也是我們的數(shù)學(xué)老師，他戴著一副眼鏡�？雌饋�(lái)很嚴(yán)肅，其實(shí)對(duì)我們很寬容，不會(huì)對(duì)我們很嚴(yán)厲。有幾次，許多同學(xué)都在下面講話，很不安靜，但郭老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，叫我們上課要安靜，不能隨意講話，若發(fā)表意見(jiàn)也要先舉手，得到老師同意后才能說(shuō)話，也不能隨便做小動(dòng)作……郭老師講了很多，我聽(tīng)了很感動(dòng)，但還是有很多同學(xué)仍然不聽(tīng)老師的話，為此我很生氣。
吳老師是我們班的英語(yǔ)老師，她也戴著一副眼鏡，她的眼睛雖然不是很大，但笑起來(lái)也特別好看，她的頭發(fā)是垂著的，很漂亮。吳老師特別開(kāi)朗，上課也跟我們有說(shuō)有笑。記得有一次，吳老師為了讓我們記住單詞的特點(diǎn)，例舉了很多與這個(gè)單詞有同樣特點(diǎn)的單詞，這時(shí)，一位同學(xué)突然說(shuō)：“老師，你怎么在黑板上寫了個(gè)死的單詞呀？”吳老師一邊笑一邊說(shuō)：“對(duì)不起，我實(shí)在想不出其他的單詞了�！比嘁恢倍荚诓煌５匦�。
他們只是我們學(xué)校老師中的三位，我在這里，想對(duì)所有的老師們，真誠(chéng)地說(shuō)一句話：“老師，您們辛苦了！”
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