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【必備】生活的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的生活的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活的作文600字 篇1
人這一輩子有著學(xué)不完的東西。世界上的書,你永遠(yuǎn)看不完;世界上的知識,你永遠(yuǎn)學(xué)不完。我們可以做的,只是盡力去學(xué)習(xí)自己可以學(xué)到的。
暑假,六十天,一千四百四十個小時。在這期間,我可以學(xué)習(xí)什么呢?游泳?打球?還是繪畫?對于我這種毫無運(yùn)動細(xì)胞和藝術(shù)細(xì)胞的人來說,這些對我毫無吸引力。經(jīng)過聯(lián)系生活和環(huán)境的深思熟慮,我在暑假里學(xué)習(xí)了一項簡單又困難的技能——焊接。
焊接,說白了,無非就是把焊錫絲放到電烙鐵上,等到融化后,拿出焊錫絲,再把電烙鐵拿開,一個焊點(diǎn)就OK了。不管能否學(xué)會,看起來也簡單得很,但這畢竟也算是一項技能,有益無害,何樂而不為呢?
找來插座,電烙鐵,焊錫絲電阻和線路板,我便開始了自己的焊接之旅。我先把電阻插進(jìn)電路板,打開電源,使電烙鐵通電升溫。不一會兒,灼熱的'電烙鐵便可以融化焊錫絲了。我把焊槍放到電阻的底部,在用焊錫絲靠近槍頭待焊錫絲融化時,取出焊錫絲,再拿開焊槍,這樣一個焊點(diǎn)就好了。
正當(dāng)我得意之時,忽感手指被某種東西碰到了。一轉(zhuǎn)眼睛,我竟看見電烙鐵搭在了我的手指上!盡管我連忙拿開,但為時已晚,我的手已被高溫的電烙鐵燙得連皮都卷起來了,簡直痛到我無法自制。之后的幾天,水也不能觸碰傷口,還時不時地痛。這一場事故,害得我碰都不敢碰那電烙鐵。
沒過幾天,我看著放在桌邊的電烙鐵,又看看狼狽的自己,轉(zhuǎn)念一想,如果現(xiàn)在放手不干,豈不是將半途而廢在生活中上演?于是我咬咬牙,還是繼續(xù)練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個月的練習(xí),我已經(jīng)很少出現(xiàn)虛焊的現(xiàn)象了?粗约旱某晒,我又看看手上的傷,頗有些驕傲地對自己說:“這點(diǎn)傷算得了什么?在生活中,如果不遇到點(diǎn)挫折與困難,那還能叫生活嗎?”仔細(xì)想想,我覺得我在這個暑假學(xué)到的遠(yuǎn)不止是焊接,而是在生活中要勇于面對困難的精神了。
生活的作文600字 篇2
我的生活離不開書,就像魚離不開水一樣。
事實上,在小時候剛接觸書籍的時候,我并不覺得它有什么好。當(dāng)時只是天真地認(rèn)為書就是又大又厚的本子,永遠(yuǎn)也讀不完,所以每次看書都只是隨便翻一翻,囫圇吞棗罷了。
直到我接觸到了它—《情豹布哈依》。勇敢的布哈依為了救被象群圍攻的妻子,毅然決定與象群展開生死搏斗。保護(hù)了妻子和孩子,但自己卻落得個殘廢。最后,他為了妻子和孩子的生活,去和野豬同歸于盡了。至今書中所描寫的戰(zhàn)斗情節(jié)我仍歷歷在目。從此,我便踏上了求知的道路。
平常日子里,手中總是抱著一本書,喜歡走到哪里坐下來歇腳時,翻開書本來閱讀。隨著年齡的增長,我讀的書也越來越多,高爾基的《童年》、冰心的《繁星春水》、魯迅的《朝花夕拾》、笛福的《魯濱孫漂流記》……善良堅強(qiáng)的阿廖沙、勇敢機(jī)智的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮、敢作敢當(dāng)?shù)奈渌伞粋個生動鮮活的人物形象,一段段美麗動人的故事伴隨我度過了快樂的童年,歡聲笑語遍布在內(nèi)心的每一個角落。
不知從何時起,我也開始喜歡上唐詩宋詞了。李白的浪漫,蘇軾的豪放,辛棄疾的瀟灑。曾為岳飛《滿江紅》中的碧血丹青而潸然淚下,體味文天祥《過零丁洋》中的大義凜然,欣賞曹植《白馬詩》中的愛國精神。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!辈诲e,如果世界上沒有了書,人類將永遠(yuǎn)在黑暗的'原始社會中止步不前。讀書就像是冬日里溫和的陽光,無私的給予我們溫暖;讀書就像是沙漠中的一泓清泉,熱情的送給我們清涼;讀書就像是航船上的一枚小小的指南針,為我們指明前進(jìn)的方向,送我們到達(dá)成功的彼岸。
如今,書已經(jīng)成為我生命中不可分割的一部分,我的生活離不開書,就像魚離不開水一樣。在書的陪伴下,我會繼續(xù)走向遠(yuǎn)方。
生活的作文600字 篇3
我還記得六年前,在那個陽光明媚的九月里,我們見面了。當(dāng)初,我們是那樣的陌生。而今天,我們大家在一起,情同手足,感情深厚。卻不得不想到,時間如流水般,匆匆地過去了六年。還有兩個月,我們就要分別了。如今現(xiàn)在同學(xué)們都快和我成為一家人了,不管遇到什么事,她們總會想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會幫助你、鼓勵你。等我們到了快離別的時候,會覺得有點(diǎn)舍不得。但天下沒有不散的宴席,總要面對的,是逃不掉的
現(xiàn)在只能回味童年,回味那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些日子是我們無論如何也忘不掉的!
瞧!一年級,那是第一次升旗儀式,我們一年級新生要和大哥哥大姐姐們一起升國旗。站在高高聳立的國旗下,我的心情是無比的激動,因為從現(xiàn)在開始,我就是小學(xué)生了;因為從現(xiàn)在開始,我就要和小伙伴們學(xué)習(xí)很多知識;因為從現(xiàn)在開始,我就會認(rèn)識很多的小伙伴……那是多么幸福的事。
還有一件事讓我記憶猶新,在一年級時,不小心被男孩甩到地上,眼角下蹭破了皮,淌了許多血,一開始無知的我還以為遇到新鮮事呢!還樂呵呵的。中午,媽媽來接我時看到我受了傷,都掉下了眼淚,我還傻兮兮的說:“媽媽,這個待會就好了,別急”回味著那么天真爛漫的我,我的嘴角不禁蕩漾起一絲微笑:我的童年誰都無法奪走、改變。
小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將成為我們六(9)班每一個同學(xué)的回憶。六年的.小學(xué)生活里,我度過了我的童年,我長大了。我從那個無知的女孩,變成為了一名少先隊員,我也即將成為一名神氣的初中生。但我一定不會忘記這個使我的童年生活變得豐富多彩,充實有趣的實小校園。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會永遠(yuǎn)地記住,永遠(yuǎn)地留在記憶的長河里。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將跨入緊張的初中校園。每當(dāng)想起在這六年的生活中的往事,就有無數(shù)顆小星星在我的腦海中閃爍。
生活的作文600字 篇4
記得去年夏天,天氣非常熱,我和爸爸媽媽“躲”在家里看電視。爸爸離開沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找遙控器,便“啪啪”地按了幾下。之后又走到沙發(fā)旁坐了下來,我好奇的問爸爸:“爸爸,你剛才在干嗎呀?”爸爸說:“沒干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對媽媽說:“媽媽,你快跟爸爸說叫他把空調(diào)關(guān)掉把,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開,那能減少多少排碳量!而且也為大自然節(jié)省了能源”。
記得還有一次,我和媽媽要去買紙盤,(.)由于第二天要用,所以晚上要去超市。出門時,媽媽對我說:“一會到超市車停那呢?”我連忙對媽媽說:“不行不行!如果開車去會排出多少碳那!”媽媽聽了我的話,陪我走到了超市。
低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的`綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆,就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
淘米水可以用來洗菜,茶葉渣可以曬干用來做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘代替電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動,都是在為地球減
碳。其實這都是些舉手之勞的小事。
低碳生活,其實并不僅僅關(guān)系到環(huán)境的保護(hù)、節(jié)約資源之類的問題。即便在個人生活成面上,它也是好處多多的——即節(jié)省了生活開支,又利于身心健康。比如,選擇自行車、步行、公交車、地鐵等綠色出行方式;又比如,少用一度電,少用一張紙,節(jié)約一滴水;再比如,使用環(huán)保袋,認(rèn)養(yǎng)一棵樹……
低碳生活并不是我一個人的事,而是我們大家一起的事,所以大家一起來低碳環(huán)保,綠色生活吧!
生活的作文600字 篇5
我的爺爺十分有趣。他崇拜書本,喜歡讀書人,但又信奉神明。每天,爺爺都要在菩薩像前點(diǎn)上幾柱香,又跪又磕頭,搞得屋里烏煙瘴氣的。他一跪就是半小時,嘴里還念念有詞,讓菩薩保佑孫輩們讀書好,考試優(yōu)秀。逢年過節(jié),只要有好吃的東西,爺爺自己舍不得吃,都留給了菩薩,擺在供案前。等到菩薩“吃”完了,他再把食物給我們吃,說什么吃了以后腦瓜有靈氣,人聰明。
一天下午,我放學(xué)回家,見房里煙霧繚繞,爺爺又跪在菩薩像前。我拉起爺爺,說:“爺爺,別信那菩薩,一點(diǎn)兒也不靈!辈哑兴_像隨手丟在一邊。爺爺嚇得臉都白了,慌忙撿起菩薩像,擦了又擦,把它重新放在供案上,磕了好幾個響頭。爺爺轉(zhuǎn)過身,用顫抖的.聲音罵道:“小祖宗,我一上午的跪拜算是白費(fèi)了。你得罪了菩薩,還不快來磕頭請罪。保佑你這回考試順順利利。”“我不干!”說著我一溜煙跑了,背后傳來爺爺那無可奈何的嘆息聲。
過了幾天,我們真的考試了。平時我上課注意聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固知識,這回考試自然得了滿分;氐郊,我眼珠一轉(zhuǎn):何不借機(jī)來戲耍戲耍爺爺,也好讓他有所醒悟?說干就干,我亮出了“絕活”——嚎啕大哭,那哭聲又尖又刺耳,爺爺還當(dāng)是哪家的小孩在哭,聞聲趕來。他一看是我,趕緊問:“你咋啦?”我哭喪著臉說:“我……我考試很不理想……”爺爺一聽,跺著腳,生氣地說道:“看,看,報應(yīng)吧!上回得罪了菩薩,又不磕頭請罪。我說呢,這幾天跪拜總覺得菩薩的眼睛在瞪著我……”爺爺話未說完,我早已忍不住,“撲哧”一聲笑了起來。
生活的作文600字 篇6
在生活中,有些人總是浪費(fèi)了許多能源,不愛護(hù)我們的地球媽媽,但是有些人還是愛我們地球媽媽的。
比如我在生活中,不亂扔垃圾,因為亂扔垃圾是不好的,那樣會把我們的地球媽媽弄臟了的;我還用洗臉剩下的水澆花,那樣即節(jié)約用水了,又讓花兒茁壯成長了,真是一舉兩得。晃疫愛護(hù)花草樹木,現(xiàn)在我們的森林越來越少了,都是因為那些沒有公德心的人亂砍濫伐,所以我更要愛護(hù)樹木了。我還把廢紙做一些筆筒啊,小相冊之類的小用品,這樣即環(huán)保又有用。我走近的路,我一般都其自行車,因為自行車不會排放廢氣,那樣就不會污染空氣,空氣就會新鮮很多了。不但是我,我媽媽也很低碳,她不玩電腦的時候,一般都會把電腦關(guān)掉,這樣不但省電而且節(jié)約了能源,媽媽還把淘米用的水澆花,爸爸也被我和媽媽的行為影響了,他在平常都很少抽香煙了,爸爸也開始低碳了。我還節(jié)約用水,在洗手時用洗手液時我要把水龍頭關(guān)地緊緊地,等檫完之后再開水龍頭。后來我又知道了如果電器開著,就算是小小的手機(jī)充電器插著也會排放出非常可怕的'二氧化碳。我就提醒爸爸媽媽只要充完電就要將充電器立即拔掉,我本以為二氧化碳只是汽車尾氣、煤炭燃燒這些會排放,沒想到生活中處處都有微弱的碳在侵害著我們大家的生活和地球。
我還有幾個小竅門要教給大家,那就是在馬桶的水槽里放置一個大的雪碧瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節(jié)約用水;洗衣服大多用手洗,我媽媽、奶奶就做到了,如果全國所有的家庭都能做到用手洗衣服,減排的二氧化碳,可以打到68.4萬噸,這個數(shù)字非常驚人吧,所以我們要多用手洗衣服。我們還不要用一次性筷子、一次性飯盒和一次性塑料袋,我們還要隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。
地球需要我們共同去愛護(hù),讓我們從我們從身邊的小事做起,珍惜資源,讓我們的生活更美好!
生活的作文600字 篇7
在生活中,每個人都會遇到急流。對于農(nóng)民來說,生活的急流是一年辛辛苦苦種的莊稼沒有收成;對于教師來說,生活的急流是學(xué)生與老師抵觸;對于工程師來說,生活的急流是精心設(shè)計的一幢樓房突然倒塌,對于……面對生活的急流,有的人勇于面對,而有的人卻選擇回避。
今天,我學(xué)了《在急流中》這一課,受益匪淺。
這篇課文通過描寫湍急的水流中一位年輕的母親背著襁褓中的孩子奮力劃槳的場景,贊揚(yáng)了年輕母親的沉著、勇敢。課文雖沒有曲折動人的故事情節(jié),但寫出了一位普通年輕母親勇敢、沉著的品質(zhì)。在急流中那位駕筏的年輕母親和她樂觀、堅強(qiáng)、積極向上的.人生態(tài)度永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。
回過頭來想想,在現(xiàn)實生活中,我們在生活的急流面前是怎么做的呢?大多數(shù)人都是選擇后退回避,不敢面對。
就拿我來說吧!每當(dāng)在作業(yè)中遇到難題時,我從不認(rèn)真思考,總是把它放下,或者去問老師或者把題胡亂做一通,糊弄老師;當(dāng)我在生活中遇到困難時,我從不獨(dú)立思考,總是讓媽媽來幫助我。
有一次,班級進(jìn)行大掃除,我拿了一個拖把。剛開始,我還能認(rèn)認(rèn)真真地拖地,可拖著拖著就感覺有些累了,而這時還沒拖完一半呢。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)拖地的不只我一個人,大家都干得很起勁,有幾個同學(xué)的額上還滲著汗呢!“我可不想像他們那樣”,于是我耍起了小聰明,見掃地的同學(xué)剛好掃完,我就隨手把拖把放好,拿起一把掃把說:“我是掃地的,已經(jīng)掃完了,現(xiàn)在我可以回家了!闭f完我就一蹦一跳地走了,心里還暗暗高興。
現(xiàn)在,我為自己當(dāng)時的做法感到后悔。我走了,我沒拖完的地方,其他同學(xué)還要拖一遍,他們要拖到什么時候!小事都這樣,長大了能做成大事嗎?只有勇于面對困難的人,才能成為真正有作為的人。
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